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做书签作文(15篇)

做书签作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的做书签作文,希望对大家有所帮助。

做书签作文(15篇)

做书签作文1

我是一个小书迷,一没事就捧起书看个没完没了。平时,看了半截就合上书,再翻开往往就记不住了。我听过一个关于书签的故事,于是我想:何不自己做一枚书签呢?

说干就干,我找了一粉红色的卡纸条,把它裁成九厘米长四厘米宽的长方形纸条,开始在上面作画。我涂了一种天蓝色做底色,我最喜欢小美人鱼和海宝,准备把它们一起画上去。我先用铅笔勾勒出小美人鱼的.轮廓,可画来画去,左看右看上看下看都不像。唉!只好用橡皮了,过了一会儿,雪白的纸变成了灰色了还没画好。只能重画一张了。

看着洁白的纸,我心想:这次可不能失败了。我从书架中找出了那本书,照样子仔细地画了起来,我尽量画得浅浅的,即使画错了,用橡皮也 不会把纸弄脏弄破了。接着,我开始画海宝了,海宝的样子谁都知道,所以画海宝比画美人鱼简单多了。该上色了,这步可容易了,闭着眼睛也能知道它们的颜色。因此,步一会儿功夫,就完成了。

下一步是全彩绳。在小纸条的顶部,我画了两个小圆圈,用刻刀刻了下来,又用彩绳全了起来。一枚漂亮的书签就做成了。

我把小书签夹在了一本课外书中,它将伴陪我一起畅游知识的海洋。

做书签作文2

在我的课余生活中,我最喜欢看课外书。可是当我每次看完书以后,把书一合,过一会儿再看的时候便不知道从哪里开始看了。我一直在想怎么解决好这一个问题。

今天,我做完作业觉得闲着无事就想为什么不做一张书签呢?有了书签,我就可以把书签放在书中,那么以后在看书的时候就可以把书签放到看到的那一页书中。然后,以后看书的时候就可以直接把书翻开就可以看了。想到这里,我马上找来了画笔、纸张等东西,就开始制作起来。

我先把几张纸剪成一样大小的长方形纸。然后,我在每一张纸画了起来。画什么好呢?对了,我可以照那本图画书上的花样来画。于是,我找到了那本图画书,然后翻开寻找起来。我找到一组竹画,就照着画了起来。我先画竹枝,根部短而粗,中间细长。梢上短而细。接着我就画起了竹叶来了。有些地方,我把竹叶画得十分茂密,有的地方我画得十分稀疏,稀稀落落的没有几张竹叶。一张画很快就画好了,我又在另一张纸上画上一张竹子画,只是两张画不相同。然后,我又画了两张不同的竹子画。画好以后,我选择了两张自己觉得比较满意的.图画。我就把这两张画反过来放在桌子上,在它们的反面涂上胶水。然后,我把这两张纸粘在一起。我又在纸的上面挖了一个洞。然后,我拿了一根线穿到洞里。就这样,一张书签就做好了。

做好书签以后我高兴地看着书签心里在想,现在好了,我就不用担心以后看书时合上书本很难找到前面看过的书页了。

做书签作文3

我的本领是用一种神奇的软件制作一张张美丽的电脑书签,看到这些书签,人们会精神百倍的!

第一次做书签,笨笨的。在网上找到了一张照片,又看到了更漂亮的照片,每次锁定好了目标,复制好以后,在那张大白纸上使劲儿按右键,可是什么也没出现,于是我继续寻找照片,时间就在我挑选照片的缝隙里一点一点的'溜走了。

啊!终于可以插入主体对象了!我一点也不知道怎么办,老师讲了,但是我理解错误了,以为要建一张透明图层,才能放主体对象。于是就建了一个废的透明图层,然后放主体对象进去,可是我发现,我那个透明图层没有用到什么作用,我很想举手问老师是怎么回事,但是一想起老师的话,我就不敢举手了。

做完了第一张和第二张,我便开始做第三张,那时候,我有点忘记宽度是多少了,设置度数的时候就打上“长度:480、宽度:250.”设置好以后,我一看,哇,好大啊!哪能做书签啊!我不放弃,试了无数遍,打到最后一次,我终于忍不住问旁边同学宽度是多少,旁边同学回答了一个让我崩溃的答案:“150.”我顿时崩溃……

做书签,使我对电脑有着更进一步的了解。

做书签作文4

为了方便看书,我决定DIY一个漂亮的叶脉书签。爸爸说,做叶脉有很多种方法,用化学方法来腐蚀树叶,就是其中的一种。在爸爸的指导下,我开始了人生中的第一次化学实验。

我们准备了很多东西,有天平秤、烧杯、酒精灯、牙刷,还有树叶和腐蚀用的药品等等。爸爸先教我用天平秤称出适量的.药品,并把它放入一只烧杯里,然后加入适量的水,用玻璃棒轻轻搅拌进行溶解。这样,药水配好了!

