《烏塔》讀後感範例[15篇]

認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《烏塔》讀後感，歡迎大家分享。

《烏塔》讀後感1

在最近的幾天裏，我們認識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑；她生存能力強；她有責任感；她做事有條理、有計劃；她才十四歲，就獨自一個人遊了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深地觸動了我的心靈。

烏塔的`生活自理能力強，因為她獨自一個人遊歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解，什麼事情都可以完成的特別好。再想想自己，每天都是家裏的”小皇帝“，次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的。我看了烏塔的故事，讓我懂得了自己的事情就應該自己做，不應該讓別人代勞。

烏塔不僅生活自理能力強，而且做事還非常有條理、有計劃。烏塔在遊歐洲之前，她用了三年的時間做準備。她提前在家設計好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當地警察局的電話號碼，再給家裏撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計劃，知道了烏塔的故事，以後我再也不那樣做了，一定要向烏塔學習，做一個幹任何事情都有條理、有計劃的人。

我想要告訴大家，要學習烏塔並不是要學習她一個人遊歐洲的事情，而是要學習她那種精神。以後，我們要更好地學習烏塔的精神，做一個獨立自主意識和獨立生活能力強的孩。我希望早日為父母撐起一片天。

《烏塔》讀後感2

今日，我讀了《烏塔》這篇課文，一個十四歲的女孩獨自一人遊歐洲，我被烏塔那熱情、勇敢、細心的品質所折服。她的獨立，她的能幹深深地震撼了我。

《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個叫烏塔的德國小女孩，她獨自一人遊歷歐洲，不僅僅遊歷了法國、瑞士、奧地利……等國家，並且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是，她才僅有14歲，還只是一名未成年的小女孩呢！她的父母不但不會阻止，並且會幫忙她一齊設計好了旅遊路線和日程，每到一地就先查當地警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫忙。

為什麼外國的小孩子能夠獨立出遠門，而我們中國的孩子為什麼不能獨立出遠門呢？我們每一個小孩都是一羣想在天空中自由飛翔的.小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們全部的愛嗎？

在家裏，我想幫媽媽整理房間，卻被媽媽婉言拒絕了。我什麼事都不能幹，只是學習的“功臣”。

有些小孩出門走累了，就要媽媽抱，不抱的話就哭，媽媽拿他沒辦法，只好抱着他走。有時吵着喊着要吃什麼，沒辦法，只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。

在家長看來，小孩除了學習就是學習。父母從來不會讓我們做家務，單獨外出，父母的過分關心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母説，給我們自由，放開你們那溺愛的雙手，讓我們做力所能及的事情。讓我們學會獨立，像烏塔一樣，走出房間，看看外面的世界。

《烏塔》讀後感3

今天，我學了《烏塔》這一篇課文，感受頗多。

這篇課文是汪曉潔作家寫的。主要寫了汪曉潔出國遊玩，遇到了14歲從德國回來的烏塔，經過幾次交談。烏塔的語言深深地打動了汪小潔。是的，中國的小孩正像汪曉潔所説的一樣，中國的小孩吃什麼，要什麼，穿什麼，都靠自己的父母，像寄生蟲一般，我也曾認為是理所當然的。當我讀到了這篇課文以後，改變了我的想法。

以前，我總是依靠父母。一離開他們就又哭又鬧。我要什麼，就向爸爸媽媽伸手，想去哪就讓爸爸媽媽陪我去。幹什麼都要爸爸媽媽陪。一次，媽媽有事情，就讓我一個人去博物館。她本來已經給我制定好了路線，安排好時間，給我費用，剛把我送出了家門，結果媽媽回來以後，我已經到了家裏，使媽媽哭笑不得。

可文中的烏塔卻不一樣。她自己一個人妥妥的制定好了行程，可我卻不敢去。她是一個多麼獨立自主，勇敢，聰明、熱愛生活，做事有計劃，考慮問題周到的小女孩呀！

是的，正像汪曉潔所説的“中國有電視，有兒童圖書，有遊樂園，孩子們很快樂。”確實，中國的`孩子，一點也不缺乏樂趣。但我們應該向烏塔學習，做一個獨立自主的孩子。有句話講，“看過世界的孩子更強大”。我們也應該一個人去遊玩世界。

