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【精】我的朋友作文

【精】我的朋友作文

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】我的朋友作文

我的朋友作文1

她其貌不揚,單眼皮,厚嘴脣,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣並不惹人喜愛,説實在的.,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!

去年,李佳剛從鄉下轉來,因為學習成績優秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的幫助。

一次班會課,主題是--給老師提意見。説心裏話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發現誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講台前練習抄寫課文。説真話,老虎還有打盹的時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”儘管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室裏還是鴉雀無聲。

正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從後排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經的向老師講訴着大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“鬍子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑着説:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今後希望同學們多和老師説説心裏話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室裏響起雷鳴般的掌聲。

從此以後,同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~

我的朋友作文2

她比我高一個頭,體態均勻,皮膚雖沒有那麼白皙,一雙杏眼卻水靈靈的,能從其中明顯地看出喜怒哀樂。

一次偶然,我看到了她的作業,發現字體方正,錯誤極少,即使剩下的答題區域十分狹小,字也依然端正沒有絲毫的歪曲,只是儘可能的縮小到了。再與自己的作業一比,我不禁有些羞愧了。下課時我也常到她的座位找她一起玩,卻發現她還在完善學習筆記,仔細一看,已經做了許多頁了,每一頁的紙面都平平整整,字端莊秀氣,顯得十分乾淨。後來我和朋友們再提起時,都道她字如其人,做事一絲不苟,從來不會因為難度大或趕着去做下一件事而馬虎結尾,實在值得我們學習。

還有一次,我和她坐同桌時,我發現桌子上有隻小螞蟻。指給她看了看,想着彈走就好,她卻撕下一張紙,輕輕地靠近小螞蟻,讓它爬到紙上,再小心翼翼地捧着紙,放到窗邊,等小螞蟻從紙上爬下,沿着窗邊爬走時,才輕輕將紙放回到桌上。

前幾天我生病了沒有上學,她便幫我收了作業,放在手提袋裏給我。待我回到學校時,她笑着問:“看到給你的糖了嗎?我不禁一愣,袋中的東西我並未及仔細查看,有些抱歉地説:“我回去再看看。”她似乎有些失望,卻又很快恢復了笑容,和我還有朋友們玩去了。

回到家後,我第一時間打開袋子,找出了那塊糖,味道甜絲絲的`,雖不知第一次吃,卻覺得與以往相比甜了許多。

相遇時我六歲,現在十二歲,在和她一起度過的六年間,我們一起玩耍,我也不斷向她學習,提升自己。愛因斯坦曾説:“世界上最美好的東西,莫過於有幾個頭腦正直的朋友。”我是十分贊同這句話的。

我的朋友作文3

我們每個人都有一個知心朋友,她會傾聽你的煩惱,傾聽你的訴説……我同樣也有這麼一個朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌着的'兩顆黑寶石。她有着一張櫻桃似的小嘴,更顯得她可愛。

楊雪是個樂於助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會第一時間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……

那天陽光明媚,小鳥們歡快地唱着動聽的歌曲。我同楊雪一起揹着書包去上學。在路上,由於我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩了。楊雪見了,忙一手接過我的書包,一手來扶我。她扶着我慢慢向前走着。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅持要把我送到學校衞生室。看她這麼堅持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言説得不錯,友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學校衞生室的路上,還真是不容易呀!由於楊雪本來個子就不高,現在既要背兩個書包,又要扶着我,不一會兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩,於是,我瞅了瞅楊雪,原來她已經快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經很累了,就一直對她説:“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這麼累了,還要硬撐。”她喘着粗氣對我説:“沒關係!”終於到了學校的衞生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包紮完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進忙出……

楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什麼是真正的友誼。

我的朋友作文4

説到朋友那我還真不少,比如説眼鏡女—“常慧霞,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績、李文沛”;音樂女—”張雅宣、郝新芸等,現在改為你講一講郝新芸了。

