凳子的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的凳子的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

凳子的作文1

今天，我一来到作文班，就发现了许多变化：中间的桌子被拖到了最后，黑板擦得十分干净。灯光一直照射在前面，教室里气氛紧张，紧张的都感染了我，这是要干什么？我听老师说：“我们要玩抢凳子游戏。”

第一轮开始了，我们搬了四个凳子放在前面的空地上，只听音乐响起，我紧张得直哆嗦，吓得直发抖，像摇摆的树叶。我闭着眼睛，喘着粗气，嘴巴紧闭着，咬紧牙。我抬起腿，一步一步地转着，左腿弯成一个直角，右腿一缩，变成一个“人”字。第一次，音乐停了，崔乐祯输了。胡文博笑得不得了，嘴巴咧得都到眼角上了，眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴……我怀着兴奋的心情，迎接了第二次。我踏着激动的步子，手摇摆着，像两只快活的小鸟，眼睛眯成了一条缝，嘴巴微微张着，像一个大写的“一”。音乐一停，张嘉奕没抢到凳子，只得回位。第三次，我的警惕性早已飞到了南天门外。我高兴地转着，音乐一停，我没抢到凳子，只得败下阵来，我唉声叹气的回到座位继续观看比赛。

最后一局了，也就是冠军之争，就剩下胡文博和一位女同学了。胡文博踏着缓慢的步子，眼睛瞪大，直勾勾地看着凳子，还踢凳子一脚，发出“咔嚓”的声音，好像在说：“我与你无仇恨，为什么要踢我？”音乐停了胡文博赢了，那位女同学说：“我转晕了，我好像看见我头上有星星在转。”胡文博骄傲地举起手，说：“我赢了！我赢了……”所有同学也欢呼了起来，灯光也照耀着他，使他的周身散发着光晕，也仿佛在庆祝他的胜利。

这场抢凳子比赛真有趣啊！

凳子的作文2

又是一个星期六，风冷嗖嗖地吹着，路旁的树摇摆着，像是在和路人打招呼呢！而我的心却拨凉拨凉的，因为我就要去上辅导课。

老师大踏步地走进教室，听老师说今天的课有室外活动环节。全班立刻就炸开了，我们箭一般冲向了活动场地。活动场地有许多游乐设施，同学们立即四处逃窜，完全不听老师指挥，这时，老师不得不使出她的杀手锏了，她大声喊道：“快站好队，要不然就回到教室去！”我们不想回教室，所以我们以火箭般的速度排好队，任由老师差遣。老师放好凳子，并让我们分成九人一组。接着老师开始讲解游戏规则：当听到“开始”时，围着凳子跑，并不断加速，听到“停”字时，就开始抢凳子，抢不到凳子的就淘汰出局，一、二、三名有奖励。

游戏马上开始了，我被分到了第一组，心砰砰直跳，紧张极了。我看了一下周围，有的人虎背熊腰，有的人信心满满。“开始”老师喊了一声，同学围着凳子跑了起来，老师不停地说加速，加速！但我们已经气喘吁吁了，“停”老师大声说，同学们立刻坐下，尽管我很努力，可我还是第一个就被淘汰了。

回到教室，我看见别人满脸喜悦，拿着自己胜利的果实，我心里有些嫉妒呢！老师最后给我们每人发了一根棒棒糖，所以，我也是很高兴的。

凳子的作文3

星期五的班队课上，我们玩了"抢凳子”的游戏。

游戏规则是这样的：老师先在教室中间摆五把椅子，然后放点音乐，选六个人围着椅子转，等音乐停的时候，要赶紧坐到椅子上，没有坐到椅子的人，就要出局。听了这个游戏规则，我迫不及待地想要玩了。

第一轮就喊到了我，我心里有点兴奋也有点紧张。游戏开始了，我慢悠悠地围着椅子走起来，眼睛一直没有离开过椅子。当我抬头一望，看见其他同学也紧紧盯着椅子，有的扭着屁股，有的眼睛像是长在椅子上……突然，老师喊道“停”，我马上坐到椅子上，后面那个人也抢我那把椅子，幸好我机灵，要不然早就出局了。这轮结束后，淘汰了没坐到椅子的那位同学，也抽掉了一把椅子，游戏继续……我从第一轮赢到最后一轮，最后一轮升级了，我们用跑的方式围着椅子转，场上只留下一把椅子，只剩下我和另外一名同学角逐，游戏到了白热化程度，我也越来越紧张，我飞快地绕着椅子跑，感觉头越来越晕，终于，老师喊停了，我迷迷糊糊，晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上，我刚坐上去，那位同学也坐上来了，还用他的大屁股把我给顶开了，幸好全班同学都是公正的裁判员，大家异口同声地喊着“：是刘紫奕先坐在上面的。"哈哈，我胜啦！

