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【通用】课间十分钟作文

【通用】课间十分钟作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的课间十分钟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【通用】课间十分钟作文

课间十分钟作文1

下课了,下课了,同学们都争先恐后地走出教室,飞快地向操场跑去。他们有的在跳绳,有的在玩“僵尸”游戏,有的.在跑步,还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。安静的操场马上变成了一片欢乐的海洋,学校的课间十分钟真是丰富多采呀!

课间十分钟作文2

叮铃铃,下课了,有一位同学来找我下棋,我说:“好呀。”于是我们开始下棋了,他是黑棋,我是白棋,他先下,我后下。

过了一会儿,我五子成龙了,所以吃了他一个棋。他不服说 :“我也要五子成龙。”我说:“你可别说得好,做不到。”他说:“我一定会五子成龙的。”

结果,第2局,还是我先五子成龙的。他又不服气:“不行,我一定要五子成龙,你就让让我。”我说:“好吧。”

第3局他终于五子成龙了。可正当他高兴的`时候,忽然上课铃响起了。我们赶紧收起棋子,坐在自己的位置上,等老师上课。

下棋可真有趣,以后我要慢慢地加油,下得更好。

课间十分钟作文3

“叮零零,叮零零……”下课铃响了。同学们走出教室来到操场活动。

看,同学们有的在跳绳,有的在踢踺子,有的在打篮球,还有的在进行拔河比赛。我和几个小伙伴在比赛跑步,跑得最快的'要数陈楚东了,他像一匹脱缰的野马一样,一直向前冲,很快就冲到了终点。

课间生活真热闹呀!“叮零零,叮零零”熟悉的铃声又响起了,我们的欢声笑语洒在校园的每一个角落。

课间十分钟作文4

有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩“波波”,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱。真是爱锻炼身体的.小狮子。

叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。

这个课间真是太有趣了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

课间十分钟作文5

今天课间到操场上玩,被2班的值勤员记名字,并且告诉卫生老师。我很郁闷!

我没有在操场上奔跑啊,只是去透透风,而且操场上又不止我一个同学。为什么要抓我啊?当那个高个子的,头发蓬蓬的.值勤员得意地大叫“又抓到一个!”,并且问我是几班的时候,我生气地回答“为什么要告诉你啊?”他对我上下打量了一下,然后说“哦,你是四班的吧!”我更郁闷了,偏偏被他猜对了!

课间十分钟作文6

下课铃响了,同学们快步进出教室,到操场上玩,操场东边和西边中间有一个乒乓球台,那里围满了同学,不时传来叫喊声和欢笑声,乒乓小将打得多欢啊!一连打了几十个回合,不分胜负,南边有一个球门,正是踢足球的地方,蓝队和红队正在比赛呢?他们打得非常激烈。北边教室前是一年级和二年级活动的地方,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的.在跑步,有趣的是一年级和二年级的老师正操场上和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。操场上一片混乱。

看他们玩的多开心啊!

课间十分钟作文7

伴随着优美的音乐生声下课了,同学们像出笼的小鸟一样飞快的跑出教室,来到了操场上做自己的.喜爱的活动或游戏。

有的同学在操场上踢足球 ,你看他们提得多带劲啊!有的同学在走廊里欢快的跳绳,有的同学在操场上你追我赶,高兴极了!有的同学在教室里看课外书,还有的同学在大树下玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。只见“老鹰”伸着“翅膀”一会儿跑左一会儿跑右,“鸡妈妈”忙坏了,也跟着跑来跑去,尽力保护自己的“孩子”。都得我们哈哈大笑。就连上课一脸严肃的老师此刻也露出了笑脸,和几个女同学一起跳绳,一会儿又和男同学一起打乒乓球。

伴随着优美的铃又上课了。多么美好的课间十分钟啊!

课间十分钟作文8

下课铃响了,操场上顿时热闹起来。

同学们有的跳绳,有的打篮球,还有的聊天,欢声笑语充满了整个校园,你看那边大姐姐正在跳绳,她们像灵巧的小鹿,跳绳在她们头上,脚下有节奏的甩来甩去,好像一条条银蛇在流动只见他们一会单脚跳一会双脚跳,一会交叉跳,一会双人跳,看的人眼花缭乱,围观的人群中时不时爆发出一阵阵热烈的'掌声。

远处打篮球的同学也玩的热火朝天,他们你争我抢,展开了激烈的争夺。一个大哥哥抢到了球,只见他纵身一跃,球不偏不倚的进了篮筐!直到上课铃响了同学们才恋恋不舍的回教室。

课间十分钟作文9

下课了,小朋友们争先恐后的来到操场上做游戏。

操场上人山人海,热热闹闹的。小朋友们有的推铁环,有的.玩老鹰捉小鸡,有的玩躲猫猫,有的玩丢石子儿……小明和小军高兴的推着铁环,他们像猴子一样机灵。

他们玩得真开心。

课间十分钟作文10

下课了,同学们像小鸟一样飞快地跑出教室,来到外面玩耍。我们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩“老鹰捉小鸡”。

跳绳的小朋友跳得很起劲,都出汗了呢;踢毽子的'几个小朋友正在进行比赛呢;玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。

突然,上铃响了,我们又开心地跑进教室,开始认真地上课了。

课间十分钟作文11

叮铃铃,下课铃声响了,同学们各个都精神焕发。

等到老师说了下课以后,同学们都飞奔到操场上,操场上瞬间热闹起来了,他们三五一群在一起玩,男生有的在打球,有的在讨论游戏之类,还有人在比赛跑步之类的运动,女生则是在操场上一起散步,还有的坐在一起讨论自己喜欢的'明星之类的。十分钟过的很快,叮铃铃,不一会儿上课铃声响了,我们只能依依不舍的回到班级里面。

过了一会儿,操场上又恢复了往常的平静。课间十分钟。

课间十分钟作文12

上午第二节课下课我很快乐。

老师和我们一起玩老鹰捉小鸡,我们玩的非常高兴。老师当老鹰捉我们一群小朋友,我们玩的满头大汗,冒汗了,我就不玩了,我和没有玩老鹰捉小鸡的同学玩踢毽子,正玩的`起劲时,上课铃声响了,我们快乐的回到教室准备上课。

今天渡过一个快乐的课间十分钟。

课间十分钟作文13

叮铃铃,下课了,我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋,比赛开始了有许许多多的观众,我和体育老师下的不分胜负,我越下越起劲,一会儿堵这,一会儿堵那,又一会儿走走自己的,旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的.时候,竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方,当我发现的时候已经晚了,因为老师已经赢了我。

我喜欢课间十分钟,他可以带给我快乐!

课间十分钟作文14

下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。

有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。

我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。

上课铃响了同学们恋恋不舍的`回到了教室里。

下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!

课间十分钟作文15

叮铃铃,下课了,我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋,比赛开始了有许许多多的观众,我和体育老师下的不分胜负,我越下越起劲,一会儿堵这,一会儿堵那,又一会儿走走自己的,旁边的'观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候,竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方,当我发现的时候已经晚了,因为老师已经赢了我。我喜欢课间十分钟,他可以带给我快乐!

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