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身邊那些有特點的人作文合集15篇

身邊那些有特點的人作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文,希望對大家有所幫助。

身邊那些有特點的人作文合集15篇

身邊那些有特點的人作文1

噼裏啪啦,噼裏啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來,寒風從窗子的小縫闖進來,外面一片漆黑,這使我不得不又鑽進被窩去。噼裏啪啦,噼裏啪啦聲音依然那麼刺耳。到底是什麼情況?

想到這裏,我起了牀,跑向客廳,桌上的零食還在,心裏的一顆沉重的石頭落下了。經過廚房,一股油煙味撲面而來,我好奇地推開門,一個身影映入眼簾,沾滿油的鍋鏟在鍋裏跳起了優雅的舞蹈。隨後,她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來,再炒了炒,便拿起在旁邊已經準備好了的筷子嚐了嚐。她就是我的媽媽。我不耐煩地説:媽媽,你一大早幹什麼嘛,還把門關上,我以為是小偷呢。媽媽用温和的語氣説:我怕吵着你了,所以才把門關上。而且,我們家不會有小偷的。

媽媽常常深夜才回家,所以見上一面並不是一件容易的`事。為了保證充足的睡眠,我也只好很早就進入夢鄉。深夜裏,我從夢中醒來,準備去上廁所。當我睜開朦朧的睡眼時,發現一絲燈光從媽媽的卧室門縫裏射出了出來。該是媽媽回來了,我推開門,果然是她。只見媽媽正在翻我的書包,我勃然大怒,向她吼到:媽媽,你幹嘛?你要把我書包搞亂嗎?我今天才整理了的。媽媽經常是早出晚歸,我總是認為她沒陪我。媽媽小聲地説到:我只是看看你有沒有東西忘了裝進書包那一刻,我不敢直視媽媽的眼睛,面對勞累一天的母親,我怎麼就説出了這樣的話呢?

媽媽,難道您是月亮姐姐的影子嗎?月亮出來了,您才會拖着疲憊的身體回家。我多麼希望您不再做她的影子呀!

身邊那些有特點的人作文2

前段時間好慘啊!我總是被班主任鍾老師批評

浩華,你是不是做作業抄答案?鍾老師在QQ作業裏點評道。

浩華,你上課要積極發言!我急急忙忙地舉起了手。

浩華,你字怎麼寫得這麼差!我趕緊挺直了腰坐好,重寫那些歪歪扭扭的筆畫。

哎,為什麼批評的總是我?什麼時候我成了鍾老師的重點關注對象?

中午,媽媽的電話鈴響了。喂,噢,鍾老師呀不好了!是鍾老師打來的電話!批評電話都打到家裏來了!一會兒有我好受的了!

可結果呢?放下電話的媽媽,笑盈盈地説:"鍾老師覺得你上網課有點退步,很關心你的.學習狀況,特地打電話來了解你居家學習的情況,還鼓勵你要好好加油!我心頭的烏雲一下子全飛了!

咦,難道是我誤解鍾老師了嗎?我心裏開始嘀咕起來。

這天,語文網課又在繼續,鍾老師慢悠悠地説:"昨天,我被不交作業的同學氣哭了。一個男老師也會哭?我們聽了都想笑,又有點好奇。

鍾老師又開始緩慢地説起來:"每天批改作業,我改到了十二點多,脖子都痠痛了。有的同學拍作業的照片又黑又朦,有的直拍,有的橫拍,看得我眼花瞭亂,老眼昏花嘿,這鐘老師可真逗,説得我們忍不住哈哈大笑。

後來,我發現鍾老師其實每天老師都很操心,一會兒擔心我們的小眼睛,説經常上網課,如不會自我調節,過度用眼會變成近視;一會兒又擔心我們在家懶懶散散的,把學業都荒廢了;一會兒又擔心我們這呀那的

這鐘老師原來這麼負責的,真像我媽一樣操心。

課後,鍾老師還忙着收集許許多多好詩,讓我們由淺入深地學詩。他還創作許許多多美妙的詩篇,啟發我們寫詩。隔着電腦屏幕,我都感受到鍾老師每天都關心着我們班的孩子,我終於理解了鍾老師嚴厲教導我的良苦用心。我感到鍾老師的愛就像春天的細雨"隨風潛入夜,潤物細無聲"。

乾脆以後我叫鍾老師春雨老師吧,一位嚴格要求又有才華的詩意老師。你説,這樣的好老師,我怎能不愛他呢?