第二次，第三次……我们都玩得很开心！

这真是一次愉快的班队活动！

凳子的作文4

我们今天在作文班上玩了一个既简单又有趣的游戏——抢板凳。

抢板凳大家一定也玩过，就是几个人在板凳旁围着转圈，一个人叫停，大家开始抢板凳坐，没抢到的人就算淘汰。但我们有一点不同就是要围着板凳学兔子跳。当然，我一定比不过男生，而且全班就我一个女生，所以我没参加，但老师把叫“停”这个任务交给我。

游戏开始了，3个男生抢2张板凳。他们学着兔子跳：把两个手放在头上做成剪刀状，并且双脚弯曲，蹦蹦跳跳地前进，还有个男生调皮，居然跳起了骑马舞，学的还真像。慢慢的老师把手捂住了我的眼睛。我的眼前一片黑暗，我想看看外面的情形，于是我马上叫停，老师的手也拿开了，可是抢板凳那一瞬间的情景我没看见，等我重见光明后，就看到一个男生坐在了地上。我经过询问，了解了事情的经过：原来他们正学着兔子跳呢，等我叫停的时候他们都抢到板凳，其中有一个男生用力撞了一下他，他就坐到地上了。

最后的战斗，是一个胖子和一个中等个之间的战争。他们围着凳子跳着前进，叫停的时候，他们争先恐后的坐在板凳上。他们两人同时坐了下去，结果他们两个也同时坐到了地上。胖子反应比较快，他很快又把凳子抢了过去，用他的大屁股坐在了上面。这一次就这样，胖子获得了冠军。

这节作文课就在大家的欢声笑语中结束了。

凳子的作文5

我们的课余生活非常丰富多彩，有丢手绢，抢凳子、下棋、救木……其中我们最喜欢的游戏是抢凳子。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我们像出笼的小鸟“飞”出课室。我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇、曾颖怡在一起玩抢凳子的游戏。我们游戏的内容是：1、先搬来四张凳子。2、把凳子放到东、南、西、北面，再围着凳子一边转一边唱歌，歌唱完了，看谁没有坐到凳子，就退出，并搬走一张凳子。就这样一轮一轮的玩下去，直到剩下一个人，为获胜者。

游戏开始了，我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇立刻行动了起来。这时，大家的心情很紧张，生怕自己抢不到凳子，我也很紧张，手、脚一直在发抖。我们围着凳子一边唱歌一边围着凳子转。突然，歌曲停了，机灵的我们立刻找了个位置坐了下来，张斯曼还傻乎乎地站着。她输了，凳子也少了一张。

第二轮开始了，我们还是按照第一轮的方法来玩，歌曲又停了。我们立刻坐了下来，只有何绮晴还在手忙脚乱、东张西望地找位置，她急得小脸就快像小苹果了，结果输了，她垂头丧气地搬走了一张凳子。就这样，我们一轮一轮地玩下来，而我一直在游戏的队伍中。

终于到了最后一轮了，场上争夺到了白化热！游戏开始，只见刘靖薇紧张得满脸通红，我也手心冒汗，心怦怦直跳，目不转睛盯着凳子，小声地哼着歌曲，忽然，歌曲停了，幸亏我身高腿长，一个箭步冲上去，把座位给霸占了。刘靖薇输了，我赢了！我兴奋不已，做了一个剪刀型的动作。

课间活动真有意思，既锻炼了我们的反应能力，又活跃了身心。

凳子的作文6

在这秋高气爽，单桂飘香的秋天里，你听，是从哪里传出了欢声笑语？哦，原来是金笔五年级四班的教室里正热火朝天的进行着抢凳子比赛。

首先，老师先将我们分成四个小组，每组八人，我在第二小组。分完组后，老师在教室中央放了七张凳子，说是要先进行小组预赛，每组剩下的两个人就可以进行决赛。

接下来，小组预赛就开始了。第一组，当老师喊出转，转，转的时候，第一组的同学们有的满怀信心，有的忐忑不安，有的激动不已，这时，老师突然喊：“坐”高安！大家都手忙脚乱的去抢凳子。刚开始就有很多人淘汰了，最后高安蕊和樊佳雯赢得胜利。第二组，也就是我们这一组。就在老师喊“转，转，转”的时候，我心想：我会不会抢到凳子呢？突然，老师喊“坐！”时一张凳子恰好在我脚边，我已自己最快的速度坐下去，可还是没能赢到最后，第二组的两名同学是孙世豪和孙忆成。第三组的预赛开始了，最后的赢家是文忠奇和雷蕊嘉。第四组是刘航和涂素圊。

