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珍贵的照片作文(通用14篇)

珍贵的照片作文(通用14篇)

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的珍贵的照片作文,欢迎大家分享。

珍贵的照片作文(通用14篇)

珍贵的照片作文 篇1

我一生中照过许多照片,但其中两张照片使我终生难以忘怀。

这一次,是我10岁的生日。爸爸妈妈对我说:“给你拍几张生日照片吧!”我说:“好啊!”我想了一会儿,就说:“咱们去新建的东津生态园!”

我们走进了东津生态园,首先扑入我眼帘的`是一块大石头,石头上写着“东津生态园”五个大字,旁边摆着五颜六色的鲜花,它们是那样争奇斗艳、香气扑鼻。我被这美景给迷住了。这时,妈妈突然叫了我一声,把我从陶醉中拉回来。我立刻爬上大石头,爸爸拿起照相机,给我一拍,一张新照片就诞生了。

继续往前走,走不远就是一片湖水。当时正好是中午,太阳照在湖面上,湖面上像星星在闪烁;风一吹,湖水立刻起了层层涟漪。走到湖的正前面,风立刻停了,湖水静得像一面镜子;走到近处一看,湖水绿得沉郁,像一块碧玉。鱼儿自由自在地游来游去……这一切美景伴随着我,我站在湖边,爸爸又给我照了一张,这一张翠湖美景照又成功了。

这两张照片太珍贵了,我一生永远不会忘怀。

珍贵的照片作文 篇2

在我的相册里有许多照片,我最喜欢的照片是我和爸爸妈妈一起去京山玩的时候拍的。

在那里,我们看到了飞流直下的瀑布,那声音如同山崩地裂,感觉大地都被震得动起来了,见到水的我顿时手舞足蹈,哪管什么淑女形象,我泼向爸爸,爸爸泼向我,我们的衣服湿了,形象全无,但我们却依然那么肆无忌惮地笑着,笑得那么地开心,那么灿烂!妈妈看我们在玩水,就立马给我抢拍了一张照片。

第二张照片是我在山间行走的.时候,我看见一位穿古装的小姐姐非常优雅,那飘逸的裙子让我羡慕不已,于是,我跑过去,邀请小姐姐和我拍张合影。小姐姐答应了,大方地站在我身边,妈妈帮我拍了一张。那时刻我非常兴奋,因为这是我第一次和穿古装的姐姐拍照。

最后一张是我和爸爸妈妈拍的一张合影,我非常喜欢这一张照片,因为这是我们一家三口的第一次合影,我每次都会把这张照片带在身上。

一张照片就是一个美好的回忆,这些照片真是太珍贵了,记录了我们一个个幸福快乐的时刻。

珍贵的照片作文 篇3

在我们成长的历程中,一定留下了许多珍贵的照片,那些精彩的瞬间,记录着许多美好的回忆和有趣的故事。

这是一张珍贵的照片,为什么要说这张照片很珍贵呢,我来给大家讲一讲它的故事吧!

暑假里,我过八岁生日。妈妈给我买了一个大蛋糕,我看着大蛋糕出神,妈妈问我为什么不吃蛋糕,我回答妈妈好东西要大家一起分享才更好吃。妈妈让我把蛋糕拿到楼下院子里和小朋友一同分享蛋糕。

我和妈妈把蛋糕拿到楼下,一楼的阿姨把家里的.小桌子也搬到了院子里,院子里的小朋友在我的邀请下都跑来了,大家高兴的为我唱起了生日歌,在大家的祝福下,我和小朋友们一起吹灭了蜡烛,吃起了蛋糕。我们每个人拿着一块蛋糕,高兴的吃着,不知道是那个调皮的小朋友把另一个小朋友的脸上抹上了蛋糕,大家看到后也纷纷向别的小朋友脸上抹蛋糕,于是,我们像一个个小丑,在院子里嬉戏,打闹!院子里充满了欢声笑语!我悄悄的跑到妈妈身边,给妈妈说了一句悄悄话。一会儿,我们在闪光灯的照耀下不约而同的回过身来,只听“咔嚓”一声,一张珍贵的照片印下了我们欢快的身影。

每当我看到这张照片,这张一同分享,一同快乐的照片,我都感到非常的快乐!

