本來我可以放棄作文【精】

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的本來我可以放棄作文，希望能夠幫助到大家。

本來我可以放棄作文1

跟我關係比較鐵的應該都知道，我這個人吧，説膽大也行，説膽小也行。我可以大膽到一個人參加夏令營，也可以膽小到懼怕扶手電梯。

有些人可能會説了，扶梯有什麼好怕的啊？你不過站上去，它自動把你送上去，然後你再走下來而已。可你總不能問多數女生為什麼怕毛毛蟲吧？你總不能問膽小鬼之流為何怕鬼吧？我就是怕扶梯，沒來由的怕。

但就在今年暑假，我戰勝了扶梯，勇敢地跨出了那關鍵的一步。

這，就要從我們上高鐵之前説起了……

我們提着大包小包穿梭在人流之中。過了一次次的檢查，來到了扶梯處。媽媽兩隻手都拎着包，根本騰不出手來牽我，我見扶梯旁有樓梯，大喜過望，忙對媽媽説：“媽，我走樓梯啦！”可她卻説：“這裏人那麼多，萬一你不小心走丟了怎麼辦？我們怎麼可以不一起走呢？”這麼説着，她走上了扶梯。

其實，我完全可以伸出空閒的那隻手拉住媽媽。只要態度強硬點，她總會同意的。可那時的我完全沒想到。況且，拉住媽媽最好的時機已經錯過了。見媽媽已經走上了扶梯，更是沒辦法單獨走樓梯——萬一等會兒被罵了怎麼辦？

我在扶梯口急得團團轉，眼看媽媽越走越遠，更是不知該如何是好。這時，邊上的人説話了：“小朋友，你到底走不走啊？不走別擋道啊！”

怎麼辦？怎麼走？看着周圍的人越來越多，我幾乎找不到媽媽的身影了。情況不容我與這扶梯繼續戰鬥了，現在我只有兩條路：走，或不走。

我一咬牙，伸出了腳。令人驚喜的是，我居然站穩了！我乘勝追擊，又邁出了第二步。

我自己都有點不相信了，我居然真的做到了！一個人站在扶梯上，並沒有我原先想象得那麼恐怖。相反，感覺還不錯！扶梯越升越高，到達終點，我邁出了這趟“扶梯冒險”的最後一步。

就這樣，我贏得了這次挑戰。其實這世上本沒有什麼難題，有的只是堅持或放棄，有的只是你在選擇時的猶豫與不安，這個時候，只要你跨出那至關重要的一步，也許就沒什麼大不了的。

本來我可以放棄作文2

同樣的學校，同樣的天氣，類似的課程，類似的作業。可就是這麼一天我顯得與眾不同，那是我人生中的第一個舞台校園十佳歌手比賽。

當日，坐在第一排的選手們無意欣賞表演者們的精彩獻唱，都忙着低頭掃視那褶皺的歌詞。我也不例外，緊捏着的A4紙在空中微微顫抖，正對着我的空調風嘲諷般地在我的身上游走，手心拔涼，腦袋也吹得生疼下面有請七年級四班孫貝寧同學。我彷彿覺得只有我的名字在這偌大的階梯教室裏無限的迴響着。站上舞台的一瞬間，身體好似承受了十倍的重力，邁向舞台中央，我將話筒從支架上笨拙地抽出，如被告白的少女般將持話筒的右手緊貼胸口，目光遊離，低着頭作出瞭如下那白痴般的自我介紹：我我是我叫孫貝寧，來自初四一班額七年級四班。

不料我久久期盼的伴奏聲，卻如同喪曲般響徹階梯教室伴奏放錯了。

事後才明白，是我將吉他降調後翻唱的伴奏發給了音樂老師！音調不對，節奏快了許多。世界的聲音變得很小，心跳聲卻如震雷般轟響，我左手搓揉着褲子口袋，微微抬頭看向幾位評分老師，老師們都雙手交叉，聽覺疲勞致使他們都用黯淡的目光看向我，更甚者，一位鬍子拉碴的老師竟如同一灘液體將整個上半身趴在桌面上。餘光瞥見些許同學細聲交談着。就這樣下台吧，除了咱班的也沒人認識我，再跟老師解釋一下就完事兒了！