小组预选赛也就首盘告捷了，获得参加决赛的一共有八名同学，接下来决赛也要拉开帷幕了。

决赛的钟声已经打响了，当时的气氛十分紧张。没当老师喊“停！”的时候，高安蕊都已最快的速度稳坐第一，那么不用说，第一名就是高安蕊了，那第二名和第三名是谁呢？那就是孙世豪和刘驭航了。

虽然这次有很多人没有取得胜利，但大家也是收获满满：做任何事都要细心观察，仔细聆听，胆大心细。

凳子的作文7

今天，是我第一天来作文班，我对这里的一切都很陌生，不过一场游戏让我快活了起来。

这个游戏的名字叫抢凳子。游戏规则是：N个人一组，抢N——1张凳子，没抢到的那个人淘汰，游戏继续，抢到最后一张凳子的人获得冠军。

一开始，我很紧张，紧张的手心直冒冷汗，因为教室里的同学一个比一个强壮！我是他们中间最矮，最瘦小的一个，能挤得过他们吗？我心里直打鼓。

“开始！”老师一声令下，我和同学们都慢悠悠地走着，眼睛都一直盯着凳子不敢离开。“停！”我们立马找到属于自己的凳子，有个同学因为慢了一步，没抢到凳子，只好被淘汰。新一轮又开始了，一听到叫停，我立即抢了一张凳子。“不算！”因为是其他同学捣乱胡乱叫的。老师宣布上轮不算，要重新来过。被淘汰的同学一蹦三尺高，好像喝了“复活药水”一样。我的心里却很忐忑，瞎猜我还有这样的好运气抢到凳子吗？

过了一阵子，上天还是很照顾我的，让我撑到了三强争霸赛，还剩下两张凳子，而且，两个强壮的同学和一个瘦骨如柴的我。我竖起耳朵听老师的指令，一听到停，我赶紧坐下，可是却被左右夹击，被他们挤成了夹心饼干，没办法，身材和力气都不如人，我只好被淘汰了。

今天我的心情很愉快，因为通过这场游戏，我认识了老师和许多的同学。

凳子的作文8

那是上个世纪30几年了，爷爷出生在一个穷山沟里，那是没有电也没有宽阔的柏油马路，连凳子都是疙里疙瘩的老竹凳。他是那么的不幸，出生在中国最不幸的时代，日本鬼子肆意横行，在那又闹了瘟疫又时值大旱。没有粮食，只有无尽的痛苦。

爷爷从小就没有父母，是叔子给他带大。没爹疼没娘爱，家里很穷，只有一张耷拉着半边顶的床，一台灶以及破旧的老竹凳。

爷爷在7岁时在树上偷摘老李家树上的香椿，被老李看见吆喝了一声，便摔下树，屁股坐到地上，村头的赤脚老医的技术哪有现在这么先进，也就落下一辈子的病，不能久坐硬板凳。那老竹凳坐着多不舒服，爷爷就琢磨着在地里的草割了些，有把小叔晾的小白褂子收去，包在凳子上。起初那坐的多舒服，坐着编一天的篮子也不累呀。

几年后，老竹凳也“下岗”了。长大了的爷爷也聪明从小叔那学了一身“本领”也就是会打造一个小板凳啥的。可别家早就有靠背的凳子了，爷爷眼馋。见小山上家道中落的地主老婆从院里拿出一把靠椅，腿有点跛的，靠在老槐树下。爷爷起了坏心思，把它拎起来就往家跑。这可吓坏了爷爷，躲在家里呼哧呼哧的喘气，不敢拿出去。那吝啬的“地主婆”可不愿意，老天爷也容不得一粒沙。适逢“地主婆”经过爷爷家，糊涂的爷爷也被捉了个正着。

