【热门】四年级的作文锦集5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

我已上五年级，学习了千千万万个汉字，它们各不相同，分别代表不同的意思，而其中令我记忆最深刻的、最喜欢的汉字就是----“爱”。

这要从我四年级时说起，那时我才刚进管乐班。班里又换了一个数学老师----汤老师。上课时，汤老师手里拿着戒尺，和其他女老师不同，她给同学们的第一感觉便是严格。起初我有些怕她，觉得那把戒尺好像随时都会打向某个人。但相处久后，我渐渐发现了她身上的许多闪光点：汤老师总是提醒我们“管乐班既是荣誉，也是压力！”让我们不输给平行班。她有时还会了些动筋的题目，比如学习解方程时她问我们：“为什么数字要写在字母前面呢？”谁都回答不上来，最后答案竟然是因为字母写在数学前面就变成车牌号了，弄得大家哈哈大笑。在她的带领下，我们班的数学成绩上升的'特别快，一次考下来，一半的人都在90分以上了，几乎没不及格的。更让我惊奇的是，在汤老师的课上，我从来不感到累，有时候汤老师布置的作业多了，但最终还是对我有益。汤老师改变了我对爱的看法，以前我认为可以让我想干什么就干什么是真正的爱我。而现在我明白了，爱是要让我受益，并非是让我随心所欲。

正因为这样，“爱”让我受到了很大的感触，我最喜欢“爱”了。

四年级的作文 篇2

我的人生就像一面墙，上面有彩色的涂鸦，也有许多深深的伤疤。其中，最耀眼的就是那块彩色的涂鸦了，它就是我成功时的喜悦。

那天阳光明媚，我们的热情也那么高涨，因为我们航模社团的一些成员就要去参加比赛了，当然也少不了我。

到了比赛场地，我才知道什么叫做“人山人海”拱墅区的'几十所学校都来参加今天的直线船比赛了，我不禁感到压力山大。

比赛在老师的带领下有条不紊地开始了。我赶紧打开包装盒，拿出里面的零部件。第一步，组装电路：我不慌不忙的拿出马达，把它放进马达壳里，再把连着马达的电线拉出来，最后把电线连上电池盒，这部分就完成了。第二步就是把主体搭好：首先把两块小的泡沫板拿出来，装上轮子，然后就是整条船决定成败的时候了，先把大的泡沫板拿出来，在距离泡沫板边缘5毫米的地方画上一些小点，再把两块小泡沫板与点重合，这样就能做到两个点对称，从而保证不会开歪。最后，把两个部分粘在一起就大功告成了。

船制作好了，我就去试验的地方去看看自己的船究竟怎么样。可是每次都是以擦着边缘到终点而告终，这样肯定得不到高分。于是，我对船重新做了一次调整。

时间过得真快，现在已经轮到我们了，我心想：我或许不能给我们学校争光，但是我决不能给我们学校拖后腿！轮到我了，我呼了一口气，慢慢的把船放入水中。果然不出我所料，船又往右歪了，不过老天爷助了我一臂之力，来了一阵风把船吹回了正轨。最终，我获得了九十分的好成绩。“Yes，我成功了！”

从此，这场比赛便永远留在了我的心里，也在我人生这堵墙上添了一块多姿多彩的涂鸦。

四年级的作文 篇3

都说母爱是伟大的，是最无私的。当孩子们的生命受到威胁的时候，妈妈们都会奋不顾身地去保护自己的孩子，这是天性使然。可是，如果，当自己的妈妈遇到了危险了呢？孩子们又会有怎样的举动呢？它们是否也会像自己的母亲那样对待自己的妈妈呢？其实，答案自然是肯定的。

