【通用】猜猜他是谁作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁作文1

他是一个小男生，头发乌黑乌黑的，个子不高，圆圆的脸上，嵌着一双明亮的眼睛。

他酷爱踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球传给他，他如一阵风似的`来到对方球门附近，尽管他想踢球射门，但似乎已被对方球员看穿，他赶忙用右脚把球传给我，没等守门员反应过来，我又传回给他，他来了个侧踢冲击，足球飞进了球门。

还有一次，小伙伴们一起进行接力跑比赛。虽然我跑得有些慢，但我一听到他的呼喊声，我就来劲了，越跑越快，当我快跑到他面前时，我把接力棒递给了他，他像踏上了风火轮一样，把其他对手远远地甩在后面，不过最终我们还是只得了第二名。我有些懊恼，可他说：“只要我们继续努力，下次一定可以夺得第一名的”。紧接着在他的个人100米赛时，他果真得了第一名。他的获胜让我们全班欢呼雀跃，我问他：“你为什么会跑得那么快？真是不可思议。”他说：“只要每天早上起来坚持锻炼跑步，你就可以跑得越来越快了。跑步速度快是训练出来的，不信你可以试一试。”

从那以后，我也每天早晨起来锻炼跑步，结果真的跑得比以前快多了。这真是付出就有回报啊！

你们知道他是谁吗？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。

猜猜他是谁作文2

有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的.鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。

有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。

他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。

你们已经猜出这个人是谁了吧？

猜猜他是谁作文3

他长着一双大眼睛，像两颗Q弹的果冻，上面还站着许多挺拔的小树苗，在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的硬币，时不时的闪着光芒。嘴巴像红红的石榴，晶莹剔透的，他的`头发像一亩田，立在头上。

他的脾气非常暴躁。只要他发火，就要把天捅出一个大洞。有一次，我看见他和别人讨论问题，看着看着，他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药，说：“哎呀，你听我说不行嘛，天天在那叽叽喳喳，谁喜欢啊？”把对方吓得魂飞魄散，意见终于统一了，我也被吓得不轻。

他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚，在海里畅游。有句俗话说得好：“功夫不负有心人！”他用实际行动印证了这句话。

他，就是一个脾气暴躁，努力奋斗，热情向上的同学！

姜老师，你知道他是谁了么？

猜猜他是谁作文4

在我们班有个特别的男生。

他有一头乌黑的头发，那浓浓的眉毛像一个弯弯的月牙。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了。

他的爱好是唱歌、跳舞、讲故事。另外，他还是个小书迷呢！他喜欢的书很多，有《格林童话》、《十万个为什么》、《神话故事》、《数学小故事》等等。他还不是一般的迷，他都迷到连吃饭睡觉都忘的`地步了，可以用废寝忘食来形容他了。为了让他改掉这个习惯，他爸爸把家里的书都打包放到储藏室里。当他的书瘾上来的时候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到厕所去看。如果爸爸来了就连忙把书放鞋盒子里。爱读书让他成了班里的“小百科”。

每次课堂上有“疑难杂症”，老师和同学们都会不自觉地看向他，他也不会让大家失望，总是能说出他的科学道理。另外他还特别搞笑，会说相声，会说二人转，一下课班里就成了他的现场会。

这就是我的好朋友，亲爱的同学们，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文5

有这么一个人，他的五官还算端正的，甚至可以说蛮标致呢：长长的睫毛下是一双清澈如水的`大眼睛，一眨一眨的，精神极了！眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面搭配着一张能说会道的小嘴，再加一张圆溜溜的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的脸蛋儿，真像个“小汤圆”，可爱极了！

别看他个子小，他可是我们班数一数二的大人物。他喜欢看书，记得有一次，下课铃响了，同学们迫不及待地冲出教室在外面玩耍。我和几位同学在教室外聊天，只有他独自一人在教室看书，只见他左手捧着书，右手轻轻地翻着书本，发出了“沙沙沙沙”的响声，嘴边还轻声念着文中有趣的段落。我好奇地走过他身旁，他居然没有发现我。原来，他正津津有味的看《昆虫记》呢！从此我给他取了一个外号叫“小书书”难怪脑袋那么大，一定装满了知识。

你猜到他是谁了吗？你喜欢他吗？

猜猜他是谁作文6

我的好朋友，瘦得跟猴儿似的，他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕，你遇见他，一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圆溜溜的，棕色的'瞳仁总是闪烁着智慧的光芒。

别让他的外表蒙蔽了你的双眼，其实他对运动的痴迷不亚于我们班任何一个男生，篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里，你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的专业术语。日记中，他写得最多的内容就是运动，老师说，他的日记堪称解说员的台词。

