他是谁作文（通用61篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的他是谁作文，欢迎大家分享。

他是谁作文 篇1

他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学，所以每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问题时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊男楠同学，你们猜对了吗？

他是谁作文 篇2

有一个小男孩，他中等的个子，瘦瘦的，尤其是体重，太轻了，五年级才五十六斤。身子挺挺的，老是喜欢威风懔懔的往别人身边走过，像个傲慢的小公子。他最喜欢的衣服，就是一件黑色的衬衫，上面画着一艘军用船。瘦瘦的身体老受人取笑：“太瘦了，皮包骨头，真是只小猴子。”这时，他就用开玩笑的语气说：“你别看我瘦，我骨头里面全是肉！”

他剃了个小平头。尖尖的瓜子脸上老是带着笑容，脸上衬托着一双水灵灵的小眼睛，虽是小眼睛，瞪着人家时也会让人毛骨耸然，像一只凶狠的鳄鱼。眉毛也是黑黑的，还算不上很粗。他鼻子挺挺的，呼出的气声音很小，像蚊子叫。两片薄薄的嘴唇能说会道，在家时常常把妹妹说得哭了起来。一对顺风耳就像吸音器，能听到很远的声音，每次在家偷偷看电视时，爸爸妈妈一回来，耳朵就一下子把声音吸收回来，最大的特点是有几个聪明豆。人家也老是笑他，他也不自悲，因为聪明豆是聪明的象征嘛！他的脖子不粗也不细，中等，黑黑的，一看就知道是老在太阳下的人。

你知道他是谁吗？如果你替我保密的话，我就告诉你，这个人就是我。

他是谁作文 篇3

她，留着齐耳短发，圆圆的脸蛋上镶嵌着浓眉大眼，高挺的鼻子，小小的嘴巴，可爱极了！别看她年龄小，她可是我们班的学霸，每次考试都是名列前茅。老师很喜欢她，经常找她回答问题，她都能回答的有板有眼，让老师连连点头。她学习很认真，有时老师注意不到的她都能找出来毛病。

有一次，语文老师在黑板上写生字，一个字“装”的拼音老师写错了，把第一声写成第三声了，老师刚写完还没来得及看，她就立马指出错误的地方，老师夸她很认真，要让我们向她学习。这时，她的脸红扑扑的，羞愧地低下头。她不仅有一双火眼金星，还有会听的耳朵。那次，语文老师说：“同学们，你们读课文时，不要添字，也不要加字，更不要漏字！”老师话音刚落，她立马举起小手，说：“老师，添字和加字意思不是一样吗？”这时，老师才意识到自己说错了，连忙改口说：“你们读课文不要加字，也不要漏字，更不要读错字！”然后老师地向学生道歉：“不好意思，我说错话了！”我想以后老师再也不敢说错话了。

她就是这样一位既认真又爱动脑筋的孩子，不像其他孩子一样，光瞪着两眼听，从不动脑筋。这样的学生老师怎么会不喜欢呢？你们猜到她是谁了吗？她就是我们班的陈思涵同学。

他是谁作文 篇4

他是谁？他就是从校门口刚走出来的那个人。他戴着鲜艳的红领巾，黄白灰三色的校服。他就是班级里的学习数一数二的人，也是充满爱心却五音不全的人。

他在课堂上爱举手，是“举手大王”。老师提出的问题，他都可以一一解答。考试时，他凭借他那聪明、无时无刻都在高速运转的大脑来答题，所以他做起题来非常迅速且准确。

他路过小食街时，看见一位年迈的老奶奶正费劲地推着沉重的食品推车，等待小朋友来着买吃的。老奶奶等了好长的时间，都没有人去她那买吃的。他实在看不下去，就拿钱买了老奶奶的食品。从此，他每天都到老奶奶那里买吃的。有一天，他像平时那样到老太太这买吃的，但在半路遇到一只小猫。它很虚弱在发抖，他把那只小猫带到了一个废弃的屋子里养着，希望有一日它的主人会来找它。但它却在一场大雪中离开了这个五彩缤纷的世界。他把它葬在了一个充满绿色的环境中，希望小猫再看这里最后一眼，但那已经不可能了。

他在上音乐课时很认真，但唱歌总跑调。他在唱自己最喜欢的歌时，不是速度跟不上，就是拖得太长了，总是唱不好。

他是谁呢？他就是善良的我——卢俊辉。

他是谁作文 篇5

“哈哈哈哈哈！”一声爽朗的笑声从我身后传来。不用说，又是这家伙。他个子不高，但身体较胖，戴着一副黑镜框的高度近视镜，两只小眼睛一眨一眨的，一张樱桃小嘴甚是惹人喜爱。

我经常嘲笑他胖，讽刺他该减肥了。他虽然胖得像只大肉虫，可他体育却不逊色。尤其是他跑50米，那速度简直可以和一支离弦的箭一样快。每当他跑50米时，他的两只修长的胳膊飞快地摆动，两条钢管一般的腿用力地蹬着地面。

“砰砰砰”似乎大地在颤抖，地球再翻转，使你有一种站不稳的感觉。他来势汹汹，势不可当，简直和钱塘江大潮不相上下。

他这个人还特别爱笑，经过我长期与他相处，我总结了三种他的笑。每当遇到什么高兴事，他听后欣喜若狂，两只本来就不大的眼睛眯成一条缝，就像是一弯娥眉月。笑得像大象高亢的声音。

如果真把他惹怒了，他两只小眼睛睁得比灯泡还大，发出的声音像雄狮低沉的怒吼声。这声音令人毛骨悚然。

当他想出什么坏主意时，他笑的声音简直和白豚的歌声一样尖厉。非常可怕。

他是个身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他连飞带跃，好比是飞檐走壁，一个轻功走出去老远。

读到这儿，你喜欢上他了吗？

他是谁作文 篇6

有一些人，他们穿着黄色的衣服，拿着扫帚簸箕来扫地，每天很早起来就开始打扫。马路上，街道上，到处都是他们的身影。

上个星期天，我和爸爸早早起床去散步，我远远望去，看到了他们在扫落叶，捡草地和花丛里的垃圾，扔进垃圾箱。记得还有一个冬天的晚上，我和妈妈去看表演，那时天气很冷，雪下得很大，这些人还给人们清理出一条干净的小路，让人走起来不那么费力，不用说，这都是那些早晨六点钟左右起来工作，晚上十一点才回到家的人。

有一次我放学回家，遇到了正在打扫的人，我问他：“您一天为什么干这么多活，您不累吗？”他说：“只要我能为社会做点什么，干什么都不累。”我真佩服他们这些人。他们总是早早起来打扫我们的城市，这些人把城市打扫得漂漂亮亮，整整齐齐，干干净净。

大家能猜出他们是谁吗？

他是谁作文 篇7

我有一个好朋友，他的个子在班级里算是中等个，瘦瘦的，头发乌黑发亮，有一双炯炯有神的小眼睛，耳朵大大的，非常可爱。

他很有运动天赋，也十分灵活。他跑步特别快，我记得有一次上体育课，体育老师让我们跑五十米，他跑的非常快，脚下像生了风似的，一溜烟儿就跑到了终点线，他跑完五十米仅仅只用了七秒。他跳绳也十分厉害哟，有一次学校举行年级跳绳比赛，只见跳绳在他手上快速地晃动，打在地上“啪啪”直响，他一分钟竟然跳了一百五十多个，大家对他投来了羡慕的眼神。他在二？一九年春季运动会上，跳远取得了年级第八名的好成绩，同时，他乒乓球、篮球、游泳也样样精通，真是一个运动健将。

他心地善良，关心身边的每一个人。记得有一次，我生病没去上学，他主动把我的作业本带给我，并耐心地告诉我作业内容。他乐于助人，经常帮助值日生打扫班级卫生（扫地、拖地、擦黑板、整理讲台），使教室更加干净明亮。

