光碟打卡個人心得（精選12篇）

我們在一些事情上受到啟發後，往往會寫一篇心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的光碟打卡個人心得，希望能夠幫助到大家。

光碟打卡個人心得 篇1

以前，我有一個挑食的毛病。每次吃飯的時候，如果碗裡有我不喜歡的食物，我總會想辦法偷偷地扔掉。媽媽經常苦口婆心地勸說，讓我不要浪費糧食。可我一丁點兒都沒把媽媽的話聽進去。

春天的一個週末，媽媽要去田裡種花生，我好奇地想：種花生好不好玩兒呢?於是，我自告奮勇地要求到田裡幫忙，媽媽爽快地答應了。我興奮地跟著媽媽很快來到了田裡，舉目四望，我發現田地裡到處都是忙碌的身影，有的在播種，有的在施肥，有的在噴灑除草劑。時不時的還能聽到幾個阿姨在休息的間隙裡，隔著山頭喊話聊天，真好玩兒。

在我東張西望的時候，媽媽已經做好了準備工作，我連忙學著媽媽的樣子，在腰間綁上一個裝著花生種子的小口袋，我一手捏著兩顆種子，一手握著小鏟子，先用小鏟子在事先整好的.地裡挖一個小洞，把種子放進洞裡，接著用鏟子把小洞裡的種子蓋上土，我想：種花生太簡單。正想著，媽媽說我種的位置太低，讓我把種子挖出來重新再種，好不容易找到正確的位置，我卻發現媽媽已經快種完一壟地了，我急忙低頭猛幹，想要趕上媽媽，總算把一壟種完了，才發現媽媽早已經種完兩壟地了，這時我發現自己的手火辣辣地疼，仔細一看，發現握鏟子的地方長了一個水泡，禍不單行的是水泡破了，媽媽見我的手受傷了，就叫我不要種了，我只好在一旁看著。不知道過了多久，媽媽總算把整塊都種完了，她艱難地直起來腰，我看見媽媽的臉被太陽晒得通紅通紅的。

有了這次種花生的經歷，我才知道原來普普通通的食物都要付出那麼多的勞動，難怪古人說：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。以後我也要成為光碟族，再也不會糟蹋別人的勞動成果了。

光碟打卡個人心得 篇2

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝於成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會裡，更顯得意義深長。

我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的.千年傳統和良好美德。

由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家裡我們肯定能做到隨手關燈、關水；為什麼我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。

節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的；所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

光碟打卡個人心得 篇3

糧食安全是國家安全的重要基礎，“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，上服度則六親固”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，幸福生活來之不易，農作物凝聚著辛勤勞作的汗水，餐桌浪費是對勞動者的不尊重。“由儉入奢易，由奢入儉難”，“光碟”的背後是勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，奢侈浪費之風盛行，艱苦奮鬥的精神必然弱化。聯絡“黨課開講啦”活動，黨的理論、路線、方針政策好比一桌大餐，是經過不斷實踐探索，不斷總結反思形成的真理，若是黨課開展流於形式、學習不深不實、理論和實踐脫節，無疑是一種資源浪費，和餐桌浪費本質上是一個道理。黨課培訓也要以節約為原則，追求效率最大化，將黨的理論、路線、方針政策真正吃透，不浪費“一桌好菜”。

點餐適量，避免眼大胃小。經過近百年的實踐探索和總結反思，黨的理論成果已經形成了一座巨大的寶庫，短時間將這些海量的成果學深悟透，達到融會貫通不現實，有針對性地選擇最新、最適合的內容來講，避免因眉毛鬍子一把抓導致浪費資源。一是要選好材，讓黨課營養豐富。精選中國特色社會主義理論體系的最新理論成果，將中國特色社會主義理論體系完整呈現出來。二是要燴好菜，讓黨課味道可口。從講著手，結合具體工作、經典案例、先進榜樣來講，突出重點、抓住要害、以點帶面，將黨課真正講實、講活、講透。