我以後一定要向烏塔學習，做一個獨立自主，大膽，有規劃的人。

《烏塔》讀後感4

今天我們學習了《烏塔》一課，文章主要講的是14歲的德國小女孩烏塔獨自遊歷歐洲的故事。

我覺得烏塔是一個自立意識極強還非常勇敢地孩子。相比之下，我和烏塔的自立意識，實在是天壤之別。

為什麼我們和烏塔的自立意識會相差如此懸殊？是因為爸爸媽媽過於溺愛我們嗎？錯！是我們自己溺愛自己。

烏塔去歐洲的經費都是她自己一點一滴掙出來的，而我們卻有時做一個家務活也叫苦連天。烏塔的知識全是她自己讀書學來的，而我們卻閒暇時吃飽睡，睡好吃，無所事事，只等時光之刃架到脖子上時，才抓緊時間幹正事。烏塔的準備是多麼齊全，不像我們不是忘帶這就是忘帶那，讓家長忙前忙後還是死活不改。

不經歷風雨怎能見彩虹，温室中的花朵雖然得到了温暖，但不經歷風雨永遠也長不大。陽光總在風雨後，翱翔於天空的雄鷹不也是拋掉恐懼，奮力一拼才能成為天空之王嗎？烏雲上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追趕的'小獸心中只有“跑”字，只有拼搏，哪怕只有百分之零點零一的可能，因為愛拼才會贏，這是勝利的關鍵……而我們就像温室中的花朵，不知何時能成為雄鷹，何時能嚐到勝利的果實。

我們都要向烏塔學習，我們也許不能獨自遊歐洲，但平時幫助做做家務，多看一些圖書，和時間賽跑。生活和學習中多一份認真，少一份粗心；多一份勇敢，少一份膽小；多一份獨立，少一份依賴；多一份付出，少一份索求……也許這一點很小很小，但收穫卻很大很大，因為這是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個開始。

《烏塔》讀後感5

讀了《烏塔》這篇課文，我陷入了沉思。

這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨自一人趁暑假遊歷歐洲，為了這次旅行，她做好充分的準備，閲讀書籍、設計好旅遊路線和日程、攢集旅費。每到一地，她就先查警察局的電話號碼，為自我的安全措施做保障。同時，課文還描述了烏塔關心中國小朋友有沒有出去旅遊的機會。文中烏塔認為父母愛孩子，就應當讓他們單獨出門，親自出門看一看等。

我認為：烏塔有這麼好的生活本事，主要有兩個原因。第一、外國的孩子敢於離開父母，思想很獨立；第二，外國的父母願意放手，鼓勵孩子自理本事。不像中國的父母，含在嘴裏怕化掉，捏在手裏怕碎掉。父母總是庇護着孩子，根本不放心孩子獨自外出。

就説説我自我吧！因為我的爸爸媽媽太寵我了，讓我變成“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。別説讓我一個去旅行，就連從學校到教師家這短短的幾分鐘的'路程，我爸爸都要送我一程呢！並且，學校就在我家隔壁，每一天放學，我媽媽都要來接我。

居里夫人説過：“路要靠自我去走，才能越走越寬。”是啊！讓我們掙脱爸爸媽媽的溺愛，只要勇敢、有信心、有本事，前方的路才會越走越寬，越走越明亮！

花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹，爸爸媽媽請放開你們的手，讓我們像一隻歡樂的小鳥在屬於我們自我的天空中翱翔着吧！

《烏塔》讀後感6

學習了《烏塔》這一文，我不禁陷入了沉思……

文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間，在家裏就設計好了旅遊路線和日程。閲讀了很多與這一些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個週末去幫飯館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小朋友玩。在暑假裏，一個人遊歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子，自己獨自一個人到其他國家去過。