身邊那些有特點的人作文3

差不多小子

我叫“差不多小子”。因為我畫畫,畫得差不多;考試,考得差不多;掃地,掃得差不多。反正我幹什麼事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號“差不多。”

有一次美術,老師叫我們用粉色來畫花瓣,用綠色畫葉子。而我懶得調了,就選了大紅色畫花瓣,深綠色畫葉子,閉上眼睛,得意洋洋地畫了起來。我畫好了,自我感覺非常好:“嗯!還行,感覺自己畫的'那副畫,還在對我笑呢!”當我拿去給老師看時,老師卻生氣地指着我的畫説:“我叫你用粉色和綠色來畫,你怎麼用大紅色和深綠色來畫。”

“它們長得不都差不多嗎?”我擺了擺手無所謂地説。老師生氣的眉頭都皺起來:“差不多,差不多,我都不知道該怎麼説你了。”

媽媽拿我這個毛病沒辦法,便想個辦法來教訓教訓我。有一次考試,我叫媽媽簽字,可是媽媽給我籤一半就不簽了,還指着試卷説:“差不多就行了。”我怎麼哀求,她都不給我簽完整,害得我還差點遲到了。

書上説:“科學家如果把小數點點錯了位,有可能導致宇航員喪命。”看來我必須要把“差不多”這個帽子從頭上摘下來。

身邊那些有特點的人作文4

如果要説我們班誰最突出,那非楊浩喆莫屬了。他有着1米6的高個頭,臉型稍微有點方,整體看上去有點呆萌呆萌的。他這個人不光長的有點方品質還很正直而且樂於助人。下面我就來講述他的兩件小事吧。

那天中午吃完飯,張慧君命令我們分試卷。一共5個人,我恰巧是第5棒,最後一棒多了一道程序,不僅要分試卷還要整理本子。這對於第一次做這件事的我來説有一點手忙腳亂,跟不上大家的節奏。不一會兒,我的桌子上就堆成了小山,大家都看不到我的臉了,在這危難之時,楊浩喆挺身而出:“徐鈺宸,我和你換吧。”還沒等我做出迴應,他已經站在我身邊了。我頓時如釋重負,心想:不愧是我的鐵哥們,純爺們!我向他挑了挑眉,“謝啦,兄弟!”只見張雨涵和張慧君向我們投來了個白眼,異口同聲:“塑料兄弟花。”“哎!別打口水仗了,還是趕緊先做好手頭的事吧。”楊皓喆不緊不慢的.説。只見他一手擺試卷,一手整理本子,動作是那麼的嫻熟流暢,在他左右同時開工的節奏下,我之前堆積的小山很快就消失了。

還有一次,語文課上大家都在刷刷的做着作業,教室裏靜悄悄的,額!寫錯了一個字,我打開文具盒,膠帶怎麼不見了。我頭皮一麻,怎麼翻都沒有,前前後後左左右右,心如亂麻。一轉頭,沒等我開口,楊皓喆遞上了一卷膠帶,真是心有靈犀啊!這一天我總有點心神不寧,惦記着我的膠帶不知道跑到哪裏去了。第二天一進教室,就看見楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前,“這是你的吧!”“是啊,是啊,謝啦兄弟!”失而復得的感覺真好,這可真是今天的一個小驚喜呢!

光陰似水,也似坐火車時看窗外的風景,轉眼即逝。也許兩年後,我們就不是同學了,但那份兄弟情永遠都在。這就是楊皓喆,那個高個子的呆萌小夥子!