他最擅长的运动是中国象棋，还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的大军师，一个个棋子就如他的得力部将，在他的指挥下，威力无比的“炮”远程发射，把敌军打得落花流水；风驰电掣的“车”冲向对方阵营，把敌军吓得落荒而逃。

小朋友，请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁作文7

她，一头乌黑的长发，水灵灵灵的眼睛上一条细长的眉毛，小巧可爱的鼻子一张不大不小的嘴，真美丽！

她呀，是舞蹈明星呢！班里的跳舞活动总少不了她。有一次，我们班有跳舞活动，她高兴的报了名，一回到家，就做全部准备。在学校里，她被老师安排在了第一个。是我们舞蹈队里最显眼的呢！练习也十分认真：舞蹈时，跳到一半，她在前面优美的.舞动着，又是侧手翻，又是抱后腿，真是太了不起了！下课后，我问她：“这么难的动作都会，你能教教我吗？”她热情的说：“好呀，不过有点难哟，你想学，就教几个吧！”我跟她学着，首先就是找到一堵墙，然后伸出腿放到上面直起腰来，这对于我是很难的，她却把腰直起来对我哈哈大笑：“要跳好基本动作同时还要勤加练习。”天啊，这么难的动作她都跳的滚瓜烂熟。

她就在我们身边，你猜到了吗？

猜猜他是谁作文8

他的脸是瓜子脸，像一颗瓜子，看了就想吃一口！他那乌黑发亮的眼睛圆圆的，红扑扑的脸蛋圆圆的，他的头长的圆圆的.，于是，他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。

他喜欢穿外套不扣扣子，觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次，数学老师正在讲课，只见他东张西望，还不时弯下腰陶书包，老师走到他的身边，严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多啦！”他听了以后马上坐好，过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，小动作又被老师发现了，老师耐心地跟他谈心，他低下了头，开始反省自己所犯的错误，他是谁，你们是不是已经猜到了一点点呢？那让我再讲讲他的事情吧，让你们猜的更准确一些吧。

虽然他很好动，但是他还有一个很好的优点乐于助人，有一次，班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了，他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来，除了这件事情，他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。

他是我最好的朋友，在学校我最喜欢和他一起玩，你们是不是已经猜到了他是谁呢？

猜猜他是谁作文9

他中等个子，瘦瘦的，一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光，他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一个能说会道的.人。

他学习不专心。总是自以为是，觉得自己不学就会，上课不认真听讲，作业写得飞快。老师讲新课，他写作业。新课讲完了，他的作业也写完了，每当老师说“现在写作业”时，他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了，新课也没学会，你们说这是不是得不偿失？

别看他学习不认真，可聪明着呢。有一次上课，他睡着了，有同学对老师说“有人睡着了”，老师摆了一个“嘘”的手势，还让同学们假装收书包，不动声色地走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦！”，他立马坐直了身体，坚定地摇摇头说：“这才第一节课呢！”

他就是我们班的同学，你知道他是谁吗？

猜猜他是谁作文10

我们班有一位品学优兼的同学，口才，练字，画画，舞蹈样样精通，在各项比赛中总能看见她的身影，也总能为班级赢得荣誉，为自己嬴得掌声。

在一次个人才艺表演中，她的脱颖而出，令在场上的许多人都叫绝不断，掌声连绵起伏，当时我也在场，她的'优美舞姿也令我陶醉其中，起初，随着优美的音乐响起，她的右脚往外一点，双手慢慢上扬，头微微抬起，就像一只蝴蝶，随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着，接着她的脚步慢慢变得轻盈起来，音乐也变得清脆，她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着，轻轻地音乐变的更加欢快起来，她优美的舞姿也变得更加自由开放，就像草原上奔跑的马儿，我的脚步也随着音乐的节拍打着节奏，突然，“嘿”的一声，音乐马上收尾了，她也以一个优美的姿势定在了这个舞台，似乎在等待着舞台上的掌声，一下，果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。

你能猜到她是谁吗？

猜猜他是谁作文11

我有一个好朋友，他有着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，樱桃似的小嘴巴。整个人白白净净的`，平常扭扭捏捏像个小姑娘似的，可爱极了。

他的性格十分活泼幽默，动作也非常的灵活，每次有人不开心，他都会用幽默的语言去把那个人逗的开怀大笑，忘记了烦恼和不愉快。有一次我去他家找他玩，还没进屋就看见他手里抱着一本书，坐在沙发上一动不动地看着那本书，右手一动一动的，似乎书写着什么东西。为了不打扰他，我像个贼似的轻手轻脚往前走了几步，抬头向他面前看去，只见书里写都是一些幽默小故事，原来他是在做摘抄学习。

