我本來可以做得更好作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我本來可以做得更好作文，希望對大家有所幫助。

我本來可以做得更好作文1

“我本來可以做得更好”是一句意義深刻的道理，也是一句一直陪伴在我身邊的座右銘。

“哦？是嗎？明天早上要數學單元考試？在數學老師的臨時通知下，除了我，全班其他同學難免也都會顯出幾分焦慮，而我卻不把這場考試當回事，既然這單元都如此簡單，這場平平無奇的考試肯定也不會難到哪裏去。

晚上，正好作業很多，我便不打算認真複習，就隨便走馬觀花地翻了翻數學書，如果明早到學校沒時間複習，也就算了，反正也很簡單。果不其然，我作業做得很晚，抬頭望了望時鐘，慶幸地想：幸好剛才沒複習很久，不然我的作業都不知道要做到什麼時候了。

第二天早晨，我早早起牀，想去學校複習，可到了班級，想複習的心卻消失了，但現在也無事可幹，便心不在焉地開來始複習，説是在複習，還不如説是在草草地翻書，完全沒看進去，不為別的.，只為了打發時間。

考試開始了，同學們懷着緊張的心情，開始低頭做題，我也不例外，慢慢地，我的兩根眉毛就像兩塊磁鐵，緊緊地吸在了一起，額頭上冒出一顆顆碩大的汗珠，我怎麼有這麼我題不會做。我十分忐忑，硬着頭皮繼續做題，過了40分鐘，終於考完了，我鬆了一口氣。

下午，考卷發了下來，啊！我竟只考了91。5分。我仔細審視了一遍考卷，看了看書，發現我錯的都是書裏寫道的，我本來可以考得更好。

學習，就像一座高樓，而一場場考試，就像高樓中的一根根鋼筋，雖然對於高樓來講十分渺小，但少了一根，高樓都有可能有坍塌的風險。

我本來可以做得更好作文2

每當做事不能做到最好的時候，我就會想起那一句激勵的話：“你一定會做得更好”。是這一句話，使我做得更好。

那是一個寧靜，漆黑的夜晚，一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點，我都數不清打了多少哈欠了，可我還在為國旗下表演而背詞，做一切準備。我是表演中的一個重要角色，我不能掉以輕心，要展現出一個精彩的表演。

日子一天天過去了，我們要最終再彩排一次。我胸有成竹，覺得自己肯定能演好。彩排了，我十分流利的説完詞，眉飛色舞地做着動作，沉浸在屬於自己的精彩世界裏。

彩排完了，我認為自己演的很好，可誰知，老師不但沒有誇我，還指出了一大堆的不足：“完全不顧旁邊人在與不在，自己在演獨角戲”，這句話似“晴天霹靂”，我那高興的心情頓時煙消雲散，取而代之的就是低落與陰沉，我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想：我已經演的.很好了，為什麼還這樣嚴厲的批評我呢？

傍晚回到家，我找媽媽訴説，媽媽告訴我：“有不足就表示我們還有進步的空間，有不足就表示我們還有努力的機會，我相信，你再花點時間，多和同學銜接，磨合，一定會做的更好！”媽媽的話，讓我平復了委屈的心情，接下去的幾天，我更加的抓緊，努力了……

正式上台的時間到了，我站在台上，聲情並茂的表演着，與其他的角色配合的十分密切，一唱一和……

結束了，老師説我比彩排以及以往任何一次表演都要好，我笑了，原來，我真的一定會做得更好，甚至最好的。

這一次，我明白了：做每一件事，努力再努力，就一定可以做得更好！

我本來可以做得更好作文3

“我本來可以做的更好”，這句話是令人深思的句子，也是我的座右銘！

當老師説要數學模擬考試時，我欣喜若狂。要知道，數學書上的內容我沒有一個不會的，完完全全有把握可以考滿分。我便自大起來，感到我很拽，而我又是第一個寫完的，只用了20分鐘。

看到別人還要低頭寫卷子，我就很瞧不起他們，“小樣兒，每次都是我第一”，於是我就犯了一個致命的錯誤：沒有重新檢查一遍。結果我只考了110分。

啊？我接過卷子驚訝的'審視着錯的題目，我錯的那些可是我全都會的呀！

我被深深地刺痛了！比我成績差的同學有些超過了我，而那些比我好的同學依舊比我好！看到他們在滿意的笑着，我的心彷彿被砍成了兩半！

於是，我痛定思痛，以後做每一張卷子的時候我都認真讀題、認真做題、最後再認真檢查一遍。

終於，期末考試我如願以償的考了一個滿分！

“我本來可以做的更好”，這句話深深的扎入了我的心中，它讓我深思自己的錯誤。我為什麼沒有做的更好？原因是什麼？我睡覺的時候也在想，做到最好是我一直所盼望的。

它使我改掉了自大、不踏實等不好的思想。

如我考了滿分，它會使我想：我的做題思路是不是最簡便的？這張卷子是不是因為太簡單才考了滿分？這些思考讓我不再洋洋得意，而“我本來可以做的更好”這句話，也成了我現在的座右銘。

一定要記住，“我本來可以做的更好”！