我時常看見這樣的情景，媽媽抱着孩子，爸爸從包裏不斷地拿出零食來，爺爺奶奶一邊哄着他，一邊講着笑話。我想，這雖然包含着偉大的母愛，還有父愛，但是“小皇帝”會成會合適的棟樑之才嗎？我的心不是甜的`，更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候，特別是我們這一代吃着好吃的，玩着好玩的。有電視，有兒童圖書，還有遊樂園……孩子們淋浴在媽媽温柔的懷抱中，無憂無慮，什麼也不過問。但是，爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨一個人出遠門，害怕孩子們迷路。所以，每當孩子提出要出去玩時，爸爸媽媽就會像忠實的管家一樣看着孩子。

與烏塔相比，我們有着一個共同點：烏塔在家裏，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有着絕然不同的生活：烏塔一個人遊歷了整個歐洲，也不害怕。我卻獨自一人在家，也會害怕得要命。更不用説一個人到外面去玩，全家人都會忐忑不安。

總而言之，烏塔，我打心眼裏敬佩你的勇敢。

《烏塔》讀後感7

最近，我們學了《烏塔》這篇課文，文中十四歲的國小生烏塔獨自一人遊歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且，烏塔去歐洲旅行時，有一半旅費是她自己掙的，為了掙旅費，每個週末她都去餐館或者超級市場打工，她真是個獨立、能幹的小姑娘啊！更加令人讚歎的是：不管來到哪個國家，她都要給爸爸媽媽買禮物，她真孝順，真了不起啊！

當我讀到“烏塔説她在家裏就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼”時，我不由得聯想到我自己:平時在家衣來伸手、飯來張口，什麼都不用操心，出門旅遊也同樣是什麼心都不用操，一般都是跟着爸爸媽媽一起出門旅行，讓爸爸媽媽給我準備旅遊計劃、準備旅遊要帶的東西。我從未想過自己去設計旅行線路或去閲讀“旅行目的地”的.旅遊指南，而我就是爸爸媽媽的跟屁蟲，只要跟着他們就行了，看到好吃、好玩的就纏着他們要買，一點也不覺得不好意思。而烏塔為這次旅行，整整準備了三年，讀了很多關於目的地的書籍，還懂得了怎樣獨立自主地生活、怎樣勤儉節約，這樣充分的準備，就算是完全一樣的旅行線路，感受和體會也完全不一樣吧？就象媽媽説的那樣，外國的孩子比我們國內的孩子體驗得多、經歷得多、成熟早、懂事、勤儉，因為他們的家長做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。

學完這篇課文後，我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計劃：

1、每天自己整理牀鋪和書桌；

2、每週自己洗衣服；

3、每個週末自己做一個菜；

4、獨自去一次頤和園玩。相信我以後不會那麼嬌氣了，也不會總依賴大人了。我要做個會安排時間、熱愛生活、勤儉節約、體諒他人、獨立自主的好孩子！

《烏塔》讀後感8

學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。

現在的中國孩子，在家裏都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，沒有獨立的性格，而烏塔卻認為自己有獨立的性格比較好！更令人吃驚的是，她為這次歐洲之旅準備了三年，路線日程安排得滴水不漏——一個國小生，幾乎不要家長幫忙，我想：中國的小朋友假如自己獨自出去旅行，一定不會想得這麼周全的！

尤其是烏塔和作者的`談話，讓我更加佩服烏塔了！烏塔告訴作者，她為這次歐洲之旅準備了三年旅費不是問爸爸媽媽索要，而是自己假期時幫餐廳或超級市場發廣告單，這讓作者非常敬佩。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。作者一致認為愛孩子，就必須帶他們出去玩，不讓他們自己出去玩，不讓他們出遠門，每天在家看電視、看故事書，就是愛孩子，但是烏塔卻認為愛孩子，就應該讓他們有獨立性，讓他們多多出遠門，多多鍛鍊自己，不能讓孩子們每天窩在家裏，才是愛孩子！

