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参观科技展作文15篇

参观科技展作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的参观科技展作文,欢迎阅读与收藏。

参观科技展作文15篇

参观科技展作文1

星期日,爸爸和妈妈带我去搏物管参观科技展览。

今天来参观的小朋友很多,整个展厅人山人海,展品就放置在展厅的四周,地面上是动物类。墙的四周挂满了昆虫标本,特别引人注目的是蝴蝶标本,因为蝴蝶是最美丽的昆虫。自古以来就为人们所欣赏,并广泛用于绘画`服饰和手饰材料。蝴蝶的品种很多,分部在不同的地区,如:紫斑环蝶,分部在广西`云南;玉皇鸟翼蝶`双星箭环蝶`蓝灰蝶`白斑眼蝶`分部在陕西`四川。梁祝凤蝶还有一个美丽的故事,在江浙一带的老百姓认为,梁祝化蝶就是这种蝶,在中国梁山伯与祝英台的故事可谓是家喻户晓。 看完了昆虫标本再看大型的兽类标本,有熊猫`北极熊`狮子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎类也有很多种,生活在不同的地区,有不同的性格特长。老虎的性格是凶残的,它凶猛而勇斗,对想要捕食的猎物是不达目的不罢休。在它发威时的吼叫声,能让整个森林中的动物胆战心惊。美洲豹喜欢在夜间独自外出,行动神秘,奔跑快速而耐久,是掠食动物中的佼佼者。狮子是个出色的战略家,捕食方式十分精彩,在捕食之前,狮子们先排列捕猎阵形,根据各体之间的差异来确定它们的位置,谁来追击,谁来保护,谁来堵截,谁来攻击,都有明确的规定,真像战争时期的军事家。

通过这次的观展,使我了解到许多动物的习性和种类,大至分布的区域,以及捕猎方式等等。通过这次的观展,我深深地意识到保护动物是多么重要啊!为了大自然的平衡,为了人类的生存,今后在日常生活中,我们应该做到不去伤害有益动物。 朋友们,保护动物,让我们从我做起!

参观科技展作文2

1月14日星期二天气:晴

今天早上,我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。

首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品,我好奇极了,想:“这些东西有什么用呢?”我仔细地观察了起来,在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们,这里有双曲线狭缝、有自制变压器,有神奇的幻象,有鱼洗等,真是让人眼花缭乱,突然,我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了,名字叫做“天外来水”,这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明,原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的,玻璃管上端与水龙头相连,下端与桶底潜水泵的出口处相连,桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升,在到达顶部时经过水龙头出口处流出,在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来,流淌的水遮挡了空心玻璃管,按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。

再往里面走是同学们做的科学小发明,有伸缩式炒勺,有会走的水桶,有活动课程表等,这些同学真聪明啊,这些小发明让我们的生活多了许多的便利。

最里面是一些植物、动物的标本,也让我认识和了解了许多植物和动物。

参观完科技展,我不但学到了许多的科学知识,还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事,科学真是奇妙又有趣啊!

参观科技展作文3

10月19日上午,我们大家乘车怀着强烈的好奇心,一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢?哈哈!当然是因为这里举办的“科技展”啦!

一进门,我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么这么多“高科技”啊!什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等,但令我感兴趣的,也只有那么几个。

“直立的银蛋?银蛋也能立起来?它能立多久?”看到介绍牌后,我便自言自语起来。唉,怎么看也看不懂,看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿,它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的,旁边有一个转动杆。我动手操作起来了,首先扭动了转动杆,然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧,磁石快速旋转的作用下,横着的银蛋开始倾斜了起来,它的头在缓缓上升,直到最后,银蛋旋转着“站”了起来!太令人不可思议了!我又仔细看起了说明。原来,在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场,银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化,表现为银蛋最终与磁场同步旋转,使银蛋最终立起来。

磁悬浮灯泡你见过吗?看!只见一只白色的电灯泡漂浮在空中,按下启动键,那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解,那电灯泡亮了又是怎么一回事呢?原来都是无线供电帮的忙,它采用电磁感应原理,通过线圈进行能量耦合实现能量的传递,从而使电灯泡得到电能,亮了起来。

怎么样,在听了我的讲述之后,你有没有兴趣去看一看这个科技展呢?有时间就快去吧,去感受科学,感受真理吧!