接下来就是去叶肉了。我把烧杯放在酒精灯上加热,不一会儿,里面就起了小水泡,爸爸连忙叫我把事先摘来的树叶放入烧杯。渐渐地,我发现烧杯中的树叶变成了黄褐色了,我很好奇。爸爸笑着告诉我:“药水已经把树叶腐蚀了,我们把它捞出来吧。”

我小心地用镊子把叶片夹出来,放到清水里洗了洗。我刚要拿起用牙刷刷叶肉,爸爸叮嘱我说:“这时的叶片已经变得很脆弱,刷的时候一定要小心,否则就会刷破。”我点了点头,像给刚出生的宝宝洗澡似的,轻轻地刷了起来。慢慢地,绿色的叶肉不见了,只剩下细细的叶脉。

然后,我把叶脉放入五颜六色的染料中,叶脉在我这个小小魔术师的打扮下更漂亮了。

精美的叶脉书签做好了,我看起书来更带劲了!

做书签作文5

这周有个特殊的任务,就是做一个书签。我看到很多同学做的书签都很有创意,真是八仙过海各显神通。可我的绘画技术一点都不好,手工也不强。我只好借助于网络,先搜了一个香蒲的简笔画因为它又好画又可爱,我非常喜欢。其实,我最先想到的不是香蒲,而是相框书签,我想把四个雪糕棒连在一起,做成一个相框,但我不可能一次性吃四支雪糕,于是,我找到了香蒲来帮忙。

我本来打算在雪糕棒上钻一个小洞,把香蒲挂在上面,可因为没有挂饰的原因,我便打消了这个念头。于是我又重新设想了一下,妈妈帮忙画出一个大体香蒲,我又用黑笔勾线,然后涂上它自己的颜色:它身体偏白,头上带个粉红色的帽子,下面是它的.根,呈星星状,后面是一支棕色的桶,然后就是刺了。我描好香蒲的颜色,就把它粘在雪糕棒上。

然后,我又做了一个小东东,它就是挂饰了,我先在雪糕棍上钻一个洞,这个难度系数不大,只是串线难点,我找来一个蓝色的普通透明线,尽量把它弄得亮晶晶的,小心翼翼地穿进小洞洞里。又找来一个烟盒,在烟盒片片上打个小洞,再用星空蓝线把它俩串上,但你要记得,烟盒片片上的小洞一定要小,否则不美观。

最后嘛,你可以图图画画,把它搞成幻影似的,或星空似的,但我是做不到的。不过这也难不倒我,我可以写上一句座右铭,我写的是刚学的一句励志名言:学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。也算是鼓励自己,只要努力总会有收获的,这也算是本次手工创作的一点感受吧!

做书签作文6

因为家里是做化学药品的,自然少不了化学药品。在同学家里见到了一枚非常精美的书签,眼馋的不得了。回家问朋友,她笑笑,很简单,原料你家都有。我急不可耐的关掉了煲了很久的电话粥,开始自己动手。

爸妈都是有力的技术指导,我轻松的获得了制作原理与办法。原理是多数植物的叶脉由十分坚韧的纤维素组成,在碱性溶液中不容易被煮烂,但叶肉就难逃“厄运”了。

从阳台上掂了一只大大的烧杯,用小碗小心的加水至100ml的液面。打开密封的试管,用药匙舀出一些氢氧化钠在天平上称量,3.5g即可。再用同样的方法把2.5g碳酸钠舀出。将药品加入水中,点燃酒精灯加热到沸腾。

放进几片叶子,最好是桂花叶,继续煮沸10分钟,加热途中用镊子小心的翻动。在叶肉煮烂的时候,用镊子把叶子夹出来,注意手不要碰,不然手会被氢氧化钠腐蚀的`很厉害。在清水中漂洗干净后,把叶子铺在平面上用试管刷或是牙刷轻柔的刷去叶肉,再用自来水小流量的冲洗,直到只剩下叶脉。

