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谁的本领大作文优秀

谁的本领大作文优秀

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的谁的本领大作文优秀,欢迎大家分享。

谁的本领大作文优秀

谁的本领大作文优秀1

有一只猴子,它会爬树,觉得自己本领最大。有一只梅花鹿,它会跳远,也觉得自己本领大。有一天,它们碰到一起,争执起来,谁也不认输。后来,它们决定请来大象伯伯来评理。

大象伯伯领着它们来到一条河边,指着对岸的一棵果树说:“你们谁先摘到那棵果树上的果子,谁的本领就大。”

这可把猴子难住了,它渡不了河。可梅花鹿却轻轻松松地过了河。哈哈,肯定是我先摘到果子的,梅花鹿高兴地想。可是,它遇到了困难:它够不着果子。没办法,它只好跳回来。

此时猴子在还在岸边摸着耳朵想办法,看到梅花鹿回来了。猴子走到梅花鹿旁边,说:“我有一个办法,你先背我去对岸,我再爬上树摘下果子,好吗?”梅花鹿觉得这是一个好办法,于是,它们照着猴子说的.方法去做,最终摘到了果子。

这次经历让它们明白了一个道理:只有团结合作,才能取得成功。

谁的本领大作文优秀2

一天,小鹿和小猴碰面了,小鹿说:“我的本领大。”小猴说:“我的本领大,我可以一分钟爬到树顶。”小鹿说:“我可以一分钟跑到小山坡上。”

小鹿和小猴都觉得自己的.本领大。于是决定,开一场比赛。可是它们不知道比什么?它们四周望望,看见一只大象在摘果子吃,它们就跑去说:“象伯伯,我们要开一场比赛,看谁的本领大,但是不知道比什么。”象伯伯指着小河对岸的果树说:“谁先摘到果子,谁的本领就大。”小鹿和小猴想啊想,终于想出来了!小鹿说:“我们可以合作呀!”于是,小猴跳到小鹿的背上,小鹿飞快地蹚过河,小猴嗖嗖嗖地爬上了树,摘了一个红果子,又跳到小鹿背上,它们一起把果子给了象伯伯。大象说:“这就是合作的成功,以后不能吵架了。”小鹿和小猴说:“我们不会吵架了。”

从此,它们就成为了好朋友。

谁的本领大作文优秀3

一天,一只猴子和一只梅花鹿在河边争吵。猴子大声喊道:“我会爬树,我的本领比你大。”梅花鹿非常不服气,它也大声喊道:“我会跳远,我的`本领比你大。”它们吵得面红耳赤,谁也不让谁。

一只大象从不远处闻声赶来,它指着河对岸的桃树对猴子和梅花鹿说:“你们谁能摘到那颗树上的桃子,谁的本领就大。”

小猴心里想:我会爬树,但是我过不了河,怎么办呢?梅花鹿心里想:我能过河,但是我不会爬树,怎么办呢?

这时大象开口道:“你们俩要互相帮助才能摘到果子。”小猴和梅花鹿实在想不出好办法,他俩点了点头。只见梅花鹿背着小猴轻松地过了河。小猴迅速爬到树上,摘到了又大又红的桃子。大象笑着说:“你们的本领一样大,团结就是力量,遇到困难,一定要互相帮助。”

谁的本领大作文优秀4

一天,小黄牛驮着一车沉甸甸的干草,气喘吁吁地走在马路上。心里想:“嘿嘿,没有人比我的力气大了!”

突然,一辆大卡车从它身边过来,“嘀嘀、嘀嘀。”小黄牛抬头一看,原来是一个“怪物”。它载着一袋袋大米,跑得很轻松。小黄牛愣住了,对它很敬佩,怯怯地说:“你叫什么?”“怪物”得意扬扬地说:“我叫大卡车,是人类造的'。人类的本领可大了,他们造出很多机器、工具。一些不容易搬动的东西,他们都能够解决。”听了大卡车的话,小黄牛低下了头。大卡车接着说:“对了,我要走了,你有什么问题以后多向人类讨教,下次再见。”

看着大卡车从身边一掠而过,小黄牛心想:还是人类的本领大啊!

谁的本领大作文优秀5

一天早晨,啄木鸟、黄牛和大象,在一片空地上比谁的本领大,请小猴子当裁判。

小猴子把它们带到了三个地方,分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下,小猴子问:“谁能给大树治病?”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔!噔!噔!的啄了几下就把 大树的病治好了。它们又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子问:“谁能把田地犁好”?“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后,它们来到了木坊前,里面的木头堆积如山,显然没有大力 气的是不可能堆齐的,小猴子说:“大象你来把木头堆齐吧”!大象毫不犹豫的.把木头堆齐了。这时,小猴子说:“你们的本领都很大!都能在各自的领域中发挥最大的作用!”

这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”,要取长补短,才能有进步!

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