身邊那些有特點的人作文5

猜猜我家的小問號是誰?猜不到吧?好,現在我來告訴你,我家的小問號是我的妹妹。

我的妹妹有張大大圓圓的臉,黑溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,大大的圓肚子,兩條長長的腿,走起路來像小鴨子一樣,總是搖晃帶跑的,問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。

一天,我和妹妹邊走邊説地回家時,妹妹一不小心掉入泥坑,我看她全身沾滿泥,像個小泥人一樣,可愛極了,我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時,妹妹一骨碌爬了起來,生氣地問:“為什麼要笑我?掉入泥坑很好笑嗎?泥還能治跳蚤呢!我很像泥人嗎?”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉換話題,對妹妹説:“妹妹,我來教你數學吧!”妹妹連連點頭。“1+1=2”我認真地教妹妹。而妹妹又開始問了:“為什麼1+1=2,這是誰規定的.?跟我講講道理!“我又被問住了。

妹妹不僅在路上問,還在家裏、公園、坐車時、吃飯時都愛問,常常讓我回答不上來,妹妹真的很愛問。

你看,我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧!

身邊那些有特點的人作文6

我有一位非常要好的朋友--徐銥璐,她有一雙美麗動人的大眼睛,還有一頭烏黑烏黑的長頭髮,她有兩個十分明顯的習慣:第一個習慣就是喜歡扎可愛的馬尾辮,跳起優美的舞蹈,就像一隻正在快樂跳舞的蝴蝶。另一個習慣就是喜歡問東問西我給它取名--“小問號”!

你們肯定會有很多疑問,我為什麼叫她“小問號”呢?看到最下面你就知道了!

比如有一次,我正在認真地寫作業,突然聽到“小問號”的`聲音,她大聲喊道:“數學課堂作業本第一大題,第(3)小題怎麼寫呀?”我還以為是鬼很害怕,斷斷續續地轉過頭才知道她不是鬼,而是“小問號”,我花了好久時間才反應過來,對着愛問問題的“小問號”説道:“這個問題保密,不過看在我們是好朋友的份上,我可以教你怎麼做……”我一説到這兒,“小問號”一下子瞪大她那夜明珠一般的雙眼,眨巴眨巴幾下,還挺可愛的!

“小問號”在眨眼間回到了自己的座位上,我一講完這個問題“小問號”又提出瞭如同海水一般多的問題,比如:還有其他方法解決嗎?這一條算式還要加其他的嗎?這一個要不要寫答?……問題數也數不清,數也數不盡。

你們現在知道我為什麼叫她“小問號”了吧?因為他愛問問題呀!真是又可愛又天真!

身邊那些有特點的人作文7

有着一頭波浪捲髮,一雙小小的眼睛,這是誰呢?你一定會説:“是你媽媽嗎?”那就大錯特錯了,她是我的奶奶。這是怎麼回事?大家怎麼會犯這樣的錯誤呢?

因為我的奶奶年輕又好看,不像一個老人。我奶奶幹什麼事情都很好。我的奶奶很愛吹葫蘆絲,只要她一吹起葫蘆絲,窗外的鳥不叫了,樹枝不搖了,花兒不動了,大家都在聽奶奶演奏葫蘆絲,就連奶茶也不例外,(奶茶是我們家養的貓),只因為她吹得太優美了。奶茶心裏一定認為只有神仙才能吹出這樣的'曲子。

織毛衣是奶奶的最愛。奶奶沒事幹時最喜歡織毛衣,奶奶一針一針地織着,毛衣一點一點的被織好了。我的姐妹們穿上奶奶織的毛衣,感到無比温暖,在想象中只有神仙才能織出這樣的毛衣。

畫畫也是奶奶的拿手戲。奶奶畫的兔子像是會跳起來,老虎像是會咬人,桃樹像會開花。所有她筆下的東西都栩栩如生。我和姐妹們認為奶奶簡直就是一個複製的神筆馬良。

説到這裏,你是不是非常羨慕,我有個這麼年輕又好看的神仙奶奶,哼哼,被我猜中了吧。

身邊那些有特點的人作文8

我有一個馬大哈媽媽,發生在她身上的馬大哈故事簡直讓我對她無語。

昨天,在印象城裏吃完飯,我在飯店門口看電視,媽媽則在一旁刷微信。正當我《倒黴熊》看得津津有味的時候,媽媽一把抓住我的衣服就跑,邊跑邊説:“你有沒有看見我們的黃袋子?”“怎麼了?那黃袋子你不一直拎着的嗎?”我莫名其妙地説。媽媽好像突然想到了什麼一樣,命令我:“你趕緊去剛才的米線店問問,我去電影院找。”説完,便急急忙忙地跑開了。