地主婆揪着他的衣服就往村开会的地方冲，撒开嘴就骂。爷爷可自作自受喽。

十来年后，爷爷也是老大不小的小伙子了，也没个对象，同村的也都不太欢迎他。直到隔壁村的宗英来他的村，他追求她，但宗英却说：你家太穷了，连正经做的地方都没，我嫁过来喝西北风呀。

爷爷一下子被激励了。每天起早摸黑的干活。早上去放牛，在田里耕地；中午给小叔家盖房子，喂牲口；下午在门前编竹篮。他那时知道城里的螃蟹好卖，夜里在水摊上摸蟹，几次摔在水里。十月十一月的水凉得刺骨，他常冻得腿都走不直。就这样，他攒了钱买了个单人沙发。那时，一个沙发在这穷山沟里哪有，他走了几十里路去城里买的，草鞋都磨透几双哩。全村男女老少都挤到家里瞧，别提多新鲜。当然他的努力也抱得美人归了

现在他老了，坐那都打瞌睡。爸寻思给他买了个双人大沙发，毛茸茸的，可舒服了，爷爷累了也可以躺下歇息会儿。真是羡慕死我了，可爷爷，还 说没有当年的包着布的老竹凳舒服。

凳子的作文9

有一个女孩，名叫安妮，美丽又聪慧。在一次作文大赛中，她获得了一等奖。她爸爸妈妈为了奖励她，便买了一套安妮早就看中的木具“凳子和椅子”。这一套木具非常漂亮，凳子是粉红色的，椅子是天蓝色的，鲜艳无比。他们俩能被主人安妮看中，非常开心，因为再也不用整天傻乎乎地呆在商场里了，可以和主人一起玩耍、嬉戏了。

凳子和椅子自从来到安妮的家，生活过得很愉快、很开心，因为他们和安妮成了好朋友。安妮对他俩十分友好，十分关心：今天坐在凳子身上吃饭，明天坐在椅子身上看书；一有空还帮他们擦脸、洗澡，把他们当作宝贝。

可好景不长，凳子嫉妒起椅子来，总认为主人对椅子好，冷落了自己，心里很不满。

有一天，安妮和爸爸妈妈一起去超市，家里只剩下凳子和椅子两个人。于是，凳子抓住这个难得的机会，与椅子争吵起来。凳子先开腔：“都是你，整天讨好主人，给主人捶背，还让主人舒舒服服地靠在你身上，马屁精！”椅子听了感到莫名其妙，但也不甘示弱，反驳道：“有本事你也给主人捶背呀！没本事就别说没用的话，甘拜下风吧！”“你有什么了不起，不就是会拍马屁嘛，小人！”凳子气急败坏地吼道。“你……你……别恶语伤人！”椅子气得连话都说不连贯了。“什么恶语伤人，事实就是如此。都是因为你会拍马屁，现在主人不但冷落我，还经常把两个臭脚丫放在我身上，让我闻臭味，太不公平了！”……就这样，他们一直吵到半夜，嗓子叫痛了才停止。但第二天，他们又吵了起来……

就这样，他们互不相让，总共吵了两个月零三天，他们终于不吵了。为什么呢？

原来，他们经过长期争吵，已经筋疲力尽，浑身酥软。安妮在坐板凳的时候，板凳四肢发软，支撑不住，安妮重重地摔在了地上；安妮在坐椅子的时候，刚想靠一下椅背，没想到椅背突然断了，安妮又摔了一跤。安妮被他们折腾得腰酸腿疼，非常生气。于是安妮把他们踢到一个角落里，再也不想理他们两个人了。

从此以后，凳子和椅子过着孤单而又寂寞的生活，浑身沾满了灰尘，脏兮兮的'，样子十分可怜。这时候，他们回想起刚来到安妮家的快乐而美好的时光，后悔莫及。“椅子大哥，都是我不好，我不应该嫉妒你，和你争宠夺爱，要不然我们也不会落到今天这个地步，哎……”凳子先向椅子到了歉。椅子也不好意思地说：“我也有责任，凳子小弟，我不应该看不起你，嘲笑你。要是当初我让你一步，我们也不至于像现在这样过着暗无天日的痛苦生活啊！”“哎，一切都晚了！”凳子和椅子不约而同地地叹息道。

凳子的作文10

今天，老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。

听到老师说要玩游戏，我们一个个都很兴奋，教室里顿时热闹起来，大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈，准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候，谁没抢着凳子坐下，那么就被淘汰了。