这就是我的好朋友，他活泼开朗，跟他在一起我感到非常开心。

同学们，你们猜出他是谁了吗？

他是谁作文 篇8

他长着一头乌黑发亮的短发，眼睛炯炯有神，弯弯的嘴巴能说会道，鼻子小小的，喜欢穿一身黑色的运动服，看上去像一名小运动健将。

他是一名二年级国小生，过完暑假就要升三年级了，所以他很懂事，不想让父母亲操太多心。

暑假期间，他独立写作业，自己学书法，自己画国画，作文老师说他作文写出了真情实感，有进步。美术老师夸赞他画什么都像：他的山水画让人身临其境，他的素描中的玩具栩栩如生，他画的小熊好像在向你打招呼，他画的几何物体活灵活现。

他最爱看书了，一看就是几个小时。有一天晚上，他一吃完晚饭就到沙发上看《笑猫日记》系列丛书中的《虎皮猫，你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》。与此同时，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一边在喝着茶，一边在聊着天。可是他却没有受到周围环境的影响，依然津津有味地在看着他喜欢的书。当看到《蓝色的兔耳朵草》时尖叫了好几次，因为他看到了可怕的湖怪、邪恶的山蜘蛛、凶猛的母老虎和公花豹，真是让人心惊胆战啊！但是他还是不肯放下手中的书，因为书里面的内容吸引住他了。书中的笑猫做的事更有趣了，它会微笑、苦笑、冷笑、狞笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。

这下你该知道他是谁了吧，他就是我——。

他是谁作文 篇9

他是幽默风趣的，他是调皮捣蛋的，他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧！

“叮铃铃”放学了，同学们高兴地欢呼起来，像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里，用两只手托着腮帮子，悠悠地说：“哎呀！高尔基说的太好了‘书犹药也，善读可以医愚。’啊！”哈哈！他很风趣吧！

下课了，你听走廊上多热闹——“呀！调皮大王来了！”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰，逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后，一个同学不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是这样调皮！

我是语文课代表，每天抱作业得整栋楼地跑。有一次，我抱了两大摞作业，累得满头大汗，脚像灌了铅一样重。正好碰到了他，他见了我立即热情地说：“我来帮吧！”我猛地一惊，没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心，我由衷地对他说了声：“谢谢！”

他是那样调皮幽默，又是那样热心可爱，你猜出他是谁了吗？

他是谁作文 篇10

哈哈哈，一阵洪亮的笑声从4班传了出来，你来猜猜他是谁吧！

他个头不高，皮肤黑黑的，一看就是块体育的料。他的头发乌黑乌黑的，眉毛像两座小山似的矗立在那里里。运动时两只又黑又壮的小胳膊像两条黑龙似的在空中飞舞。

他可是个不折不扣的小书虫。记得有一回，我到他家里做客，我们一进门就扔下书包，摘下帽子，推开房门，冲了进去。我兴高采烈地说：“我们看一会儿电视吧，正好休息一会儿，我困得上下眼皮直打架了。”可他却果断地说：“还是不要了吧，正好看一会儿书，掌握一些新鲜词句，也好向爸爸妈妈交待啊。”我深深地被他的这句话打动了，改变了想法，连忙说：“好好，我们一起读书吧。”于是我们抱起《三国演义》认真地读了起来。坐在他身边读书，安静极了。只见他聚精会神地看着，完全沉浸在书的海洋里。时而露出笑容，时而恍然大悟，一连读了三个小时，才休息了一小会儿！我由衷地赞叹：他不愧是个小书虫呀！

这就是我最要好的朋友，你们知道他是谁了吗？

他是谁作文 篇11

我们班有一个十分擅长体育运动的女同学，尤其是踢足球，我们总能在学校足球比赛中看见她的身影，她总能配合着，或带领着其他足球队员奋力向前。

在一次足球比赛中，我们的女将与其他班进行比赛，对方十分快速地抢过球，她紧紧地追着足球奋力跑着，对手们一次次把球传在自己的脚下，不管他怎样拼搏，就是抢不到球，阳光火辣辣的照着她，豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来，她紧锁着眉头，咬了咬嘴唇，面对对方，她毫不畏惧，像离弦的箭一样飞奔过去，在最后的关头，她终于抢到了球，任凭对方都来阻挡她，她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡，她十分快速地把球踢在对手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力气往球门一踢，啊，进了！进了！她的脸上露出了胜利的喜悦，她的背后透露出了她那拼搏的精神。

你们能猜到她是谁吗？

他是谁作文 篇12

他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，像刺猬一样，还戴着黑色圆框眼镜，看上去特斯文的。

他非常会做数学题，老师出的难题也难不倒他，他就是我们班的学习高手呢！他还会保护我，每当我被女生欺负时，他会出手相救，当我强大的后盾。

他爱好有很多，比如篮球，他在我们队打赢过好几场比赛呢！他的英语也非常棒，他知道的英语单词句子可多了呢！而且，我们会经常看神奇宝贝电影、动画片，我觉得和他在一起的时候，我感到非常得快乐。

不过，他有时会“傻乎乎”的，他非常会说神奇宝贝的语言，每当他说时，我一点也听不懂。所以，我不太喜欢他说这种语言。

我们会在一起玩，一起成长，最重要的是：我们俩家离得很近，不到一分钟就可以到达对方家。

他是谁作文 篇13

一副强壮有力的体格，一双大而有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一对异常敏锐的耳朵……他是谁？

他爱做家务，只要发现家里什么地方脏，什么地方乱，就一定有他来来往往的身影；只要家里哪里有脏衣服，哪里就有他不知疲倦的身影，妈妈总是夸她勤快。他是谁？

他做的饭，简直就是顶级美味，完全可以和专业的厨师相媲美。一到中午，他便“钻”入厨房开始做饭，我忍不住想偷偷地去学点手艺，只见他那娴熟的刀功和翻勺看得我目瞪口呆，简直就让我怀疑起来是不是“厨神”下凡了。他是谁？

他喜欢上电脑购物，简直就是一个名副其实的“电脑购物狂”。家里的东西基本上都是他从电脑上买来的。他的电脑水平也非常高，无论是谁家的电脑坏了，都要请他这个“专家”去修呢！因为爱电脑，上一次，我喝的水不小心洒在了他心爱的笔记本电脑上，他还骂了我一顿呢！他到底是谁呢？

哈哈哈哈……你猜出来了么？他就是我最爱的老爸！

他是谁作文 篇14

在我们班上有这么男孩，尽管个子小小的不引人注意，但他不是一般的人物，他的身上隐藏着许许多多有趣的故事。

你瞧他，相貌实在一般：一头短短的头发，胖脸蛋，淡眉毛，一双充满好奇的眼睛一闪一闪的，还算的上高的鼻梁上架着副小眼镜，让人有种美中不足的感觉。不过，他一点也不在乎。

在家里，他的鬼点子挺多。一次，他下乡到姥姥家玩，他出点子和小伙伴一起到河边捞鱼。可鱼没捞到，却“捞”了一身泥。回家后，妈妈见了气不打一处来，正要动手打他时，他却身子一弯，脚底下抹油，来了个溜之大吉。待他换好衣服，装作什么事也没发生，出来看到余火未消的妈妈时，便学着古人的样子“扑通”一声跪在地上，说“儿臣叩见母亲大人，请恕儿臣无罪。”妈妈哭笑不得，只能叹一口气：“哎，真是豆腐掉在灰堆里，吹也不是，打也不是！”

他是谁？听了故事想不想知道个究竟？哈哈！此乃统一路国小五年级四班大名鼎鼎的鞠旻是也。

他是谁作文 篇15

今天，我要给大家介绍的人就在我们身边，他是我们班的一位同学。

他个个子比我高，眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的眼镜又黑又亮，像黑珍珠一般，闪烁着温和、友善的光芒。

他做事很认真，也很负责。作为语文课代表，他每天都积极地帮老师搬作业，真是老师的好帮手。

他性格温和，并能冷静地处理他人矛盾。暑假的时候，我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候，我们玩起了“金木水火土”的游戏。在游戏过程中，那俩个同学吵了起来，争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来，拍了拍他俩的肩膀，语重心长地说：“我们都是好朋友，不要因为一个小游戏就大吵大闹，要友好相处。”说完二人便不再吵了。