她,有一身苗條的身材,熱愛音樂,扎着馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。

記得有一次,我和她在家裏寫作業。我們寫完後,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會。媽媽讓我們仔細考慮,過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來,只見新芸還在思考,我説:“寫完了,你還在幹什麼呢?”她沒有理我,反而更加仔細、認真了。我怕打擾他專心致志的樣子,坐了下來。我媽媽給我們看了一下,打出了分數,新芸考了一百分而我考了八十七分。這是因為新芸檢查了一遍,而我卻在玩兒。

新芸是一個仔細又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個準備為自己買文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫的.多用筆。而新芸看到的只是一枝普通的筆。一點也沒貪心。除了文具店,有一家賣燒烤的。新芸立刻跑到那裏買了燒烤,平時媽媽説不能賣燒烤,但是,她做到事都是對的,我沒有阻攔她,回了家,媽媽説了新芸不能吃燒烤。

到了中午,媽媽在做飯,忘了買醋,讓我去買,我情不自禁的説:“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會兒。”|弟弟也不想去。這時新芸自告奮勇:“我去買吧,你們等我一會兒,我一會兒就回來了。”她回來後媽媽表揚了她,批評了我。

這就是我最好的朋友,一個仔細,認真,勤勞,但又愛吃燒烤的朋友。

我的朋友作文5

草莓,沃沃和小店,這三個是我的妹妹。他們今年五年級,但是和我關係很好。

一般來説,我們是在唱詩班認識的。那時候英英人緣極好,和我是鐵哥們,就把我介紹給了小點。越小越可愛。其實你提到她的名字,大家都知道,只是她真的很小。如果她站在你面前,你永遠見不到她。於是,“小點”這個名字就來了。在瞭解了小點之後,我又瞭解了草莓和沃沃。草莓就像一個男孩,用忠誠和愛來製造麻煩。直到現在,我還是覺得草莓上輩子一定是個男孩子。沃沃在學校裏像潑婦一樣出名,具有點和草莓的雙重特徵。但是,她更神祕,像一條見首不見尾的'龍。

他們是我最好的“結拜姐妹”。幽默知己虞照和我就像冤家對頭,見面就打。然而,我們真的是一對最好的朋友。“趙宇”這個名字像個男孩,她的性格也像個男孩。一句話,就是“辛苦”。英是我最好的朋友,她也是一個幽默又傲慢的人。一個芝麻大的東西,她可以把它炸掉,自己一口氣飛出去。而且這個人太囂張了,少的可憐,可恥。孟嬌很漂亮。她真是個大美人。況且她待人真誠,從不胡説八道,有認真的實力,所以大家都願意和她做朋友。

我是一個安靜的女生,安靜內向,別人幾乎感覺不到我的存在。然而,很難不注意到我。因為我出名了。我喜歡老實人,所以朋友都很可愛。而且都是好學生,很有魅力。也許,朋友是我最大的財富。

我的朋友作文6

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留着西瓜頭,小小的眼睛裏散發出聰敏的光芒。小腦袋裏不知道藴藏着多少智慧。他有着一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

記得有一次下課,我找他去玩。我發現他正全神貫注地看着書,手裏的筆“刷刷”的揮動着,算着一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站着。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴裏小聲的念着:“這道題該怎麼算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什麼難住了他。我看了之後,才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我於是勸他放棄,他不願意,反駁我道:“這隻差一點就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講台,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什麼。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最後,老師給了他一個正確的答案,並給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的`精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅持不懈的精神值得我學習,他那種不服輸的精神也值得我學習。

開學的時候,老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來後,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我説:“我下次一定考比你多的。”結果,事情正如他所説,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友作文7

我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的夥伴。

他是一個愛説愛笑的小男孩,不過都是在下課的時候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

他非常樂於助人。

有一次,我和顏韻崎在玩的時候,我們班的同學來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接着玩。過了一會兒,我向她要帽子,可她卻説不知在哪。於是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我説:“那就找唄!”顏韻崎這裏問問,那裏找找,我們把整個操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心裏暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個吧。第二天,我的'桌子上就多出了一個帽子。