正當我轉頭看向台階時貝寧，你是最胖（棒）的！。回頭我又看到死黨雙手如喇叭般套在嘴上為我鼓勁。停留片刻，我聳了聳肩，算了，管他的呢。長舒口氣，腦中根據音調的變化跟做調整。乾冷的喉嚨中發出的是乾淨無雜而爽朗有力的歌聲，心無雜念，將身心委託於這從未出現在我腦海中的節奏中。燈光在舞台上疾走，場下因光芒在我身邊的剎那聚集而變得一片漆黑，卻好似能看到音符在空中游走。舞台，已被我所支配

吉他尾音還未落，場上便響起了一陣雷鳴轟響，評分老師們也都面露欣喜與激動，而那位趴着的老師也晃着腦袋。回味般地哼着小調。再一次，死黨坐在座椅的靠背頂端，抵在臉頰的兩隻手豎着大拇指，連帶整顆頭一起做着埃及舞蹈，令我發笑。

本來我可以離開這舞台，再讓時光來沖洗這鮮有人知的尷尬，但我卻因為死黨那毫不走心的一聲鼓勵而去選擇面對，面對自己，面對舞台。

本來我可以放棄作文3

走在濕地小道上，四周古樹蔽日，像一個巨大的籠子把我籠罩着。走着走着，前面是一扇敞開的木頭大門，旁邊的木牌上有顯眼的遊客止步，這字剛跳入我的眼簾，一種莫名的好奇立馬湧滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望，裏面可謂樹木叢生，百草豐盛。

我禁不住抬腳進了去。但我前腳剛跨進門檻，後腳卻嘎然而止。既然已提示遊客止步，裏面應該會有危險吧？否則立此牌用意何在呢？但是，一種強烈的好奇心居然再次趨勢我往裏走。

裏面是石頭小路，很明顯偶爾有人走過。小路兩邊除了草叢，還有細流，小路兩旁的草不算高，剛沒腳踝骨。可越往裏走，路旁的草越高。草叢裏還點綴着許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球，也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆，真是純天然的甜美！可是好景不長，野草莓已漸漸淡出我的視線，隨之出現在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪，整朵花就似洋葱頭；葉子叢生，細長尖端。剛開始，我覺得這花十分美麗，但不知怎的看久了，又感覺這花有些詭異，好似千萬隻手向人伸來，要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎？傳説在去往地獄的地方都會開滿這種花。

我不知不覺加快了腳步，但是，前面的路已不是路。迎我而來的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起，一邊謹慎地撥開蘆葦，一邊用腳輕試着有些鬆軟又潮濕的地面，一邊機靈地躲閃着一直想找機會刺我臉的蘆葦。儘管我小心翼翼，但不講仁義的蘆葦，還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜濕的，前面的路是兇是吉？萬一我心裏湧現出了許多個萬一，還是往回走吧！但當我轉身時，突然彼岸花又出現在我腦海裏。不能往回走，既然來了，不如繼續前行。

於是，我更加小心地撥開攔住我前行的蘆葦叢，更加謹慎地探索着前行的每一步。終於，隱約可以聽見説話聲。成功了！我終於要到達我所期盼的彼岸了。果然，沒過多久，我走出蘆葦叢，看到了眼前的小橋，看到了橋邊許多施工人員

現在回想起那次濕地冒險，還是有些心悸甚至是後怕。本來我可以放棄，但卻為了達到我預期的目的而堅持了下來。

本來我可以放棄作文4

陽光透過窗户照在我的臉上，耳邊時不時地傳來孩子門嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開窗户，微風輕吻着我的臉頰，我不知不覺想下看去，這些孩子們的臉上洋溢着笑容，沒有任何憂愁，無拘無束，我也多麼想放棄一切，去展開翅膀飛翔。其實，我可以選擇放棄。