量力而行，避免消化不良。走進自助餐廳，經常可以看到“吃多少拿多少”的'宣傳標語，學習也是一個道理，要量力而行，突出重點，企圖面面俱到往往只能蜻蜓點水，帶著目的學習才能收穫知識。黨員幹部應結合自身實際制定切實可行的學習計劃，以“日日行，不怕千萬裡”的堅持精神去學習。主人太熱情，而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪費的原因之一。黨員幹部若是出現學習中跟不上節奏的情況要及時找出原因，是講得太快太籠統，還是自身原因跟不上，及時調整狀態，做好溝通反饋，避免問題越積越多，導致學習脫節。

細嚼慢嚥，避免囫圇吞棗。“光碟行動”旨在避免食物浪費，黨員幹部理論學習不能一味求快、貪多，要避免泛而不精，不能採用狼吞虎嚥的學習方式，走馬觀花式閱讀，囫圇吞棗式學習也會造成浪費。飲食的主要目的是汲取營養，學習的目的是要用，不是為學而學。黨員幹部要在學與思上狠下功夫，將理論知識有效分解，與工作實際有機結合，做到“學思踐悟”相結合，真正用好學習這個增長才幹，攻堅克難的法寶，達到學有所思，學有所獲，學有所用的效果。

光碟打卡個人心得 篇4

我曾聽爺爺奶奶說過，早在幾十年前，他們就親身經歷過沒飯吃，餓肚子的日子。我慶幸生活在這個物質豐富的時代，沒有戰爭的傷害，不用忍飢挨餓，流離失所，我們真是幸福的一代人。

據前不久的新聞報道：在北美洲，海地的貧民至今還有將泥土製成“泥餅”來充飢果腹，可是中國每年浪費的糧食足夠兩億人一年的口糧， 這個巨大對比讓我十分震驚。

那每年浪費的兩億人一年口糧中有沒有你我的一份呢?

記得前幾天我們一 家去逛公園，肚子餓得咕咕叫，中午去外面飯店吃飯。爸爸問我想吃啥，我一口氣點了好幾盤自己愛吃的：鐵板牛肉、爆炒魷魚、紅燒豬蹄、清蒸桂花魚……最後還點一碗雜燴湯。不知不覺菜上齊了，擺了滿滿的一桌子。我狼吞虎嚥地吃起來，最後還是剩了一大堆的菜。這可不能浪費，我建議把剩飯菜全部打包帶回家，媽媽笑著撫摸著我的頭說道：“真是個懂事的小孩子，下次吃飯記得不要點太多的菜，要學會吃多少點多少，按一人一道菜的標準就可以避免浪費。”

這不禁又讓我想起在託管中心的時候，坐在我旁邊吃飯的同學，每次盛飯時都是滿滿的一碗，經他挑肥揀瘦，菜盤一片狼藉，然後一抹嘴，剩下一大碗飯菜走人。我每次好意提醒他不能浪費，他總用不屑的口氣對我說：“ 這些食物都是我花錢買的，想倒掉就倒掉，不用你管!”我十分無奈 ，一臉茫然。

“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費更不能浪費”。糧食是大自然的饋贈，通過農民辛辛苦苦種出來，又飽蘸著廚師辛勤的'汗水 ，不能因為你的一個不合胃口就給白白糟蹋了，浪費糧食也是一種可恥的行為。我決定繼續跟那個愛倒剩飯的同學做朋友，和他分享合理的消費理念，一起加入“光碟”行動，共同找回一種對糧食的溫暖與敬意。

光碟打卡個人心得 篇5

古人云：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。也說：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。節儉是一個人應有的修養，也是治理國家的重要原則。這不，為了提倡節儉，我們家就來了個“節儉總動員”行動。快和我一起來體驗一下吧!