他不仅善于处理他人矛盾，还酷爱运动。他喜欢跑步、游泳、打羽毛球……他是我们班的运动健将，每次体育课上的各项运动，他都积极参加，并且能拿到不错的成绩。特别是去年运动会上投沙包，他得了全年级第二名呢！

这位同学就在我们身边，快来猜猜他是谁吧！

他是谁作文 篇16

在我们班有这样一个小男孩，他和我是好朋友。他身体不好，经常会感冒发烧，没到期未关键时刻他都会请假一个多星期去医院打吊针，但他的学习成绩也不差，基本上每学期都能拿全优。

他性格开朗、个子比较矮小、自信十足、胆大包天，哈哈！说胆大包天那就应该加上两个双引号了。因为他想起鬼片都不敢一个人睡，上四年级了还要妈陪他睡，真是胆小如鼠。他做事拖拖拉拉，每个星期不到星期日晚上都不会写周记（其实他总觉得不到最后时刻，不知该写什么好，也许是习惯了）。为此他没少挨妈妈的骂。他的写作其实也不错，在三年级的时候后去参加作文比赛还得了第一名，但他经常不用心去写，每次都是马马虎虎的应付。他的最爱当然就是电脑了，每次一玩起来就不知自己姓什么。

说了这么久，你们肯定很奇怪，会觉得为什么我那么了解他？告诉你们吧，他就是——me。我本人。我叫杨振君。呵呵……昏了吧，好了，不说了。有机会我再向你透露多一点“他的”秘密。

他是谁作文 篇17

他，和其他四年级的小男生没啥两样：都是一米三四的个子，都喜欢留个小平头，都爱打打闹闹。

但见过他的人，都会对他的长相留下深刻的印象。首先是和他身高极不相称的体重足有90多斤重；第二是他的小肚子，感觉比大人的啤酒肚还要夸张；第三是他的左眼眉毛上方有一个不小心就看不出来的伤疤。

他特别爱写毛笔字。在他看来，写毛笔字带来快乐是其他任何东西都无法比拟的。因此，不管再忙，他总要挤出时间来写毛笔字。有一次，作业比较多，数学老师还额外布置了课件任务，等弄完已经身心疲惫了。正想好好躺在床上休息一会，可一想到还没写毛笔字，他就来了精神，一骨碌就下了床。说起奇怪，一提笔，刚才的疲惫顿时烟消云散，反而越来越精神了。

他也爱画画，好像只有画笔才能给予他生命，画好的画能给他一身的力量一样。因此，一到报兴趣班的时候他一定会首选报画画班。每次画画，他都好像走火入魔了一般，手中的笔根本停不下来，甚至可以一直画几个小时。有一次，学校让他去参赛。为了完成作品，他从下午放学，一直画到晚上十点还在画。看到他在熬夜，妈妈心疼得不行：“小朋友不可以熬夜，都十点了，还不快去睡觉！”然而他却仿佛没有听到妈妈在说什么，因为他脑子里只有画画：怎么构图，怎么上色，怎么才能更好地突显主题他越想兴奋，越画起劲，等画到自己满意时，钟声已经响了十一下了。

他的优点很多，缺点也不可能没有。做事磨蹭就是其中一个：做个预习，要半个晚上；做个习题，要三十分钟甚至连早上起个床，也要花二十分钟前两天，听写生字生词，同学们都听写了10个了，他的本子才找出来。搞得语文老师大为光火，狠狠批了他一顿。见耽误了全班同学上课的时间，同桌一直在埋怨：“看你这么慢，肯定是不会写！连这个都不会写，你真笨！”看到同桌这么放肆地嘲讽自己，他当时真的好想和对方吵一架，可最后还是忍住了因为当时在上课，吵起来对谁都不好。

他究竟是谁呢？哈哈，讲到这里，我都不太好意思告诉你们了，这个人就我自己大名鼎鼎的李子晨。听了我的介绍，你们见到我能认出我来吗？知道了我要继续发扬优点，克服不足，做最好的自己之后，你们愿意和我交朋友吗？

他是谁作文 篇18

“你的作业在哪里？又没有做作业？这一个星期都多少次没有交作业了。”一听到这几句话，不用说，不用看就知道这个人是谁。他的那双眼睛并不大，细细的，长长的，眼梢微微地向鬓角挑去，眼球虽不黑，但目光流盼的时候，深灰色的瞳仁里时不时有一颗颗火星迸发，眼白却泛出淡蓝的目光。他单眼皮，睫毛并不长，但又密又黑，使眼睛围着云雾一般，朦朦胧胧，显得深不可测，神秘，迷人，诱人。他还有两条弯而浓的眉毛。他还有一双说不停的小嘴，从上学到放学，一直在一本正经地胡说八道。

在老师评讲作业时，他会一直绷着脸，心有余悸地盯着老师，偶尔会跟旁边的同学打闹，老师就会把他叫起来，偶尔会跟旁边的同学打闹，老师就会把他叫起来，便会出现文章开头的情形。

你们猜猜，他是谁呢？

他是谁作文 篇19

他是个可爱又有趣的男孩子。你第一眼看到他，一定是他那头像小刺猬一样的头发。他那圆圆的脸蛋像面粉团子捏的一样，看起来白白的、软软的。他的眼睛有点像黑猫警长，炯炯有神，藏满了智慧。他还和我一样喜欢看《斗罗大陆》，一样喜欢里面的主角“唐三”。

我记得有一次，我俩的笔都掉在地上，我和他同时去捡，“砰”我们的头碰在了一起。“哎呦”一声，同时用手捂住额头，大眼儿瞪小眼地看着对方，可是却没有责怪对方的意思，“噗呲”，我们俩都笑了，真是不碰不相识啊！发生这件事后，我觉得他是个善良、包容、幽默的小男孩。

他不光性格喜人，体育也很棒的，特别是篮球，打得出神入化，因此被选入校篮球队，真是让人感到羡慕，也让人为他高兴啊！当他在篮球场上奔跑、跳跃、扣杀的时候，各种高难度的打法相互交替，当他使出浑身解数破解对手各种球路的时候，简直就像科比上身。

他对朋友、同学、老师是友好的、快乐的。在球场上是拼搏、认真的，他是我的好朋友。他是谁，你们猜到了吗？我是不会说的，但是我可以给你们一点儿小提示，他的小名叫浩浩，哈哈，我相信你们一定猜到了吧。

他是谁作文 篇20

他，没有鹤立鸡群的身高、也没有阳光帅气的外表，乌黑的小平头下一张稚气未脱的方脸，唯一让人印象深刻的便是那一双如湖水般清澈明亮的大眼睛。然而，在他其貌不扬的外表下，却有着熠熠发光的内在……

犹记刚入学时，一大群同学围着肖老师叽叽喳喳地用英语闲聊。他，以一口流利纯正的美式英语，丰富的词汇从我们中脱颖而出，获得了老师取名“大侠”绰号的殊荣。全部同学都流露出羡慕的目光。由于我们是同桌，所以我对他就多了几分留意和了解。于是我看到了无论在上学路上还是放学路上，他都坚持不懈地用随身听听英语，看到了他语文阅读存折上记录的都是让人目瞪口呆的原版英文小说……我想“梅花香自苦寒来”应该是用来描写他的吧？

不过，如果你认为他是个书呆子，是个无趣的人，那么你就大错特错了，他非常擅于情景表演，每周轮到他表演时，不管是在埋头写作业的，还是在紧张准备背诵的，都会不约而同的停止，所有的眼睛都齐刷刷地盯着他，唯恐错过一场精彩的演出。他能维妙惟肖地模仿人物的动作表情，也能淋漓尽致地表演出人物的心情。每一次都逗得我们捧腹大笑，每一次我们都为他精彩绝伦的表演喝彩，每一次我们都期待下一周的背诵……