經過國中很長一段的學習後，可見學習並沒有我想的那樣輕鬆了，這是我第一次覺得學英語那麼累，數學猶如天書，物理沒有拿到班級平均分，語文拖了後退，每一次的數學試卷發下來後，我都會第一時間將試卷塞進桌肚裏，不敢拿出來，那試卷上鮮紅的數字壓在我心裏，讓我的臉頓時紅了起來，看着別的同學手裏將近滿分的試卷，我心裏很不是滋味。我本可以放棄學習，去選擇那種安逸輕鬆的日子，但家人對我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續向前走。

“一二三四……”音樂逐漸響起，我邁開步伐，向前跑去，在太陽的照射下，鞋底就像是着了火似的，火辣辣的痛使我邁不開步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來班主任的聲音“還有最後一圈，堅持住。”全班人又鼓起勁兒，我跟着她們的步伐向終點奔去。

以前的我遇到點小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。

“還在路上啊？開車慢點，注意休息。”“嗯，我知道了。”手機裏傳來舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷售員，每天都要開着車跑動跑西為人家送貨，有的時候都是連夜送過去，姥姥也曾勸過舅舅，讓他重新找門工作幹，然而舅舅並沒有把話放在心裏，我曾問過舅舅為什麼不肯換工作，而你只是笑了笑説“既然選擇了這條路，就應把它走完，我並不後悔。”你的一句話深深印刻在我腦海裏。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時候你的，但你並沒有放棄，迎來的是彩虹，你的艱辛沒有白費！你的上司看到了你的努力與盡心，每當過節便會幫你請假，你總是笑着回來與我們團聚！

人生之路才剛剛開始而已，以後的我會為自己現在的不放棄而感到慶幸，天空在對我微笑，鳥兒在歡唱，我相信所有堅持不懈永不放棄的努力，最終會贏來一片海闊天空。

本來我可以放棄作文5

二年級時的我，還只是一個傻不愣登的小不點兒，那時的我才剛剛加入了合唱團。

當時我從音樂室搬了一張小靠背椅，在高年級大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下，走進了這個大集體中。

入團後的幾個星期裏，我總是不自覺地從內心裏抗拒這個集體，因為每個星期二下午，老師都要對新團員進行考核。那時的我，就是一個名副其實的音樂節的文盲，就連簡譜也不會唱。所以，每次考核都會給我帶來莫大的困擾和痛苦。

終於，在一個天色陰暗的星期二中午，我實在忍不住了。我趴在牀上，手緊緊地抓着牀單，淚水嘩嘩地往下淌，就像翻滾着的長江，傾注到了被子上。我委屈地對爸爸媽媽説：“我不想再去合唱團了！”媽媽坐到了牀邊，輕聲地勸我：“寶貝，你先去上學，去不去合唱團，我們可以晚上回家再討論。”我萬般不情願地邁出了家門。外面真冷，風真大。隔壁院子裏的鐵樹也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院牆，在我的視野裏不斷地咆哮着。遠處的天空中烏雲密佈，越來越厚，陰沉沉地注視着大地，彷彿空中有個憤怒的龍王隨時都準備着將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不願，紅着眼圈走進了校園。

到了班級，我依然還在排斥着合唱團這個集體，可我又不願在班級中碌碌無為。誰能告訴我，我該怎麼做呢？

該來的還是來了，又到了去合唱團的時間。在其他團員的不斷催促中，我邁着沉重的步伐，走向了日新樓五樓音樂室，走向了牆邊的小板凳，走向了那個我完全不瞭解的領域。

但後來是什麼讓我不再排斥這個集體了呢？我想，是老師在考核和排練時表揚我進步的悦耳的聲音，是其他隊員們望着我時那肯定的目光，是爸爸媽媽知道我參加演出時那喜悦的笑容，更是我自己在一次次猶豫、惶恐之後的堅持與努力！

