我的朋友作文[熱]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎閲讀與收藏。

我的朋友作文1

那個炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾隻沒精打采的鳥慵懶地伸展着翅膀高高盤旋在空中。

我呼吸着沉重的空氣，令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

我焦急地翻找書包，不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家裏，難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯了。時間過得很快，我也越來越着急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由後便安慰我説：“彆着急，我幫你問問隔壁班的同學，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。

在這下午第一節英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的'腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭，微笑着説：“別擔心，一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。

下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書啊？”小黃搖了搖頭，後來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個不認識的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時看看那個班，望望那個班，隨手將手放在頭髮上，將髮絲縷到耳後。

在她將一本地理書遞給我時，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。

感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。

我的朋友作文2

圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢着快樂。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。

剛認識他時，他可以説是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對他有所顧忌。

記得一個課間，我獨自在教室外走着，頭仰着看着天空。蔚藍的天空中飄着幾片潔白的雲朵，十分美麗。我光顧看頭頂的白雲了，完全沒留意前方的東西。一不小心，撞在了一個人身上，那個人被我撞倒了，我定睛一看，那個人原來是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是，他沒有打我，反而問我有沒有受傷。我十分驚異，半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個子高，身體壯一些而已。這時我發現他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的'。“對不起，談沛賢你的腿……”我懦懦地説道。“沒事，小傷。”他滿不在乎的説。我打心眼裏佩服他，從此，我們便成了朋友。

他不但寬容，還樂意打抱不平。四年級的時候，有一個同學老愛找我茬，天天欺負我，我總是被那個同學追着跑。談沛賢知道後讓我放學後和他一起走，他來對付那個同學。我同意了。放學後，那個同學又來了，當他正要欺負我時，談沛賢衝了上去，和他打了起來。終於，那個同學灰溜溜地走了，談沛賢走了過來：“沒事了，他要是再來你就找我，我來對付他！”這時的我十分激動，為我有這樣一個好朋友而自豪！

這就是我的好朋友——談沛賢。

我的朋友作文3

在這個世界上，除了彭彭、靈靈以外，我最要好的就是她。

她長着圓圓的臉蛋，細細的眉毛，眼睛有點奇怪，會轉來轉去，鼻子又高又紅，甜甜的嘴巴能討得別人歡喜，讓人感覺心裏吃了蜜一樣甜。但是她也有時候令人討嫌。比如上個星期一，她跟彭彭説悄悄話，我豎起耳朵聽，無意中，她竟然説“老旋”這幾個字，我氣急敗壞地朝她猛撲過去，她見勢不妙，趕緊跑開。我一把抓住她，讓她説對不起。誰知彭彭抓住我的腿，跪着説：“旋旋，你不要再抓她了，如果還抓她的話，我就跪在你的腿下長跪不起。”陽濤見狀，一邊説“咦”一邊笑。我狠狠地瞪了一眼陽濤，陽濤嚇得逃走了。我朝她喊道：“如果你再這樣喊我的話，我就會把你揍成肉餅。”“是，謝謝大人饒命，小的會一心一意服侍大人您的。”她那麼一句搞笑的`話，我實在忍不住撲哧的笑出了聲。真是小調皮。她向我吐了吐舌頭，把我抱起來。走，去玩吧！我們倆勾肩搭背地玩去了。

她還很貪吃。有一次，我拿着零食，去找彭彭和靈靈，不巧，被她給看見了，只見，她的口水如河水一樣流淌着。她伸出雙手，向一個乞討人一樣可憐巴巴地乞討，我向她眨了眨眼説：“先抓到我，才能給你。”説完，我拔腿就跑。正當她快要抓住我的時候，我把零食丟給了靈靈，靈靈又丟給彭彭，就這樣丟來丟去，她氣呼呼地哭了起來，我給她一點兒零食她這才不哭了。

你們知道她是誰嗎？哈哈，她就是劉紫櫻啦！

我的朋友作文4

瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.

鑽機尋找巖石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子裏釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的.朋友.

她,在生活中一直是我國小最好,最親密的夥伴.她,在學習上也是我國小最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.

那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然後再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸的精神,讓我們都不讓步.

恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的複習.我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.

