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我本來可以作文

我本來可以作文

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我本來可以作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我本來可以作文

我本來可以作文1

本來我可以沉默,卻勇敢地發出了自己的聲音。

那天下着大雨,路上泥濘不堪,我坐上公交車剛進門就發現車上異常的擁擠,看到我上車,我就聽見車上的人抱怨出了許多令人厭惡的語言。我裝作沒聽見,站在了一個座位的旁邊,車到了下一站,更多的人帶着濕漉漉的雨傘走了上來。一位帶着孩子的婦女揹着包走上車邊找空位,邊説不好意思。車上那些沒有禮貌的人就抱怨起來,邊抱怨邊把腳抬起來。為了不讓她踩髒自己的鞋子,還露出一臉令人討厭的表情。看到這一幕,我真想大吼的教訓他們,可我沒有。是懦弱,還是不敢説,或多或少我有一些不好意思。當那位婦女從我身邊走過,我清楚地看到從她身上掉出了什麼東西,是錢包!我真想説:“你的錢包掉了。”可這時,一位頭髮抹得油亮的'叔叔卻説了一聲“對不起”,便彎下腰撿起了錢包,奸笑着準備把錢包放進口袋。我再也忍不住了,也不想忍了,用響徹雲霄的聲音説道:“那不是你的錢包,是那位阿姨的。”那位叔叔狠狠瞪了我一眼,説:“我本來要還給他的”,隨後馬上下車了,這時,我感到讚許的目光從四處投來。那個阿姨拉着我説:“”謝謝你”,我的心一下子像吃了蜜一樣甜。

如果對所有事實忍氣吞聲,是不可取的,當一件事已經讓你過度憤怒的時候,就要表達出來改變現狀。

我本來可以作文2

在記憶的長河中,有一顆星星是最耀眼的,像天空中的流星,那美麗一瞬劃過,便永遠不再回頭。

——題記

秋風好像無家可歸的流浪者,在無人的'大街上游蕩着。夜真是寂寞。發藍的燈光毫無生氣。疲憊地照着光溜溜的大街,秋風搖着梧桐樹,於是大街上便有斑駁的影子在晃動,像是一個灰色的夢。

這種種,竟把人的思緒帶回了從前。

剛剛升起的月光大方地把自己的光芒傾灑在書桌上,房中坐了一個女孩,她手中握着手機,眼含淚水,偷偷看向正在批評自己的媽媽。

手機上顯示了期末考試的成績和排名。“你退步了十名啊!為什麼這麼差?我也不想天天説你,怎麼就不自覺呢?”女孩低下頭,無言以對,只用沉默回答了一連串的問題。她,還是辜負了媽媽對自己的希望。

上課時候有走神,完成作業時有不認真,思考問題時不夠全面。她沒能做到媽媽所期望的。

因為記得媽媽的辛苦,所以她恨自己沒有盡全力去學習,恨自己在此時讓媽媽失望且只能一聲不吭。她下定決心一定會好好學習,也讓媽媽高興些。

不知過去多長時間,秋風突然吹亂了温柔的月光,帶來這個灰色的夢。夢中的女孩曾決心要做的事已經做到。不過她腦海中永遠有那一幕:媽媽的淚水和批評。她,多想回到一年前的秋季,坐在教室認真聽課。不再讓這些發生。

秋風從容地吹落髮黃的葉片,本來我,可以不負所望。

我本來可以作文3

知難而退,並不是什麼壞事。這也是我想説的,本來我可以堅持,但我卻選擇放棄。

記得一篇新聞報道過,一家五口,因為救一個人而全家死亡。如果是我,我絕對不會去救人。因為我知道,自己做不到。我想他們,明明知道自己做不到,為什麼還要去做。我認為這樣做是,愚蠢的。

那次,我們小區舉行萬人馬拉松比賽。有小孩,有夫妻,殘疾人,當然,還有我。

到了比賽現場,可謂是人擠人。這是,裁判説,開始。所有人像脱韁的野馬,飛奔了出去,我也不例外。————比賽過了三分之一,我漸漸體力不支了,但,聽見他們的加油聲,看看周圍的人,一個坐在輪椅上的老太太。看到這一幕,我咬咬牙,又飛奔了起來。比賽過二分之一,我忍不住,吐了起來。大部分人和我一樣,我看了看一眼,地下的`嘔吐物。嘔!但,我又看見那個老太太,手推着輪椅前進,鮮血,一滴,一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想,我可以堅持。