本來我可以放棄作文6

人生的道路永遠不會是平坦的通途，在黑暗幽祕的叢林中，只有那些永不放棄夢想的勇者，披荊斬棘的開拓者，才有資格同命運抗爭。

——題記

夜深了，夜色籠罩了萬家燈火，遙遠天際上的點點星光，依舊如兒時那般朦朧夢幻，似在黑夜中點燃了點點希望。輕輕推開窗户，緩緩融入夜色，今夜，依舊是寒冷淒涼。

遠處的燈光一盞盞地熄滅，似是弱者在無盡黑暗中搖搖欲墜的夢想，身前的一盞孤獨，在冬夜發出昏暗的光芒，似是竭力抵禦窗外無邊無際的絕望，卻只支撐住了方寸的希望，窗外寒風咆哮，那是弱者無助的歎息。一絲苦笑浮上嘴角，不止一次地產生過放棄的念頭，內心的堅持也曾被一點點的蠶食，信仰開始在無邊的黑暗中慢慢動搖。又有一個疑問在心頭掠過：難道努力和汗水真的能夠成就夢想，實現輝煌？天道難道真的可以酬勞嗎？

“條條大路通羅馬”，可惜有的人已經出生在羅馬。不止一次看到北京某國中生考入清華北大，某高中天文愛好者做出多少驚人貢獻之類的新聞。相同的年齡，當我們還在為溶解度、酸鹼鹽絞盡腦汁時，有的人已在微積分，原子核實裂變中暢遊，讓自己望塵莫及。隔着紗窗，窗外的月色只屬於那些強者，而我們，也許拼盡一生心血，也找不到屬於我們的星辰。不甘心讓自己的人生，只固守這一個角色，那麼，強者，又應該由誰來扮演呢？

不知何時，窗外飄起了清雪，寒風呼嘯，黑暗吞噬着天地，而片片雪花卻在無盡黑夜中狂舞着，嘶吼着，正如世間勇往直前的行者，載着夢想和希望，載着信念與堅持，在黑暗的蒼穹中驕傲地飛揚！它們雖無光芒，雖不耀眼卻不畏黑暗，漫撒於天地間。也許，它們終將跌落塵埃，或是化作嘀嘀水霧飄散，但是，它們也曾飛翔，也曾狂舞縱橫。

窗外狂風依舊呼嘯，潔白的雪花卻以充斥於天際，連着點點燈光撕破了無盡的黑夜，點燃了前進的道路，我想，如果放棄了夢想，那麼就只能在黑夜中顫抖，隨波逐流。如果堅定地向着遠方飛翔，即使不能成為星辰，也要給自己的人生留下壯麗的殘陽！

我本可以選擇放棄，但是，我甘願做一隻荊棘鳥，堅信前方定會有一片荊棘樹在等待着我，讓我刺破喉嚨，得到最美的，最動聽的聲音。

本來我可以放棄作文7

世界瞬息萬變，在這個世界不可能都是成功也許有時候會失敗，但是有一種精神是不放棄，這種精神激勵了一代又一代的人，我也不例外要用實際行動去證明。

記得那是在五年級的時候，當時我的成績在班裏也是一般並不是名列前茅但是考個及格也是很容易的。現實往往對我很殘酷在一次數學的小測驗中，我沒能取得很好的成績只考了56分。看到成績的時候我是崩潰的，老師諷刺、同學嘲笑我，我十分的苦惱，為什麼這次只考了這麼點分回家又要捱了一頓罵，想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心，每天吃不好飯，睡不好覺，寫不好作業。時間一長媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學媽媽把我拉進房間，讓我坐下然後給我灌輸了滿滿的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課，她是這樣説的：“我看你這段時間每天都是無精打采的樣子，是不是因為上次考試的事情，一次考試而已沒有必要放在心上，又不是會考末考。這種小測驗只是為了磨鍊你們在下次考試中才能取得更好的成績，沒有必要太在意下次爭取一下就好了，就這樣了你自己好好考慮吧”。聽了媽媽的話我思緒萬千，我下定了一個很重要的決定。我走到媽媽的面前主動的對他説：“媽，你幫我辦一下補習班吧，順便給我買一些關於數學的資料我要好好的研究，我爭取一定會在下次的測驗中取得比現在要好的很多的成績。”