節儉準則一：節約用水

早上，我們就開始了節儉行動。爸爸剛往杯裡裝滿水準備刷牙，就被我阻止了。“爸爸，注意要節約用水哦!”我一本正經地說，“您的牙杯裡裝滿了水，稍微一搖晃就撒出水，以後水不能裝太滿，不能超過八分滿!”“是是是，我一定改。”爸爸一邊趕緊認錯一邊將水往洗手盆裡倒。“停停停!”我突然大叫，“您這樣還是會浪費水，您還是把水倒進桶裡擦地板用吧!”節儉第一戰：節約用水成功!我暗暗想道。

節儉準則二：節約糧食

吃飯了。我和爸爸剛走出衛生間，媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐。“媽媽，您可要節約糧食啊!雖然飯菜美味，但實在太多吃不完，以後可要注意!”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對身體也不好啊!”爸爸也來“增援”了。“好吧好吧，我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節儉，咱們可不能放過任何“浪費蟲”哦!好啦，跟著我繼續為節儉而戰吧!

節儉準則三：節約錢財

這節約錢財就比較難辦，畢竟有很多東西都要用錢買才有。不過，我這裡提倡：儘量少花錢，不亂花，花不該花的錢。每買一樣東西前都該想想：真的`需要買嗎?買了值得嗎?

這時，我正在街上買東西。走著走著，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發光，但轉念一想：真的要買嗎?我一想到大家一直倡導的節儉，咬咬牙，不買!我自己控制了自己，真正落實了節儉，雖說沒有得到編繩，但我卻十分滿足。

經過大家的互相提醒和自我管理，“節儉”得到了很好地落實。會想到今天的一場場“節儉戰”，我感到愉快和滿足。節儉是一種清新的綠，讓人感到美好；節儉是一種有益的美德，讓人回味無窮；節儉對我們來說，重要而不可失去。我為節儉喝彩，為節儉，加油!

光碟打卡個人心得 篇6

水是我們這個世界上最常見、最美好、也是最神祕的物質。水就在我們的身邊，時刻陪伴著我們；為我們的生產和生活服務。可是我們對水太不重視了，許多人毫無顧忌地浪費水，平白無故地把水弄髒，使人無法再用，造成原本不富餘的這種資源更感緊缺，甚至於形成水流。

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有使命，就沒有文明的進步、經濟的發展和社會的穩定，世界上的水資源是有限的。我們要節約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現出它的價值。

所謂光碟，就是吃光你盤子中的美食。這些微小事情都散發著公益愛心，在“光碟”行動中，很多盆友身體力行，吃光碟中所有食物，成為身邊榜樣。小編和大家共同約束：反對浪費，從我做起，光碟行動，大家行動起來!

厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。其實吃光自己盤子裡的食物，不但給環境減少了汙染，更體現了我們的勤儉節約，不浪費食物的傳統美德。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”意思是說吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥裡有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的`心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背後有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；樁樁來之不易。

全世界飢餓人數超過10億!全球平均每年飢餓死亡人數達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因飢餓而死亡!如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民!

文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。其實“光碟行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發現!讓我們致力於“光碟行動”中吧!節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創造文明社會。

光碟打卡個人心得 篇7

我好像已經很久沒有用一星期時間讀完一本書了，雖然這本《好的愛情》挺小一本，但可以說是濃縮的精華。

自從加入趁早閱讀打卡群，幾乎每天要讀書打卡。於是我下班後就去到一個地方坐下看半小時以上的書。像是跟作者的約會，朋友見面聊天，想繼續看下去，但還是天黑前回家好，但回家路上感覺很充實。

突然感覺自己過去都幹什麼了，怎麼都沒好好抽時間來看書，看書真的會讓人很受啟發，那種感覺智慧增長的豁然很美妙。

總是說不出自己的興趣，何不開始培養閱讀的興趣?至少成本很低，若是興趣，每天不花個半小時也談不上，開始了，就不要隨便放棄掉，希望接下來能好好完成挑戰。人還是需要組織啊