珍贵的照片作文 篇4

在我的相册里,有许许多多照片,其中有一张我最喜欢,你们想知道为什么吗?那我就听我往下说吧。

那是我4岁的时候,有一次,爸爸妈妈带我到野生动物园玩。不一会,我们来到熊猫馆,那是我第一次看到真正的大熊猫,以前只是在图片上见过。看见大熊猫,我兴奋极了。熊猫馆里只有一只熊猫,没有兄弟姐妹陪着它,很孤单寂寞。

大熊猫身上黑白相间,有一双黑色的眼睛和黑耳朵,四肢也是黑色的.,身体其它部分都是白色的,它不时爬来爬去,一会儿喝点水,一会儿坐在地上吃竹叶,憨态可掬的样子真可爱。妈妈不时地给我和它照相。其中有一张照片我最喜欢:大熊猫坐在后面吃竹叶,我坐在前面张大嘴巴学大熊猫的样子。爸爸给这张照片取名为“二宝”,意思是说大熊猫是“国宝”,而我是爸爸妈妈的宝宝。

这件事情过去好几年,此后我再也没有去看过大熊猫,但每当我看到这张照片时,快乐仍在我心中荡漾。

珍贵的照片作文 篇5

高爷爷手捧着一张照片仔细端详,老泪纵横,开始给我们讲他当年所拍下的照片。

1937年8月28日,火车站依然人山人海、水泄不通,可是一场灾难正悄然上演。呼--呼—不知谁大叫一声:“日本轰炸机来啦!快逃命啊!”惊慌失措的人们在哭喊声中四散逃命,无情的敌机向手无寸铁的老百姓扔下了罪恶的炸弹……火车站顿时浓烟滚滚、血肉横飞、尸横遍野、血流成河。

“爸爸!你在哪儿啊?”“妈妈!你上哪儿了?”“奶奶你快醒醒呀!”……失散的人们在死人堆里寻找自己的亲人,或血肉模糊,或残肢断臂,无数次的失望,哭声越来越小,火车站死一般的静。火车站废墟处,一个失去父母的孩子在无助的抽泣。

“孩子,擦干眼泪跟我们吧!”孩子抬头一看,是可敬的八路军。

孩子跟着八路军走了。他下定决心:一定要为爸爸妈妈报仇!要将可恶的`日本侵略者赶出中国!他和八路军相处的非常融洽,在八路军的照顾和指导下,他苦练武功、学习本领,多次和八路军一起战斗杀死鬼子无数,最终成为人人敬仰的抗日英雄。

高爷爷讲完后,将照片小心翼翼地用手帕包起来。

这张珍贵的照片,是勇敢中国人的写照,更是日本侵略者罪恶滔天的见证。

珍贵的照片作文 篇6

暑假是快乐又短暂的。当我翻开暑假生活相册时,看到了那张我在黎坪参加大露营时拍下的照片。照片中有我和我的7个小朋友。我们一起完成拓展训练时,教练为我们留下了难忘的一刻。对我来说这是一段很有意义的夏令营生活的回忆。

记得刚到黎坪的时候,我看到了美丽险峻的`高山,郁郁葱葱的树木,五颜六色的花草和弯弯转转的溪流。我们在黎坪进行了长达7天的训练,有足球对对碰、电网重重、滑索等,令我印象最深刻的就是滑索训练。

滑索训练就是大家要在一条长长的索道上滑翔。那条索道非常的长,架在两棵参天古柏之间,看起来十分危险。一开始我很害怕,双腿发抖,吓得我眼泪忍不住掉了下来。最后在教练的帮助下,我克服了心理障碍,成功完成了滑索训练。就在这时,一旁的教练用相机拍下了我们满足的笑容。

照片中的7个小伙伴令我难忘,黎坪也成为了最让我心动的美丽地方。

珍贵的照片作文 篇7

一拿出我的相册,首先映如眼帘的是我最珍贵的一张照片,这张照片是我在20xx年缙云山照下的,那里景色迷人,让人神清气爽。

照片上,一排排竹子昂首挺胸,像一个个威武的士兵一样保卫我们的绿色家园。这张照片之所以珍贵是因为那里不仅风景优美,而且还有一个小故事呢!