到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會變成書呆子。

那一天,老師讓我們出去玩一會兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手裏的書,他説了一句:“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在複習,我也不想出去了,和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的複習沒有白複習。

這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。

我的朋友作文8

友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

我有一個朋友,她個子很高,有一頭烏黑靚麗的長髮,笑起來時眼睛眯成了一條線,可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的,但事實與這恰好截然相反,她學習非常好,她的名字叫王曉晗。

記得有一次,我興奮的拿着羽毛球去找她。我來到她家門前敲門,“咚,咚,咚……”,她過了好久才來開門。我剛想拎着她出去,她卻對我説:“你快過來!我有一道題一直解不開。”我很好奇,像她這種學霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過去和她一起思考,過了很長一段時間終於解出來了,我們高興極了。我望了望窗外已經天黑了,我連忙跟她道別回了家。

她除了愛學習,還是一個非常喜歡幫助別人的人。

記得那次我和她一起放學回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見老人提着一筐十分重的菜,便説:“老奶奶我幫您拿吧。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子,便成全了我們想做好事的.心。我們在路上跟老奶奶聊着天兒,直到老奶奶到家後我們才回了家。

友誼源於愛心,跌倒時伸出扶持的雙手;憂傷時送上一縷安慰;孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火温暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰雲,點燃了失敗者新的希望。

我的朋友作文9

“朋友”和"老師"這兩個質樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾説過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”,那麼《我的朋友》這個題目自然也不例外。

我有四個好朋友,鍾菊、謝後晴、張宇和袁夢。我和她們三年不過期的友誼從未變過質。謝後晴因為搖號進了六中,鍾菊倒是進了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢都在4班。我們為我們國中沒有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進宣城中學。國中三年就當作是為我們三年之後的相聚付出的努力吧!

記得上一次,我正在看報紙,老師來教室登記分數,張宇和袁夢要去看分數,我讓她倆幫我看一下分數。等我看完報紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分數,我便也跑過去。"我考了多少分啊,看到沒?"張宇看了一眼袁夢,説:"沒看到,你去看報紙吧!"説着説着,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分數,只是不想讓我傷心罷了。其實,我很感謝她們。不過分數遲早都會知道該面對的還得去面對,要不然"躲得過七年級躲不過十五"是怎麼來的呢!更何況這是我自己考的.,能怪誰呢?

試卷一會兒就發下來了,果然考得不好。79分,一個讓我很害怕的分數。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的要堅強多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對於張宇袁夢的用心良苦。

謝謝你們,我的朋友們!感謝你們為我所做的一切!

我的朋友作文10

她,個子不算高,烏黑的頭髮被低低地束在腦後,皮膚偏棕,又長又密的睫毛下點綴着大大的.眼睛,鼻樑上架着一副粉框眼鏡,讓她看上去很淑女。

她平時總是安安靜靜地坐在角落裏,讓人感覺存在感很低。有一次,我和她還有許多人一起走着,我突然説:“快到夏天了,好想吃冰棍啊!”然而她馬上轉過頭認真地對我説:“不行。女生儘量少吃涼的。第一,你會肚子疼,對身體也不好;第二……”她跟我説了好多,我滿不在意地回了一句“知道了!”,旁邊的沐之雙手交叉放在前面,露出一抹神祕的微笑,低着頭説:“小馬瀚説的都是真理,都得聽。”從那時起,我便開始留意那個安靜的女孩。

一天,我們上完體育課回到教室,大家都脱掉外套,穿着短袖,開着窗户還喊熱,卻只見她還一個人裹着校服外套,不慌不忙淡定地喝了口水,坐在椅子上。我剛想過去把窗户再開大點,就發現她穿得這麼熱。“你不熱嗎?”我一臉驚訝地看着她,她一臉平靜地説:“不熱。”我點點頭,向她豎了個大拇指“厲害!”