他，一个勤奋优秀的人，一个幽默风趣的人，你猜出他是谁了吗？

他是谁作文 篇21

他的个子应该在班级里虽然算不上“矮个子”，但是也挺矮的，比我矮半个头吧，他的脸有点像一个正方形，但有点圆，他不胖不瘦，但他很有知识。

他经常和我玩，他知道的游戏很多，有好多我都不会玩。有一节体育课，我和他在谈论自己喜欢的游戏，他就说了一堆我一点都不知道的游戏。以前，他在玩洛克王国，那时候，他经常约某一个人了干什么，所以他在家里应该是挺爱玩游戏的，或者看别人玩。但这一点并没有影响他的学习，他的学习一直都很好，如果这样的话，他做作业也有可能很快。

我和他玩植物大战僵尸的时候，他经常会编出一些奇怪的僵尸和植物，然后又不让我种什么植物或者僵尸，或者是什么植物或者僵尸不能怎么做，搞得我总是输给他。

他也很乐于助人，以前我们一起玩弹球，有的人摔了一跤，他就会把他扶起来，还有一次，我们再小操场上玩，一个人把我撞倒了，他就扶起我，说：“没事吧？”

上学期，我和他坐同桌，他总是会给我在我的数学本上画植物大战僵尸，后来，我被转到了谢砚楠组的时候，那个本子就变成了我和他专门的植物大战僵尸本了，但是最后，那本子弄丢了。

别看他个子矮，他打架倒是挺好，他经常和一群女生战斗，可有时候却被女生追，在那时候，如果是人数不够，他就可能会来找我，这时候，我也只能和他们一起来了，但是我也帮不上什么忙。有一回，在体育课上，他指挥朱星宇去攻击女孩，结果他和朱星宇被女孩打得落花流水，结果朱星宇就命令攻击他。

你们知道他是谁吗？顺便猜一下我是谁。

他是谁作文 篇22

今天，我要让你猜一位我们班的同学。他呀，是个瘦高个，两条细腿在宽大的裤脚里“晃荡”。他有一个特大脑门，在脑门下方，有一副蓝边框的小眼镜。他还爱笑，镜片后面的眼睛常常眯成一条缝，爽朗的笑声常在教室里回荡。

你猜出来了吗？如果没有，我再给你透露点信息吧！

他是个体育健将，那两条长腿好像专门为跑步而生的，别看它细细的，后蹬可有力了。如果他从眼前跑过，你可能以为是一枚飞毛腿导弹呢！他的乒乓球打得也不赖，特别是削球，可酷了！一下课，他便从座位上发射了出去，一转眼便不见了。闭着眼睛你都知道他肯定在一楼的乒乓球桌前开始耍酷了呢！

猜出来了吗？还没有吗？没关系，再告诉你一些吧。他还是一个热心肠。可爱的炳洋因为下课贪玩而忘了上卫生间，结果上课被尿憋急了，只好悄悄地给他“打电话”，告诉他这个十万火急的的军情。你看，他一听，立刻有了反应。只见他急忙把右手举得高高的，还把手摇来摇去，想引起起老师的注意。如果这招不灵，就再用左手轻轻地地敲着桌子，小脸都急红了，好像憋尿的是他。如果还不行，他就干脆站起来大叫：“老师，炳洋想上WC！”老师只好无奈地说：“好，去吧！”你看，他的眼睛又眯成一条缝了！猜出来了吗？

他就是我们班的风云人物，姓林，你猜是谁呢？

他是谁作文 篇23

一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的秀发，一个扁平的蒜头鼻子，再加上一个大嘴巴，凑成了一个爱发火的他——小班长。

每天下午上课之前，他总会去讲台上管一管纪律，况不时地还来上几声“河东狮吼”，有时还发射几枚“白色原子弹”。这时就会招来无数的白眼，有的还会窃窃私语：“当班长有什么了不起？”“别以为现在你管着我，等过几天我当了班长，一定把你记死。”一听你就明白，这几个同学已经被记过多次，但还是屡教不改。他真的生气了，把那几位请上了讲台，他们才不做声了。

别以为他只有发火的威风劲，有时候他也会听一下同学们的要求，然后在反馈给老师，当然他也有被人抓住“小辫子”的时候。有一次上体育课，他正在兴致勃勃的玩跳绳。有一个小同学跑过来约他去看几个深洞，他想：“一个小洞有什么好玩的。”就不想去。那个同学只好拖着他去看，他挣脱了。小同学急了，威胁他说：“你不去，我就对老师说你刚才打我了。”为了保住老师对自己的好感，为了不扩大影响面，也为了保住自己的“官威”他只好跟着那位同学去了。

说了那么多，你们猜出他是谁了么，如果你能保密，我可以轻轻地告诉你，他就是我。

他是谁作文 篇24

在我们班上有这么一个人，尽管个子小小的不引人注意。但从同学们为他起的“精怪”这一雅号你便能知道他一定是个不一般的人物，他的身上一定少不了许许多多有趣的故事。你瞧他！论相貌实在一般：一头短短的头发，甲字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪。还算得上高的鼻梁旁有几颗“小痣”。让人有一种美中不足的感觉。不过，他却丝毫不在乎，整天像个“活神仙”乐呀乐的。他呀！脸上的表情总是那么丰富。高兴时，嘴角会挂着笑，眉毛弯得像月牙，眼睛眯得像一条缝；不开心时，嘴上挂起了油壶，就像有谁欠他的钱。

最受不了的是他的嘴。高兴起来，笑话不断，能让人忍俊不笑；不高兴，出口伤人，能让人或哭笑不得，或火冒三丈。就是他这样的一个怪人也有让人称赞的地方。空闲时候，他喜欢拿出一支笔在本子上勾勾画画。画熟了，居然练就了一个功夫——三两笔就能画出一只“哈巴狗”，一只“怪青蛙”……不仅如此，他还擅长用橡皮泥捏东西，把七品芝麻官捏成个麻杆，把青蛙安上个狗头……让人看了便笑成了一片。他倒好，在一旁一本正经地直嘀咕：“笑什么笑？以后我成名了，这可就是价值连城的文物呢！”在家里，他的鬼点子蛮多的。

一次，他下乡到奶奶家做客，出点子去河边捞鱼，结果鱼没捞到，弄了一身泥。回家后，妈妈见他那样气不打一处来，一把逮住他，正要动手，他却把身子一弯，然后脚踩西瓜皮来了个溜之大吉。待他换好衣服，他装作什么事也没有发生，学着古人“扑”的一声跪到了地上，说：“儿臣叩见母亲大人，请恕儿臣无罪。”那滑稽的神情把火气未消的妈妈弄得哭笑不得。在一旁长叹一口气：“哎！你真是豆腐掉在了灰面里，吹也不是，打也不是呀！”他是谁？听了他这么多的故事，你是不是很想知道个究竟？哈哈！如果你愿意保密的话，就让我告诉你，他就是我。

他是谁作文 篇25

一个矮个子男人，双胞胎中的一个，是他的哥哥，瘦瘦的身材，28斤，一双小眼睛。他只要转几圈就能想出几个馊主意。他嘴巴很小，总是谈论一些奇怪的事情。他是个小淘气。

他渴望帮助别人。记得有一次，美术课忘了带蜡笔。他赶紧转过身说，我可以和你一起用吗？我说，“谢谢”。我用蜡笔把水用完了。我拿回去给他，他却说：“没关系。”。他太慷慨了。他未来的理想是成为一名科学家，发明许多像爱迪生一样的东西来造福人类。

玩电脑，玩游戏，被当成文档，都是他的爱好。爱好还挺多的，但是都不擅长。

写东西糊涂，上课不认真听讲都是他的错。我记得有一次，在英语课上，老师正在写单词，但他没有仔细看就和同学们说话了。老师看见了他，让他读单词。他脸红了，说：“我不会的”。