烏塔還説光從電視和書本認識世界總不完美，要多多實踐！作者被烏塔説服了！作者舉雙手贊同烏塔的説法。我們中國小朋友一寫完作業就看電視，看連環畫，有的甚至直接把筆一揮，就玩兒去了，我們要親身體驗。

從《烏塔》這篇課文中，我瞭解了一個和我年齡差不多的小女孩，但是我們的行為卻大不相同！她的行為值得我們學習！

《烏塔》讀後感9

在這周我們學了一篇文章《烏塔》，這篇文章主要講了一個14歲的德國小女孩自己遊歷歐洲的故事，讓文中的“我”又驚訝又佩服。

烏塔的獨立性深深地打動了我，她用三年設計好了這次旅行，查了每個地方的警察局號的碼，以便遇到危險時求助；讀了有關這些國家的書籍；六日去餐館、超市當小時工賺取路費。

我看了文中的烏塔，又看了看我，我可真是非法和她比呀！我生活上的`衣食住行總要讓爺爺奶奶幫着，學習就更別提了，自覺性太差，總要讓父母叮囑和輔導。

但是就在今年暑假我也取得了不小的進步，在沒有家人陪同的情況下去旅遊過。今年暑假時我參加了一個去桂林拓展訓練的夏令營。當時我的衣食住行全都是我自己打理的，不但如此，我還不時地幫助我的室友晾曬衣服、開電視……在參加夏令營時也做了不少超越自己的事情，比如：8公里徒步與自行車騎行、15公里的獨木舟漂流和5公里的江在上漂流。不光有這些項目，還有一些非常刺激的項目，比如：探索溶洞、攀巖、溜索、速降。在夏令營的這幾天可把我累壞了，三番兩次的中暑和還有一次差點被淹死，但是總體來説是有驚無險的度過了一個快樂的暑假夏令營。

通過這次活動，我增強了獨立性，學會了有困難要自己面對，我變得更加勇敢了再害怕的項目也敢於嘗試了，磨練了我的意志，增長了我的見識，真正體會到了：讀萬卷書，行萬里路。

我要向烏塔學習，學習她的獨立、勇敢的精神。我有一個想法，我的媽媽在秦皇島工作，我想我自己一個人坐火車秦皇島，在媽媽的公寓中給媽媽一個驚喜，大家説怎麼樣呢？

《烏塔》讀後感10

我讀了《烏塔》一文，眼前浮現出了一個自強、勇敢、細心、自信、獨立堅強的小姑娘。

烏塔小姑娘年僅14歲，卻遊遍了歐洲許多有名的景點，而且所有費用都是自己掙的。我們呢，連學校舉行的野炊活動都要父母來幫忙，而且買菜的錢都是父母給的。還有的人12歲了都還和父母一起睡覺，不能自己獨立生活，自覺性也比外國的孩子差，吃飯、睡覺也要父母督促，寫作業也要父母監督才肯寫。烏塔早在11歲就準備了全部工作，想得很周到，她的父母也不放心，但烏塔有辦法。可是我們中國的孩子呢？卻是父母嬌生慣養的寶貝，我有一次在網上看到一個這樣的新聞：有一個17歲的.男孩子連疊被子、掃地、洗桌子、拖地都不會。

還有一次，語文老師告訴我們，她在網上看見了一個新聞叫“中國孩子輸在起跑線上”。意思是有些人讓中國孩子和日本孩子比賽攀山，中國孩子有的覺得揹包重，就扔了一些飲用水；有的在半路上吃光了食物；有的向日本孩子求助。等攀上山了，中國孩子氣喘吁吁，但日本孩子強健有力，而且還剩下了一些食物和飲用水。有人問他們：“已經上山了，你們為什麼不把東西吃光？”日本孩子説：“只要有一點路，就不能吃光食物。”

讀了《烏塔》一篇文章我懂得了，一定要學會獨立、堅強。

《烏塔》讀後感11

烏塔，僅僅是一個14歲的小姑娘，卻自己一個人遊歷歐洲！這對於沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。