媽媽聽了我的話微微的笑了一下就離開了，過了兩三天媽媽給我辦好了補習班也給我買了學習資料，我以發憤圖強為目標就這樣一直的幹了下去。每天我放學第一件事就是去補習班，第二件事就是研究我的這些數學題目。這樣日復一日很快就到了期會考試的時候，我也是時候展現真正的技術了，果不其然功夫不負有心人我在這邊期會考試中順風順水，過了兩天後成績就出來了我拿到成績的時候旁邊的同學都不敢相信，我竟然考了99分同學們對我的態度也變好了，老師看我的眼神也變了，而且還特地的表揚了我，我十分的高興。

在這次的事例中我其實也有過放棄，但因為媽媽的那一番話讓我回心轉意。

本來我可以放棄作文8

在我上一年級的時候，媽媽讓我去學小提琴，在一次次練習，一次次失敗後，讓我覺得小提琴很難學，心中一直有放棄的念頭。

我記得第一次考級前，每天都要到老師家上課。考級的曲子是很難的，一不留神就會拉錯音。老師非常仔細地聽着，稍微有點彈錯，就馬上叫停，接着就是一句句嚴厲的批評：“在家你是不是沒練習，這曲子拉得很生疏，過幾天馬上就要考級了，現在這狀況你怎麼去考級。”説完又用非常嚴肅的目光盯着我，讓我繼續拉。我又有了一點想要放棄的念頭，不準備去考級了。

媽媽看出我的心事，語重心長地對我説：“困難是台階，碰到困難你要迎難而上，你才能上一個台階，如果你輕易放棄了，那麼你做什麼事都不會成功。”媽媽的話我深深打動了我，我對自己説：“堅持就是勝利！”

功夫不負有心人，經過了我刻苦的練習和老師悉心的'教導，終於通過了考級，拿到了證書。

隨着時間的推移，我上了國中，作業很多，爸爸怕我學小提琴會影響成績，就讓我把小提琴學習課停了。但這時的我對小提琴已經產生了興趣，不想放棄它。爸爸説：“當初讓你學小提琴是為了你會考時能加分，但是現在已經取消了加分政策，那麼你學習小提琴就沒有了意義。”我想：我已經學了這麼久的小提琴，並我也喜歡上了它，為什麼還要放棄？我反駁説：“小提琴不能放棄，它能讓我在緊張的學習中得到放鬆，我也很享受美妙的音樂，為什麼要放棄！我一定要學。”媽媽也幫我爭辯了些好話，爸爸只得讓步。

後來，我學習小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校內校外的各種表演比賽中取得了不少榮譽。它們讓我體驗了成功的滋味。在我一次次學習新曲時，都能認識許多音樂大師，他們有的很幸福、有的身世悲慘，命運坎坷，他們在那一首首樂曲中抒發了自己不同的人生感受。

我願意與小提琴做朋友，分享音樂帶來的樂趣，儘管我長大後不一定能成為一名小提琴家，但我不會放棄它，它已是我生活的一部分。

本來我可以放棄作文9

每個人或多或少都會有不可思議的事情，也許，這就是成長過程中的喜悦與煩惱。

在我的生活中，有很多的喜悦與煩惱，本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來，這一不可思議的事卻讓我做到了，並且相信了自己的能力。

鏡頭一長跑

20xx年度長跑比賽即將開始，準備！3，2，1，開始！我使出了渾身的力氣，看着其它隊員正飛快地超越了過去，我看着，看着，漸漸地感覺自己沒有希望，便減慢了腳步。突然，想起了同學對我的信任，加油！我把頭朝向班級看去，不管男生，女生，老師都在為我加油、鼓勁！奮力地吶喊：“加油，你是最棒的！”我想：不能不相信自己，只要努力，不管結果如何，一定要加油！我使出洪荒之力，衝向了第一名！成功啦！勝利的喜悦和歡呼聲讓我自信。

