身邊有特點的人作文 通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的身邊有特點的人作文 ，希望對大家有所幫助。

身邊有特點的人作文 1

我的好朋友王夢楊，別看她個子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無比的手。她非常擅於摺紙，隨便給她一張紙，她都能根據紙張的大小和形狀，折出不同的花樣。

小巧精美的蓮花，優雅的千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現。

她不僅摺紙厲害，還是一個鈎毛線的小能手，她鈎出來的.東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鈎的圍巾，五顏六色的，花紋一層疊着一層，做工十分的複雜，讓人眼花繚亂。

這就是我心靈手巧的好朋友，她還有一技之長一編花環。每天放學後，我總是見到她周圍圍着一羣弟弟妹妹，手裏都拿着各式各樣的花草，排着隊等姐姐幫他們編織美麗的花環。只見她將花和草有規律的編上去，速度非常快，有時候是一頂花草帽，有時候是一隻花手環。每一個得到的小孩子都高興得手舞足蹈，彷彿撿到寶貝一樣。

我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無邊”的手。

身邊有特點的人作文 2

我的表妹叮噹是一個名副其實的“小問號”。她什麼都好，就是問題太多了。無論碰到誰，就向別人提出各式各樣的問題，準把你問得頭昏腦脹，你們不信的話。聽我來講講吧！

她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙月牙般的眉毛，下面嵌着一雙水汪汪的小眼睛。高高的鼻子下，有一張好問的.小嘴巴。

記得有一次，我和叮噹獨自在家玩耍，我們正玩得開心。突然，她冷不丁地冒出一句話：“姐姐，我們是怎樣生出來的呀！”我想了想説：“精子和卵子結合以後，媽媽的肚子裏就有了我們。”叮噹似懂非懂地點了點小腦袋，又開口了：“那我們要在媽媽肚子裏呆多久呢？”“這……這個嗎？”這個問題把我難住了，我低頭冥思苦想，終於想到了答案。“大概十個月左右吧！”叮噹依然不饒，繼續打破沙鍋問到底：“姐姐，精子和卵子又是什麼呢？”“哎呀！”這小傢伙是在叼難我嗎？我心裏直犯嘀咕。“這個嘛，我不知道。”“好吧！”話音剛落，我不禁鬆了口氣，可看到叮噹一臉壞笑地看着我，心裏有種不好的預感，果然她又開始了，我只能好好回答。誰叫她對什麼事都很好奇呢？

這就是我的妹妹——一個名副其實的“小問號”，滿腦子都是問題，你們喜歡她嗎？

身邊有特點的人作文 3

我有一個好玩的表哥，他長着一張瓜子臉，大大的眼睛，堅挺的鼻子，表哥最突出的是他的上嘴脣有着兩個一大一小的黑痣，就像兩個一大一小的黑芝麻黏在嘴脣上。

表哥住在桂林，他非常喜歡玩遊戲，每次作業寫完之後就會拿起手機津津有味地玩起來。週末的時候他還會打電話給我叫我和他一起玩。每次和表哥一起玩遊戲的時候都能獲得第一名，記得有一次我被敵人打倒了，他一對二成功逆襲，又拿了第一名，我真的好想讓他教教我呀。

還有一次放假，我到桂林表哥家玩，表哥正坐在沙發上埋頭玩遊戲，連我來了他都不知道。準備吃飯了，二姨叫表哥快來吃飯，可是叫了好幾聲表哥居然都沒有聽到，可見他玩遊戲是有多入迷了……

最近不知道怎麼回事，表哥很少玩遊戲了，可能是他五年級下冊課業多了，所以沒有時間玩了吧？畢竟學習是排第一位的.呢，表哥常説：“只有把學習搞好了，才能安心玩遊戲呀。”

我很喜歡錶哥帶我玩，嗯，等他放假，一定會有時間陪我一起玩的！

身邊有特點的人作文 4

我身邊有很多有特點的人，但是以我的性格，最喜歡的人還是XXX。他比較愛運動，比如跑步，他在我們班裏可是數一數二的。他上課認真學習，他一下課就放飛自我，在那裏開心地蹦躂。一打上課鈴，他就像超音速飛機一樣飛進教室，並調整好狀態，認真上課，好好學習。他每一天的要求並不高，只要進步一點點就行了。