你知道他是谁吗？请你猜猜？

他是谁作文 篇26

今天，我想写一个非常喜欢打篮球的人，他是班上最好的之一。猜猜他是谁？

眉毛细长，眼睛小。他笑的时候眼睛都没了。嘴巴和樱桃差不多大，笑起来很可爱。两边耳朵又圆又小，还能动耳朵！

他的性格活泼好动。有一次，他在篮球馆打比赛的时候，和好朋友乔想好了。比赛一开始，随着一声哨响，乔以为很快就把球传给了他，却见他一阵风似的，上篮得了两分。他连续得了12分，他妈妈一直为他鼓掌。到对方发球的时候，球刚到中间，才看到他像离弦的箭一样冲上去，中途断了球，转身扔了个篮球进去，大家高兴得跳了起来。

他也很喜欢帮助别人。有一次，外面下着大雪，他看到一个老太太在过马路的时候摔倒了。这位老妇人很幸运。还好路上没有车，不然难以想象。他跑得很快，把老奶奶扶起来，问：“老奶奶，一切都好吗？”奶奶说：“谢谢你，你是个好孩子。”但他说：“当少先队员应该！”

这孩子怎么样？你猜到他是谁了吗？告诉你，他是一个真正的我！

他是谁作文 篇27

我的好朋友今年十岁了。

高个子，戴着一副黑色边框的眼镜，眼睛像小葡萄，鼻子笔直，嘴巴像樱桃，脖子很短。他经常穿着深蓝色的连衣裙和灰色条纹的裤子。

他学习好，就是爱打人，这是她的缺点。他的优点是他乐于助人。我记得有一天，我没带笔，满头大汗。他发现后，二话没说拿出一支新钢笔借给了我。

我的爱好是画画。经常看到他用水彩笔在纸上画画。

这是我的好朋友。你能猜出他是谁吗？

他是谁作文 篇28

一个安静的小女孩慢慢向我们走来。你能猜出她是谁吗？

她有一双像黑葡萄一样的大眼睛，长长的睫毛忽明忽暗，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，脸上挂着可爱的笑容。她喜欢扎一个长长的马尾辫，走路很有力气。每次她看到我都会给我一个大大的拥抱，轻声喊我的小名：“妈妈，妈妈！”

她爱唱歌，唱歌清脆悦耳。然而，她很害羞，不敢在同学面前展示她的歌声。我决心帮助她，鼓励她大胆自信地唱歌！

我们喜欢一起玩很多游戏。不过，我最喜欢的还是翻花绳。你翻过来变成“面”，我翻过来变成“花篮”。我们尽力创造新花样，让对方难以下手。我们总是带着欢笑和欢笑在课间度过十分钟。

这是我的小朋友，玛丽——。你猜对了吗？

他是谁作文 篇29

我们班，在我看来有这么一个特别的男同学。他有一张阳光的脸，黑色健康的头发，不胖不瘦，非常温和。他经常穿着一件浅灰色的外套，上面有几个蓝色的英文字母，非常醒目。

他很淘气。他偶尔会一边上课专心听讲一边和同桌说话，东张西望，东张西望，所以有时会被老师批评。

他也会很好的向老师认错，然后露出阳光灿烂的笑容。我的性格真的开朗乐观，勇于认错，所以心里很佩服他。

他非常喜欢跑步。下课的时候，他在操场上像鹿一样跳来跳去，我偶尔和他一起玩。

另一件让我印象最深的事情是，有一次，在课堂上，他发现自己忘记带橡皮擦了。突然，他像恶作剧一样跪下，双手合十，一副很调皮的样子，向我身后的同学借橡皮。当时我们都无语了。

你猜到他是谁了吗？

他是谁作文 篇30

我们班有这样一个人，他很高，不用说，他一定很重。他有一张张媛媛人的脸，中间有一个大大蒜鼻子。鼻子下面总有一把黄色的鼻涕，鼻子上面有一双大眼睛，不时眨一下。每一次眨眼似乎都暗示着对知识的渴望。他皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴，说起来很有意思。不要低估他。他的性格很奇怪。我慢慢告诉你吧。

记得有一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是体育课的时候，学生们跑到操场上，笑哈哈的排好队。不幸的是，我就站在他旁边，老师让我们赛跑。我们几个男同学排好队刚一起跑，才发现我都是和班里最调皮的一起跑，他就在我后面。这时，他突然把我推到身后，但我也用力推了他一下，但他没打中，摔倒在地上。我担心他会告诉老师，所以他跑去扶他起来。其实我当时很恨他，但是没办法。但他没有哭，而是笑了。你觉得他的性格奇怪吗？

他喜欢跑步、跳远、扔沙袋和做一些恶作剧。我告诉你，他开始恶作剧的时候是班上最好的。大家都在厕所小便的时候，他这个时候趁机打别人；体育课上，大家都跑了一半，他站在中间突然一动不动，造成班里很多同学摔倒，他却站着笑。

他是谁？我想你也猜不出来，哈哈！我会告诉所有人，但不要告诉这个人。他是——刘一。

她是一个乐观的女孩，脸上带着微笑，笑个不停。她是一个粗心的女孩，她经常失去一切。她是一个喜欢冒险的女孩，有时候会在深夜给三两个朋友打电话“破案”。

以冒险为例！我记得有一天，爸爸妈妈出去了，她在家看电视。突然传来“砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰。于是她想，“也许我听错了！"！然后我又坐在沙发上看电视，但是过了一会，门又响了。她又跑去开门，但是没有人。她刚关上门，就有人敲门。她又打开门，但连个人影都没有。她一摊汗，就想，是不是有鬼？不是，老师说世界上绝对没有鬼。那是什么？带着这个疑问，她准备解开这个谜。于是门又响了。她没有马上打开，而是仔细听声音来自哪里。但是很明显是从外面。不，好像是从阳台传来的。是的，越听越喜欢，阳台传来的声音。她的心怦怦直跳。谁知道阳台上的“可怕”是什么？这是她心目中电视上的可怕形象。最后，不知道是什么样的力量给了她勇气。于是她悄悄地走到阳台上，猛地开灯，生怕有什么东西跑了。她定睛一看，原来是家里养的一只鸟在啄什么！真是虚惊一场！让人哭笑不得。

啊！啊！也许你已经知道她是谁了！没错，她就是——的我！

他是谁作文 篇31

我们班有这样一个人，虽然他个子小，不引人注目。但是从他同学给他起的外号“酷儿”就可以知道，他一定是个不一般的人，他身上一定有很多有趣的故事。

看看他！平均长相：短发，一张板着脸的脸，淡淡的眉毛，一双好奇的眼睛。鼻梁旁边有几颗“小痣”。让人觉得美中不足。但是，他一点都不在乎，整天像个“活神仙”一样自得其乐。

他是！她脸上的表情总是那么丰富。开心的时候嘴会笑，眉毛会弯得像月牙，眼睛会眯得像缝；不开心的时候就把油壶挂在嘴上，就像有人欠他钱一样。我最受不了的是他的嘴。振作起来，笑话不断，能让人发笑；不开心，伤人，会让人哭笑不得，或者生气。

即使像他这样的怪人也有值得称赞的地方。闲暇时，他喜欢拿出一支笔，在笔记本上画画。画好之后，他就能用三两笔功夫画出一只“哈巴狗”和一只“怪青蛙”——不仅如此，他还擅长用橡皮泥捏东西，把七个芝麻官捏成麻杆，把狗头放在青蛙身上。让人一看就笑。相反，他一本正经地嘀咕道：“你笑什么？成名之后，这是无价的文物！”

在家里，他有很多聪明的想法。有一次，他去乡下参观他祖母的房子，并想出了一个在河边钓鱼的主意。结果他没钓到鱼，全身都是泥。回到家，我妈见他气得抓了他就要动手，他却弯腰用脚踩着西瓜皮跑了。他换衣服的时候装作什么事都没发生，学古人“扑”的一声跪倒在地，说：“求你原谅我儿子无罪。”那滑稽的表情让愤怒的母亲又笑又哭。长叹一声：“喂！你真是灰面里的豆腐，不吹不打！”

