![《詩經》兩首教案]( "《詩經》兩首教案")
- 第一課時一、《詩經》兩首教學目標1.瞭解《詩經》有關常識及其在文學史上的地位；2.把握《詩經》賦比興的藝術手法和重章疊句、反覆詠歎的形式特點；3.領悟“我”的形象塑造，把握藝術技巧二、《詩經》兩首教學重點1.掌握重章疊句的形式特點和比興的藝術手法2.掌握四言詩的誦讀...
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![《詩經》教案彙編15篇]( "《詩經》教案彙編15篇")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《詩經》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《詩經》教案1【學習目標】：1、瞭解《詩經》的文學常識和現實主義風格。掌握《氓》...
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![《詩經二首》教案]( "《詩經二首》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的《詩經二首》教案，希望對大家有所幫助。《詩經二首》教案1[教學目的]1、瞭解古代勞動人民嚮往追求...
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![《詩經》三首教案4篇]( "《詩經》三首教案4篇")
- 作為一名老師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的《詩經》三首教案，希望能夠幫助到大家。《詩經》三首教案1教學設想這三首詩都是《詩經》中的名篇。，由於年代...
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![《詩經》教案合集15篇]( "《詩經》教案合集15篇")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《詩經》教案，歡迎大家分享。《詩經》教案1學習目標1、能説出《詩經》的基本常識，感受其樸實清新的藝術風格。２、能説出兩首詩表達的美...
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![《詩經二首》教案3篇]( "《詩經二首》教案3篇")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《詩經二首》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《詩經二首》教案1學習目標1、能説出《詩經》的基本常識，感受其樸實清新的藝術風格。２、能説出兩...
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![《詩經》教案(精選15篇)]( "《詩經》教案(精選15篇)")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的《詩經》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《詩經》教案1第一課時教學重點了解有關《詩經》的文學常識，結合課文下的註解疏通文字。教學難點對...
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![《詩經》兩首教案集合9篇]( "《詩經》兩首教案集合9篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《詩經》兩首教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《詩經》兩首教案1李新明教學目的：1、瞭解《詩經》常識：風、雅、頌、賦、比、興。...
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![《詩經》兩首教案(9篇)]( "《詩經》兩首教案(9篇)")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《詩經》兩首教案，希望能夠幫助到大家。《詩經》兩首教案1教學目的一、瞭解《詩經》常識：風、雅、頌，賦、比、興。二、學習兩首詩中的比...
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![《詩經》兩首教案9篇]( "《詩經》兩首教案9篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的《詩經》兩首教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《詩經》兩首教案1一、教學目標：1.積累字詞，瞭解有關《詩經》的文學常識。2.學習詩...
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![《詩經三首》教案3篇]( "《詩經三首》教案3篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《詩經三首》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《詩經三首》教案1第一課時教學目的1、瞭解上古至春秋中期的古代社會...
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![《詩經》兩首教案合集9篇]( "《詩經》兩首教案合集9篇")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《詩經》兩首教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《詩經》兩首教案1一、教學目標：1.積累字詞，瞭解有關《詩經》的文學常識。2.學習詩中的...
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![《詩經》教案]( "《詩經》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《詩經》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《詩經》教案1一、導入《詩經》是人類文明的春...
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![《詩經》教案精選15篇]( "《詩經》教案精選15篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《詩經》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《詩經》教案1【教學目標】1.知識與技能：瞭解《詩經》基本常識，以及所反映的...
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![《詩經》教案(集錦15篇)]( "《詩經》教案(集錦15篇)")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《詩經》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《詩經》教案1教學目標一、知識教育目標1．初步瞭解《詩經》及其現實主義風格。2．初步...
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![《詩經三首》教案]( "《詩經三首》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《詩經三首》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《詩經三首》教案1【教學目的】1、瞭解古代勞動人民嚮往追求美...
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![《詩經》教案(15篇)]( "《詩經》教案(15篇)")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《詩經》教案，歡迎大家分享。《詩經》教案1教學目標1、瞭解關於《詩經》的基本知識。2、反覆朗誦詩歌，理解詩歌中藴涵的思想感...
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![《詩經》教案15篇]( "《詩經》教案15篇")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《詩經》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《詩經》教案1【學習目標】：1、瞭解《詩經》的文學常識和現實主義風格。掌握《氓...
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![《詩經》三首教案]( "《詩經》三首教案")
- 教學目標知識目標1、瞭解《詩經》的基本常識及學習《無衣》《靜女》，掌握重章迭句的形式特點。2、能夠掌握四言詩的誦讀節拍。3、學習《氓》，深刻體會比興的藝術手法。能力目標1、培養學生結合註釋，能初步讀懂詩作的能力。2、背誦課文。培養和提高學生準確把握作品的思想感...
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![《詩經》教案集錦15篇]( "《詩經》教案集錦15篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《詩經》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《詩經》教案1一、教學目標：1.積累字詞，瞭解有關《詩經》的文...
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![《詩經》教案模板（通用20篇）]( "《詩經》教案模板（通用20篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的《詩經》教案，希望對大家有所幫助。《詩經》教案篇1一、教學目標：1、學習《詩經》的有關常識，培養學生結合註釋理解詩作...
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![《詩經》教案(彙編15篇)]( "《詩經》教案(彙編15篇)")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《詩經》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《詩經》教案1一、導入二、明確教學目標知識與能力目標：1.掌握《詩經》有關的...
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![詩經兩首教案]( "詩經兩首教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的詩經兩首教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1.知識目標：⑴瞭解《詩經》的有關文學常識，掌握重章疊句的形式特點以及賦...
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![詩經關雎教案]( "詩經關雎教案")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的詩經關雎教案，歡迎閲讀與收藏。【教學目標】1、知識目標：(1)理解詩歌的內容(主旨)，《關雎》教案。(2)學習起興手法和重章疊句、一詠三...
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![詩經三首教案]( "詩經三首教案")
- 教學設想經過近三年的學習，學生已經具有了一定的欣賞古代詩歌的初步能力，也養成了學習古代詩歌的一些習慣。這三首詩歌內容不同，風格相近，難度都不太大，學生基本能夠讀懂，只是每首詩歌都有一些值得品味鑑賞的地方。在教學時，可以引導學生反覆朗讀這三首詩歌，感知詩歌大意，然後採用...
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