【推薦】描寫同學的作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫同學的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫同學的作文 篇1

新學期開學了，我被分到了五年級二班。一名新同學引起了我的注意，她長得又白又胖，整天挺著“將軍肚”，滿臉笑嘻嘻的，那活潑、開朗的性格讓我覺得她從來沒有什麼愁事。

同學們，安靜一下，讓我告訴你一個祕密，聽她說話時，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的`嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點也沒有減小。你看，此時她又不知為什麼跟誰大聲說話呢？俗話說：江山易改，本性難移嘛！

她和同學玩時，有時好耍點小賴皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的遊戲，誰贏了，就打對方的手一下，張世鋒總是贏，她必定捱打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪裡禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之後，只見張世鋒一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉，張世鋒只好乖乖認輸，完全沒有一點反擊能力，此時，你再看看她早已笑得前仰後合。當老師走進教室的一剎那間，她又四平八穩地坐在那裡，好像剛才什麼也沒有發生似的，哎！真是個“瘋丫頭”！

班裡競選班幹部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不苟，天天督促小組長交作業，只要誰不交作業，她就用她的殺手鐗——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點交，她每次都可以把作業早早地收齊，真是老師的好幫手！

現在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高博文。

描寫同學的作文 篇2

要說起幽默大師卓別林，我想大家都知道。我們班也正好有一名“卓別林”，他就是李遠哲。

只要一下課，或是上活動課，李遠哲就會把我們叫到一起給我們講笑話，或是玩一次有趣的遊戲。他講笑話那絕對是一流的!他講完笑話，會讓每一個人捧腹大笑。玩一次遊戲，就會讓我們笑得仰面朝天。有時，他還費勁了心思逗大家開心……

記得有一次，我和李遠哲買冰棒吃，他說先不吃，等冰激凌化成水了再喝。等他喝的時候，他張開嘴，讓我給他把冰激凌口剪開往他嘴裡倒，誰知他突然把嘴合住，冰激淩水從他臉頰兩邊流下去了，他大聲地喊：“有瀑布，劉高卓快救我!”我說：“沒有啊。”原來他把水當成瀑布了，同學們都被他那一副狼狽不堪的樣子逗笑了。

李遠哲讓我們班充滿了歡聲笑語，他不愧是我們班的.“卓別林”!

描寫同學的作文 篇3

同學，在我的腦海裡流露出深刻影響。我們班的男生，活潑調皮。就會惹女生哭。還有女生，聰明可愛。我愛我的同學。

現在，我在讀六年級，就還有1年的時間了，我真的好喜歡我的同學，真的好像留住他們。以前，許許多多的同學都離開我了。我不想離開我的同學，真的'不願意，一萬一億個不願意都說不出我難以割捨的感覺。現在，我倍加珍惜和我親愛的同學在一起的時光。我不希望又有這麼一群同學又和我說拜拜了。

和男生玩的時候，男生會和我玩耍，和我開開玩笑，那時候，是我最開心的時刻。和女生玩的時候，女生和我們一起嘻嘻哈哈的。場景真難忘啊！

我多麼希望能和同學一起考上重點中學，也同時希望那些學習吃力的同學加把勁，努力一點，在新的學校裡還能來敘敘舊。我的同學對我的關懷，我永遠不會忘記，我愛我的同學。

同學，我真的真的好希望你們以後可以和我們一起在同一個學校，又在同一個教室裡面玩耍，我希望時光能停著不動。一顆心，只能容下一個六零一。我愛我親愛的同學。

同學，讓我最後一次呼喚你們：同學，我愛你們！我求你們可以珍惜，我好希望以後能夠一起讀書。