一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我説:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感衝上心頭,這似乎在預示着我輸了.那次我考了第二,他考了第一.

果然,我還是輸了,當我拖着沉重的步子走向她時,她卻對我説:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地説:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的夥伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋.

她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉餘生.

我的朋友作文5

有人説“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不記得這句話是誰説的，但是我卻從中體會到了很多。

今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位--------海倫他是一個住在我家對面的一個從英國來的朋友他是中英混血兒，她今年18歲，他有着一頭金黃色的常有發她那柔順的髮絲，走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的`眉毛下嵌着一雙水汪汪的藍色的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示着她的聰明。，她最有特點的地方就是她的笑。有一次，我們一起畫畫，畫一本美術書上的小房子。過了幾分鐘，我一仰頭，喘口氣，説聲：“我畫完了！”我再看看海倫的，“哇噻！好美呀！”；

我不由得發出感慨。他畫的畫是：藍藍的房頂，上面還有個灰色的煙囱。黃色的牆壁，紅色的門。門前還有幾雙腳印，通向最北方的山。除了這些，他還多添了幾棵大樹幾隻飛燕。我再看看我畫的畫，與他的畫真是一個天上，一個地下，對比過於鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成醜陋的醜小鴨。我問他：“你是怎樣畫的這麼好？”他説：“只要細心，任何人都會畫得這麼好的。”

他扭過頭，看看我畫的，説：“你畫得太不細心了，看看這裏，顏色再塗得均勻一些，還有這裏。 後來，我照得他説的，把他不滿意的地方改了改，再拿到遠處一看――好美呀！他又在旁邊説話了：“以後要細心呀，看，經過細心處理的畫，多美呀！”我答道：“好的。”她教完我畫畫，我就加他學中國文，一起寫字，寫“找、恰、沒、歲、裏、該、非”這七個字。

我只寫出了“找、沒、歲、非”四個字，而海倫卻只差“恰”這個字，其他的全寫了。説實話，我打心眼底地佩服他。

我的朋友作文6

三年級時，我們班曾轉來一位新老師。她姓陳，那年才19歲，有一頭烏黑筆直的披肩發，那張典型的瓜子臉上長着一雙水汪汪的大眼睛和一張能説會道的嘴巴。身材也一流的棒，高高的個子，細細的腿，是個美人胚子。

陳老師和藹可親，談吐文明，舉止優雅，對我們來説，她不僅是一位老師更是一個知己好友，一個親人。

有一次，我交作業時不小心把陳老師的杯子打碎了，我心裏忐忑不安，眼眶裏閃動着淚花，準備接受暴風驟雨的訓斥。可老師不但沒有批評我，反而像媽媽哄孩子一樣安慰我説：“哦，不要哭哦，這不能全怪你，是老師沒放好，你也不是有意的，而且做人要堅強，不能輕易落淚。”

還有一次，我因馬虎與一百分擦肩而過，又傷心又後悔，同學們還火上澆油嘲笑我 説：“喲！平時老拿第一的人怎麼也考成這樣，羞死了。”面對嘲笑，譏諷，我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學們笑得更歡了。就在我狼狽之時，陳老師來了，對那些同學説：“笑什麼，不許笑，你們沒失誤過呀！好意思笑人家。”然後安慰我：“別難過了，人不是十全十美的，總會有失誤的'，不必太在意，只要吸取教訓，下次認真點。”你們説，陳老師像不像親人？是不是知心好友！

我在老師懷裏歡笑，哭泣，開心，埋怨，嚐遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現在不知轉到哪兒去了，不過我一定會記着您鼓勵的話語，安慰的眼神，和那張天使般的臉龐！

我的朋友作文7

今天我要為你們介紹我的好朋友，她叫王潤孜，她是一個可愛的女孩。

她有着長長的頭髮，她有一雙大大的眼睛下面有櫻桃般的小嘴。她喜歡穿着一件黑色的小襖，牛仔褲，紫色加粉色的鞋子。我和她發生過許多喜怒哀樂，下面就讓你們聽一下我們地故事吧。