這本書像是我的愛情啟蒙讀物，雖然這把年紀說啟蒙有點……但還真是，它讓我比較清晰地知道什麼才是愛情，什麼算真愛，當然了，實踐才得真知啊，要真的.懂，路還長啊。推薦陳果喜馬拉雅的課程《人生，果然不同》

第一次聽到她的觀點的時候也是很新穎，很當頭一棒。

以前覺得喜歡一個人，就遠遠地喜歡就好啦，距離產生美。讓他的記憶裡都是我美好的樣子，我們都極力地保持優雅美美的樣子就好啦。

可陳老師說：唯真知方有真愛……我愛你，如你所是才動人……

若是不走進，不瞭解何談愛呢，所以如果遇見喜歡的人，還是要主動點，走進對方，花時間瞭解他，進入他的生命，你才知道是不是對的人啊，然後就是勇敢的自然的做你自己，才能遇見屬於你的對的人

光碟打卡個人心得 篇8

凌晨兩點鐘醒來，再次開啟曉黑板軟體發現依然有23名學生沒有完成讀書打卡任務。而且完成的學生中部分學生的打卡內容不全。看到這一情況，心裡不免有些失望。

從沒放假時就在籌劃如何在假期搞好閱讀來提高閱讀效果，經過縝密的思考終於形成文字性方案。並找到了切實可行的能夠按時督促檢查學生閱讀的軟體曉黑板。

對這一軟體的運用從生疏到熟悉也摸索了一些時間。總認為自己的前提工作已經做好了，學生按部就班打卡就行了。可是結果卻出乎我的意料，我的滿懷希望變成了滿懷失望。雖然第一天打卡就令人堪憂，但是我是不會鬆懈的，更不會放棄的。

目前，閱讀已經成為全民閱讀，閱讀已迫在眉睫，南和縣的讀書熱潮一浪高似一浪，無數老師和學生從中受益。從小升中、會考到大學聯考無不體現語文的重要性，閱讀的重要性。如果我們在別人大踏步邁著閱讀的步伐時停止不前，我們的孩子只能輸在閱讀奔跑的道路上。等到會考，大學聯考時才意識到閱讀讀的'重要，那時我們只能望洋興嘆了。那時的遺憾是無法彌補的，畢竟時光不會倒流。所以，與其到時遺憾滿腹，不如現在輕裝上陣，讓孩子點滴積累，匯聚成渠。

有些家長也許還有疑問，我的孩子堅持閱讀一段時間了，為什麼學習沒有絲毫進步?這個問題顯而易見。譬如，一個面黃肌瘦，骨瘦如柴的人，你想讓他在短短的時間內吃成面部紅潤，膀大腰圓的大胖子，恐怕不能吧?讀書就像吃飯，讀書是我們的精神食糧，他的營養被我們的身體正在一點點吸收，就像汪洋大海一樣，它是無數涓涓細流匯聚成的。所以，長時間堅持閱讀的人才能有“讀書破萬卷，下筆如有神”的本領，才能有“腹有詩書氣自華”的氣質，才能有最有書香能致遠的功底，才能有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的讀書之妙處。

所以，我們不能讓孩子輸在閱讀上，讓他們捧起書本吧，以書為友，已讀為樂，已寫為得，將終生受益無窮。

光碟打卡個人心得 篇9

我是個沒有恆心的人，無意間看到朋友在打卡目標上打卡減肥，看到很多人給她點贊留言支援和肯定，從而促使她每天樂此不疲的堅持著。於是我給自己設了個目標，每天堅持閱讀半小時。當然我加入的是圈子，有專業的老師帶領並和志同道合的小夥伴一起分享成長，我覺得特別適合我，畢竟剛下決心讀書是一件很寂寞的事情。

1. 關於讀書：得到讀書會以圖文、音訊的形式講解每本書的精華內容，時間一般控制在半小時內，解決了我沒時間讀書，不知道讀什麼書和讀書效率低的問題，讓我隨時隨地利用碎片化時間學習，真的是一種很好的學習方式，很適合我。