参观科技展作文4

“集合了,快别玩了,再不来我们就走了!”同学们等不及要去参观城北学校的科技展了,在那不停地催着我。

“少年智则国智,少年富则国富……”我们背诵着课文,走啊走,很快到达了目的地。

到了校内的体育馆,我一眼就看中了一个名叫“平衡测试”的高科技。我仔细地看了看上面的说明,站在那块铁板上,双手扶住把柄,却没有反应,正在我不知道为什么会这样的时候。突然,机器说话了,“请松开双手”,这句话把我吓得瘫坐在了地上。天呐,这机器竟然还会说话,不愧是高科技,我站起来,抖了抖身上的灰层,双手握住把柄,再次站在铁板上,原来站在上面的时候,两只脚的重心必须保持一致,哪只脚歪了,就算失败。唉,我坚持的最高时间才1秒08。

接着我又去玩了一个项目,我坐在椅子上,让两个好朋友帮我拉绳子,椅子渐渐上升。当升到顶端时,好朋友一松手,椅子就会自动下降。后来我才知道,这个项目的名字叫“自己拉自己”。坐在椅子上,是让自己来拉绳子的,而且,如果力气不够,可能还拉不动自己哦。

这里还有好多小玩意儿,如:惊险刺激的VR眼镜,可以看见自己血管里的魔镜等等。

“好了,该回去了。”在老师的叫喊中,我们排着整齐的队伍回去了。虽然只参观了一个小时,但科技的神奇深深地印在我的心里。

参观科技展作文5

今天考完试后,老师说要领我们去参观科技展览,还要拍照。一路上同学们议论纷纷:“看科技展览,人会不会很多呀?”“应该会很多,听说是从哈尔滨运来的……”不一会儿,我们就来到了存放科学仪器的体育馆。

只见体育馆靠墙的部位都放了许多仪器。我不禁在想;人类的科技真伟大,竟有这

么多的科技模型啊!我兴致勃勃的来到一个大脑模型面前,这个大脑模型有许多的小褶皱,

说明了只要轻触大脑模型的任何部位可以为我们讲解这个大脑部位的用途和掌握你身体的什么地方。我试了一下,嘿,还真灵!不料现在的科学如此发达,竟然都攻破人类的大脑了!

后来,我又体验了一个用空心放大镜在一个粗铁丝上滑动,若空心放大镜的任何一个地方触碰到了粗铁丝,上面的数字显示器就会显示触碰的次数。真神奇,人类的科学真伟大,我相信,日后人类的科学肯定会更加先进的。

后来我又看见一个玻璃板,上面有一个弯曲并可以转圈的玻璃管。将玻璃管推动,使它转起圈来。可玻璃管却不会撞到玻璃板。真好玩,也不知道是哪位高人发现这个原理的。

然后我又听了古代房屋的建筑原理。原来,古代房屋是弯形的是因为下雨时雨水从房梁上滑落时是直线降落。雨水会把窗户浇湿,所以把房檐建成弯形的可以将雨水退到窗户外面,就不会浇到窗户了。古人真是聪明,这个办法真是太妙了。我们中国的古人就是这么聪慧。

最后,我又看了一个木板,上面用红外线拼成了一个竖琴。奇怪的是你用手指轻碰木板上用红外线拼成的音弦时,它也会发出美妙的音律,真好玩。

不一会,我就依依不舍的离开了科技展览。今天的科技展览让我受益匪浅,我从今以后一定要好好学习,努力的为科学发展再迈出一大步!

参观科技展作文6

20xx年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观了科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的'地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”