我像一匹小馬一樣在人羣中奔馳,不一會就到了米線店。我馬不停蹄地四處尋找,累得滿頭大汗,卻得到了一個令人失望的結果——沒有。

我只好前往媽媽去的電影院跟她會合。一路上,我的心砰砰直跳,不停地想:如果媽媽也沒找到怎麼辦?那黃袋子裏有我的書和新買的衣服呀!怎麼看了《倒黴熊》,倒黴的事情就發生了呢?想着想着,我就來到了電影院門口,只見媽媽提着黃袋子滿臉羞愧地走了出來。

她忙着跟我解釋剛才買電影票時有多麼擁擠,多麼混亂,可這時的我,已經累得筋疲力盡了,恨不得一頭栽在地上睡一覺,哪還聽得進去她的解釋。而這,只是馬大哈事件中的'一件事。

還記得上個星期日,媽媽急匆匆地送我去上書法課。回家時,她竟然發現自己鑰匙沒帶,害得外公趕緊從唐市趕回梅李來給她開門。

這就是我的宇宙超級無敵馬大哈媽媽,關於她的馬大哈故事數不勝數,我真擔心她哪天把我也給丟了……

身邊那些有特點的人作文9

在我們班,有個“戲精”,他的演技着實讓我心生佩服,他的名字就叫劉子翔。

以前戲精是用來讚美很會演戲的人,在現在多指追逐熱點,模仿他人並用誇張的演技和表情還有浮誇的動作來表演,以此來獲得他人讚美的人。

我們班的“戲精”劉子翔就屬於後者。劉子翔在我們班人送稱號“劉翔”。但他的跑步的速度卻不及劉翔的'四分之一快。可他卻無時無刻都在給自己加戲。

拍攝時間;課間十分鐘,地點;大操場,演員;劉子翔,道具;五個跨欄,觀眾;四年(3)班全體同學,評分;100分。劉子翔同學先學劉翔一樣在原地做熱身運動,你們看!他在做熱身遠動時滿臉漲得通紅,嘴裏喘着粗氣,模樣看起來十分認真,這認真的態度讓我們對他的印象分變得高了許多。當我們説“開始”時,他脖子上血管“突”的一聲暴了起來,眼神變得更加堅定,朝天空咆哮了一聲後,便奮力向前衝去,這多麼像一匹從軍隊裏衝出來的黑馬啊!當他抵達第一個跨欄時,像猴子一樣身手敏捷地跳過去,搏得了我們的喝彩,後面的四個跨欄也同樣身手不凡。我們班同學經過眼神交匯後異口同聲地説道:“100分。”他的分數就這樣定了。真不虧是我們班名揚中外的“影帝”啊!奧斯卡缺他一個小金人啊!

身邊那些有特點的人作文10

在一間明亮的書房中,只聽見“沙沙”的翻聲,一個小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他時而為書中的幽默故事開懷大笑;時而為書中的精彩故事拍手叫好;時而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個十足的“大書迷”。他愛玩電腦,看電視,但他最愛看書了。

在一天深夜,已經是晚上十點了,可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的拿起一本書,小心翼翼地翻着一頁又一頁,目不轉睛地盯着書中的文字,像一隻貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼着文字中的'奧祕。他那一舉一動是那麼的小心,那充滿智慧的大眼睛時不時地瞥向房門,可書中的故事卻把他拉了回來,表弟忘了警惕,聚精會神地翻看着書,在書的海洋裏,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什麼時候,奶奶站在了牀前,一把奪下了表弟手中的書,表弟才從書海中走出。

還有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙發上全神貫注地啃着他的點心——書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟。“叮咚!”門鈴響了,奶奶回來了,可表弟沒有察覺,門鈴又響了,還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗,以為表弟出事了,趕緊用鑰匙開門,卻哭笑不得,原來表弟在看書,奶奶心中的巨石放下了。