第一局，我们队还平安无事，紧接着到了第二局，糟糕的是有两个同学被淘汰了，我们害怕极了，生怕自己队输掉比赛。一会儿，对手队也淘汰了两个，我们才慢慢不那么紧张了。接下来第三局，气氛更紧张了，大家再也不七嘴八舌地说话了，而是精神高度集中着，生怕一不小心错过了。老师迅速地喊完了数字，我们赶快抱成一团。一下子我们队又淘汰了一人，现在我们队有三个男生三个女生，看到另一方却有七个男生，现在真是凶多吉少，没想到老师趁我们不注意说出数字，我还没有缓过神来，幸好我的同学把我拽到他们那里，可是又有两个同学被淘汰了，现在双方都是四个人，这时摆上6个凳子，我们6个人围着凳子转了起来，大家一边转一边用眼睛盯着凳子，时刻做好了抢凳子的准备。两队的其他同学都在旁边加油，呐喊！只听见同学们说了一声“停”我们马上坐下了，可是有两位同学被淘汰了，到了后几局，我们队只剩下我一个人，其他的人都被淘汰了，此刻我们队里的其他同学都十分紧张，都为我加油呢！我也感到很紧张，好几圈的游戏下来，身上都热得不行了，也没有力气了，可是万万没想到最终我战胜了所有人，赢得了第一名！

这就是我们有趣的抢凳子游戏。

凳子的作文11

一天，我背着书包来到学校，这时已经是七年级生活的第二个月了。

我看到同我一组的同学移到了一组，便开始寻找我的位置。找到座位，我发现——我的凳子变了——它变成了一条烂凳子！我记得老师在开学时说，有坏凳子自己去换，这烂凳子的主人不换就算了，还把它落下，丢给了倒霉的我！

算了，我不去追究了，主人是谁我也不知道，我渐渐地习惯了凳子一次次塌掉，也习惯了坐着烂凳子。

又过了一个月，又要换位置了。我想：“既然这个凳子的主人这样把它丢弃，我也这样把它丢在这好了。”可是，大家都守着自己的凳子，不论好坏，我把凳子落在这有什么用呢？我只好小心翼翼的将凳子搬走了。

我旁边的同学便跑去第一组，询问那烂凳子的主人。她是我在这个班里，最先认识的陌生人。其实我五年级时就见过她了，只是不知道她的名字，她在我印象中是一个很坏的人。

那年，我和最好的朋友被老师叫去参加腰鼓队，在腰鼓队里，我看到了她——一个相貌丑陋的女孩。我想，也许她的心灵，是很美的吧。结果，她让我大吃一惊。

腰鼓放在音乐器材室里，每个星期四，我们就早早地在器材室外等候老师来开门。而腰鼓和鼓槌是有好有坏的。大家都想拿到背着舒适的腰鼓和好鼓槌。

我们在门外排起了队。可每次一开门，她就用力推开我们，冲进去，抢走腰鼓。要是我的朋友不帮我拿腰鼓，要是我不能在剩下的烂鼓中找到好鼓，我就只能背烂鼓了。排队时，她还骂我“娘娘腔”（我有点娃娃音），朋友为了维护我的自尊，对我说，她就是一个“爹爹腔”。朋友对她充满厌恶，我也厌恶她。

可现在，我却不得不接受她。我是孤独寂寞的，这个班里没有多少我认识的。我想，我这样既对不起自己，又有点对不起我最好的朋友。可我又能怎么样呢？

她回来了，说：“他们说是江伟坐了你的凳子。”我说：“算了。”没有说出的是：反正总会有人坐到烂凳子，我坐就我坐吧。她让我站起来，拿走了烂凳子，试图换回来，但她不一会儿还是拿着烂凳子回来了。

我感觉她是那么的虚假。她做的每一件事，似乎都是有益可图，不是发自内心的。

期会考试后，老师重新安排了位置。重新排位前，她装着抚媚的声音说她舍不得我，用弯曲的手臂去拭那并不存在的泪。我感到恶心，巴不得快点换位置。

后来，她不再是我的同桌，我渐渐地疏远了她。当我的朋友多了起来，我更是很少理她了。但是那条烂凳子，还陪伴着我。

凳子的作文12

篇一、修凳子二年级作文

放学后，小明和他们第一组的小朋友留下来打扫教室。有的小朋友扫地，有的擦玻璃，还有的擦桌子，小明则搬凳子。

忽然，小明发现有条凳子坏了。小明想，这样摇摇晃晃的，坐上去不很容易摔跤吗？于是，小明去教务室借了锤子和钉子过来。他要把凳子修好。这是小明第一次修凳子，他叮叮当当地干了许久，忙得满头是汗，才勉强把凳子修好。