別看她不怎麼説話,也不怎麼和我們一起鬧,但她絕對是個有實力的學霸。老師上課叫她起來回答問題,絕對不會錯;和英語學霸一起準備英語班會,毫無壓力;連數學老師也説她很踏實。即使她總坐在角落裏,但也總有一束光照在她身上。

如果你在我們班看到一個夏天還穿校服外套,總聽見她和你講很多道理,發現她總是一個人安靜地坐着、輕柔地説話,平靜的神情,那麼一定是她---馬宇瀚。

我的朋友作文11

三年級時,我們班曾轉來一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發,那張典型的瓜子臉上長着一雙水汪汪的大眼睛和一張能説會道的嘴巴。身材也一流的棒,高高的個子,細細的腿,是個美人胚子。

陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優雅,對我們來説,她不僅是一位老師更是一個知己好友,一個親人。

有一次,我交作業時不小心把陳老師的杯子打碎了,我心裏忐忑不安,眼眶裏閃動着淚花,準備接受暴風驟雨的訓斥。可老師不但沒有批評我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我説:“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒放好,你也不是有意的,而且做人要堅強,不能輕易落淚。”

還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過,又傷心又後悔,同學們還火上澆油嘲笑我 説:“喲!平時老拿第一的'人怎麼也考成這樣,羞死了。”面對嘲笑,譏諷,我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學們笑得更歡了。就在我狼狽之時,陳老師來了,對那些同學説:“笑什麼,不許笑,你們沒失誤過呀!好意思笑人家。”然後安慰我:“別難過了,人不是十全十美的,總會有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓,下次認真點。”你們説,陳老師像不像親人?是不是知心好友!

我在老師懷裏歡笑,哭泣,開心,埋怨,嚐遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現在不知轉到哪兒去了,不過我一定會記着您鼓勵的話語,安慰的眼神,和那張天使般的臉龐!

我的朋友作文12

暑假到了,讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢,忘了給大家介紹了,樂樂是我的朋友,因為他爸和我爸是朋友,自然而然我們倆便成了好朋友。

我們倆同歲,他只比我大三個月。聽媽媽説,樂樂很小的時候,可是個超級小胖墩,現在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌着一雙機靈的眼睛,一張小巧的嘴巴總是會滔滔不絕地説着他的故事,因為屬猴,加上長得又瘦,所以我又叫他“小猴子樂樂”。

説他像個小猴子,你還別不相信。每當夜幕降臨,孔家疃廣場就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥,更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會不約而同地在這裏見面,玩捉人的遊戲。每一次他捉我,總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時,卻是孔夫子搬家——淨是書(輸)。只見他穿梭在人羣裏,看得我眼花繚亂,我剛氣喘吁吁地快要捉住他時,一會兒他又跑遠了,不見蹤影。正當我東張西望,焦急地找來找去,他“蹭”地一下竄到我面前,拉着我的胳膊,一直“咯咯”地笑個不停。他是不是很像一隻“小猴子”呀?

我的'兄弟不但頑皮,而且很善良。一羣男孩輪流從一個高台上往下跳。可是輪到我時,我卻遲遲不敢跳,望着眼前的高台,我嚇得心“砰砰”亂跳,“萬一摔壞腿怎麼辦?”我越想越害怕,趕緊跑開了,身後傳來一陣笑聲,我的臉也火辣辣的。“不用怕,我教你。用一隻手按在地上,再往下跳,就不會摔倒了。”這時樂樂像一個小大人似的耐心地給我做示範,在大家的鼓勵下,我終於鼓足勇氣從高台上跳下來……

這就是我的朋友——一個活潑可愛、聰明善良的男孩。

我的朋友作文13

我想大家都會有朋友,但是真正的朋友有哪些呢?在我的朋友當中就有一位。雖然事情過去了兩年,但現在我還記憶猶新,這件事還得從三年級的時候開始説起······一個烈日炎炎的下午,我們正上着數學課,教師裏有得同學聽得津津有味,但有的卻無精打采。

只聽外面傳來“叮鈴鈴”得一聲,我們大家都知道下課了有的同學欣喜若狂甚至叫出了聲,隨着老師的一句話“下課了!!!”原本鴉雀無聲的教師裏,一瞬間爆發出了一陣高興、歡樂的歡呼聲。全班都陸陸續續的走去了操場,可以看出我們的心情非常好,當我興高采烈地走在半路上,我覺地後面有人在跟蹤我,於是我轉回頭去一看,卻什麼東西也沒有。當我轉回頭來時,我的腦海裏突然冒出了一句話:“自己不要嚇唬自己,後面怎麼可能有人跟蹤呢?”

