光碟行動的個人心得（通用5篇）

有了一些收穫以後，可以尋思將其寫進心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的光碟行動個人心得（通用5篇），歡迎大家分享。

光碟行動個人心得1

勤儉節約是中華民族的傳統美德，歷久彌新，為人們世代崇尚。早在先秦時期，勤儉節約就成為了公德。《論語》中“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之”，儉是儒家提倡待人接物的準則之一。《左傳》中“儉，德之共也，侈，惡之大也”，把勤儉作為培養良好道德的基礎，把奢侈看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中指出：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”勤儉是一種修養，是一種德行。《朱子家訓》中也教育子孫“飲食約而精，園蔬愈珍饈。”即飲食要節約，不能鋪張浪費，普通的果蔬最接近自然的味道。勤儉節約的美德傳承延續到今天，仍有深刻的文化內涵和社會意義。

“儉節則昌，淫佚則亡。”於家於國，莫不如此。我們黨就是靠艱苦奮鬥起家的，也是靠艱苦奮鬥發展壯大、成就偉業的。在井岡山時期，紅軍吃著紅米飯，喝著南瓜湯，取得了一個又一個勝利，再到社會主義的革命、建設、改革時期，書寫了為世人稱奇的偉大奇蹟，都離不開艱苦奮鬥、勤儉節約這個優良傳統。現在，有人認為，“錢包鼓了，生活條件改善了，再提勤儉節約已經不合時宜了”。還有人認為，“節儉是祖輩們的貧困焦慮後遺症。”有調研發現，中國餐飲業人均食物浪費率達11.7%。在消費社會的大潮裡，現代人習慣了不停地購買、任意地浪費、不斷地更新，把節儉視作“寒酸”，把樸素當“土氣”，將揮霍說成“大方”。菜往多裡點，才能“彰顯”待客之道，“撐起”社交場面;物往貴裡買，才能“裝點”身份門面，“傳達”深厚情誼。殊不知，這是對儒家文化中“禮”的曲解。中國人崇德尚禮，重禮而輕物質享受。在有限的物資中仍然追求儀式和待人的體面，是中國人的精神追求和自我約束。倘若解讀成炫富型儀式，則已經是“越禮”了。

勤儉節約，看似是個人的選擇，卻體現出一個社會的文明品質。一方面，我國仍處在社會主義初級階段，資源短缺、供給不平衡的局面仍沒有改變。糧食浪費相當於在吞噬我國稀缺的耕地、水源和能源。勤儉節約格外重要，反映出人們的公共資源觀和價值追求。對有限資源的合理利用，是人與自然和諧相處的內在要求。另一方面，節儉與“仁愛”是分不開的，“惜物”是因為“愛人”。傳統裡的節儉不是做“守財奴”，比如“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”，以及“今我何功德，曾不事農桑”的感慨，都表現出對他人痛苦的體察同情，對別人辛勤勞動的尊重，因而心懷感恩地使用這些物資資源。我們要認識到，只有懂得珍惜和感恩，才能實踐崇儉抑奢的價值觀;只有以實際行動踐行，才能讓勤儉節約真正成為社會風尚。

守好勤儉節約“傳家寶”，要牢固樹立居安思危的意識。手中有糧，心中不慌。今天的糧食高產量，有賴於農業機械、肥藥、技術、農藝、品種等方面進步，但也跳出了精耕細作、自然種植等傳統生產，尤其對化肥過高的依賴和不規範使用，有可能帶來土壤汙染和農業生態環境的惡化，不利於農業生產長遠發展。而從中長期看，新冠肺炎疫情防控進入常態化，對農業生產供應鏈產生衝擊，更為我們敲響了警鐘。中國的糧食產需仍將處於“緊平衡”態勢，確保國家糧食安全這根弦一刻也不能放鬆。這警示我們要對糧食安全始終要有危機意識，抑制不合理消費需求，珍惜每一粒“飯粒”，厲行節約，反對浪費。

光碟行動個人心得2

一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。作為新時期的愛國主義學生，我們熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會，就要從點滴小事做起，做一些我們生活中力所能及的小事。

我們學校有食堂，每天中午我都會在學校的食堂吃飯。當我吃飯的時候我就會發現，每次食堂的阿姨在收拾桌子，收拾飯菜的時候，總會發現各種各樣的剩菜、剩飯。我們食堂是4個人一起吃飯，有的同學會把菜吃得很乾淨，有的同學盤子裡有的就會剩下一半多，或者饅頭剩下一半多，一整個饅頭沒有吃完。剩下的原因多種多樣，有的同學是比較挑食，不愛吃那道菜，有的同學是因為饅頭吃到一半吃不下去了，還有的同學就是吃飯的時候，有故意浪費的發生。

看到這些情況，我的內心是非常悲傷的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們吃到的每一粒糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦的種出來的。我們學校也在時時刻刻教導我們要節約糧食。我們老師也說，吃飯不怕你們吃的多，關鍵是不要剩。吃的多不可惜，剩下才可惜。學校在食堂上也貼了一些節約糧食的標語。並且推出了“光碟行動”。就是你吃飯的時候，就是吃多少盛多少。一個饅頭如果吃不了的.話，要把這個饅頭的一半分給另一個同學。然後會組織同學專門的進行檢查，看看哪一位同學在浪費，並進行現場的教育。經過一段時間的檢查以後，基本沒有浪費情況的發生。整個學校也形成了一個節約的意識。