看着修好的凳子，小明开心地笑了。

篇二、修凳子二年级作文

一天晚上，小明坐在小板凳上边看书边洗脚。忽然，他觉得板凳的腿斜了，诶呦！他大叫一声，摔了个四脚朝天。小明自言自语:“爸爸妈妈天天说我既不爱劳动又啥都不会，呵，这次我就自己来！看他们还怎么说我。可是怎么办呢？”小明想：“对了！爸爸昨天就教过我修凳子，现在不就可以用上了吗？”于是，他就找来工具，先锯了一根又粗又长的木条做板凳的新腿，接着把板凳翻了个个儿，再把斜了的腿拆下，然后把新的腿固定在原先的地方。他一手举起榔头，一手捏着钉子，使劲地用钉子把新的腿钉住。功夫不负有心人，小明终于做好了，一看，哎呀，新的腿太长了，不行，得把多余部分锯掉。小明拿起锯子，把多余的锯了。他再一坐，哈哈很好，蛮合适的！

这时妈妈走来了，看见了这把被小明修好的板凳，直夸他是个既聪明又能干的乖孩子。小明笑了，心里就像灌了蜜一样得甜。

凳子的作文13

角落里的破凳子蒙着一层厚厚的灰尘，我愣了愣，将它从一大堆杂物里抽了出来。仔细擦拭过的这张凳子依旧黑黝黝的没有半点光泽，可我的心绪已随它荡得很远。

初买来时，这是张低低矮矮的木质凳子，上面涂了层乌黑锃亮的漆，摸上去光滑如绸；四条凳子腿粗而结实，好似可以承受住一切闪烁的记忆。凳子中间是劈开的竹片铺成的，紧密而古朴，光滑的竹片只有在竹节处才稍有凹凸，令人有了忍不住坐上去试试的感觉。我看着这把凳子，心中为了又多了一件玩具而欣喜。于是之后的几年里，我总在这张凳子上爬上爬下，吃饭时坐着，发呆时坐着，就连够不到柜子顶上的瓶瓶罐罐时，也要用它当做垫脚石啊。

夏夜，我总喜欢坐在院子里，坐在这张凳子上，听奶奶讲着听多少遍也听不厌的故事；冬日，我常常拖着这张凳子在雪地里玩耍，把它当做雪橇，坐着从雪堆上滑下去；雨天，屋子里呆不住的我总顶着这张凳子，横冲直撞地在雨中嬉戏……小小的身躯拖着这张沉重的凳子，在好几年无忧无虑的时光里乐此不疲。

曾几何时，这张凳子已经破旧不堪：曾经壮实的凳子腿上满是磕磕绊绊的疤痕，曾经锃亮的黑漆斑斑驳驳，剥落了许多；紧密的竹片已经松散、脱落。于是，新的凳子代替了这张毫不起眼的、灰扑扑的凳子，再于是，它便被弃置在杂物堆里，独自蒙尘、朽烂。

我愣愣的回想着这些遥远的，如同这凳子般陈旧的记忆。这张椅子，曾经是我几年里形影不离的玩伴，是我玩耍、生活的必需品，它陪伴我沐浴春风，淋过夏雨，踏过秋叶，玩过冬雪，它在点点滴滴流过的岁月里被消磨、侵蚀，变得丑陋、粗糙，再被遗忘、抛弃，它总静静地，忍受着不公的对待，忍受着着灰尘和潮湿，因为它承受着、记载着最美丽的记忆。

我欣赏这张凳子，不仅仅因为它与我共同经历的时光，更因为它默默奉献的品质。生活中有多少陪伴过我们一段重要岁月的物品，一旦我们不再需要它们，便会将它们抛弃，并渐渐遗忘，似乎这些东西从来不曾存在过。可是，它们并不会因为我们的抛弃而失去价值，因为它们见证了我们的经历，我们的成长；生活中有多少陪伴我们度过快乐抑或困难的人，因为学校、环境的改变而渐渐生疏、失去联系，可是我们从来不会遗忘、否定他们的存在，因为我们曾经一起欢乐、失望，一起经历风雨。