参观科技展作文7

今天虽然天气晴朗,寒冷的北风却呼呼地刮着,脸如刀割一般疼痛,中午我们来到学校,老师突然告诉我们,要带我们去实验中学参观“科技展”,同学们顿时欢呼雀跃,非常高兴。

我们整整齐齐地排好队,有说有笑的地向实验中学走去,大约走了20分钟就到了实验中学,那里的操场又宽又大,宽敞明亮的教室,还有一排排高大的树木。走进体育馆,只见里面有各种各样的仪器。我首先来到“虚拟乒乓球”那里,终于轮到我玩了,我先发球,我向前一下,对方就向我发起了猛攻,使我防不胜防,虽然我接住了几个球,但是最后我还是以8比11输给了它。然后我又来到了“千钧一发”的地方,那是一个断头台,上面有一块锋利的刀片,按红色的按钮刀就会升上去,把头从洞里伸进去,按绿色的按钮,刀就会像铡刀一样飞快地落下来,然后有一根木板会突然卡住刀,同学们吓得不住地尖叫,真是又惊险又刺激。我又来到一个叫做“雅各布天梯”的仪器旁,它的项部是一对上宽下窄的呈羊角型的电极,带有一两万伏的高压电,按动电扭,电流就会发着光顺着钢杆“爬”上去,还发出一种“滋滋”的声音。我还玩了“难以钩住的柱子”,一个同学慢慢地转动两根柱子,另一个同学带上偏光眼镜去抓其中一根柱子,却怎么也抓不着,后来经过老师介绍,我才知道是这偏光镜的折射作用,手和眼睛很难协调一致,所以才很难抓到。

另外我们还玩了自行车发电等等……都非常的好玩,可是转眼间我们的时间不知不觉就到了,我只好恋恋不舍地摸了摸这些仪器,随着队伍依依不舍地走了。

在回来的路上,我暗暗下定决心,一定要好好学习,长大要研究出更好的仪器!

这真是一次难忘的参观呀!

参观科技展作文8

四月二十九日早上七点半,我们太平国小一行九个同学满怀喜悦地来到了泗洪中学,参加《科学大众》杂志社举办的“欢乐科学校园行——走进泗洪中学”活动。

八点半左右,我们在老师的引导下走进了泗洪中学的大门,首先映入我们眼帘的是科技展览馆。我们快步来到楼下,门前竖着一块高大的告示牌上写着“科技展览校营活动”一行大字。告示牌右边的喷泉不时地向空中撒着水花表达着对我们这些乡下来的孩子的欢迎,我们的心情和喷泉一样欢快。

随着摩肩接踵的人群走进了科技大楼,我们来到六楼的展览区,这里的展品真是不计其数,到这时我们才真正体会到了“目不暇接”的含义。

走进第一展厅,琳琅满目的玩具让我们恋恋不舍:旋转光盘、音乐陀螺等应有尽有。在人群的簇拥下,我们踏入了第二展厅,听话的小球、神奇的幻影现象把我们领入了童话世界。第三展厅是岩石的世界,花岗岩、玄武岩;火山碎片、鹅卵石,尽显风采。在这些奇岩怪石旁,我们被一个巨大的圆形玻璃罩吸引。玻璃罩内是个“小世界”——太阳、地球、月亮依次排列。只要一按按键,就会传出音乐,演示地球自转,日食和月食的形成,……

展区的最后一个展厅陈列着各种动植物的标本,穿着一身素装的白鹤,威武地举着两只大鳌的大螃蟹……还有各种叫出名来叫不出名来的植物,真是叫我们打开了眼界。

从楼上下来,我们又来到喷泉旁的科技广场。宽阔的广场上摆满了科技小玩具,有各式各样的小风车、七孔桥、蒸汽盖、笼中鸟、万花筒等等,无不显示科技的魅力。

这次参观科技展览,我们几个真如刘姥姥进了大观园,看啥啥新鲜。再回来的路上,我想,一定要努力学习,争取也能做出一些发明创造,为人类服务。

参观科技展作文9

今天,我坐班车到学校后,发现操场四周的栅栏边上摆放着一些科学宣传板。我想我们盼望已久的科技节终于拉开了帷幕。

第一节课下课了,果然不出我所料,张老师兴致勃勃地对大家说:“同学们,今天,我们学校举办科技节,从第二节课开始,我们就到操场上进行参观。”同学们听了,一个个像快乐的小鸟,教室里顿时热闹起来。老师一声令下,同学们规规矩矩地站成两队走出了教室,来到操场上。

首先,我们各个班级站成四路纵队,先聆听校长和老师的致辞。然后航模表演开始了,一架架火箭模型升上了天空,从模型里绽放出一把把粉红色的小伞。伴随着微风,在空中慢慢地飞舞。科技展也正式开幕了。

最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜,有按下开关就会动的木制恐龙,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有电动自动合一的斗虫……我最喜欢小巧精致的电钻,它形体小,携带起来很方便。如果家里有这样一把电钻,能解决不少难题呢。就比如说家里钉钉子,需要打孔,只要它出马,立即手到擒来。