在中國幾乎沒有發生過這樣的事。要是真有一箇中國孩子要外出旅遊，即使自己願意，可是，他的父母一定是一千一萬個不同意。怕孩子遇到危險啦，又怕孩子餓肚子啦……。總覺得孩子永遠長不大，把他們當成心肝寶貝兒來看待，含在嘴裏怕化，抱在手上怕掉。

可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎？不是的。可是她的父母又為什麼同意讓自己的孩子一個人獨自遊歐洲呢？這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的截然不同。他們還是愛孩子，可是他們的愛是讓孩子從小養成獨立自主的的好習慣，是讓孩子到社會裏磨練，是讓孩子成為大自然裏生命力頑強的小草，是讓孩子成為暴風雨裏的雄鷹！而中國的父母，他們愛孩子是溺愛，把自己的孩子當成小王子，小公主，使孩子養成依賴思想，讓孩子成為温室裏的花兒，成為籠中之鳥！同學們，你願意當温室裏的'花兒還是大自然裏的小草，願意當籠中之鳥還是願意當暴風雨裏的雄鷹？

父母啊，請你們放開你們那温暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔在此，我呼籲：希望中國的教育方式來一次大改革，學習西方國家，培養出更多的棟樑之才！

《烏塔》讀後感12

讀了《烏塔》這篇文章，讓我知道了中國的孩子和外國的孩子有什麼不一樣的地方。比如説，我們中國的孩子不會獨立，可是烏塔，一個外國的14歲的小姑娘，就可以不在爸爸媽媽身邊，自己遊玩了法國、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯還有米蘭和佛羅倫薩，最後還去了希臘。並且，烏塔為了這次旅遊，她準備了近三年的`時間，她每天利用課餘時間給別人打工，並且瞭解了這些國家的各種知識。她還説，她接下來就想要到中國來旅遊。可想而知，在外國，孩子們都非常獨立，爸爸媽媽都非常信任自己的孩子。

可是在我們中國，孩子們都是“飯來張口，衣來伸手”。在一個家庭裏，爸爸媽媽、爺爺奶奶等很多人圍着一個孩子轉，他們的溺愛，讓孩子永遠也長不大。

比如在我們學校，我就看見了這樣的現象。每天放學的時候，學校門口就有很多很多的人和車圍在那裏，他們都是接孩子的。那些家長怕孩子自己回家路上被車撞了，或是怕孩子走丟了，或是怕孩子被人騙了，他們有太多太多的擔心，他們永遠不放心孩子獨自回家。我自己也是被家長接送的。有幾次我走出校門的時候，那些家長一會兒抬頭，一會兒往前擠，撞得我的頭都疼了。

後來，我經過多次和家長商量，和他們多次保證後，我終於可以有幾次自己回家了。路上，沒有家長的陪伴，我可以看看路邊的花草，可以和路上的電瓶車賽跑，那種感覺好極了。

我多想對全中國的所有爸爸媽媽説：“爸爸媽媽，請放開你們的雙手，讓我們和烏塔一樣自由飛翔。”

《烏塔》讀後感13

最近我們學了一篇課文叫《烏塔》。裏面講了一個14歲的外國小姑娘獨自遊歷歐洲的故事。在旅遊之前，小姑娘烏塔用了三年的時間準備才開始歐洲之旅，一路上小烏塔雖然遇到很多困難，但她沒有退縮，用她的機智勇敢一一解決困難。我被烏塔那善良、大膽、細心的品質所折服。讀完這篇文章後，我的心裏掀起了巨浪。同時也產生了疑問：為什麼中國孩子就不可以獨立自主呢？難道所謂的“安全”就是對我們全部的關愛嗎？我們是一羣渴望去窗外自由飛翔的'小鳥。而爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的溺愛是把我們捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了，不知怎樣才能把我們保護的更好。每次想幫家裏做點兒事，總是被媽媽拒絕，結果變成了不愛勞動，缺乏自理能力的孩子。