我欣赏这张陪伴过我的凳子。

凳子的作文14

今天，毛老师带我们到操场上玩了一个游戏——“抢凳子”。那个游戏可好玩了，让我们班上所有的人都特别开心。

刚刚上了课毛老师就说：“来，我们今天下去参加一个活动。”大家一脸不明白。我们排好了队就下去了。到了操场看见了凳子就知道要玩“抢凳子”了，个个都很开心。

接下来毛老师说了一下游戏的规则：每一轮都上九个人围着八个凳子转圈，老师一说停就要赶紧抢一个凳子坐下来，有一个人会淘汰一个人，每一轮就拿下一个凳子，留到最后的一个人就胜利了。

开始玩游戏了，我也上了场，毛来说当裁判。老师说：“预备开始。”我们就围着凳子走了起来，下面的同学就唱起了歌，有的人瞪着眼珠子紧盯着那些凳子，眼珠子就像要掉下来一样，有的人特别紧张，老师还没有喊停就坐了下来。老师在我们不经意间就喊下了停，有一个人就没抢到凳子。我又开始玩了，老师突然说了声坐下，我居然没有听见，就没有抢到凳子。终于到了最终环节，还有两个同学在场上比赛。他们每个人眼睛都瞪得很大。就在这时，老师叫了声停，他他们就像快坐了下去，可是还有一位同学们没有坐到位子。那名输了的同学也有点不甘心，而那名抢到了凳子的同学就脸上挂满了笑容了。

就这样进行了5组，每个人都玩得很开心，乐在其中。游戏终于结束了，我们都开心地上了班。

虽然游戏都结束了，但是现在我都沉浸在其中。

凳子的作文15

每个人的童年都是五彩缤纷的，在这糖果一般的童年中，你一定做过许多游戏吧？我也有，比如说捉迷藏啊，跳绳啊，跳房子啊等等。可我最喜欢玩的，还是那刺激惊险的抢凳子游戏。

先说一下规则吧：选几个人，再搬几把凳子，凳子数量要比人数少一。主持人放一段音乐，音乐不停，选中的几个人就一直绕着紧挨在一起围成圈的凳子跑，只要音乐一停，大家就开始抢凳子坐，没抢到的人，就会被淘汰。然后撤掉一把凳子，继续玩，直到场上剩下一个人，即为胜利者。

游戏即将开始，坐在下面的小朋友就一直在为选手打气：“加油！加油！加油……”台上的选手们也神态各异：有的很冷静，只是站在那儿，静静地看着场中央的凳子；有的异常兴奋，绕着凳子跳来跳去；有的和我一样紧张，心怦怦直跳，脚也不停地在台上踱来踱去。

比赛开始了，我心里暗暗祈祷：千万不要输啊！音乐响起，我们几个依次绕着凳子转了起来。我每到一个凳子前面，就减慢速度，生怕这会儿音乐声会停。在没凳子的地方，我会加速，赶紧走过去，尽快赶到下一个凳子的地方。

突然，那原来悠扬的乐曲停了下来，我连忙往后一坐，嘿，还正巧，后面正好有一个凳子。我悬着的心终于落了下来，我以为这个位置我是坐定了，可谁知陆一天从旁边“突袭”，硬是把我从凳子上推了下去。我愣了一会儿，才弄清楚是咋回事。看着稳稳坐着的陆一天，我气不打一处来，又冲过去把他推了下去，我坐在了凳子上。只听“滴”的一声，第一轮结束了。陆一天垂头丧气地走到了台下，两手叉腰，不服气地看着我。

经过几轮激烈的斗争，终于，只剩下我和赵一航了。

决赛开始了，我和赵一航的视线完全没离开过凳子一秒。音乐突然停止了，我一看：完了，我在椅子的背面！本想放弃的我还是赢不了自己强烈的好胜心，我还是一个箭步冲上去，原以为凳子会倒下去，但赵一航却刚好扶住了凳子，使我稳稳坐在了凳子上。此刻哨声响起了，我兴奋地跳了起来，喊道：“太棒了，太棒了，我赢了！”

只听台下响起了一阵热烈的掌声，我骄傲地抬起头，看着台下鼓掌的观众。可仔细一看，全场唯一一个没鼓掌的人——陆一天，这会儿他正虎视眈眈地盯着我。嘻嘻，看来他还是不服气啊！

抢凳子游戏给我童年增添了许多甜蜜与快乐，使我现在想起来还回味无穷。