最後,我放棄了。我知道,我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看着你,還有人,會嘲諷的的説,哦呦,怎麼就放棄了,還有一半勒,才跑多久.....彷彿有一隻手,狠狠的捏着我的心臟。很重,很重的墜着,我好像有點後悔了。但我放棄了。因為,我確實做不到,即使我努力了。

我到終點等着獲勝者,到了,一個接一個的。但,醫生都在忙着打生理鹽水。

看吧,我認為,有時候放棄也不是什麼壞事,反而我會覺得,我做到了,我付出過,我不遺憾。每天進步一小步,知難而退。本來,我想堅持。

我本來可以作文4

那時在一年級的時候,有一名老師急急的來選幾位同學參加合唱團,我被選中。前面幾天,我一直在哭着鬧着不想去。我媽對我説:“你自己沒去過,怎麼知道是好是壞呢?”我聽着覺得很有道理,我就去了。我覺得第一節課總過得特別快,不過我認識了很多朋友。

又過了一年,我上預備團了,我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們,我們可以參加了時,我們高興的不能自拔,各種歡呼聲。老師告訴我們,這次要是唱的不好,可就沒有機會了。聽了這句話,我就有點害怕,有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢,我不可以放棄,我這麼一想,又給自己增加了很多信心。我就抱着一種很快樂的'心情唱歌吧!在回家的路上,我聽着汪峯的歌《生來彷徨》,聽着聽着我的心裏起一念頭,要成為一個搖滾歌手。我就在這時對音樂有了全新的理解,唱歌就要隨心地唱。在合唱團裏我也是最認真的,因為我可以走一條音樂路。

音樂對我來説現在只是一種娛樂項目。雖然他是一項娛樂項目,但是他對我也有一定的好處,他可練肺活量,還可以對人體的運動有好處,在唱歌的時候就可以減肥,不像別人都出去跑步。

到六年級的時候,合唱團的新年音樂會一次比一次好。在臨近畢業,我只好放下合唱團,投入到緊張的學業中去了。等我考完試後,我一定要回去接着學合唱。

我本來可以作文5

每當一次選擇出現時,就意味着人要面臨一次得失,每個人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節,在那整齊的方隊中,我做出了選擇,我選擇了錯誤的答案,我放棄了榮譽。

清晨的風吹過,陽光照射在身上,再加上還未散的一絲涼意,舒適而不炎熱。軍訓第四天的懷抱向我們敞開,教官在今天要選出八名隊員參加年級組織的方隊,我恰好運氣使然被教官選中。要代表班級去參加方隊,我懷着激動的'心情走入方隊之中。太陽在逐漸升高。温度好像能融化一切。方隊的要求很嚴格,從每個細節開始練習,也不知過了多久,我的步伐開始變得緩慢沉重,心中產生了放棄的念頭,可我依舊咬牙堅持,但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇,雖然很不情願,還是選擇了退出。

天氣轉涼,轉眼已是兩週後,當其他方隊成員獲得榮譽證書時,我才追悔莫及。想起這件令我不願回憶的往事,就會追問自己為什麼要放棄。選擇權掌握在自己手中,但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽的機會。回憶起當時,自己本來可以堅持到底,堅持就是勝利這句話,在我的腦海中久久不散,看似簡單又世人皆知的話語,讓我學會了兩個字,堅持。堅持的精神是可貴的,雖然這次我選擇了放棄,但它讓我學到更多。

失敗是成功之母,選擇堅持,並且學會更多堅持。

我本來可以作文6

自立才能生存。在現在這個競爭日益激烈的時代,我們要想發展就只有擺脱依賴,依靠自立。

我就像温室裏一朵無憂的花朵。某天早上天色多雲,媽媽要我帶上雨傘,我嫌帶傘太麻煩,便耍起了小性子:“我不想帶,放學你來接我不就行了?”天氣預報還真準,中午的時候,天上下起了小雨。放學啦,我懶散的整理好書包,慢悠悠地來到校門口。尋找那個熟悉的身影,卻發現媽媽並沒有來。

風漸漸的變大,雨也跟着下大。我着急的看着表,時間一分一秒的過去,雨也越下越大,大多數同學已經離開,我依舊在靜靜地等待。我想着媽媽一定會來接我的,我正想着,看到那類似熟悉的身影,我衝上前大喊:“媽,我在這裏。”等我離近了,才看清是另一個同學的家長。