瞧!我的表弟就是這麼一個小書迷。

身邊那些有特點的人作文11

如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”,大家的目光一定會鎖定一個人。對了,他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。

還記得中午作業時間,和往常一樣,同學們安靜地坐着做作業。突然躲在角落的`周老師現身而出,正好逮到了手忙腳亂的馬××,他見周老師向他慢慢走來,便一把抓起家作,慌忙塞進窄小的抽屜裏。儘管他的速度非常快,但豬八戒也是不可能躲過孫悟空的火眼金睛的。周老師見狀,嚴肅地説:“是不是作業沒做好啊?”聽完這一句詢問,他可就不開心了,原本的慌張早已變成憤怒。他緊皺眉頭,一手叉着腰,一手指着老師,振振有詞地説:“説我幹嘛?明明都是我媽的錯,要不是我媽讓我先去背書,我就不會忘做作業。”

“呦,你還有理啦?”

“這話聽着真搞笑,不過我們心知肚明,你肯定會説這話。”

同學們紛紛議論道。

“你再説一次試一試,信不信我打扁你。”馬××氣急敗壞地走到一位同學桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯着那位同學,嘴裏一直嘀咕着什麼。如果你在場肯定會被嚇到了吧,可我們卻非常冷靜。因為早就見怪不怪了,連老師也拿他沒辦法,只好讓他坐回座位上。

一場鬧劇就這樣結束了,可我堅信,他只是暫時的冷靜。過會兒指不定還會鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來。

雖然×××同學總愛鬧脾氣,但是在課堂上他還是一個很會思考的人,也總會帶給我們快樂。

身邊那些有特點的人作文12

我們班的班長乃“大名鼎鼎”的劉桃林,她有幾大特點,不信?那就去看看吧!

1、班長的怒拳。

別看我們班長平時温文儒雅,可她發怒的時候打起人來,就像武松打虎一樣!一次,劉川旭用“一三飛拳”打了一下劉桃林的頭之後溜了。劉桃林火了,用“凌波微步”追上了劉川旭後,一招“獸人拳”,打得劉川旭連退三步,直吐“血”。(其實就是吐痰!)厲害!

2、班長的酷刑。

班長非常愛看書,她借書通常只用兩種“酷刑”:一,軟磨,二,硬泡。用此“酷刑”,從未失手。有一次,她向我借書,我不幹。她就開始使用“酷刑”了……首先,她用“妖姬迷心術”,她可憐巴巴地説:“借給我吧,求求你了,就借一天!”我不理她,她就用“硬”的了。只見她兩眼噴射出冰冷冷的“海龍冰箭”,一字一頓地説:“你-到-底-借-不-借!”我腿都嚇軟了,只好“棄書而逃”了!

3、班長的反應

班長的反應啊,再怎麼也比八十歲的`老頭的反應還遲鈍一些,不信?瞧!又有一次,我打攪了班長於別人踢毽子,她便用“惡魔血鞭”(就是把手縮進袖子裏)抽我,我一閃,把她的空袖一抓,打了一個結,還未等她反應過來,我已腳踩西瓜皮――溜之大吉了!過了一會兒,她在座位上看書,我便回了座位,(我與她是同桌)她一轉頭看見了我,我“呼”的一下躥到了門口。這時,她才反應過來,連忙來追我!

媽呀!她要用“降龍十八掌”來偷襲我了,我還得現走一步,拜拜!

身邊那些有特點的人作文13

我的妹妹是個愛吃的女孩。黑黑的眼睛,圓圓的.臉蛋,烏黑的頭髮。她的年齡是8歲,上二年級。

今天妹妹一放學就興奮地回到家説:“我這次考試考了95分。”媽媽説:“太好了,我答應你的,你考90分以上,我就帶你去吃自助餐。”可我想了想在媽媽耳邊説:“我妹可是吃貨呀!”媽媽笑了笑説:“沒事,她考了90分以上就讓她吃這一回吧。”妹妹在旁邊説:“你們説什麼呢?快點走吧。我都餓了好久了,快去吃飯吧。”

一到自助餐店裏,我們就去拿食物了,等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開始吃了,可是妹妹還沒有回來。於是我們就在想妹妹怎麼還沒回來?可是想着想着妹妹就突然拿了三盤東西飛快地跑了過來了。於是,我和媽媽同時去問妹妹:“你吃得完這麼多嗎?”妹妹説:“沒事沒事,我吃得完。”於是,我們在那裏吃着自己挑選的食物。妹妹吃完時説:“不吃了,咱們回家睡覺吧。”我和媽媽在旁邊笑了笑説:“好的,走吧。”她把她拿的食物都吃完了,吃得可真多啊!