就在今天我看到了这样一个感人的视频。有一位钓鱼爱好者。他在河边掉到了一条大鱼，当这位钓鱼爱好者看到自己掉了这么大的一条鱼的时候，心中真的是非常的兴奋。可是，正当他想要钓起来的时候，这个时候，这条大鱼的身旁出现了一群密密麻麻的小鱼，虽然这些鱼儿和大鱼长得有点不一样，但是，那些小鱼都奋力地游向这条大鱼，好像拼命地想要拽回这条大鱼。那么，可想而知，这群鱼儿应该是这条大鱼的宝宝吧！本来鱼妈妈都想要放弃了，不是鱼妈妈不曾想要逃离，而是它挣扎过，努力过，可是，还是无济于事，它绝望了，就在它放弃的时候，它的宝宝们出现了。那些宝宝们试图用嘴巴想要把妈妈给叼回来。它们一次又一次地尝试，但一次又一次地失败了。这个时候，鱼妈妈看到孩子们那么努力地想要救自己，它似乎又重燃了希望。于是，它不在放弃了。它也和宝宝们一样，努力地挣扎着，鱼妈妈心里暗自想着：为了孩子们，一定要努力，哪怕是最后一点希望，也要挣扎到底，决不放弃，要不然，孩子们就要成为孤儿了。而且它们还那么的小。于是，鱼妈妈拼命地想要挣脱嘴巴里的鱼钩，这个时候，旁边都染红了鲜血。看来，鱼妈妈肯定是把嘴巴都弄出血来了。而这个钓鱼者看到这样一副感人的画面，他深深地被打动了。被鱼妈妈和这些小鱼儿的.举动深深地震撼了。于是，他决定把这条大鱼放回到河里去。这么一来的话，它们一家就可以团聚了。这位钓鱼者也不忍让它们母子分离。鱼妈妈从鱼钩挣脱的那一刻起，心情自然也是愉悦了。

如果不是这群小鱼儿奋不顾身地救妈妈。也许鱼妈妈也不会有这么大的勇气生活下去，它老早绝望了。是孩子们的坚定，那么坚持，让鱼妈妈有了再活下去的勇气。也正是因为有了这样一个感人的举动，才打动了钓鱼者。他才会放生这条鱼。它们才能一家子团聚。

四年级的作文 篇4

在人生漫长的道路上，每个人都接受过许多人给予的帮助。而最令我刻骨铭心的是最近一位可怜的老乞丐对我的帮助。

记得那天我英语考试了，考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩，却只考了80分，所以那天的心情可想而知。再加上体育课时，不小心又磕伤了腿，走路时一瘸一拐的，总被路人特别“关注”，心里这个烦哪！

好不容易走到1路公交车的站点，一掏兜，兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿，顿时愣住了，不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现，在我的旁边站着一位老乞丐，脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火，随口说了一句：“你看什么看，我可没钱了，上一边到别人那去要吧！”谁知，那老乞丐却对我说：“小伙子，车钱丢了吧，我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的'茶缸中拿出一元钱递给我，我迟疑着双手接过了钱，当时感觉周围的一切都凝固了，好一会儿才缓过神来，用颤抖的声音对那老乞丐说：“谢谢您！”之后就头也不敢回地上了车。

回到家里，我一夜不安。

后来有一次，我替一位没带车费的老人付了钱，内心感到了异样的温暖和满足，是那老乞丐让我懂得了许多。

四年级的作文 篇5

我们的校园很大很大，大的像一个小宇宙。我们的教学楼也很高很高，远远望去，比嵩山还高出一截呢。我们的校园也充满了智慧，下面，就让我带你走进智慧校园吧！

有一天，我和我的朋友小明在玩吸铁石，一不小心吸铁石掉到了讲台下，我和小明想了很多办法也没有把吸铁石给取出来，突然小强拿了一个中间有洞的吸铁石把小明的给吸出来了。

你们想知道是怎么把吸铁石吸出来的吗？我还是告诉你们吧！其实是小强把吸铁石的洞里绑了一根绳子，他拉着绳子吸铁石就被吸上来了，他真是太聪明了！能想到这样好的点子来解决难题，我的伙伴可真有智慧。

虽然我可能没有我的小伙伴那么机智，但是我呀，特别会举一反三，不信你瞧！

我们在操场上玩的`时候看见了一只很大的虫子，我们想看看它抱的是什么东西，我们当时不知道怎么办，突然我想到了一个跟小强很像的办法，我用绳子把大石子绑起来，我又用绑好的石子打它，把它打到一边，突然来了一阵风，把虫抱的东西吹走了。

我的同学、伙伴可真聪明，他们太有智慧了！在这样充满智慧的校园里，我怎么会没有智慧呢？