三年級的一天，我們和以前一樣在吃完午飯後，我們照常給一年級的老師們發報紙，一位一年級三班的`老師老師説：“你們這一個星期乾得很好，我決定發給你們們一個玫瑰花型的肥皂片，這裏面有六個花型的肥皂片，你們兩個一人各三個。”而那個包裝很漂亮，一個小盒子上面有一個粉色的蝴蝶結，可漂亮了。老師發給我們後，我們回到了教室，我們就開始分，我説：“王潤孜，你三個我三個，可這個盒子怎麼辦呢。”王潤孜説：“不知道呀，扔了吧，怪可惜，送給同學吧，有覺的不想送，那你説給誰。”我説：“我感覺應該給我，因為每次發給我們東西，都是你得多我的少，你的大我的小，這次應該我先選。”王潤孜説：“哼，你要就你要。”從此的'一個星期我們兩個誰也不搭理誰，就這樣過了兩個星期……

第三個星期，我實在憋不住了，主動給他説了一聲：“對不起。”王潤孜説：“其實，我也想給你説話了。”“那件事，真是對不起了。”我説。“其實那件事我也有錯，每次都是我的多你的少，我的大你的小，其實我應該像你説對不起。”王潤孜説。：“要不這樣吧，你給我説聲對不起，我跟你説聲對不起，行嗎。”我説。“好呀。”王潤孜説。

在我們互相説完對不起，我們又成為好朋友了，經過了這件事情以後，我知道了，禮物不是重要的，友誼才是重要的。

我的朋友作文8

我的家中住着一位“小”，名叫小白。它十分機靈,可愛，靈活。它就是我的——小白鼠。

它和普通的老鼠長得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一牀温暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門，哺乳綱，齧齒目，鼠種。

小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時放它出來，它就會到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

就像那一次一樣，陽光透過窗户從外面射進來，照射在家中客廳的各個角落，除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。

我擔心小白鼠會不會呆在籠子中熱壞了，於是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初癒的病人似的'，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

這時，調皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發衝去，有如一隻餓壞了幾天的馬發現了食物似的，瘋了般衝向沙發，我頓時明白了這個“小夥子”要咬沙發。我卻只能爬過去，不能站起，因為這隻小白鼠跑得太快了，我根本沒有時間站起來，只好費力地爬，在它快到時，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。

小白鼠食量並不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時它十分安靜地趴在那。洗澡時它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛極了！

家那隻調皮、淘氣的小白鼠，你家的動物又是什麼呢？

我的朋友作文9

陳羿龍，我們班人都叫他“陳用力”，他在我們班可謂是最“純潔”的人了，也是班裏出了名的老司機，現在就介紹一下他。

剛開學時，一看到陳羿龍這個名字，就感覺這人外形應該很威猛，可現實卻是這樣的：他有一個像火柴頭似的腦袋，總是微微眯着眼睛，身體又瘦又高，跟頭一組合起來還真像個巨大的火柴棍。他腿特別長，跑步時不用拼命擺腿也能跑極快。還記得一次比賽跑步時，一個短腿男生拼命擺腿累得氣喘吁吁、滿頭大汗，可陳奕龍輕鬆地邁着闊步，順利贏得比賽。他還有個習慣，一見到熟人，就豎起右手食指然後在左手掌間來回摩擦，真是個奇怪的動作，至今搞不懂是什麼意思。

雖然他比較瘦，但力量挺大的，如果你故意招惹他，他就會説：“哎呦！小夥子，來來來！”然後他就會狠狠戳你的某個部位，你就知道有多痛苦了。

他很懂科學，有時會搞出些小發明，比如水火箭，那水火箭真是厲害，上次我試玩了一下，結果把那火箭射到學校外面了，這距離可真是夠遠的'，可見他的技藝高超。

他畫畫也很不錯，他畫的鼎很帶感，曲線優美，色彩樸素。他還自創了一種畫法，用鉛筆把紙塗黑，然後用橡皮來畫畫，畫出的東西很有內涵。最可笑的是他在一次寫動物小報時，在上面畫了一隻巨大的網紅“單身狗”，笑死我了。

努力吧！陳羿龍，祝你早日成為車隊隊長。

我的朋友作文10

我的朋友——趙雯霞她，總是扎着一個馬尾辮，濃密的眉毛下鑲着一雙明亮的閃着智慧光芒的眼睛。她就是我們班上的女中豪傑——周思佳。她，愛好廣泛，拍排球，跑步，跳遠??????