鏡頭二考試

“叮鈴鈴”上課鈴響了，準備考試。心裏那緊張的心跳急促的反應讓我不知該如何面對。老師發下卷子，我的腦袋已全部空白，完全沒有希望可以及格。看着一道道題，我都快要崩潰了，心裏便衝了一個念頭，不寫了，反正是月考。就在我無所事事的時候，想起了媽媽的叮囑，不管你會不會寫，都要做，這是你一個月來的努力成果。想到這，我立即靜下心來，做卷子。收卷，一張張卷子的收起。髮捲，老師一個個髮捲子，唸叨我名字時都不敢抬頭，考下的分數讓我吃驚。92分，我的天哪！我簡直不敢相信，前面想要放棄，但是努力了就會有收穫。我做到了！

鏡頭三跳舞

“啊--”“疼”。討厭的老媽，非給我報什麼舞蹈班，弄得我直疼，最狠的是劈叉，我最怕的項目。一直不敢相信自己可以，但是真做到了，用努力和淚水換來的收穫。

本來我都可以放棄，但我選擇了嘗試，而堅持了下來，獲得了成果。要知道，一件事雖難，要吃苦才能得到，並獲得最終的成果。

本來我可以放棄作文10

無限風光在險峯。

——題記

記憶之輪飛速的旋轉着，搜索着過往的種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。

清晨，鳥兒早早的在樹枝上歌唱。花兒上的露水如珍珠似的，圓潤、光滑。院子裏的哈巴狗也在伸懶腰，呼吸着清晨的絲絲涼意，我們一大家帶着這清爽開始了爬山之旅。

來到山腳下抬頭看不到山頂，隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了，便想要放棄，但在家人的鼓勵下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎，腳下像踩了彈簧，不一會就把家人甩的老遠，心裏想：登山有什麼難的，看我一會兒就能登上雲霄。得意的又爬了一會兒，漸漸的體力有些不支，雙腿發麻，每走一個台階都好似旁邊的宂枝在拉扯我，我擺動着雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣，弟弟和妹妹慢慢的趕上來了並超過了我，我有些氣餒，放棄的想法又油然而生：“要不我坐纜車吧，不，不行，這樣我會被他們嘲笑的，我一定要堅持爬上去。”於是我拿起樹枝，支撐在地，咬緊牙關，握緊雙手。想想紅軍戰士過草地、爬雪山，他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進。想到這兒一股力量在我全身蔓延，長征精神。一陣風颳過，不管三七二十一，向前走。不一會兒便與他們匯合，登上了山頂。

在山頂往下看：一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細長而縱橫交錯的“玻璃帶子”上。太陽照射在樹叢之中，透過樹葉，映出一片星星點點。寺廟的鐘敲響了，讓我明白堅持就是勝利。我們歇息、遊玩了一夥兒。轉眼間，夕陽西下，彩雲朵朵，五彩斑斕的山坡被夕陽照射的更加絢麗多彩。‘人’字形的大雁飛過赤紅色的水塘，真是“秋水與長天一色，落霞與孤鶩齊飛”啊！這時寺裏的鐘又敲響了。這次在告訴我：不要輕易放棄，做任何事都要堅持到底！……

回想起來，本來我可以放棄，但我中華民族不屈不撓的長征精神推動了我。無限的風光也讓我懂得：輕易放棄的人，只會活在平凡的世界當中。

本來我可以放棄作文11

俗話説，堅持就是勝利，我深有體會。

“嘀，報名成功。”媽媽給我報名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚言道：“我一定拿個好名次回來。”

暑假一開始，我就開始準備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個半小時的奧數。下午，我又被他“塞”進汽車，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓的地方。經過4個小時的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結束了？還沒呢，晚上還有一節游泳課等着我！天哪！這怎麼熬啊！但我還是靜下心來，畢竟當初是自己想要報名的，忍忍説不定會有更好的結果呢！