梁啟超曾經說過，少年強則國強。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。只有我們少年兒童有一個愛國、節約的意識，國家才會更好。

光碟行動個人心得3

糧食安全是國家安全的重要基礎，“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，上服度則六親固”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，幸福生活來之不易，農作物凝聚著辛勤勞作的汗水，餐桌浪費是對勞動者的不尊重。“由儉入奢易，由奢入儉難”，“光碟”的背後是勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，奢侈浪費之風盛行，艱苦奮鬥的精神必然弱化。聯絡“黨課開講啦”活動，黨的理論、路線、方針政策好比一桌大餐，是經過不斷實踐探索，不斷總結反思形成的真理，若是黨課開展流於形式、學習不深不實、理論和實踐脫節，無疑是一種資源浪費，和餐桌浪費本質上是一個道理。黨課培訓也要以節約為原則，追求效率最大化，將黨的理論、路線、方針政策真正吃透，不浪費“一桌好菜”。

點餐適量，避免眼大胃小。經過近百年的實踐探索和總結反思，黨的`理論成果已經形成了一座巨大的寶庫，短時間將這些海量的成果學深悟透，達到融會貫通不現實，有針對性地選擇最新、最適合的內容來講，避免因眉毛鬍子一把抓導致浪費資源。一是要選好材，讓黨課營養豐富。精選中國特色社會主義理論體系的最新理論成果，將中國特色社會主義理論體系完整呈現出來。二是要燴好菜，讓黨課味道可口。從講著手，結合具體工作、經典案例、先進榜樣來講，突出重點、抓住要害、以點帶面，將黨課真正講實、講活、講透。

量力而行，避免消化不良。走進自助餐廳，經常可以看到“吃多少拿多少”的宣傳標語，學習也是一個道理，要量力而行，突出重點，企圖面面俱到往往只能蜻蜓點水，帶著目的學習才能收穫知識。黨員幹部應結合自身實際制定切實可行的學習計劃，以“日日行，不怕千萬裡”的堅持精神去學習。主人太熱情，而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪費的原因之一。黨員幹部若是出現學習中跟不上節奏的情況要及時找出原因，是講得太快太籠統，還是自身原因跟不上，及時調整狀態，做好溝通反饋，避免問題越積越多，導致學習脫節。

細嚼慢嚥，避免囫圇吞棗。“光碟行動”旨在避免食物浪費，黨員幹部理論學習不能一味求快、貪多，要避免泛而不精，不能採用狼吞虎嚥的學習方式，走馬觀花式閱讀，囫圇吞棗式學習也會造成浪費。飲食的主要目的是汲取營養，學習的目的是要用，不是為學而學。黨員幹部要在學與思上狠下功夫，將理論知識有效分解，與工作實際有機結合，做到“學思踐悟”相結合，真正用好學習這個增長才幹，攻堅克難的法寶，達到學有所思，學有所獲，學有所用的效果。

光碟行動個人心得4

“節約光榮，浪費可恥”這句話，幾乎沒人都知道，可是，真正能做到節約的人寥寥無幾。正好，我們學校開展了“光碟行動”，想讓更多同學和老師拒絕浪費糧食。

記得有一次，我來到一家比較有名的飯店吃飯，發現我旁邊的一家七口人點了許多菜。離開的時候，桌子上剩了許多飯菜，也沒有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想，如果把這些菜給一個很久沒有吃上飽飯的孩子，也許夠他吃一天的了。

自從學校開展了“光碟行動”，我沒一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店，實在吃不完，就打包帶走。假如我們每人都這樣做，世界上就會減少一些因飢餓而失去生命的人。有關資料顯示，每6秒鐘就有一名兒童因飢餓而死亡，平均每年奪去1000萬人的生命。如果我們每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活400萬饑民。由此可見節約糧食的重要性。

節約糧食吧，當你每浪費一粒米，農民伯伯就白灑一滴汗，當你每浪費一棵菜，農民伯伯就白費了心思。讓我們永遠記住“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”吧！

光碟行動個人心得5

勤儉節約一直是我們所提倡的，此次為了響應學校的“光碟行動”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個多月的活動中，我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善，在此次活動中我院把學校的具體精神傳達下去，然後再由各班級執行，有條不紊。活動中，共有四十二個班級參與，真正做到了全員發動、全員參與。我院不僅召開了“光碟行動”主題班會，還展開了貼上宣傳標語、黑板報、主題研討會、自帶餐具等活動，此次活動中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級，取得了很好的效果，也逐漸走進了同學們的日常生活，讓同學們更加的瞭解光碟行動的含義，也能讓大家真正的做到光碟。

此次“光碟行動”的開展，增強了電氣院學生的文明節儉意識，樹立了正確的生活觀、價值觀，營造了爭當“光碟一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行了尊重糧食、節約糧食的傳統美德。光碟行動雖然已經結束，但是電氣工程學院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節約的行為將繼續堅持下去。