她樣樣都行；她樂於助人，幽默搞笑，為人大方；她經常6點30分到校，打掃教室，搬桌子??????每次都累的滿頭大汗，氣喘吁吁，我們叫她休息一下，她卻微微一笑。記得有一次，她見到我們班一個同學悶悶不樂，她使渾身解數，並三步並作兩步得走到我們中間一邊學者戲園裏的女子的聲音一邊手翹蘭花指，一甩袖子説道：“大家好，我叫周美眉，芳齡十二歲，在學校裏，別人叫我一隻翩翩起舞的彩蝶，在外面，別人叫我一朵花。”這一連串幽默搞笑的語言，滑稽的動作，逗得我們眉飛色舞，喜笑顏開。她的成績總是名列前茅，有一次，課上，老師叫我們寫一篇關於快樂的`文章，寫一寫自己家的成員，同學們絞盡腦汁就是寫不出，出於無奈，不得不照着《快樂的一家》的開頭寫，周思佳呢？當然是文思泉湧，下筆如有神，沒過多久，一篇價值、佳作就誕生了，老師越看越起勁，在文中圈了又點，點了又圈，眼睛都眯成了一條縫，把它當作範文來讀。

這就是我形影不離的朋友，一個關心集體，關心同學的好夥伴，你喜歡嗎？

我的朋友作文11

我有一個朋友，他的眼睛大，身體不是太高，他的頭很大，如果偶然會下降像。我們在學校，因為我們幾乎愛，所以總是在一起玩。

他很有知識，一個下課，我和天空説話，無盡的，他不僅知識更多，而且很幽默，可以説話，只是精緻，常常我們都笑着笑。我們在這個笑聲知道。

他有一個優點：做什麼是糖混合黃瓜 - 脆（簡單），這不是dawdle：一次，我打電話問他一件事，他隨便説：我的家庭作業寫完成了，你？我驚訝的是，口腔不在：我剛剛回家，沒有時間做家庭作業，他已經做了。

但是，人們並不都是完美的，他也有一個小問題，是一個話題太長，其他人都厭倦了聽，而且他也很珍惜，無聊地説。但無論如何，他被認為是酒吧的九大美。

當談到這一點，你應該知道他是誰，他是我的同學 是我的好朋友 - 劉浩然。 我的朋友

作者：劉浩然

我的好朋友戴着黑色眼鏡，保持時尚的短髮看起來很帥氣，高鼻子下百科全書（可以説口語）。想知道他是誰？ ---機密！

想知道我和他是一個好朋友嗎？請慢慢聽我的 - 這是因為百科全書，它知道天文學，在地理上。我想讓他教我一些知識，所以我們成為最鐵的夥計孩子。

我記得，一旦我們一起吃飯，我很喜歡吃一塊巧克力，但他眼睛很快把我的.巧克力地下。我立刻憤怒。我很憤怒，他正在和他鬥爭。他説巧克力是一種高熱量的食物，你吃不會吃米飯。哦!他是為我的緣故，我有這樣一個好朋友和自豪！

我們每天一起玩，你抓住我，他告訴我的故事我告訴他笑話很有趣，我們相互學習，取得進步。

我的朋友作文12

我的朋友叫顏韻崎，他是我最好的夥伴。

他是一個愛説愛笑的小男孩，不過都是在下課的時候。他體型偏瘦，一雙大眼睛忽閃忽閃的.，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

他非常樂於助人。

有一次，我和顏韻崎在玩的時候，我們班的同學來借我的名牌帽子，我就借給了她。我和顏韻崎又接着玩。過了一會兒，我向她要帽子，可她卻説不知在哪。於是我把這件事情告訴了顏韻崎，他對我説：“那就找唄！”顏韻崎這裏問問，那裏找找，我們把整個操場都找遍了，累得滿頭大汗，可還是沒有找到。上課鈴響了，我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情，心裏暗想：趙明凱一定非常傷心，要不然我再給他買一個吧。第二天，我的桌子上就多出了一個帽子。