尷尬的我飛似的跑出校門口。雨水打在我的臉上,我只感到越來越冷。我不顧一切地跑回家,不知過了多久,我終於跑回家,卻看到媽媽坐在沙發上看電視。想想剛才的經歷,我的眼淚不爭氣的`流了下來。

媽媽看到我回來了説:“你這不也回來了嗎?這次沒來接你,要是想讓你學會自立。”我突然明白了媽媽的良苦用心。呵護,只能讓人成長,而自立才能讓人真正成熟。

在家的我們幾乎不用為任何事發愁,正如温室裏的花朵一樣,不用為生存環境擔憂,但是這樣的環境真的適合我們嗎?總有一天我們要離開父母,自己獨立生存。可是那時候我們怎麼面對這些風雨呢?

家庭一直是呵護我成長的温室,但是我不可能一直待在這裏。早晚有一天,我會面臨自己的暴風雨。

本來我是可以自立的,但是卻太過於依賴這個温室。

我本來可以作文7

發聲,是一種表達,是成長過程需要學會的事情,常言道:“沉默是金”,但發聲也一樣很重要。

鄉村的生活總是那麼恬靜,我與小表弟仰望着麻雀輕盈的身影,孩童時的我萌生出一個瘋狂的念頭:要是能把它捉住,用線子牽着它該多有趣啊!

我和表弟用籃子將小麻雀扣住,它的眼睛忽閃忽閃的,好似那裏有盪漾的水波,眼裏有光,正好奇地打量着我們,甚是可愛。

表弟接過它,樂得笑開了花兒,與小麻雀也算相處融洽。我見是這樣,也放下心來,回屋去找細線了。

小麻雀似是玩夠了,想要飛走,它正想撲騰翅膀飛走,卻被狠狠地拽住了,只見小表弟一隻手抓着麻雀的翅膀,一隻手還忘逗弄着它。它並沒有氣餒,反而猛地掙扎起來,撕心裂肺地嘶喊,有如生鏽鐵門與地面摩擦時嘶啞的“怪叫”。

我剛想發聲阻止表弟,可轉念一想“抓着也好,我好用細線牽住它。剛微微張開的`嘴脣又閉上了,將剛要説出的話硬生生收了回去。

我不再理會小麻雀的喊叫,一心只想着怎麼牽住它,低頭擺弄手中的細線。漸漸地,小麻雀的叫聲越來越小,我也意識到不對,抬頭看見表弟玩的正開心,又不忍心阻止,再次閉上了嘴。

“表姐!小麻雀怎麼不叫了?”表弟依舊提着小麻雀,但小麻雀似沒了生機。我沒有發聲,走上前察看,小麻雀翅膀出了血,眼皮垂着,氣若游絲。四周的鳥兒不再鳴叫,似在用沉默痛斥我的不發聲。

小麻雀沒了生機,我終於開口了:“它,好像沒有氣息了”

我突然意識到,是因為我沒有發聲而讓小麻雀變成這樣,小麻雀痛苦的嘶喊讓我久久不能忘卻,似在埋怨我為何不發聲。

我本來可以作文8

閒暇的午後,約友溪邊垂釣。

小小的意外,終是到達小溪附近的十字路口,低頭看了看時間,已超出約定時間十餘分鐘。頷首,發現恰是紅燈,拿出手機安撫不斷髮信息催促的好友。

一個身影緩緩地向紅綠燈路口走去,抬頭只見紅燈閃爍,一青年男子低頭看着手機,踏上斑馬線。心裏輕嘖一聲,看手機也就算了,還闖紅燈,該説是大無畏?隨即就低頭在手機屏幕上打着字。

“砰”——

一聲悶響令我頓住了打字的手指,有些呆愣的目光上移,看到先前的那個男子右手握住屏幕微亮的手機,倒在地上。一輛紅車停在不遠處,但兩側的車道仍有轎車飛馳而過,後邊還有輛黑車轎車鳴着喇叭,似在不滿前車擋住了前路。