记得那时我六岁的时候,爸爸单位开展的.夏令营活动。我在夏令营活动的画画比赛中荣获了一等奖。我捧起奖品,心里像灌了蜜似的,笑的那样灿烂,妈妈就拿出照相机,悄悄的拍下了我那金色的童年。朋友们见笑得那样开心,她们也笑了,笑得那样的甜,那样的美。评委的掌声鼓励我继续努力。自从那以后我就喜欢上了画画。不管寒冷的冬天,手脚冻得发抖,也不管炎热的夏天,汗水一滴一滴地从额头流下来......我都要每天坚持学画画,一年又一年,我终于把画画的基础打结实了。就这样,每次的活动我都获得了优异的成绩。

你们想和我一样能干吗?那就要多多学习知识,多参加活动,就一定能行。

现在我还把这张珍贵的照片放在我的相册里,每当我灰心失望的时候,我就会看一下这张照片,我都会重新鼓起勇气去做每一件事情。

珍贵的照片作文 篇8

在我的相册中,有许许多多的照片记录了我成长的点滴,其中一张照片给我留下了深刻的记忆。

在我六岁的时候,爸爸工作单位要到青岛去考察。我知道青岛有大海,就央求爸爸带我去青岛,爸爸答应了。

那是正是夏季,太阳毒辣辣的。深蓝的大海平静的`像一面镜子,几只海鸥在空中盘旋。潮湿的海风吹在脸上,我都能闻到咸咸的味道,我站在岸边看着一望无际的大海,兴奋的说“大海,我来了!”那天,我穿了一件白色连衣裙,一双粉红色的小凉鞋,手里提了一个小塑料袋,走向松软的沙滩准备捡贝壳。

这时层层波浪涌向岸滩,我立刻脱下小凉鞋,奔向大海,溅起一朵朵浪花。爸爸也童趣大发,脱下皮凉鞋,卷起裤角,投进了大海的怀抱,我撩起一捧海水,向爸爸撒去……叔叔忙拿起相机,按下快门,留下了我父女俩开心的一刻。

珍贵的照片作文 篇9

在我的影集收藏着珍贵的照片,那是去年春天我们和实习老师—郑老师的合影。每当我看到这张照片,那美好的'往事便不由地打开我记忆的闸门。

郑老师是一位和蔼可亲的好老师。记得有一次,郑老师让我回答一个问题,我因为紧张答错了,引起全班同学轰堂大笑。郑老师示意大家不要取笑我,还走到我桌位旁告诉我,一次答错没关系,以后要认真思考老师提出的问题。当时,郑老师不但没有责备我题,还始终脸带微笑地教导我,这一切真让我感受到她的和蔼与亲切呀。

郑老师更是我们的益友。有一次,班上的梓贤和崇源打架了,郑老师知道后连忙走过去了解情况,还对他俩进行一番耐心的教育,直到他俩认识自己的错误,重归于好。郑老师平时经常教导我们要待人礼貌,要学会关心别人,学会理解别人,懂得感恩……做人的道理。她不但教会了我们怎样学习,还教会了我们怎样做人。郑老师真是我们学习上与人生道路上的良师。

郑老师实习完已经离开我们一年多了,但她的音容笑貌却时刻浮现在我的眼前,她的教诲永远铭记在我们的心间。

珍贵的照片作文 篇10

“海内存知己,天涯若比邻。”在四海能有一个知己,就像在自己身边一样。偶然翻开那本书,看到了那张照片,那是我和她最后一张合影,至今我都保存的很好。

她叫心怡,我们曾是最好的朋友。下课一起玩,一起聊天,一起做作业……虽然我们的家离得稍远,但是每到周末,我都会和她视频聊天,只要看见她,我就很开心,我们每次都能聊上半天。

记得那是一个星期四的下午,她突然和我说,她要转学了,五年级就不再上了,我知道,她爸爸常年在外地工作,妈妈的'工作也很忙碌,所以,她如果转到住宿学校,会给父母减轻很多负担,我低下了头,强忍着不让泪水留下,她却笑嘻嘻地安慰我:“干嘛这么伤感嘛!我又不是去外地了,我们放假还能再见面啊!”她虽然面带微笑,我却知道,她得心里定是万般不舍。

散学典礼那天,她匆匆塞给我一张照片,那时我们一起玩耍时拍的。我翻过反面,上面写着:这是我们最开心的时候,这张照片我洗了两张,一人一张,我们的友谊永远都在……我的泪水早已滴湿了照片。

我在心里默默地说,怡,我会好好保存这张照片……

珍贵的照片作文 篇11

在一个风和日丽的早晨,小明和爸爸一起去公园玩。在这个充满希望的季节,爸爸特意拿了照相机,准备给小明照几张相。[交待时间、人物、地点、交待了要照相]