等了一会，他好像听到了有动静，猛地转身。看到是我后，激动地跟我说：“我给像讲讲我新从书上学来的笑话，可搞笑了！”还没等我有所反应，他就开始了他的演讲。他讲的很有趣，尤其是他的动作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下来。过了一会，我实在忍不住了，只好打断他说下次再给我讲。他还得意对我说：“我知道的笑话还多着呢，一定能让你笑个够。”

你们猜到他是谁了吗?对没错，他就是我们班的小可爱郜开心。他是一个既活泼，又搞笑的阳光男孩。

猜猜他是谁作文12

有这么一个小男孩，他的身高1·33米，有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去文质彬彬的，就像一个小博士。

他的兴趣爱好很广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门，可他一下子把球拦截下来，只见他飞起一脚射门！足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来，球已经躺在球门里了。哈哈！你们知道吗？说起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！

妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书，他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。他喜欢看的`书有：《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多，所以，他的作文才写得好。

他的优点是：爱笑，对人有礼貌，爱劳动，乐于助人他的缺点也不少，比如：写作业不认真、爱打架等等。

你们知道那个小男孩是谁吗？嘻嘻，悄悄告诉你吧！他就是正在读三年级的我！

猜猜他是谁作文13

他，是我最好的朋友了。一副健壮的身材，身穿一套白色的运动服，显得既干净又利落。一头乌黑直立的短发，活像我们英语课本中的王兵一样帅气，又大又圆的两只眼睛炯炯有神，时刻闪耀着智慧的光芒。

他，活泼开朗、每天都笑眯眯的，眼睛简直眯成了两轮弯弯的小月牙儿。乐呵呵的他非常乐于助人，每天在班级里都会帮助有困难的同学，不管是在学习上还是生活上遇到困难，他总是第一时间伸出援助之手，为他们排忧解难，因此同学们亲切地称他为“热心小能手”呢!

记得有一次，班级里的一位男生数学考试考得很不理想，非常伤心，下课后还独自默默地坐在座位上哭呢!他看见了便第一时间过去安慰他，耐心地给他讲试卷中的错题，讲搞笑的'事情给他听、逗他笑。之后，每次课间他都会利用课余时间去帮助那位同学，逐渐地，那位同学的成绩越来越好，性格也更加开朗了。他们因此还成了无话不谈的好朋友。

他就是这么一位活泼开朗、热心助人的小伙子，他是我每天都形影不离的好朋友，大家一起来猜猜他到底是谁呢?没错，他就是人见人爱，花见花开我的小鲍子!

猜猜他是谁作文14

我有一个好朋友，她是一个女孩子，她留着长长的刘海儿，又浓又密，眼睛大大的，脸上一笑就有个小酒窝，好看极了。

她特别爱笑，一个小笑话就能让她笑个不停。有一次，我们摆象棋残局。红方只有一个炮，而黑方有一个大车，而且是士象全。红炮还在黑车的口里。轮到黑方先下，黑车吃掉了红炮，结果红方把黑车拿出了棋盘。走黑棋的我觉得很奇怪，问道：“怎么能这样呢？”她回答道：“你的车撞到我的炮上了，那你的车不是被炸飞了吗？”我俩哈哈大笑起来。更有趣的是，这本来是盘和棋，结果，黑棋把象下到了士的旁边，将和帅碰面了，红帅本来就是不能出九宫的，红方直接拿起红帅进入对方的`九宫把黑将吃掉了，当时，我俩笑得合不拢嘴。

她还酷爱弹吉他，有一次，我去她家玩，看见她正在弹一个比她整个身子还大的吉他，弹得非常动听，像优美的睡眠曲一样，听着听着，我都差点睡着了。

你猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文15

马路上，车水马龙，南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑，无论春夏秋冬，你都会看见一个头戴大檐帽，身穿浅蓝色的上衣，深蓝色的裤子，系着领带的人，他是一位普通的人。

这个人的眼睛较小，鼻梁宽宽的，有一张大嘴和黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的路上，看见他像机器人一样走来走去，也时常在夕阳西下之后看见他在指挥车辆。他总是把手伸得直直的'，很有精神，无论做多久也不见累，好像有使不完的力气。我曾想，如果他来参加我们学校的广播体操比赛，准拿第一名。

我还时常趴在窗口，看他如何工作，这天，只听窗外人声鼎沸，喇叭声此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵车了，三辆车挤在两条路上谁也不让谁，眼看这队伍不断“壮大”，这时那人驾着一辆车像一阵风似的过来了。马上他把密不透风的道路疏通开来，就像拥有超能力一样，维护了交通秩序，使道路恢复了正常运行。

这个人生活在我们每个人的周围，说了这么多，大家猜出他是谁了吗?