視線轉回看那男子因疼痛而扭曲着的'五官,內疚感悄然漫上心間:我本來可以攔住他……本來……他會沒事。本來,我可以……

逃也似地離開,對溪邊的友人輕提此事,神色中帶着幾分愧疚。

天,淅淅瀝瀝的下了點小雨,無心釣魚,與友人在溪邊走走便回家罷。

工廠的排污口直通河道,一些黃色液體持續匯入河道,襯着黃昏的夕陽,看到如此不堪的一幕,便與一旁的人唏噓:“這……什麼素質……”看到不遠處漂浮的魚屍,烏黑的河水使人的心情越發地沉重。

我道:“不是第一次了。也沒有人去舉報。”友人輕歎:“是啊,又有誰會去淌這渾水。”

踏着淺淺的積水,回家路上,在街角撞見面熟的獨居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆,偶爾有人駐足打量卻又轉身將“關我屁事”寫在臉上快步走開。

大概我就是其一,繼而又想起層出不窮的碰瓷事件,稍稍停留便走開了。

幾天後,聽聞居委會大媽是那獨居老人逝世後,我愣住了。

本來,我可以……

我本來可以作文9

正是黃昏的時分,走在回家的路上。路邊的雜亂草叢間突然衝出了一隻野貓,殘陽灑滿了它的身體,亦或本就是鮮血淋漓。

它警惕地站立着,身上的`毛分明地根根直立。我往後退了兩步,剛想離開這個是非之地,它卻“撲”的一聲倒在了地上。

我稍微向前走了幾小步,竟發現它的腳掌上掛了一根木刺,深深的扎進了肉中,迸發出股股的鮮血。

怎麼辦呢……究竟是幫它拔出刺還是就此離開?拔了的話可能使傷情惡化,那麼就得去醫院,寵物醫院距離此地又有一段不小的距離……,而不幫它的話內心過意不去……

正在我舉棋不定之時,突然從不遠處衝來了一位中年女子。她心疼地抱起貓,一句話沒説,匆匆地離開了。從始至終,未曾看過我一眼,最終只留下一個風塵僕僕的身影和地上那一灘略微帶有腥紅的血跡……

這樣也挺好……兩全其美嘛……我曾也試圖這樣安慰自己,但實際上,我知道,本來我可以選擇伸出援手,但最後卻只是冷眼旁觀。

想起之前男童落水,金毛義無返顧入水相救的故事,想起老人摔倒,眾人齊心協力救他去醫院的新聞。我越發地意識到我們在社會生活中,無論是人也好,動物也好,在他們或它們遇到困難時,我們都需要做出自己的努力,為他們獻出自己的一份力量。

別讓“本來我可以”變成遺憾,而是讓“本來我可以選擇不去……”變為“現在我付出了行動”。

我本來可以作文10

人的一生中,該堅持就要堅持,該放棄的就要放棄,要按照自己的意願來做,做最好的自己。

可我本來應該放棄學葫蘆絲的。

我是二年級開始學葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是餘靜軒的爺爺餘老師。起先我們學的內容比較簡單,是學doremi這樣的音符,所以我學得很快。到了後來,我音符已經可以熟練地吹奏了,於是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡單的曲子。我對着譜子,用手按着孔,用嘴巴吹着葫蘆絲,葫蘆絲吹出了美妙的音樂:“dodososolalaso,fafamimireredo—”。

到了後來,我已經熟練了曲子,已經不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子,頓時傻眼了,這鋪子太長了吧!這得什麼時候才能吹的'好啊?霎那間,我想立即放棄:這麼多音符要吹到猴年馬月呀!乾脆放棄好了!可轉念一想,如果就這麼放棄了的話,那我之前的努力不就白費了嗎?我正想要放棄的念頭一下子化為烏有,需要帶吃的是我一定要堅持的決心,於是我帶着對葫蘆絲的熱愛與執着,認認真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》

最後,在我不停的努力和老師的督促和鼓勵下,我成功地考完了級。

每次你們經過我家小區時都會聽到悠悠的音樂聲,那準是我在吹葫蘆絲呢!那音樂聲傳到每個人的心房……

我本來可以作文11

我本來可以,認真地和你道一句:“再見”。

——題記

風猛烈地呼嘯着,毫不留情地捲走了光禿禿的枝丫上僅剩的幾片略黃的銀杏,毫無生氣地打了幾個旋兒,然後落下。雨,轟轟烈烈地下着,以同樣猛烈地姿態拍打着屋檐,拍打着窗户,也拍打着我的心。不知不覺,淚水早已滑過臉頰,滴落在白色的孝服上。