把叶脉放在阴凉处风干,晾到半干半湿的时候就开始刷颜料啦。个人推荐是水彩颜料。刷好就把它放书里压平就好了。

最后呢,是在干燥的叶柄上拴根小绸条,就得到一片叶脉清晰,色泽艳丽,美观实用大方的书签啦。

做书签作文7

早上,我和妈妈来百花公园玩儿,发现银杏树叶黄了,金灿灿的小叶子飘飘扬扬的从树上落下来,有的像小伞,有的像扇子,还有的像蝴蝶的翅膀。咦,用它们做个书签多美啊!我弯下腰在地上仔细地挑选了三片树叶。

回到家,最期待的时刻到啦!我把美丽的小叶子轻轻放在书桌旁,又准备了一张橙色的'卡纸、胶水、彩色图案纸条、胶带、粉红色指甲油,最特别的装饰还有一张特殊的游览票,这个假期去天津游玩五大道的马车游览车票也是好材料,我把最有特色的南瓜马车裁剪成小纸片。让它带着我的小树叶一起飞翔!

开始做书签了,这是一件非常仔细的工作。我先把卡纸剪成长十五厘左右、宽五厘米的长方形,卡纸的最上面粘一段小纸条,接着粘一片银杏树叶,再贴上画着南瓜马车的纸片,下面又是一片银杏树叶然后,用棉棒沾满胶水均匀地涂在树叶的背面,把这些美丽的小叶子排成一行粘在卡纸上,点上红点点等待晾干。时间静静地走着,闹钟也仿佛慢下了脚步,最后时刻到了,干好的书签贴上透明胶带就大功告成啦!

慢慢地,叶子书签好像展开了它那鹅黄的翅膀,飞了起来,我很喜欢我做的书签。

做书签作文8

二年级的时候,老师曾经布置了一个特殊的作业,这个特殊的作业就是——做书签。

老师给我们仔仔细细地讲做书签的'过程,我也认认真真地听,生怕听掉老师的一字一句。星期六下午,我找到了所需要的材料,然后想了一下整个书签的模样,便做了起来。我拿起一张绿色的卡纸,在上面画了一片嫩叶,又用剪刀见剪了下来,我又在叶子是打了一个孔,然后将一根紫色的丝线穿进去,打了一个结,妈妈说:“这样还不够美观,再用红笔在上面写几句名言吧!”我觉得妈妈说得很有道理,就照做了,我在书签的第一面写是了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴你”这句话因为我知道时间很宝贵,想让书签随时提醒我要珍惜时间,第二面写上了“世上无难事,只怕有心人,”这样一个漂亮的书签就做出来了。我还用水彩笔描了花边,妈妈让我试一下书签的作用,我拿了一本《格林童话》,翻到了15页,我把书签放到里面,只留下了丝线,第二天一早,我便一下翻到了15页,我想:书签的作用真大啊!

我喜欢做书签,因为我知道,书签给我们带来了很大的方便。

做书签作文9

7月20日早上,我和妈妈去参加了非物质文化遗产活动。

我们先四人一组分好了组,然后上楼参观。二楼有两个展厅,一个是旧物展厅,一个是各个非物质文化遗产的介绍。

看完展厅,我们下了楼。一组去五楼扎染,一组在楼下织布。而我们组则在楼下做木工。

我们的桌上有一台虎钳、一块木板,而旁边则挂着一个大袋子。大袋子里有围裙、袖套、手套、锯子、眼镜、铅笔、砂纸和各种不同的锉刀。

“先在木板上画出你要的形状!”老师说。于是,我提起笔,却不知该画什么。

“你可以做书签呀!我去给你拿一块细细长长的木板去!”老师提议。于是我就画了一个小草书签。

“你能把它锯出来就不错了!”老师说,“弧度太大了!”我仔细一瞧,的确太大了,我开始犯愁了。

我正拿着锯子不知从哪里下手好。突然,另一位老师来了,他帮我从顶端锯了一段,还指导我说:“这个要斜着用力!”