他是谁？听了他这么多故事，你真的想知道吗？哈哈！如果你愿意保密，那我告诉你，他就是我。

他是谁作文 篇32

我们班有这样一个人。虽然他个子小，不引人注目，但是从他同学给的外号“酷儿”就可以知道，他一定是个不一般的人，一定有很多关于他的趣事。

看看他！平均长相：短发，中国脸，苍白的眉毛，一双好奇的眼睛，鼻梁旁边还有几颗“小黑痣”，让人感觉美中不足。但是，他一点都不在乎，整天像个“活神仙”一样自得其乐。他是！她脸上的表情永远像月牙，眼睛眯得像缝；不开心的时候就把油壶挂在嘴上，好像有人欠他钱。我最受不了的是他的嘴：开心，不断的开玩笑，能让人发笑；不开心的时候出口伤人，会让人哭笑不得，或者生气。

即使像他这样的怪人也有值得称赞的地方。他喜欢在笔记本空了的时候拿出笔在上面画画。画好之后，我可以用三两个笔画出一只“哈巴狗”和一只“怪青蛙”。不仅如此，他还擅长用橡皮泥捏东西，把七个芝麻官捏成麻杆，把狗头放在青蛙身上。让人看到就笑。他把自己灌进一本正经的耳语：“你笑什么？成名之后，这是无价的文物！”在爱情方面，他有很多聪明的想法。有一次，他去乡下参观他祖母的房子，并想出了一个在河边钓鱼的主意。结果他没钓到鱼，全身都是泥。我回到家，我妈见他气得抓了他就要动手，他却弯腰用脚踩着西瓜皮跑了。他换衣服的时候装作什么都没发生，学古人扑通一声跪倒在地，说：“恕我无罪。”那滑稽的眼神让我愤怒的妈妈哭笑不得，只能在一旁叹气：“喂！你真的是落在灰面上的豆腐，不吹不打！”

他是谁？听了他这么多故事，你真的想知道吗？哈哈！如果你愿意保密，那我告诉你，他就是我。

他是谁作文 篇33

据说，在中大附小三（2）班有一个小男孩，他呢，很黑，两年前，当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候，他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的，穿着一件非常酷的衣服，用手插着腰，可神气了。

他很喜欢跑步，下课跑，中午跑，放学的时候就更不用说啦，而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼，结果在体育节上，他为我们班争得了第一名，因为大家都说，他跑起来像光，今年开学后，我竟然有幸跟他同一个托管班，只要听到，“嗒嗒嗒”的跑步声，我就知道他来了。

有时候他也很可爱，在同学面前，他会说：“瞧，我帅吧？”我们被问多了，都懒得搭理他了，最多有时候摆摆手说：“还可以吧！”这时候，他就会气的火冒三丈。

他在老师面前，很喜欢“拍马屁”，当老师生气时，他就会这样说：“别吵了，大家别吵了，再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦！”然后转头对老师说：“您是我见过的世界上最美丽的老师！”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多，一下还真说不完。

好了，听完我的介绍，相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧？

他是谁作文 篇34

他的个子不高，皮肤黑黑的，像一株健壮的麦子向着太阳，蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛，笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来，像放鞭炮。

爱心小天使，他是一个有爱心的男孩儿，上次捐款的时候大家都捐五到十元，可他却捐了100多，大家问他你为什么捐这么多，他又不是你亲人，我的好朋友振振有词道：“对，他不是我亲人，可是和我们一样也是孩子，也要读书，也要一个为他遮风挡雨的家啊！”说着说着，他的眼睛湿润了，滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了！可爱小画家

他还是个小画家呢！那次我去他家玩，他兴高采烈的说：“我们来比画小鸡啄米吧！”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没，哇！他画的栩栩如生，画的小鸡可爱极了！瞧瞧这只小鸡的羽毛，五颜六色的，再看看小鸡的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声：“好看！”他被我吓了个半死，一不小心图画了一笔，我连忙道歉：“对不起对不起！”他微笑着说没关系，我惭愧极了。

哈哈，现在你们知道他是谁了吧，他就是我们班的赵逸帆，一个既有爱心，又有画画天赋的男孩。

他是谁作文 篇35

我给大家介绍一位我的好朋友，你们来猜猜她是谁？

她的头发又软又细，她的头发扎一个马尾辫，眉毛是一个扫帚眉，双眼皮、眼睛看起来水汪汪的，鼻子很是小巧，一张小脸蛋圆圆的，还白里透红，看起来白皙细腻。耳朵胖胖的软软的`，他穿着一件蓝色的外套，里面穿着美丽的白色的裙子，像一只翩翩起舞的蝴蝶，真美丽。裤子是黑色，鞋子是粉色的运动鞋，跑起来很快。他看起来可真美呀。

你们猜到了么，他就是我的好朋友，陈治雨。

他是谁作文 篇36

我有一个好朋友，他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑，还喜欢交朋友。他的个子不高，身材均匀。他的皮肤是小麦色的，看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛，每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴，每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书，书就像磁石一般吸引着他。他告诉我，家里有很多书，有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的，各种各样，想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书，是因为他妈妈给他买了很多的书，为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真，无论教室里多乱，他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书，他主动递给我一本书微笑着说：“看我的书吧。”我当时非常感谢他，想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？

他是谁作文 篇37

她梳着高高的作文马尾，圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有着一张粉嘟嘟的小嘴，十分可爱。她不但学习成绩好，而且多才多艺，是我学习的榜样。

她是一个很文静，学习成绩非常好的女孩。她上课认真听老师讲课，下课也安安静静的，从不跑闹，老师表扬她纪律也很好。她的各科成绩也非常好，我要向她学习。

她是一个多才多艺的女孩，她积极参加学校的诗歌朗诵比赛。武术队、歌唱队都少不了她的身影。学校一有庆典活动和升旗仪式，她都会和老师一起主持……她优异的表现，真令人羡慕。

这就是我学习的好榜样，你们猜的出她是谁吗？

他是谁作文 篇38

我有一个好朋友，她是一个活泼开朗的小女孩。

她的个子不高，身材匀称。她梳着长长的马尾辫儿，两只眼睛大大的，好像两颗黑宝石一闪一闪的。她的脸圆圆的非常可爱。

她在上课的时候非常安静，认真听老师讲课。这也是她学习成绩好的重要原因。

她还喜欢画画。下课时，总能看到她拿着画笔，在纸上画画，画出的图案色彩丰富，活泼有趣。

她非常乐于助人。记得有一次我忘带铅笔，心里正着急，这可怎么办呢？这时她走到我身边问道：“你怎么这么着急？”我向她说明了原因。她安慰我说：“别着急用我的铅笔。”听了她的话，我心里并不着急了，因为有这样一位好朋友帮我。

这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁？

他是谁作文 篇39

我有一个好朋友，他的皮肤黑黑的，两只眼睛大大的，好像两颗黑“宝石”一闪一闪的，显得他炯炯有神，调皮可爱。

他性格很开朗，平时喜欢讲一些脑筋急转弯或者笑话来逗大家开心。有一天他问我：“世界上最难的脑筋急转弯是哪一道？”我绞尽脑汁想了半天实在想不出来。最后他揭晓答案：“就是我刚才问你的这个问题呀！”这答案真让我意想不到啊。我还发现了他会“变脸”，他一会儿做斗眼儿，一会儿做鬼脸，一会傻笑，逗得我和同学们捧腹大笑，几乎整个教室都被他乐翻了天，就连老师也忍不住笑起来。

他平时喜欢写书法，他每一笔都写得那样的标准和完美。在一次联欢会上他还为大家现场表演了书法，我好羡慕呀！真希望我也能像他一样写得这么好。

作为好朋友我要给他一点小建议，大声地喊对嗓子可不好，他只要以后声音再小一点点就更加完美了。

这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？

他是谁作文 篇40

我们班有这样一个小伙子，大家听我来描述，猜猜他是谁。

一张瓜子脸，细长的眼睛，健康的皮肤，高高瘦瘦的身材，组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发，你把手伸过去一抹，准会扎得你疼。

他活泼开朗，热情大方。不管男生还是女生，都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语，讲故事，还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。