你終究還是走了。他們都説,這樣也好,你總算解脱了,在牀上被病魔折磨了這麼久,也總算可以休息了,只是……這一休息,便是永遠了吧……

還清楚記得我們一大家人過的最後一個團圓年,你強撐着下了牀,靠在沙發上,看着我用毛筆洋洋灑灑寫下的一幅對聯喜笑顏開,整個人都變得精神起來,“乖孫女喲,一定要繼續加油哩,等明年,爺爺還得給你打個大紅包。”我們倆的眼神撞在了一起,我強烈地感受到了你眼中的.欣慰與自豪,還有那炙熱的光芒。只可惜,我們倆之間,再也沒有那個“明年”了吧,你説你,怎麼就不能信守承諾呢?

在你還清醒的那天晚上,我坐在你的牀沿,就那麼看着你,很想説什麼,又不知怎樣開口,你將每個兒女子孫和奶奶都看了一圈,然後把目光落在我的臉旁,艱難的笑了,眼神裏的盡是鼓勵和道別……

我終究還是沒有説出口,沒有説出那簡簡單單的兩個字。

晚上,雨停了,星星出來了。我聽聞,逝世的親人會化為天上的星星,以不遠不近地距離守護着想守護的人。所以,那顆最亮的星星,一定是你吧?

“再見”,這是那句我本可以説出口但沒説出口的話,現在補給你。

我本來可以作文12

時間在緩緩推進,我也在逐步的成長着,隨着我的快樂,內心深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法,堅持執着的我,竟然會想到放棄。

以前到我一直以為自己很堅強,即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來,因此國小的生活過的'十分愜意,可自從上國中以來,我就無法繼續無憂無慮了。

與國小截然不同的國中生活好國小時,我的數學成績就不是很好,到了國中課程比國小又多出幾門,讓我一時間無法適應,每晚獨自坐在書桌前,握着筆撐着頭在草稿紙上進行着千篇一律的演算,風兒時不時的帶來一絲絲涼意,讓我有些莫名的煩悶,凝視着書桌上蒼白無力的試卷,眼中流露出些許的厭惡。因為我看到數學作業,我就頭疼,其實有時的數學作業也不是很難,只要稍微思考一下就行,但是我真的是看到數學我就認為我做不好,可一聽老師講題目,我就後悔自己當初沒做。

我曾經也想過要放棄數學,但真的可以放棄嗎?答案當然是不能,放棄就意味着自己的努力付諸東流;放棄就意味着家人對我的期望一夕間蕩然無存!放棄就意味着自己再也無法與同學老師朝夕相處,還是不能放棄啊!

如果我放棄了數學這門學科,就表示我放棄了自己的前途和命運。所以我不能放棄,因為這不僅是為了我的理想和我的家人,更是為了我自己的命運和前途。所以我要奮鬥、努力,並不斷的告訴自己,不能放棄,就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到,堅持就是勝利。

我堅信,只要我不放棄,在遠處,被淚水與汗水浸透的成功,一定既甜蜜又輝煌。

我本來可以作文13

四周的氛圍很幽靜,一張又一張疲憊不堪的臉出現在課堂上,個個都無精打采的樣子,如同被雷劈打過的花。

上節課是我們最害怕的課,班主任的嘛?——no,是體育課!

記得七年級的.時候,我們聽見體育課便渾身都是勁,但是現在一聽見,腿都在發軟,能躲就躲。整節體育課無休息,活動量越來越大。上一節體育課就把我一週的精力全部吸光了。

上課鈴已拉響,只見大家一拐一拐地回到教室,以往喧鬧的歷史課現在出了奇地安靜。課堂上只有老師的聲音,我時不時地應和上兩句。上課時間過去一半時,完了,眼皮開始打架,身體慢慢鬆懈下來,“目似瞑,意暇甚”,轉過頭看看:哇!已經倒下一部分人了,要不我也睡會哇?

一隻眼睛説,你不許睡,不許睡;一隻眼睛説,你睡吧!睡吧!

腦子開始進入戰鬥:要不睡會吧?五分鐘怎麼樣?——不,你不許睡,歷史可是要會考的哇!