2. 讀書的收穫：一週的`學習，收穫滿滿《三生有幸》教我們如何在網際網路時代利用幸福體驗規律設計出更好的產品，以及通過符合認知科學的時間管理干預自我行為，從而實現人生幸福;《親密關係》教我們學會用知識和愛釀造幸福祕方;《正念的奇蹟》讓我提醒自己常常保持正念;《非暴力溝通》讓我學會開啟愛和理解的密碼，高效溝通。

3. 關於打卡：一般選擇中午小憩時間，坐在躺椅上聽書，很是愜意。聽完在眯半小時，除了讓眼睛休息外也能回顧下書裡的內容，最後打卡總結，畢竟這也是收穫的一種。午休不再是兩邊一閉一睜，心靈上的滿足從讀書開始!

4. 打卡的收穫：以前聽書，總是邊做事邊聽書，聽完就完事了，聽一遍大概只能記住20%。現在聽完書，會邊做歸納總結。最後，打卡寫個讀書心得與打卡目標的小夥伴一起分享。有時候遇到看過同一本書的小夥伴留言對書中不同的看法還可藉此機會探討學習。讀好書求甚解才能學以致用。

5. 套用張萌老師的自我管理體系來說，閱讀是輸入，寫作、分享是輸出，輸入輸出是學習最好的迴圈。讀書打卡就是這麼好的學習方式。

光碟打卡個人心得 篇10

八月初，我參加了簡尋大大發出的21天讀書打卡活動。不知不覺，活動結束了。我自己都沒想到我能堅持下來，很有點不可思議。

我自己是兩個孩子的全職媽媽，每天照顧孩子還要做家務，幾乎沒有自己的時間，每天唯一的一點時間就是孩子睡覺後。

全職好幾年了，從開始的渾渾噩噩，時光匆匆，到現在的內心忐忑，憂心忡忡。我不再想每天一點自己的時間都用小說和手機遊戲來打發。我渴望改變，非常希望有自己的事業，即使不是事業，也是希望有保持獨立的能力。

年初我自己開通了微信公眾號，不久又發現了簡書這個平臺，我嘗試寫寫自己的東西，但發現寫的東西只能自己看看而已，也不好意思發到朋友圈，就慢慢的偃旗息鼓了。

但通過開始慢慢寫東西，我發現自己的視野實在有限，可能讀過的書不夠多，寫作也缺乏技巧，認知有限。需要怎樣改進呢?我留意過一些寫作訓練班，但是覺得自己一定不可能堅持寫作班的要求每天都寫，堅持不下去也就沒意義，就沒有報班。

八月七年級次偶然的機會看了一本書《書都不會讀，你還想成功?》我覺得我好像被打了一劑雞血，我想我最需要的，應該更多還是讀書。正好在琢磨怎麼讀書的時候，簡尋大大發出了21天各種打卡包括讀書打卡的`活動。

當時我想，這是多麼適合現在的我啊!如果真的想要嘗試改變，這真的是個很好的機會。但是我對自己又有點沒信心，擔心堅持不了。最後還是鼓起勇氣報了名。

感覺有人一起打卡讀書的感覺真好!每天看到別人打卡了，心裡就會有急迫感。每天只要空閒，想的就是要讀書，要琢磨怎麼去寫讀後感，整理讀書筆記。

雖然中途也有想過要放棄，但慶幸我堅持下來了。

現在的我仍然對前途比較迷茫，但對要做的事情卻多了一些確信，要讀書要寫作。都說21天可以養成一個習慣，我不確定我是否已經養成了讀書的習慣，但是現在只要閒下來，就覺得自己應該去讀書，如果沒有去讀，就會覺得少了點什麼，有什麼不對。或許，這是漸漸有感了吧。

21天打卡，我寫了11篇讀後感，讀了9本書。其實有兩三本書是以前讀過的，實在來不及的時候，我重新翻看了之前看過的書寫的讀後感。相比於我以前的讀書速度幾乎半年也讀不了兩本，這已經非常的不可思議的進步了，雖然可能只是囫圇吞棗式的讀法。