他在我們班有一個稱號，那就是運動健將。他大概每5秒能跑30多米吧，並且他性格開朗，願意與別人交往。他每天都很早來上學，基本做到早睡早起，這就使他身體比較健康。雖然我比他晚睡晚起，但是我還是跑的比他快。

他還有一些缺點，比如他特別喜歡玩電子產品，所以導致眼睛有些近視。但我就不一樣了，眼睛好的很，但我並不是王婆賣瓜，自賣自誇，而是作了一個對比。

他的性格很好，他很開朗，並且知道自己在做啥，他會盡量把這件事做到最好。

總之，XXX是一個愛運動的人、一個愛學習的'人、一個開朗的人。

身邊有特點的人作文 5

我的弟弟，他有一頭烏黑烏黑的頭髮，還有一張胖嘟嘟的.臉蛋。一雙圓圓的大眼睛，高高的鼻樑下有張愛説話的櫻桃小嘴，他的耳朵不大也不小。我的弟弟活潑可愛，他玩遊戲時從不服輸，而且還很聰明。

有一次我們在玩“石頭、剪刀、布”，第一局他出剪刀，我出石頭，我説：“我贏了！哈哈，你輸了吧。”弟弟説：“哼，下一局我一定贏。”瞧。我弟弟這執着不服輸的樣子還真可愛。

第二局，弟弟和我同時出，我還出石頭，和第一局一樣，可是弟弟出的不一樣，他出的是布。弟弟説：“我贏了吧，姐姐，你別小看我。”你看，我弟弟聰明吧！

我弟弟的優點是愛學習，每一次作業一定按時完成，從不拖拉。有一次，他寫着寫着睡着了，媽媽把弟弟抱起來，想把弟弟抱到牀上。可是沒抱到牀上，弟弟一下就醒來了，説：“我要寫完作業。”後來媽媽把弟弟放了下來。你看，弟弟愛學習吧。

我弟弟聰明可愛嗎？我最愛我弟弟了！

身邊有特點的人作文 6

“小書蟲”？不就説的我的同學李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。

有一次，學校開運動會，李震宇説要去拿衣服，但是一直到快放學了，李震宇都沒回來。我們四處找他，還是沒找到他，我們就準備放學了，這時，廣播裏傳來一聲：“請三年級十四班的.李震宇同學到西門來，你的媽媽在找你”。

回到家，我問媽媽：“羣裏説李震宇去哪兒了嗎？”

“在看書呢！”媽媽説。

我在信息羣裏看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最後李震宇的媽媽回覆説：“這小子竟然在教室裏看書，氣死我了！”

我覺得李震宇太喜歡看書了，但他看書的時間不對，讓這麼多人為他擔心。我想：“要是我，也不會在這個時候看書。”但我又覺得十分慚愧，我的書比他還要多，而我卻不經常看書，我一定也要成為班裏的“小書蟲”。

這就是我們班的李震宇，一個廢寢忘“時”的小書蟲。

身邊有特點的人作文 7

我最好的朋友是小美麗，她長着大大的，水靈靈的眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，看起來十分可愛。她不但長得可愛，更是一個懂得關心人的熱心腸。

她最喜歡畫畫、跳舞、唱歌……

我還記得有一次，她約我去做蛋糕，在路上我不小心摔倒了，她趕忙走向我，輕輕地將我扶起來，關心地説：“有沒有受傷呀？我們還是先到旁邊的椅子上坐一會吧！”她剛説完，我的心裏就好像流過了一陣陣暖流。這股暖流頓時讓我覺得自己好了。她大吃一驚問：“你不難受了嗎？”我回答道：“有你在我肯定就不難受。”

後來，我們開開心心地來到做蛋糕的'地方。我們選了一款漂亮的模型圖片，然後選好食材，最後拿着所有選好的工具坐在一起，準備做蛋糕。做的過程中因為蛋糕本身就是由好吃的麪包、奶油做成的。我們都忍不住它的誘惑。想嘗它的美味。突然，她用奶油在我的臉上畫了個鬍子。我們都一起哈哈大笑。最後，經過我們的精心裝扮，我們做好了一個漂亮的蛋糕。開心的回家了！