我试了一下,果真能锯下去,可没多会儿就精疲力尽了。老师看着我疲惫的`样子,就说:“我来帮你弄出来吧!”不一会儿,就成形了。

最后我把锉刀、砂纸拿了出来。我先用锉刀把边缘磨平,再用砂纸磨圆棱角,让它像大理石表面一样光滑。看着自己做的木制书签,我真是爱不释手。我觉得这个手工活太不容易了!所以特别珍贵。

做完了木制书签,我又去织布,遗憾由于时间关系没有玩成扎染。

今天我玩了以前没玩过的非物质文化遗产的手工活,真是又新鲜又开心!

做书签作文10

昨天早晨,我和外公到楼下晨练的时候,意外地发现在院子的小角落里躲藏着一棵树,这棵树的树叶非常奇怪,一面是绿色的,而另一面呢?另一面是红色的.!这令我非常惊奇,于是,我就产生了一个新的念头:既然这树叶这么漂亮,那就摘几片,把它拿来做成“树叶书签”吧。

我的想法得到了外公的支持。于是,晨练完以后,我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的树叶带回家。一到家,我就忙活开了。外公先去打来一盆热水,让我把树叶烫一下。烫完了,就摊开铺在报纸上,让它晾干。我等啊等,等了好久,这5片树叶终于晾干了,我高兴地手舞足蹈起来。现在,就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来,把它翻开,然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后,再翻开另一页,再把一片树叶夹进去……就这样,我把树叶夹完了。我高兴地大喊:“我终于完成制作‘树叶书签’啦!我终于完成制作‘树叶书签’啦!”

今天早上,我小心地翻开了那本词典,把树叶取了出来。我发现,这些树叶两面都成了红色。一边的深一点,一边的浅一些。而且,它们都薄的跟白纸一个样儿,叶脉突出来,真是漂亮极了!我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样,“树叶书签”就大功告成了。

通过制作“树叶书签”这件小事,我知道,做任何事情都要先试一试,就有可能会成功的。如果失败了也没有关系,可以再试,直到成功。

做书签作文11

某天,我正在教室里看书。“铃铃铃”下课铃响了“去玩喽!”下课铃就像一只手想把我往教室外拉。但是,我书正看到一半呢,书签也没有,我又不想把书折起来。看到隔壁的钱某某正在做书签,灵机一动,我回去也做几个。

今天正好是周末,可以完成我的那个灵机一动了。首先,得想想做什么题材好呢?有了,做一套“春夏秋冬”吧。我开始寻找家里能做的材料,翻箱倒柜地找到一个纸盒子,做书签不能太软,这个看着硬度应该够了。用我的美工刀应该可以直接裁四块下来。我用尺子量了又量,铅笔画了又画,画出四个长方形,然后小心翼翼地沿着线割。呀!割歪了!没关系,再来一次。我越来越熟练,盒子被割得千疮百孔,幸好有四块完整的达到我要求的形状取下来了。接着我又找出颜料开始调色,准备给四块书签画上四季的颜色。春天是生机勃勃,百花争艳,百草萌动的季节,就用绿色和粉色吧;夏天是烈日炎炎的`季节,除了红色,也要来点蓝色降降温;秋天是丰收和落叶的季节,橙色代表丰收,黄色代表落叶;冬天用白色再合适不过了,再配幅画吧,那样更有意境。给四季上了色后,我在每张书签的右上角分别打上了一个小圆孔,绑上漂亮的绳子,四张书签就大功告成了。

完成四个以后,心里总觉得不是很完美。有了第一次的经验,下回有时间再好好做几个更漂亮的书签。

做书签作文12

读书节已经一步一步地向我们逼近了,老师让我们做一张漂亮的书签。

哈哈,终于可以大显身手一番了。同学们都自信满满,一放学就一溜烟地跑回家做书签去了。

我拿着五颜六色的卡纸,心想:我要做什么样的书签呢?是做个花形的,还是做一个小动物的.呢?我冥思苦想了好久,终于做出了一个伟大的决定做长方形的。

说干就干,我拿起剪刀“咔嚓”了一下,一个紫色的长方形在我的手中诞生了。我看看这完美的杰作,满意地点了点头。该执行第二步计划了画图画。我拿着彩色铅笔一丝不苟地画了起来。一条穿着红色裙子的红鲤鱼在一位亭亭玉立的“少女”下乘凉。哈哈,一张鱼儿乘凉图大功告成了。接着,我又在上面添了十个苍翠有力的大字“读书破万卷,下笔女有神。”我仔细一看,呀,我把如写成女了。妈妈呀,我怎么这么命苦啊!哎,前面的汗水全白费了。我无精打采地拿起卡纸,剪了一张不知道是东西。我心想:我不能放弃,我一定不能半途而废,振作起来吧,周鑫彤,爆发你的正能量。我立刻充满了信心,认认真真地做了起来。功夫不负有心人,我终于把前面的汗水都补回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了两个小洞,然后把中国结给穿进去。哈哈,一个小小的书签怎么能拿倒我呢?我可是对创造这方面很有天赋的。