眼睛進入糾結模式,突然有聲音問我:“難道你把國中讀完就不讀了哇?難道歷史睡覺就可以學好的嗎?上天是公平的,你不努力就可以考好了嗎?不可能,異想天開!”想到考高中,精神又來了,身子挺了起來,看着書,跟着老師走。

我真的很慶幸,想睡覺的時候能把眼睛再次睜開。因為在這個時候,我已經戰勝了自己,可能只是五分鐘,但是真的受益匪淺。

面對糾結,一定要三思而後行,我們不要因為一時的錯誤選擇,而耽誤了一生的步伐。走好每一步,就像做選擇題,你可以直接a、b、c、d隨便選,但也可以走心地去選。

我驕傲,我再次睜開了雙眼!

我本來可以作文14

我可以嗎?我真的能做到嗎?

這是來自三年前剛剛上五年級的我心底的呼喊、迷惘與彷徨。

那個秋日本來很明媚,燦爛的陽光在教室裏投下一大塊光斑,晃得人睜不開眼睛。

“學校要舉行詩朗誦比賽,每個班要四名同學,你想不想去?”老師站在我面前看着我,鋭利的目光好像一把解剖刀,要把我從裏到外看個透徹。

我不敢和老師對視,只得低下頭看着自己的腳尖。“我,我想再考慮一下……”我囁嚅道。

離開老師的辦公室,我再也阻擋不了我的思潮,作業加多了,課業加重了,我去參加比賽會不會延誤課程,影響成績?可是我想去參賽為班爭光啊……

我可以嗎?我真的能做到嗎?

大量的思緒湧進腦海,使我不堪重負,恍惚中,兩天過去了。

第三天,我鼓起勇氣敲響了老師的門:“老師,我想了想……決定不參加了……”。

窗外,一塊烏雲劃過天際,遮住了正午的太陽,辦公室裏一片昏暗,我低下頭,禁不住打了個寒顫。

“既然你決定了,我也不好強迫你……唉,本來我是希望你參加的……”,老師停下正在批改作業的'筆,歎了口氣。

我還想説點什麼,為自己解釋一下。但老師做了個手勢讓我離開,我只好悻悻地走出了辦公室。

烏雲橫亙在天空中央,不久下起了淅淅瀝瀝的小雨。我穿上外套,心卻還是冷的打顫。

過了幾天,代表我們班參賽的四名同學捧着獎狀興高采烈地回來了。我沒去多看一眼。

我本來可以做到,但我猶豫了,放棄了!我恨不得打自己兩個耳光。因為猶豫,我錯過了多少我本來可以的事?我不要再猶豫了,我要大聲説:“我可以,我真的能做到”!

我本來可以作文15

在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。我一直認為這是正確的,可是經歷了那次,顛覆了我的認識。

暑假期間,爸爸想讓我每天5:30起牀去跑步,因為他堅信:沒有好的身體作後盾,是學習不好的。一開始我是堅決反對的,剛剛放假,好不容易才可以睡個懶覺,這倒好,讓我和上學一個時間起牀,這我是不會同意的。爸爸好像是看出了我的心思,説:“我知道你上學壓力大,辛苦,但是為了你的身體,我們必須要跨出這一步,這樣吧,我給你一個星期的緩衝時間,一個星期後你必須要和我一起跑步,好嗎?”爸爸充滿期待地望着我,我想了想,點了點頭,説:“好。”

到了約定跑步的那天,一陣急促的'鬧鐘把我吵醒,爸爸拍着我的肩膀,説:“起牀了,起牀了!”我當時睡意正濃,不耐煩地對爸爸説:“我一會兒就好,你先下去吧!”爸爸當時相信了我,爸爸走了之後,我早把什麼誓言啊,承諾啊都忘到腦後,矇頭大睡起來,後來連爸爸打的電話都沒有聽到。等我自已醒來之後已經7:00了,我倒在牀上,心想:反正也是晚了,倒不如多睡一會,我正想着,爸爸就開門進來了,我望着爸爸的眼睛,流着汗水的臉,我的臉刷的紅了起來,我方才醒悟,我有多麼不守信用,辜負了爸爸的良苦用心,我本業可以起來的,只要一咬牙,就能,上學時不是照樣能起嗎,為什麼現在就起不來呢,其實本來可以的,就是因為我的惰性,因為我的重視,如果我能堅持下業,就不會是這樣的結果了,但是啊,“可惜沒有如果。”。

最終我戰勝了自已,向爸爸證明我本來可以。第二天,我很早在門口等爸爸,爸爸對我豎起大拇指,我們向着朝陽跑去……

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