到了期末考試的前幾周，顏韻崎就會變成書呆子。

那一天，老師讓我們出去玩一會兒，我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了，可是我小心碰到了他手裏的書，他説了一句：“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在複習，我也不想出去了，和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了，我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的複習沒有白複習。

這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。

我的朋友作文13

朋友是燈，幫你驅散黑暗，帶來光亮；朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。人生在世，誰能無友？

我也有很多朋友，但同齡人中和我關係最好的應該就是“趙林海”了。

這個“趙林海”我可以打上了引號，其實他叫趙棟海，個子中等，比我高了半個頭，胖乎乎的，是個“不折不扣”的小胖子，平時喜歡看鬼片，愛玩遊戲，學習也挺好。叫他“趙林海”純粹是因為一起烏龍事件，在這個假期他上了一個補習班，而老師因為一時疏忽，把他名字寫成了“趙林海”，我們也這樣叫下去，久而久之，他也默認了。

我經常與人爭勝，對人家處處不服，但對“趙林海”我卻有三個自愧不如的`地方。第一個是他的學習，我倆雖然不在一個學校，卻在一個輔導班，很多時候，都是我題不會去問他，他也很高興為我解答，因為往往我不會的題，他都可以輕鬆解開，這讓我歎服。

第二個是他的字，大大方方，乾乾淨淨，比我工整了不少，而且寫得又快又好。這讓我敬佩。第三個是他遊戲打得也不賴，常常忙裏偷閒，在學習的時候歇一會，手頭工作的進度卻不落下，完成的又快又好。

不過他也不是沒有缺點，俗話説的好，“金無赤金，人無完人”。他的缺點也就是忙不起來，總是在忙起來的時候休息一會，再忙，不過這也算勞逸結合。

這就是我的朋友，我的“明燈”我的“清茶”，是值得我去趕超的人。

我的朋友作文14

他是一個“自戀狂”。他是我的同學，也是我的朋友。

雖然他總是説自己長得帥、顏值高，我也不反感，因為他畢竟是我的朋友。

我和他是四年級才成為朋友的。當時他動不動就會跟人絕交的，可我們倆的友誼是深厚的，所以沒有絕交成功。

他是個宅男，有空就把遊戲拿出來，炫耀道：“小子們，你們學着點，大哥教你們玩！”

他天天都得發瘋幾下，常常把我逗笑。他還虛張聲勢説：“學點本大爺的幽默表演，絕對會讓你有出息的.。”我很疑惑，問道：“為什麼呢？”自戀狂説：“學了，就讓你顏值高，連班長都會羨慕你，小子!”我不想再聽到他跟我説：“絕交！”就點點頭，有模有樣地學起來。

自戀狂天天説自己是帥哥，我天天找他都要叫他一聲“帥哥”，不然他堅決不過來。

這個自戀狂在四年級的一次數學考試中獲得了優異的成績，比我考得還好。到了放學時間，他依然把考卷拿在手上，老師叫他放進書包裏去，他當做沒聽見似的，還是自顧自地走了。他走到接送點，高高舉起考卷：“託管老師，看！我考了98分呢！”老師説：“別太驕傲咯，小心下次考不及格。”他這才嘻嘻笑着收起了考卷。

他就是我們班第一自戀狂人——林思哲。雖然他千千萬萬次地和我説：“絕交吧！”可是，我們是朋友，是無法拆掉的一對好朋友。

我的朋友作文15

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉，留着西瓜頭，小小的眼睛裏散發出聰敏的光芒。小腦袋裏不知道藴藏着多少智慧。他有着一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

記得有一次下課，我找他去玩。我發現他正全神貫注地看着書，手裏的筆“刷刷”的揮動着，算着一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站着。忽然只見他的`筆停住了，皺起眉頭嘴裏小聲的念着：“這道題該怎麼算呢?”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什麼難住了他。我看了之後，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個完整的答案。我於是勸他放棄，他不願意，反駁我道：“這隻差一點就成功了，我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講台，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什麼。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最後，老師給了他一個正確的答案，並給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅持不懈的精神值得我學習，他那種不服輸的精神也值得我學習。

開學的時候，老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來後，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我説：“我下次一定考比你多的。”結果，事情正如他所説，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。