他们进了公园,小明瞧瞧这儿,看看哪儿,兴致勃勃的。就在这时,他把眼睛定在那美的一处:几棵柳树,刚吐出嫩绿的柳丝,花儿也争先恐后,竞相开放,红的、黄的、紫的、粉的┅┅美不胜收。远处一座座延绵起伏的山峦若有若无,十分奇妙。小明目不睛地看着,好像怕它悄悄地离开。爸爸看到小明的`样子,笑着对他说:“小明,别傻看了,我给你照几张相吧。”小明说:“好!”说着,他摆正了红领巾。正当爸爸准备按快门时,小明忽然听到身后传来一阵阵哭声,小明回头一看,原来是一个小女孩摔倒了,他赶忙跑过去,把那个小女孩扶了起来。就在这一刹那,只听“咔嚓”一声,爸爸用照相机记录下了那珍贵的一刻。

珍贵的照片作文 篇12

一看见那张珍贵的照片,我就会想起在罗浮山玩的场面。

那天,我和妈妈、爸爸、弟弟、姐姐去爬罗浮山。刚爬没多久,弟弟就赖在地上不走,我们一致商议,绝不纵容他,于是继续向前走,等我们爬到罗浮山顶时,弟弟才爬到罗浮山的半山腰。我们站在山顶等了二十分钟后,弟弟终于爬上来了。

接着,我们去坐缆车。这是弟弟第一次坐缆车,开始弟弟有些害怕,但是坐上去后,他手舞足蹈,高兴得不行。坐在缆车,我们俯瞰到了山与山之间的风景,可漂亮了。下了缆车,我们就往山下走,走了好一段路,才忽然发现弟弟不见了。我和姐姐正要去找弟弟,爸爸叫住我说:“罗浮山这么大,你到哪儿去找弟弟呀?”妈妈急忙去找工作人员调监控,工作人员调出监控,我们才发现,下了缆车,弟弟觉得好奇,又自己跑去跟着别的游客上了缆车。工作人员对妈妈说:“孩子丢这么久了,你们才发现,以后可要看好呢!”找到之后,我们觉得弟弟没丢,真是太幸运了,于是我们全家又重新回到山顶照了这张珍贵的.照片。

这件事虽然过去一年了,但每当看到我家那张珍贵的照片,我就觉得很幸运,也更加爱我的弟弟了。

珍贵的照片作文 篇13

在我的相册里,有很多照片,有的是我的家人和我小时候的照片,还有的是我和小伙伴的照片,其中,有一张照片对我来说非常珍贵。

照片中是著名书法家庞中华爷爷轻轻的揪着我的两只小耳朵,我们两个都笑的.很开心。

这是今年8月份我和爸爸去安阳参加河南省硬笔书法家协会30周年庆时,我和庞爷爷的合照。大会上我欣赏了很多书法名家的书法作品,这些大作软硬兼施,多姿多彩,各显神韵,真是让我大开眼界,大饱眼福!接着,庞爷爷接见了我们南阳硬协代表团 ,庞爷爷亲切地和大人们握手交谈,然后,庞爷爷拉着我的小手,亲切的问我:‘‘几岁了,几年级了?”我回答8岁了,马上就上三年级了,庞爷爷问 我字练的怎么样?我回答每天都有练习写字。这时,庞爷爷很幽默地揪起我的小耳朵,笑着说:“小伙子真棒!’’这一幕正好被摄像叔叔拍下,于是 就留下了这张照片。

每当我看到这张珍贵照片,耳边就会想起庞爷爷对我的说,好好学习,长大当一名对社会有用的人。

珍贵的照片作文 篇14

礼物在你心目中是什么呢?一沓厚厚的粉色钞票?一只拥有混血血统的欧洲萌系波斯猫?还是一张皱巴巴的贺卡?

我心目中的礼物?首先要从《小时代》说起。那时我怀着无比激动的心情看完了一、二部后,又打听到了有小说版的《小时代》。所以,拥有一系列小时代典藏版的书籍,是我毕生(其实就是在生日前)的终极愿望。

可是,典藏版的书籍,相当于我三个月的零用钱。

我只能在网上找那些零碎的小片段。

真是太麻烦了!我向死党嘟嘟囔囔地抱怨。她还是眼中一贯冰碴,只是微微地点了头,把冰冷的目光转向远处烧得正红的.晚霞。又是这样!我又看不出她的心思了!我不太开心地提起书包走了。

两个月吧,差不多两个月。两个月里,她笔袋里的笔减少却不增多。一次次请借我一支笔的艰难开口,都受到了你怎么不装了等话的冷嘲热讽。这些话,像一把无形的利刃,一刀刀撕毁她高高在上的矜持和尊严。但,此之后,她通红的眼眶里竟滴泪不流,不顾他人蔑视,依然镇定地做笔记。

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