他是体育健将，擅长长跑，跳远。有一次上体育课，老师说要跑一百米。我兴奋得不得了，因为这是我的强项。我看了看他，他也高兴得手舞足蹈。瞬间，我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷：千万不要把我和他分到一组，不然，我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉，听天由命吧！轮到我们跑了，老师一声令下，还没等我反应过来，他就像一阵风一样刮过跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知，他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候，他像一只蚱蜢一样腾空而起，两腿向前伸展，在空中划出一道美丽的弧线，他的成绩打破了年级记录。

同学们，你们猜出他是谁了吗？

他是谁作文 篇41

她扎着两个“小麻花辫”，细细的眉毛下是两个跟李子一样大的眼睛。笑起来，嘴角边有两个小酒窝，仿佛能装下两滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼镜，就像一个小博士。

她性格友好、开朗，卖萌时会学小猫“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改过来，喵喵直叫，我当时以为学校进猫了呢！她的萌，有时真让人浑身起鸡皮疙瘩。

她很爱学习，成绩也很好。我常常见她的书包胀鼓鼓的，会不会装了玩具来学校？有一天，在好奇心的驱使下，我终于想问个究竟。“你书包里有什么，怎么这么重？”她听后，稍微迟疑了一下，便把书包打开给我看。真是不看不知道，一看吓一跳。《安徒生童话》《唐诗三百首》……好几本厚厚的书已经占据了书包的一大半。这下我终于知道，课间休息时她总是坐在座位上的原因了。那副眼镜都是拜这些书所赐啊！也难怪她的作文里面总有很多有新鲜感的词语和句子。

她特别关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，她都会主动帮助。有一次，我去上社团课，因为走得太急，忘记抄老师布置的作业了。上完社团课，我急得眼泪都要掉下来了。她向我走过来，询问了我的情况，接着把她的作业本拿给了我，温柔地对我说：“别着急，我借给你抄写吧！”你们说，她是不是一个热心的好同学呢？

她人长得漂亮，学习又好，又爱帮助同学，又是我们班的班长，大家猜猜看，她是谁？

他是谁作文 篇42

他长着短短的头发，胖乎乎的脸，圆圆的肚皮，眼睛时常眯成一条线。

他总是支持别人的意见，不过有时候，还是不愿意接受别人的意见。我们俩常常一起玩，可是玩着玩着，他不耐烦了，我们只能回家了。他有个缺点，可别让他听到是我说的，不然他会不高兴。他跑步很差，经常围着院子跑半圈，他就已经累得气喘吁吁了，还会向我抱怨：“我……累了，休……休息一会儿吧！”每当我听到这个声音，只好耐心的等待一下他。

在假期里，我们几乎每天都约定了晚上就出去玩。在晚上，虽然黑的伸手不见五指，但是有路灯照亮了四周的一切，我们就不怕撞上人了，就算没路灯，我们还有手电筒。

有时候，我们玩游戏；有时候，我们骑车；还有的时候，我们坐在栏杆上发呆……他把两脚踩在横杆上，再把脚踩到另一边去，才算安心。而我呢，我把手撑在栏杆上，再用力一推，就上去了。不过他像我这样，根本上不去，因为他太重了，足足有八十斤！所以，他必须减肥了才能像我一样上去。

最后，他有了新的自行车，那我就高兴了，因为我们俩可以一起骑车了！我们一向喜欢骑车，因为他有了新的自自行车，我们才可以一起骑车。我们很早就认识了，而且关系一直还不错。

你能猜出来他是谁吗？

他是谁作文 篇43

他的头发乌黑乌黑的，很整齐，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮极了！

他喜欢折纸，能折出各种各样的小动物。他就是我的同学，一个乐于助人的人。有一次，我忘记带图纸了，正发愁那，他说：“别急了，我带的多，借给你一些。”他很爱玩电脑，打游戏。我对他说：“不能玩的时间太长，对眼睛不好。”

他很爱画画，有一次上美术课的时候，老师说：“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完，他就在哪里快速的画起来，很快就画完了，交给老师，老师表扬了他，我一看，画的就是很漂亮！

这就是我的同学，你猜猜他是谁？

他是谁作文 篇44

他胖乎乎的，圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。

常穿一件蓝色羽绒服，一条白色绒裤。显得挺精神的，他在班级里很有人缘。同学们都很喜欢他，他是我们班的“足球明星”每次上体育课踢足球，他是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中，他接到球，往右一闪便绕开了阻拦他的对手。他飞快的跑向对方的球门，抬起腿。凌空一脚，球一下子飞正球门。同学们为他欢声笑语，他不但是足球明星。还是画画高手，记得一次上美术课了，老师让我们比做书上的飞机画。我很快就画完了，便去看了看他大作。拿起书时，顿时眼前一亮。不光画的是书上的飞机。

许多星际飞行器，和会喷火的摩托，还有长了翅膀的滑板，和升降的床……他的画画水平真高呀！你们知道是她是谁吗？快把答案告诉我吧！

他是谁作文 篇45

他的头发乌黑发亮，皮肤有点黑，眼睛有点小，但瞳孔很大，显得特别有神采。

他的性格外向，活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次，我去广场玩儿，找不到他，就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说：“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天，也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸，他就已经滑走了。

虽然他生性活泼，但他在课堂上很沉稳，他也非常积极地回答问题。但一写完作业，就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗？你猜到他是谁了吗？

他是谁作文 篇46

他掉了两颗牙，长着一双又大又明亮的眼睛，脸白白净净的，是个中等个子，眉毛弯弯的，像个月亮。

他是一个大书迷。有一次，上数学课，老师把定课外书的同学叫上来，把书递给了他们。回到座位，他就津津有味的看看了起来。那时候，数学老师正在讲课，老师说：“这道题谁会？会的请举手。”但全班没人举手。老师挑他回答，但是他没一点反应，老师喊了又喊，但是还没反应。老师走到他的座位旁边，他还不知道。老师敲了敲他的桌子，他才看见你老师，老师把他书没收了，他还哭了呢！

同学们，你们猜一猜，他是谁？

他是谁作文 篇47

他的个子高高的，和我年龄相仿。他的皮肤白皙，头发有点淡淡的黄，眼睛不大却戴上了一副大大的眼镜，宛如一位小博士。

他性格非常开朗，但他却是一个小书迷，一有空他就拿起书看起来了。有一次，早上他正在看《红楼梦》，妈妈叫他吃饭，他说：“知道了。”妈妈才放心离开了。他一会儿开心，一会儿伤心，一会儿郁闷。妈妈回来的时候看见桌上凉了的早餐，再看看他正在哈哈大笑的看书，妈妈说：“早餐怎么没吃？”他却说：“啊？我给忘了。”妈妈差点没被气死。

这样的小书迷你能猜出来他是谁吗？

他是谁作文 篇48

同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友，你们来猜猜他是谁。

她有一头黑油油的长头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一个调皮的小黑点；他性格有点内向，不爱说话，他有一双甜甜的酒窝，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写的很大，很漂亮，每次考试他都是最好的。我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。我们做永远的好朋友吧！让我们一起快乐成长。他是谁，你们猜到了吗？

他是谁作文 篇49

一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮，像“火眼金睛”，长长的眼睫毛让很多女生羡慕，清爽的平头看起来特别精神。

即是一个爱看书的小书虫，又是一个“斗鸡王”，跑步、踢球样样棒。

他喜欢模仿书法，特别喜欢楷书；看书认真不受别人干扰；跑步像闪电一样快，几乎没人追的上；他喜欢猜谜语，喜欢耍酷，还爱照镜子，带墨镜，爱打扮成勇士。

他喜欢看历史故事，还能把一些故事讲得头头是道，还知道许多英雄人物，最崇拜的英雄是岳飞。

他是一个话唠，老师曾经头疼他上课胡乱讲话，他会知错就改的！

现在你应该知道他是谁了吧！

他是谁作文 篇50

他高高的个子，戴着一副眼镜，他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包，他每次见到我，都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的人，他大约30岁左右，虽然他不能天天陪着我，但是我还是很喜欢他！