忙碌的那幾天，幾個舞蹈班的同學和我一樣，都要參加比賽。大家眼裏的無神，倒不是因為怕比賽比的不好，而是被其他培訓所壓迫。上課時，我總是無精打采的，老師也總批評我，讓我一整節課都鬱鬱寡歡。本來記動作是我的強項，而現在，老師講了好幾遍我都記不下來。

我們還得做很多體能訓練。本來我們這就已經筋疲力盡了，現在又要做更耗體力的體能訓練，同學們歎氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來。

漸漸得，我發現我對舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒有決定，我就一直反覆地思考着、思考着。

“寶貝，睡覺啦！明天還要練舞呢，加油！”門外傳來媽媽的聲音。噢，已經十點了，我要睡覺了。至於放不放棄，明天再説吧！

第二天醒來的時候，很早，才6點。清晨的陽光照在身上，我蜷坐在牀邊，思考着昨晚的問題。也不知道為什麼，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來媽媽對我的期望值很高啊！我不自覺的笑出聲來。可想想，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！

我又想了一會兒，終於想通了！我不棄賽了，我要好好練習！

功夫不負有心人，在最後的比賽裏，我榮獲了第三名的好成績。媽媽欣慰的笑了。

知難而退固然是個明智的選擇。但我相信，知難而進一定好過知難而退。

本來我可以放棄作文12

掬一捧清泉，灑一米陽光。撫一縷清風，撿一束月光。

你是否想傾訴卻找不到對象？你是否有過藍色的憂鬱卻被笑作“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁“？你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝？你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠，卻又被大風吹滅”？

但是，在那一刻，時光清寧，光陰流轉，所有的悲傷都將放下。

考級，去偏偏碰上了我最不擅長的行書，已經很久不動筆墨的我閃過一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔心。可是，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅持，得以美麗。

我還是去嘗試，因為我不想留下遺憾，變成隨手一握間的虛無。

打開書房的門，拉開櫃子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪於桌面，字帖置於案首。

輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀着燈光，輕煙一般散入空中，旋轉，旋轉……

在此，時光彷彿斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞着味兒，似又回到了小時候練字的日子，心裏漾着一波一波的感動。

陽光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈着某種莫之能御的氣息，揮之不去。

未乾的墨跡閃閃爍爍，似太陽長衫上抖落的細碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發迷人脂粉香。

停筆，落款，蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。

抬起頭，天空彷彿是一幅上了年頭的素描，陽光的雲在不經意間暈開淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅持，雄光漫道，堅持綻放。

那個平常的黃昏，因了我的堅持，在我的眼中竟美的無與倫比。

本來我可以放棄作文13

每個人都會在成長的道路上體驗快樂與煩惱，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

那是我第一次去登山，父親對我説：“今天我要帶你去體驗爬山的感受。”當時我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒開始就有了放棄的想法。

父親對我説：“這山上的風景很好，你可以看到整個縣城！”

我十分興奮，暫時收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上台階，迅速地向上爬，“快點啊！”我大聲對父親喊道。

父親慢慢地跟上來對我説：“爬山不能這麼快，要勻速，不然很快就會沒力氣的。”

可我沒有理會父親，還是用很快的速度向上跑。過了一會，我果然走不動了，便在台階上休息。

這時父親也趕了上來笑着説：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快。”説着父親又向上爬去。

我休息了一會兒也繼續往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒聽到似的，自己一個人繼續爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這裏，看他下不下來！

過了許久，父親也沒下來。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會成功的。接着我又開始奮力爬山，累了坐在台階上休息一會，就這樣我堅持到了山頂。

到達山頂後，我生氣地説：“你都不等我，只顧自己往上爬，以後我是不會來爬山了！”

父親對我説：“你看，這風景美吧。”

我往下看，整個縣城盡收眼底。我想這就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風吹來，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。

本來我可以放棄，但我選擇了堅持，所以我看到了美麗的風景。在成長的路上一定會有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風景，在於你做出的選擇。