我曾在網上看到這樣一件事兒：一個學生，考上了一所很好的大學，我們大家都知道上大學要離開媽媽，還要自己住宿舍的，可是這個大學生生活不能自理，鋪被子不會鋪，衣服髒了不會洗，釦子掉了不會縫，所以，他在學校總被別人笑話，後來被迫離開了學校。你們看，一個人是多麼需要有生活經驗呀！如果我們什麼事都不會做，那你就不會有美好的人生。那些把孩子緊鎖着的家長們，快打開“溺愛之門”讓孩子們擁有一片自己的藍天吧！讓我們從籠子裏飛出來，讓我們自己去償試生活的酸、甜、苦、辣吧！讓我們去做自己想做的事，不再有生活的煩惱吧！

家長們請給我們撐起一片獨立自己的藍天，讓愛更充實，讓愛更完美。

《烏塔》讀後感14

你相信一個14歲的女孩獨自一人遊歷歐洲嗎？你肯定會説：不相信、不可能。讓我來告訴你：14歲的德國女孩烏塔趁暑假獨自一人遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘……

烏塔是一個做事認真、心細的小姑娘。她每到一地就先查警察局的`電話號碼，以便遇到困難和危險時請求幫助；每到一地就給家裏打個電話或寄明信片，向家人報平安，可以讓家人知道自己的行程；為了這次行程，用了三年的時間閲讀有關這些國家的書籍，瞭解各國的風土人情、名勝古蹟等，做好旅遊攻略。

烏塔是一個做事獨立的小姑娘。為了掙旅費，每個週末去餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩。

而我們呢？一心只顧讀書，什麼事情都不操心。吃完飯，推開飯碗，就去讀書了。衣服髒了，還讓父母幫助洗，我們事事都要依賴父母。想了很久，我才明白為什麼我們和烏塔的差距那麼大，因為我們依賴性強、獨立性差、經不起挫折。

看看烏塔，再比比我們，她雖然只比我大幾歲，獨立性卻那麼強，為此我感到慚愧。每個孩子都是父母的寶貝，每個家長都很愛自己的孩子，我們的缺點是依賴性太強了。“讀萬卷書行萬里路”，為了讓我增長知識、開闊視野，爸爸媽媽經常在假期帶我去各地遊覽，遊名勝古蹟、觀各地名校……但是每次都是爸爸媽媽做好旅遊攻略，都是用爸爸媽媽的錢去吃、住、行。

讀了這篇文章，讓我下定了決心：一定要養成獨立的習慣，向烏塔學習，克服依賴思想，逐步提高獨立生活的能力。讓我們從現在開始、從小事做起，做一個獨立的陽光少年，不做母雞翅膀下的小雞，要做真正的雄鷹搏擊長空！加油！

《烏塔》讀後感15

今天我們學習了《烏塔》一課，讓我受益匪淺。烏塔，一個十四歲的小女孩獨自一人遊歷了歐洲。要是換成我的話，，那可是做夢都想不到的事，也是想也不敢想的事。

在這篇課文裏有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什麼不能讓他們單獨出門？雖是烏塔的反問句，卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛鍊，這樣才能促進他們的成長。

課文講到烏塔自己一人用三年的`時間來設計旅遊計劃，並且用她的課餘時間來為餐館、超級市場發小廣告來掙錢，沒有向家裏要過一分錢。看到這裏，我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨立是我怎麼也辦不到的。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的生活，別説是旅遊歐洲，我連一個人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。

從文中第七自然段知道，烏塔還是一個細心的孩子，做任何事情都很認真，一絲不苟，考慮得很周全，不讓家人擔心，並且很有自信心。她的自信心來源於她的父母，父母經常鼓勵她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。

我讓媽媽也讀了這篇課文，並説説有什麼感受。媽媽説：“我感到很慚愧，要向烏塔的媽媽學習，讓孩子多多鍛鍊。”

花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。烏塔姐姐，我要向你學習，不再做温室裏的花朵，而要做一個自主自強而真正飛翔天空的雄鷹。