最让我难忘的还有悠悠球表演。悠悠球是一项脑力和双手的协调力的运动。我们学校有幸请来了三位悠悠球高手来为我们表演。他们以纯熟的着数,高超的技艺赢得了我们在场所有观众的掌声。我也是一个悠悠球爱好者。和它们相比,简直是大巫见小巫。

此外,十米画卷、手抄报、科技宣传板等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,我明白只有想不到,没有做不到。

参观科技展作文10

星期天下午,太阳当空照,爸爸带着我和弟弟去参观科技展览。

我一抵达科技展场地,被眼前的一切给怔住了。好多人啊,大厅陈列满了创新大赛的科幻画,五颜六色,偶尔会有几只蝴蝶停在那些画上,显得很生动。我走近画展前,慢慢地欣赏。哎,还别说,这些画的主人想象力真丰富,画得挺有趣。其中有一幅我非常喜欢,这幅画有一个有趣的画名——《返老还童器》。我想:返老……还童器?要是以后真有这个机器,发明者在实现他人梦想的同时,岂不成了富翁。不过,大家都返老还童,那以后就不是很多小孩了吗?想着想着,爸爸在后面一再催促我去参观小发明。

在科技小发明作品展览厅,人可真多了。我在人群中挣扎,都快被挤成“人肉面条”,我回头看看,笑了,爸爸的大肚腩被挤得“凸”了起来。人群很快散开,有的上了楼,我则在第一层国小生作品展区这里看看,那里看看。哇!有好多小发明,如双用笔、蛋清分离器、全能衣架……我最喜欢的发明是“环保冰箱”,这个冰箱与普通冰箱不一样,它是一个无氟冰箱,不会制造霜的,耗电又小。冰箱外身还有一个显示屏,你不用打开冰箱,就能知道里面有什么,要是你放进去的食物过期了,它还会提醒你。就在一旁的爸爸也赞叹,这个发明太神奇了。

从展览厅出来,望望天空,太阳悄无声息地西沉去,几丝黄色的云彩环绕着落日。时间不早了,我也该回家了,今天收获可真不少。

参观科技展作文11

今天,我和妈妈打算去参观城关中学的科技展览。我们一大早就出发了,一路上我带着好奇和幸福去了。我仍然想象着我能看到什么不寻常的科技展览,并到达了我的目的地。

我迫不及待地想进入展厅。一开始我是跳来跳去看看有什么好玩的。后来我觉得没有目的什么都观察不到,就仔细观察了展厅,分为声光体验、电磁秘密探测、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区。

我一个个看了看展区,去了声光体验展区,那里有一架轻型钢琴。只要用手一碰灯,就会发出甜甜的钢琴声,仿佛真的在弹钢琴。然后我来到了数字生活展区,在这里我看到了我未来生活和未来旅行的便利和便利。

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我还先后参观了其他几个展区。时间过得很快。到了结束时间,我们离开了展厅。回去的路上,我不禁想到,智能高科技产品给人们带来了无限的便利和速度,也展示了我们人类的智慧。希望这一天早日实现。我必须努力学习,成为一个有用的人,为社会做出贡献。

参观科技展作文12

星期四早上,东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上,井然有序地坐着。不一会儿,主持人拿着话筒出来了,她向我们打招呼、问好。主持人走下台后,节目就开始了。一开始是艺术节目,他们表演的是:悦耳动听的“乐器四重奏”;自然而流畅的新疆舞蹈;婀娜多姿的芭蕾舞;嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”

接下来就是科学实验,是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具,在工具里装满白色的粉末,然后叫两位同学来吹。突然,空中出现了一团火焰,可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器,容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里,里面的液体就迅速膨胀,变得越来越大,好似一朵朵彩色的棉花,好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后,更加精彩的节目上演了,一架飞机模型从半空中飞来,好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后,紧接着,又有三架飞机模型飞来。最后,飞机模型中的“大boss”出来了,它还能站着飞哩!

丰富的文艺节目,有趣的科学实验,给我留下了深刻的印象。

参观科技展作文13

今天,我们学校举行了一个科技展览会。我一听这个消息真是开心极了,心想:科技展览会上有什么新奇的实验呢?蔡老师先发给我们每个人一张“棒伢儿”快乐体验活动劵和一张选票纸,说:“每个人选择6个项目进行活动,在活动劵上获得6枚章,可以换奖品。这张选票纸可以投进你喜欢的栏目里。”我听了,更加兴奋了:还可以投票!