讀書打卡活動結束了，我想之前讀過的書，有的我會去讀第二遍，做點更詳細的筆記，我希望讀過的東西真的能夠成為我自己的。我也在自己擬定接下來的九月要讀些什麼書。

只可惜我現在每天自己時間真的不很多，如果每一兩天都寫讀後感，就沒法寫別的東西。我甚至都在考慮是否可以報個寫作班再多學習一點寫作技巧並督促自己多寫寫了。不過還是等我再多讀一點書再說吧。

如果以後還有讀書打卡的活動，我想我還是會參加。希望自己能真正養成讀書的習慣，而不只是一時的心情。

總的來說真的還是很感謝遇見簡書，簡尋老師的提議，五月組長的督促，小夥伴們的一路相隨。讀書的路上，大家都要加油和繼續努力啊~

光碟打卡個人心得 篇11

古詩文是中華民族優秀的文化資源寶庫。它千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為我們民族約定俗成的教科書。對孩子人格的養成和情操的陶冶，對民族精神的養育，都有其他任何手段所無法代替的作用。

正如國學大師南懷瑾先生所說的：在心靈純淨的童年時期記誦下來的'東西，如同每天的飲食，會變成營養成為生命的一部分，長大之後學習、工作、待人接物中自然運用出來。至於成年後再來讀這些書，因為有了先入為主的觀念，猶如脾胃不健康的人，即便面對串盛的美食，也難以吸收其營養了。

我們的經典琳琅滿目，經典詩文的誦讀，這項活動的開展，孩子們受益匪淺。

“會當凌絕頂，一覽眾山斜將杜老先生那種高-瞻遠矚和俯視一切的雄心彰顯出來，那種豪邁的氣概又影響了多少後人。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”孔老先生的這句話，讓我更偏重理解的是學習者對學習內容的態度或感覺這一方面。正所謂“興趣是的老師”。“少壯不努力，老大徒傷悲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“白髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”等等這些千古名句教育了一代又一代的人，要珍惜時間，時間是寶貴的。“居高聲自遠，非是藉秋風”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這些古詩句教育人們要做一名愛國，尊重他人，孝敬父母的人。

通過經典誦讀，孩子們從小就能體會“海記憶體知己，天涯若比鄰”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友間的深情厚意。

我希望今後在我的引導下，孩子們能真正喜歡上古詩文，真切的感受到古詩文之中的美，並將它發揚光大。

光碟打卡個人心得 篇12

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不知不覺與小孩參與親子閱讀兩週時間了，猶記小孩拿回來的第一本書叫《蚯蚓的天空》，內容主要講述小蚯蚓破土而出碰見小云朵，為小云朵尋找他父母的故事。好奇心是小孩的天性，看書過程中小孩問的最多的問題就是：為什麼？為什麼蚯蚓和小云朵要爬到樹上來尋找小云朵的父母？為什麼蒲公英借風一吹就可以傳播種子進行繁殖後代的？通過親子共讀，讓小孩通過讀書的.樂趣去探索大自然的奧祕，進一步促進小孩口語表達能力和拓展思維，發現他從一開始讓家長讀繪本講故事，到後來互換角色，小孩讀繪本講故事讓家長做聽眾。現在每天晚上睡前小孩都喜歡拉著爸爸媽媽聽他講述繪本故事內容，看他手舞足動講得有模有樣的樣子，覺得好笑又感動。

花兒需要陽光的陪伴，才顯美嬌豔；人生需要養成良好的閱讀習慣，才能輝煌現。這次讀書節活動讓孩子和我們家長在共同分享故事的閱讀過程中，共同學習，一同成長，為我們父母創造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣，同時還能帶給孩子歡喜、勇氣和信心，讓他從中獲取知識、開闊視野，更重要的是，給我們父母與孩子搭建溝通橋樑，拉近“心”的距離。