回到家中，我坐在沙發上，沉思了片刻，我覺得她是一個熱心腸的人。我想和她做一輩子的好朋友。因為她懂得關心我。

我希望她能看到我寫的寫一篇文章！

身邊有特點的人作文 8

我的同桌是個名副其實的“書痴”每當課間的時候，她總是坐在位置上津津有味的看着《水滸傳》但是，如果有人敢打擾她的話，那下場可不怎麼好！

她長着一雙明亮的大眼睛，一旦鑽進書的海洋，就出不來了。她還有一張愛發脾氣的嘴巴，每當她發脾氣的時候，整個房子被她吼得似乎在搖晃。最引人注目的還是那濃密的眉毛，一旦誰打擾了她看書，她的眉毛會翹得老高，用眼睛怒視對方。

記得有一次上體育課，我們都來到了操場，卻發現我們班的“書痴”不見了，老師讓我們分頭去找，根本找不到影子，正當我們灰心喪氣不想找的時候，“書痴”卻滿天大汗的跑來，對老師説：“報告！我看書看的太入迷 ，都忘了來上課了。”

又有一次“書痴”正在津津有味的.看着書，我有一道題目不會，就去問“書痴”她不但不教我，還給了我一巴掌，我被打得落花流水。

唉！真拿她沒辦法。但是，愛看書卻是一個很好的習慣，因為書是知識的源泉，多讀書，就能學到更多的知識，我一定要向他學習。

身邊有特點的人作文 9

吳憧長着一對大耳朵，一雙大眼睛，一對淡淡的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，身體不胖也不瘦，長得不高也不矮，這就是運動健將吳憧，看上去帥氣極了，我把他稱作“閃電”。

有一次，我們比賽200米跑步時，我們都做好賽跑準備，聽到老師哨聲一響，我像千里馬一樣衝了出去，跑到50米時我排在第二名，跑到100米的時候，我後面的一名同學超過了我，跑到150米的.時候又有一名同學超過我，最後吳憧贏得了第一名的好成績，所以我稱他是我們班的閃電跑步高手。

還有一次要跳600個跳繩，老師給我們規定5分鐘完成，那就是説每分鐘要跳100多個跳繩，吳憧只用了3分鐘的時間就跳完了，那就是一分鐘跳了200個跳繩，所以我稱他為跳繩閃電高手。

你們瞧瞧吳憧的運動好不好？是不是很厲害？

身邊有特點的人作文 10

有人喜歡逗人，被逗的人會很開心，但是生活中也會有喜歡嚇人的人，他們就像“幽靈”一樣，神出鬼沒的。

我們班就有一個喜歡嚇人的“幽靈”，他的名字就叫張家碩。他的眼睛大大的，下面有兩個很明顯的黑眼圈，身體瘦瘦的，好像骨頭都突了出來，真是太可怕了！

有一次排隊時，我正和後面的林聿騁玩得開心，突然一個閃電似的東西“嗖”的一聲衝到了我的面前，一雙銅鈴般的眼睛愣愣地瞪着我，當他離我的臉只有兩釐米的`時候，他又“哇”地叫了一聲，我被嚇了個半死。“啊”！尖叫了一聲後，又“啪”地一聲倒在了地上。當我好不容易喘過氣來，才發現那個閃電似的東西正是張家碩。接下去更可怕的是，他不僅嚇到了我，還把我嚇得魂飛魄散之後，猛地戳了一下我的肚子，我眼淚嘩啦啦地直流。

我猜張家碩長大了，有可能會變成一個忍者，在屋頂上飛速穿梭。

啊！以後我一定要多防備這個“幽靈”——張家碩！

身邊有特點的人作文 11

實不相瞞，小飛俠是我的寫作老師，我決定把她介紹給你們。

她經常穿着白色的短袖，淺藍的牛仔褲。她的眼睛又細又長，像春天的'柳葉，眼睫毛像一把小刷子。她説話的時候，眼睛就眯成了一條線，很可愛！最有趣的是，每當她噘起嘴巴時，她的眉毛會不停地動。我們經常會嘲笑她是巧克力色的皮膚，可她毫不在意，還有人專門花錢去曬這種膚色。

有一次，她讓我回答問題，我回答不出來，非常着急。她的小眼睛看出了我的窘迫，就過來耐心地指導我，我答出3題。還有一次，我和老師到樓上抱書，我的手臂太短，抱的時候居然掉了一本書，我都不知道。老師告訴了我，我把書抱到了樓下，又去撿樓上的書，我把所有書放到了教室裏，小飛俠老師誇我很能幹！

這就是我的小飛俠老師，你想和我一樣和她一起上課嗎？

身邊有特點的人作文 12

我的弟弟特別調皮！

每天媽媽在廚房裏燒飯菜的時候，因為沒有人和調皮的弟弟玩，所以小弟弟都會噌噌噌地爬到廚房裏去搗蛋。

他總是會翻箱倒櫃的把廚房裏能拿的東西都拿出來，扔得地上到處都是。比如説菜籃子，勺子，一次性手套，保鮮膜，塑料盒等都會被他全部拿出來甩在地上。而且我總覺得他會這樣想：“嗯，還不夠，我應該再...”