正当我的意忘形时,一阵调皮的风把我的杰作吹走了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,赶紧去追。还好,书签还是被我逮了个正着。

哎,书签啊书签,你可真的不容易啊。

做书签作文13

早上,我和妈妈做书签。我们先用纸剪下两片叶子,我小心翼翼地剪,生怕剪坏了,再把两片叶子合二为一,然后,我在书签上画了柳条,又在上面画了一颗星星,漂亮极了!我写了一句话:“书是我的好朋友。”妈妈给书签上系上了丝带,书签就做好了。

我决定好好爱护我的书签。

做书签

老师规定我们做书签,我做了好几张,一张是爱心形状的,一张是房子形状的,其中一张汽车形状的书签还受到了老师的称赞。

我把彩纸剪成一辆小汽车的形状,用笔画出轮子,并在车身上面写上了“节约时间胜过储存金银”。再用打孔机打了一个孔,用彩色的`丝线穿过孔,打上蝴蝶结,漂亮的汽车书签就完成了。

我学会做书签

今天,我在家做书签。

我准备好工具和材料,就动手做了起来。我先拿了一张厚纸,然后用蜡笔在纸上画了一些小动物,再图上美丽的颜色。之后,我才把这个图形剪下来,再在图形的尾部挖个小洞并系上根红线。最后,我在书签的反面端正地写上“好好学习,天天向上”这几个字。一个漂亮的书签就做完了。

我喜欢我的小书签。

做书签作文14

叶子,虽是一种常见而又不引人注目的事物,但是,“红花需要绿叶衬”,叶子可以用来做剪贴画、书签等。今天,水晶老师为我们上了一节别有生趣的叶脉书签制作课。

首先,水晶老师给我们介绍了叶子。老师告诉我们,一片叶子分为叶柄、叶脉、叶尖和叶缘等部分,它们有心形的,针形的……五花八门,形态各异。

简单的制作方法介绍完后,期待以及的制作终于开始了,大家纷纷拿起带来的牙刷、剪刀和纸巾,在座位上跃跃欲试。水晶老师和几个家长给我们发叶子,叶子一发到手上,我们就开始刷了起来,“唰唰唰”的声音传遍了整个教室。可我的.叶子似乎想要和我作对似的,一块地方的叶肉总是下不来,我放到水里泡一会儿,刷一会儿,重复了好多次,功夫不负有心人,终于刷完了。我们开始染色,我比较喜欢原汁原味,于是我直接开始塑封,从塑封机里出来的是我的第一张叶脉书签,我在它尾部打上一个孔,穿进了流苏,一张精致的叶脉书签就完成了。

叶子原来能做出如此漂亮的书签!参加了这次活动后,我更对叶子肃然起敬了。

做书签作文15

星期六,我在家里做书签。 我准备了卡纸,丝带,剪刀,我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶,再用美丽的图案来装饰它,让花瓶开出鲜艳的花朵。 接着,把卡纸对折剪下小花瓶,粘在双面胶,这样就更牢固了。 最后,把丝带折成一个蝴蝶结,再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面,这样就做成了! 我做的小书签真漂亮啊!我真喜欢我的.小书签!

做陶泥

今天,我和我同学林子明一起去大学城做陶泥,到了做陶泥的地方,我看见一位老师在教两个学生。

我们过去问老师,陶泥是怎么做的,老师就向我们介绍:“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道:“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的,我想手工的应该比较好玩吧。

老师给我们一块泥土,让我们使劲地拍打里面的空气,拍着拍着,大约过了20分钟,老师说要做什么先想好,我们想了想说:“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘,老师让我们把泥巴放上去,我们把转盘转动起来,把泥打成圆,再用大拇指往中间撮一个小洞,边转边捏,把杯子的形状给捏出来,在再杯子外面做些装饰,再捏了条手柄,老师说:“杯子已成形,但还是半成品,得让杯子凉一周,下周把杯子烧制一下,就是成品了。

听了老师的话,我们都好期待下周看我们的劳动成果!

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