我的妹妹真是個吃貨。

身邊那些有特點的人作文14

早晨起牀,朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨,而此時的我並不厭煩,反而覺得這樣的感覺,挺好……

故事發生在不久之前,我的母親,被我稱為"嘮叨女俠",她總是不停的.嘮嘮叨叨,不論是什麼事情,她總愛嘮叨,剛才還在嘮叨天氣,轉眼間,便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩,恨不得將耳朵堵住方罷休,而當時的我,從未注意到她每天都是第一個起牀為我們做早飯,為了知曉天氣,她從緊張的時間中抽出時間瞭解天氣,為了給我們搭配衣服,她記住了所有衣服的薄厚程度。

一天早晨,我並沒有聽到熟悉的聲音,原來母親生了病,去了醫院。我心裏一陣欣喜,總算不會聽到那煩人的嘮叨了,早飯過後,我便去了學校。下午之後,我走出校門,抬頭一看,卻發現天空陰的可怕,氣温也驟然下降,不一會兒,雨傾盆而下,而此時的我,因為缺失了嘮叨,無可奈何的被淋成了落湯雞。回到家後,母親也已回家,沒有問候,只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間,母親見我回來,趕忙從牀上掙扎起來,“餓不餓?我去給你做飯。”望着她那被風吹起的絲絲銀髮,那雙被歲月所侵蝕的雙手,眼角的層層皺紋,我再也無法控制早已在眼眶打轉的淚水,如雨而注了。“媽,我錯了,我不應該厭煩您的關心,我愛你!”

當每天早晨之時,我如約而至又會聽到那個聲音,但我覺得,這樣,挺好。

身邊那些有特點的人作文15

廚房裏傳來撲鼻的香氣,我情不自禁地從書房走出來,“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了!”今天,媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣,我把作業寫完,便迫不及待地在廚房觀看。

你瞧,媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個西紅柿。只見她先小心翼翼地把準備好的豆瓣剝好,放在盤子裏備用;然後一手按着豬肉,一手拿着刀,只聽“嚓嚓嚓”,一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末,我在旁邊看得驚呆了,不禁發出一陣陣驚歎:“媽媽,您太厲害了!”媽媽一邊切一邊語重心長地説:“寶貝,熟能生巧,如果每天做而且總結經驗,你一定比媽媽做得還要好!”我一邊點頭一邊觀察着,只見媽媽又把那個紅撲撲的西紅柿削了皮,然後切成小塊,接着往洗好的鍋裏均勻地倒入油,等油微熱的時候放入肉末。“真香呀!”我不禁發出讚歎,“小饞貓,馬上就好了!”媽媽邊笑眯眯地説邊加入洗淨的豆瓣,繼續拿着鍋鏟翻炒,等到豆瓣半生半熟時,媽媽便放入已經切好的小塊的西紅柿,並把它們繼續翻炒均勻,只見紅色的西紅柿配上綠色的豆瓣,鮮豔的顏色配上撲鼻的香味,真令人垂涎欲滴,這時,媽媽又加入了少量的冷水,兩分鐘後,只聽到水咕嘟咕嘟地發出聲音的時候,媽媽又加入了一點鹽,翻炒了一下,香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了!

當媽媽把菜端上桌子時,我先給爸爸媽媽分了一部分,又把我的那一部分拌上了飯,這樣就成了令我回味無窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”,我把鼻子嗅上去聞了聞,真是讓我“口水直流三千尺”,那酸爽的`滋味,如果天天吃就好了!

這就是我們家的大廚師,一個平凡而偉大的媽媽,她用默默無聞的行動無微不至地關心着我,我愛我的媽媽!

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