想知道，就往下看吧...

小弟弟總是會拿起那些被他拿出來的東西往自己嘴裏放。然後舔來舔去的，把那些東西上弄得都是口水。

每當這時，媽媽就會讓我把小弟弟抱走。可是我剛關上廚房門，小弟弟就會飛快地爬到廚房門口，然後用自己的小手，慢慢地推開我剛剛關上的.廚房門，接着就很高興地爬了進去。我只能很無奈的再把小弟弟抱出來。

這回我可不是跟上一次一樣了，我得陪他玩，不然他一會兒又要爬進去搗蛋了。

我的小弟弟就是這麼調皮！

身邊有特點的人作文 13

我的一個朋友，他很愛吃零食。

每天，當他揹着書包去學校時，都會走到樓下的小賣部裏買包薯片或辣條邊吃邊走。只要口袋裏有個子，都會去買。

同樣，放學回來，只要看見路邊有個小店，便會不由自主的去小店買包“x龍”牌的辣條吃。這種辣條價格便宜，只要5毛錢。

他也很愛吃糖果，但因為吃的太多，蛀牙了。所以他的同學都叫他“大黑牙”。他的媽媽為了讓他不吃糖，總是把糖果藏在各個角落。可每次他都能嗅着糖的香氣找到糖果，並吃掉它。

他這麼愛吃，當然也不會放過睡覺的.時間。只要大人一不注意他，他就會把一包糖果或一包薯片放在枕頭底下，睡覺的時候吃。晚上11點多，他便會偷偷地從牀上爬起來，打開台燈，然後從枕頭下面拿出自己白天“儲存”的食物，吃掉以後，才放心地睡着。

他的口頭禪是：“我愛吃，我自豪”。

身邊有特點的人作文 14

在班上，總是有幾個多才多藝的人。我們班的"多面手"叫仔成，長得一表人才。

他寫硬筆字寫得非常好，記得有一次，老師要選出十幾名同學寫書法作品，其中就有這位"多面手"。一聽這話，別的同學大驚失色，心神不定，而仔成則欣喜若狂，一點也不愁。他昂首挺胸，接受了老師的要求。別的同學花了一下午的`時間才搞定這個作品，而且字不怎麼樣，但是"多面手"只用了十分鐘就完成了，字寫得非常方正、漂亮。

"多面手"不僅字好，而且鋼琴演彈得特別好。有一次，我到他家玩，仔成神采奕奕地彈奏了一曲，優美的旋律不間斷地從他指間流出。我像是被他定住了，呆若木雞地站在那兒。他演奏完，我突然喜笑顏開，不停地讚美這位"多面手"同學的才藝，仔成也被誇得暈乎乎的。

這就是我們班的"多面手"，他的真名叫單旭清。

身邊有特點的人作文 15

我們班有個"小問號"，他總是愛問我們各種古怪的問題，沒錯，他就是我們班的張睿同學。

下課時，"小問號"愁眉苦臉地對我説："我有一個不會的數學難題，你能教教我嗎？"我吞吞吐吐地説："好……吧"。我仔細地看了看題，又把我腦子裏的思路詳細地給"小問號"解釋了一遍。"小問號"聽完之後，喜笑顏開地對我説："謝謝你，你真聰明。"

有一次，"小問號"來到我家裏玩。他一到我家就這兒看看，那兒看看，似乎有許多問題。突然，"小問號"看到了我家那台大鋼琴，便急忙地對我説："鋼琴的按鍵為什麼能發出那麼奇妙動聽的聲音？"我裝着才華橫溢的`樣子説："因為鋼琴的後面有一些琴絃"。"小問號"又問我説："琴絃長什麼樣子？"好吧，這個問題我也答不上來。他的問題可真多啊。

這就是我們班的"小問號"，你覺得他是不是很好問？