我们来到展览会上,展览会闹哄哄的,简直可以称为“人山人海”了!我们三三两两的分开,去做实验了。

我像一只无头苍蝇似的到处乱逛,一会儿瞧瞧这边,一会儿看看那边,其中,最令我惊奇的就是“用钢针穿过气球气球不会爆”这个项目了。你一定觉得很奇怪:气球一戳就会爆,怎么可能用钢针戳进去都不会爆呢?是不是他们骗人了?我也有过这样的问题,但是,看了他们做了这个实验后,我不得不承认,他们真的用钢针把气球戳进去了!一位大姐姐先是拿来一个气球,让我吹,我把气球吹得大大的,边吹还边想:把气球吹得大大的,就更容易爆了,看你们怎么办!姐姐微笑着接过我吹的气球,在气球上面滴了一滴果汁,接着拿了一根牙签,我急忙睁大眼睛仔细看,姐姐用牙签往滴果汁的那个地方一戳,我闭上眼睛,以为会听到一声爆炸声,但是,我却没有听到。我急忙睁开眼睛,定眼一看,你猜我看到了什么:气球还完好无损着呢!我顿时惊讶无比。

这次的科技展览会真好玩啊!

参观科技展作文14

今天,老师带领我们去会展中心参观科技展览馆。

一进科技展览馆,首先给我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群,有的围在展品面前仔细研究其中的奥妙,还有的在电脑区做科学小体验。虽然人多,我们参观的兴致却丝毫没受影响,这毕竟是我们第一次参观这样的科技展啊!

在展区,首先映入眼帘的是展厅中央的两排展板。别小瞧这些展板,其实这上面记录着近些年来科技上的重大发展和突破。其中我最感兴趣的是一块关于机器人保姆的展板。说是在未来的世界,人们不用请人类当保姆,类似的工作完全可以交给机器人。多有意思,让我对未来的生活充满了憧憬。

再往里走,可以看见许多性能不同的“机器”。其中有一台,人们如果把左手手指放在机器左边的小圆形的东西上,右手再摇动转盘,会感到你自己的手指在微微触电。但是把手指放到右边的垫子上却感觉不到静电,这是因为左边小垫子是导电的,而右边的却是不导电的。

在科技馆转了一大圈,见识了很多非常有趣的展品,让我增长了不少知识,这可比听老师讲生动多了。不但可以自己亲手做,还可以知道其中的原理。

时间不早了,我们要回学校了。在回去的路上,我心里想:“科学家真伟大,可以发明出各种各样的机器。我要好好学习,长大后要为祖国献出自己的一份力量。

参观科技展作文15

早上起来的时候发现天气十分的明媚,我为之暗喜,因为今天我们要去参观科技展。

走进科技馆,放眼望去全是人群和新奇的展览品。我迫不及待地跑过去观看一个又一个展品。突然,一件展品吸引了我的目光。我走过去,看见玻璃柜里有两个支架,支架上有不少的尖刺。我怀着好奇的心情按下了“启动”按钮,它突然发出了一种刺耳的“滋滋”电流声,尖刺的中端也有一小根电流,神奇极了。我看了一下展品介绍,原来是因为支架作为导体,它将电荷传到容易导电的尖端物体上。我看了后点点头,原来是这样。生活中也常见到一些用尖端放电的设计,比如避雷针这样的设施。

看完一件又一件的展品,我想,这是科学家在进行过一次又一次的实验后才发现的秘密吧!心里不由得赞叹起来,其实每一件展品都是满满的智慧……突然一段音乐打断了我的思路,柜子里有一些回形针在随着音乐跳舞,一会儿它们竖起来,一会儿又整齐地平躺下。它们跳着优美的舞蹈,就如同真人一般,在音乐下舞动着那扁平的身躯。不看不知道,一看说明书才吓我一跳,原来是一些看不见的“电磁铁”在控制着它们翩翩起舞。聪明的科学家,还利用“电磁铁”创造了磁悬浮列车呢。

在劳累与激动中,我们结束了今天的参观。在通向文明的道路上有你也有我,我们一同来学科学、用科学吧!

教师评语:科技,乍一听高深玄妙,似乎离我们国小生很遥远。可是走近一看,才发现原来它就藏在我们生活中,成天给我们带来方便呢!于是小作者忍不住发出呼吁:我们一同来学科学、用科学吧!

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