我又走了一段,心裏還是總覺得後面有人在跟着我,於是我又轉過頭去一看,我的眼睛好像被人給矇住了那個人用腳一畔,我就摔倒了在地上,頓時我的'膝蓋感覺到了劇烈的疼痛 ,我就睜開眼睛一看這個下手的竟然是我的另一個朋友,這是我們的班長過來了,他看見我摔倒在了地上臉上露出了不安的神情,他連忙問:“你沒事兒吧?”

我説:“沒事兒,就是摔了一下有什麼事?”班長看我的膝蓋説:“看,都流血了還沒事兒,你在這等着我去跟老師請一個假,你的膝蓋流血了還怎麼參加活動啊!”他迅速地跑向了老師,並向老師請了假。他來到我的身邊對我説:“走,我們去醫務室,要不然會被感染的。”

説完我就被他攙扶着來到了醫務室,我擦完了了點滴之後又被班長纏回了教室,走在半路上的時候我情不自禁地説:“謝謝你,班長。”經過了這件事我明白了一個道理:人有很多朋友,但真正關心自己的又有幾個呢?

我的朋友作文14

我的朋友很多,可最好的朋友就要數崔賁了。崔賁是我的羽毛球對手。有一次,我和崔賁一起打羽毛球,打得真激烈時,我發了一個高射球,崔賁連忙退,來了一個“火焰射球,”打得我措手不及,幸好我閃得快,不然就會羽毛球來了一個“親密接觸”了。我繼續發球,便使出了絕招,我把羽毛球向上一拋,跳了上去,迅速一拍,羽毛球向箭一樣射了出去,可崔賁還是接住了,我連連稱讚:“好球,好球!”

崔賁也是我的.玩伴。一次,爸爸買了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來玩,我們玩得津津有味:我用磁力棒和磁力球搭了一個“機甲”,崔賁也不甘示弱,搭了一個比我更大的向我撞去,把我的“機甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿地是血”,逗得我哈哈大笑。

崔賁還是我唯一的乒乓球對手,一次,我找來函一副乒乓球拍,叫來崔賁一起比賽,我先發了一個“迴旋球”,可崔賁接住了,我想:倒還有點本事,我又用正板接住了球,並打得他“落花流水”,我高興得一蹦三尺高,差點跌倒,可崔賁卻在一旁叫着:“下次我一定會贏!”這,就是我最好的朋友――崔賁。

老師點評:小作者通過是個事例介紹了自己的朋友,能抓住人物的特點進行描寫,語言生動。如果能先的事例從不同的方面去反映人物,這果會更好。

我的朋友作文15

我有一個朋友,她叫盛詩涵,她是一個活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。

“討厭”的盛詩晗

有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎麼做,我生氣地説:”平時叫你上課認真聽講,你就是不聽,現在考試了你開始着急了吧!”盛詩晗還有些不開心的説:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣説:”討厭,現在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做。”

臭美的盛詩晗

盛詩晗每天穿着美麗的衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍色的像藍藍的天空,她站在我面前,得意洋洋的問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我説:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會生氣還得意洋洋的説:“愛美之心人皆有之”。

大方的盛詩晗

有一次,我和盛詩涵去野外郊遊。大家都帶了吃的,休息的'時候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發現後過來安慰我:”李涵穎怎麼一個人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多雲轉晴,對她説:”謝謝你。”盛詩晗説:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”

盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經成為了班級裏形影不離無話不談的姐妹花。

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