他是一位雕刻师，也是一位设计师。他是我的长辈，更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条，喜欢看快手，喜欢和妈妈一起做饭，还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的时候，会严厉的批评我，这时候把我可害怕他，但是我知道我是对我好。在我生病的时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候，我第一个想要分享的就是他。

他是一个让妈妈、弟弟、我都喜欢的人，你想知道他是谁吗？就让我来告诉你们吧！他就是我的爸爸！你猜对了吗？

他是谁作文 篇51

他，头发又黑又硬，一根根的向上竖着，一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样，高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑，就会露出两颗长得歪歪的大门牙，像只可爱的松鼠。

他的性格可天天都会变的，他会用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！别看他很小，但他会趁你不注意的时候来偷袭你。有一次，我正在睡觉的时候，他“砰”的一声坐在我的身上，然后用力一推，就把我给推在了地上。我还没反应过来，他就又用他那老虎般厉害的爪子来抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了，他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说：“对不起”，最后我只能原谅他。

你们猜出他是谁了吗？

他是谁作文 篇52

他有一个大脑袋，还有一双大眼睛，他笑起来眼睛就会眯成一条缝。他脖子上挂着一个小铃铛和一个四次元口袋，里面的东西都是22世纪的，他也是从22世纪来到大雄家的。

他以前是有耳朵的，并且他也是黄色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了，所以他就哭了三天三夜，把身上的黄色哭成了蓝色，所以我们大家都叫他蓝胖子。蓝胖子不是他的真名，但你可千万不要叫他狸猫，因为他将把你打成肉酱。

他是怎么来到大雄家的呢？就让我来讲给你听听吧！一天夜里，大雄正在睡觉，突然他听到抽屉拉开的声音，他定睛一看，一个圆脑袋居然从抽屉里伸了出来。他被吓得倒退三步才看清，原来是他。大雄连忙跑下楼给新来的客人倒了水，还买了几个铜锣烧，准备上楼。突然听见妈妈的声音：“大雄，你怎么还不睡呀？”大雄哆哆嗦嗦地说：“我去上厕所了。”这样大雄才躲过了妈妈这一关。他看见了铜锣烧便狼吞虎咽地吃了起来，大雄问他什么时候才能得到快乐呀？于是，他们俩你一句我一句的聊了起来。

第二天早晨，大雄偷偷地拿出零花钱去商店买了很多很多的铜锣烧。回家了，大雄把铜锣烧全给了他，而他竟然只用一天时间就全部吃完了，看来他真是很喜欢吃铜锣烧呢！

他们之间的故事还有很多很多，我就先讲这一个吧！如果你感兴趣，你可以自己去看一看哦！说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？

他是谁作文 篇53

我有一个同学，他的眼睛圆圆的、黑黑的，就像葡萄一样，他鼻子很秀气，嘴巴很巧、能说会道，口才很好。他的头发乌黑乌黑的，中等的个子，皮肤雪白，就像牛奶一样，他的手脚修长，很喜欢运动，所以他跑步特别快，他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生，不仅学习好，其他各方面都很优秀，我很敬佩他。他很热心，热爱劳动。

三年级开学之前，我们班换了一个新教室，需要大家在开学之前及时把教室打扫干净，我和那个同学都报名了，新的教室比较脏，需要同学们彻底打扫干净，我和那个同学一起擦后门，我提了一桶水，然后我和那个同学擦前门，他还叫了几个女同学在门的对面一起擦，大家在他的号召下仔细的把门擦干净了，大家干得热火朝天、满头大汗。

通过这件事情，我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子，他的品质影响到了周围的人，给大家树立了一个好榜样。

他是谁作文 篇54

他长着粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧可爱的嘴巴。他还有一张肉嘟嘟的脸，谁看见了都想摸一下。

他是我的好玩伴，每次下课我都会去找他玩，因为我们关系最亲密。我们俩真是形影不离，在学校一起看书，一起写作业，一做运动，放学了一起回家。不认识我们的人肯定以为我们是亲兄弟。

他特别爱笑，每当我讲笑话的时候他会笑个不停，当他讲笑话的时候他每次都是呵呵地笑着说，笑声掩盖了他的说话声，所以我什么也没听懂。

你们猜猜他是谁？

他是谁作文 篇55

他的头发又黑又软，一根根贴在头上，摸起来滑滑的，特别软。

他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼，然后再亲亲热热地一起走进教室。

他喜欢跑步。他跑起来的时候，手臂摆得飞快，两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛，可我哪是他的对手？

他喜欢上信息课。他的好奇心很强，老师还没教，他就去探索了。每次被发现，老师就会叫他站着安静一会儿。

中午，我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉，每次吃饭他先把肉吃了，再吃其他的，所以他块头大，身高比我高多了。吃完了饭，我们一起和同学去书吧看书，他喜欢看幽默的书，我想怪不得他每天乐呵呵的，似乎永远都没什么烦恼。

同学们，你们猜猜他是谁？

他是谁作文 篇56

我有一个朋友，他不但长得帅，学习还很棒！我和他是最要好的朋友。

他长着乌黑的头发，圆圆的脸蛋，水灵灵的大眼睛，笑起来露出两颗可爱的小虎牙。

他很会跳舞。记得有一年过六一儿童节的时候，他还上台表演过拉丁舞。他那轻快优美的舞姿，获得了同学们阵阵的掌声。

他也是一个热爱帮助人的同学。有一次，他的同桌流鼻血了，别的同学都吓呆了，他却不慌不忙地让同桌抬起头来，然后拿出纸巾来给同桌擦。在他的热心帮助下，同桌的鼻血止住了。这使我对他又多了一份佩服。

同学们，你们猜猜他是谁？

他是谁作文 篇57

他的发型跟我一样都是寸头，他的头发又黑又密，他的皮肤雪白雪白的。他吃起饭来既快又不挑食，所以他长得又高又强壮。

他的性格非常慢热，可是，每次看到我，他都会笑着来迎接我。

他很爱游泳，也喜欢打篮球，可是他最喜欢的是在周末打游戏。他的学习成绩非常的稳定，还是班里的小队长，你们猜猜他是谁？

他是谁作文 篇58

他有一双明亮的大眼睛，像两颗美丽的宝石。他有一头乌黑的头发，软软的。他在我们家的外号是“少爷”。他喜欢街舞，在跳舞的时候像个明星在疯狂的表演。他还有一种非常洪亮的声音，他一叫声音可以传遍整个家。

在跳舞室里仔细地找，也许能看到他呢！虽然他很是活泼，但是他也有安静的时候，他只要在读书一定很安静的读。你知道他是谁吗？他就是我的弟弟温俊翔。

他是谁作文 篇59

他有一双大大的眼睛，笑起来很帅气。皮肤黑黑的，因为他特别喜欢与太阳抗争。

他比较调皮，有一次他撞到了一个同学，都没有道歉就跑了。

他喜欢奔跑，喜欢踢足球，下课只见到他在走廊奔跑，在足球场玩足球。有一次下课，他在走廊上奔跑，头都撞破了，才停下来。

现在，他们猜到他是谁了吗？

他是谁作文 篇60

他，脸黑黑的，身体壮壮的，以前很调皮。但是在老师的教育下现在非常听话。他喜欢踢足球，每次足球比赛他都能拿到第一名！他还是个跑步健将，跑的比我还快。连我同桌都赶不上他，他的妈妈是个体育老师，他说话轻声细语，吃饭不挑食，坚持锻炼！

他是我的同学，也是我的好朋友，你们能猜出他是谁吗？

他是谁作文 篇61

他是一个很爱耍帅的小男孩，也很调皮，经常犯错，他很害怕老师，只要我一叫老师，他就吓得求饶。

我觉得他和我爸爸很像，最像的就是那个发型，简直一模一样；他很喜欢跑步，天天跑来跑去，一点也不觉得累；他最喜欢西游记，偶像是孙悟空，天天幻想着自己是孙悟空。

他是我的同学，也是我的好朋友，你能猜出他是谁吗？