本來我可以放棄作文14

風，像野獸一般衝向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動，月亮急忙躲向雲層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。

我懶惰地靠在椅子上，望着學習桌上一本本的作業發呆，彷彿失去了魂魄。

記得在國小的時候，我就特別不愛學習，那時不知道為了什麼而學。上課睡覺，下課打鬧，導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累，很煩，很辛苦，老師在台上眉飛色舞地説來説去讓我覺得很??嗦！老師的勸導、家長的管教，我都聽不進去。“就這樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過。

漸漸我長大了，知道了學習的重要性，可我想努力——晚了，曾經那荒廢的時光拖了我的後腿，就算再努力，也好不到哪裏去。此時的我正在為我的未來擔憂。我想了半天，最終還是歎了口氣：“就這樣吧，將來的事情將來再考慮，再怎麼堅持也沒意義。”我自言自語。

忽然，我的餘光瞥到了花盆中的一個石頭，它在動！“錯覺嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脱了約束，正舒展着它柔弱的軀體。它展開了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動！

我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學習，是為了讓自己生存下去，既然學習困難，那就努力打敗困難！

我望着眼前的作業，毫不猶豫地翻開一本，寫了起來。不久，雨停了，大地被暴風雨洗禮後，小草不但沒有向暴風雨低頭，而且還昂着頭，不屈服地望向天空。小葉子並沒有因風雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。

我望着這雨後的景色，心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前，不但沒有放棄，反而變得生機勃勃。我本來想要放棄，但它們給予了我繼續向前的勇氣，從今以後，面對困難，我一定要堅持，永不放棄！

本來我可以放棄作文15

在一生中，我們會面對許多的選擇。有時，會因為一些因素而放棄了其中的一個選擇。但是，有一件事情我卻始終沒有放棄，那就是圍棋。

一次偶然的機會，我接觸到了圍棋。一開始我就認為這一定是一門十分有趣的課程。於是，我抓住了這次機會，在這個棋圓盤方的世界裏，深深地投入了其中。從剛開始聽從老師的指示，在棋盤的交叉點上下棋，到學會定式、吃棋等基本手筋，再到能夠使自己更接近勝利一步的高難度手筋，我不斷地進步着，並且沉迷於圍棋的海洋裏，無法自拔

就這樣，我的圍棋水平開始不斷進步，從最開始的沒有定級，到了更高的20級，再後來，升到了1級，。我開始像1段的目標前進，可是，不知是因為即將到來的比賽讓我感到緊張還是怎麼？我在下棋時，總是心煩意亂，老是產生一個錯誤的想法，總是急於想求勝，越下越快。這違背了老師説的“下棋時要下慢，認真地思考。”這一句話。終於，這些下棋的不穩定性在比賽的那一刻噴湧而出。我每一次用手筋時，都會不知所措，下得也就越混亂。最後比賽時只贏了兩局，慘敗！爸爸看着我一塌糊塗的成績説：“你還是不要學圍棋了吧！”

我一向都是爸爸媽媽心中聽話的孩子，但是這次我認為應該聽從自己的心聲。因為，圍棋不僅僅給我帶來了快樂，還讓我有了靜心這樣的修養，所以現在輕言放棄，絕對對不起我之前的努力。

於是，我頂住了爸爸所帶給我的壓力，每天自覺地開始練習，回到家做的第一件事就是下圍棋。無論時間有多緊張，我都會按時坐在電腦前，每次我遇到死活時，都會眉頭緊鎖，眼睛緊盯着屏幕冷靜應對，並下出合適的一手。無論身邊有多吵，我都充耳不聞。終於，在又一次的圍棋比賽中，我一雪前恥得到了第二名，成為了1段的一員。我喜極而泣，同時也慶幸着自己當時沒有放棄。現在，我已經不是1段的孩子了，而是3段的少年了。

因此，我要感謝那個做自己的決定，是它讓我明白了，做所有事情都不要輕言放棄，堅持下去，勝利就會向你走來。