寫我的朋友作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫我的朋友作文，歡迎大家分享。

寫我的朋友作文1

一副黑色的眼鏡為她增掭了一絲書卷氣息。一身黑白兩色的衣服加上一對濃密的黑眼圈令她看上去像一隻可愛的熊貓。

她忽然笑了起來，雙眼彎成可愛的月牙，卻令我覺得毛骨悚然，心中頓時升起一股不祥。“來，乖徒兒，叫聲師傅聽聽。"瞧，她又來了。“不然，不教你畫畫。"她繼續威脅道。一招，正好戳中我的弱點，“師--傅--"僵硬地話語從我的口中吐出，她立刻笑得花枝亂顫，本就不大的雙眼此時眯成了一條縫。

不一會兒，她正色起來，嚴肅地將筆和本拿出，認真地畫了起來，在她的筆下，是一個個生動的人物，有的眉頭緊鎖，愁苦悲傷；有的端莊大方，温柔恬靜，有的'活潑開朗，真誠勇敢。我發自內心地升起了一絲欽佩之情。

“怎麼樣，為師畫得不錯吧？"她一臉得瑟作。我不由脱口而出：“沒想到這麼醜的人竟會畫出如此漂亮的畫作。"某人殺人般的眼光射來，魔爪伸向渾然不知的我……“咯咯咯"我再也忍不住了，大笑起來。“哼，看你下次還敢不敢了。"她一臉得意的笑着。

可是，不得不承認，她可真是多才多藝，琴棋書畫樣樣精通。如果説她是一隻美麗的白天鵝，而我只能算是一隻醜小鴨，默默地注視着她，不得不承認，她真得很優秀。

她是我的朋友，她也是我最想超越的人。

寫我的朋友作文2

米兒是我的好朋友，她是一位品質高尚的人。

那天，我去米兒家玩。她媽媽説，米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒：她穿着白的地良短袖衣，天藍色半腰裙，雪白的塑料涼鞋，扎着兩條長長的辮子，辮梢上綁着兩個粉紅色的蝴蝶結，一副中國國小生的`打扮。我走過去問道：“米兒，你在這幹什麼呢？”米兒拿着她手中的大塑料袋説：“我看見廣場上有人亂扔垃圾，我們最近不是在創建文明城市嗎？所以我就跑來撿垃圾了。”我一看廣場上確實挺乾淨的。忽然，我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下，一邊撿地上的瓜子皮，一邊對那位阿姨説：“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋中。”阿姨看了手中的瓜子放進兜中，羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午，米兒提着滿滿一塑料袋垃圾扔進了垃圾箱中。

那是一個冬天的傍晚，我與米兒騎着自行車去超市買東西，買完東西從超市門口出來，突然颳起一陣大風，把超市門口的一些自行車颳倒了，米兒走過去把自行車扶起來。

我非常敬佩米兒，我要向她學習。聽了我的介紹，你覺得米兒是一個品質高尚的人嗎？

寫我的朋友作文3

説到上網，相信大家都非常熟悉。可是，大部分人只是用來玩兒網絡遊戲，只有一小部分人在正確的使用。

當你深陷於網絡遊戲時，就是相當於你正在對自己進行慢性自殺!當你在網絡上做犯罪活動，在這時網絡成了我們最痛恨的敵人;當你在正確使用網絡時，在這時網絡又成了我們最親密的朋友。

在網上可以查資料、搜視頻，還可以在QQ號上和好朋友聊聊天。網絡還幫我們解決了不少麻煩呢!比如，過去寄一封信，對方要好幾天才能收到，多慢啊!現在發一個電子郵件，對方几秒鐘就能收到，多快啊!而且，發電子郵件還能節約紙張、保護環境呢!

有一次，媽媽想學“涼拌苦菊”怎麼做更好吃?我立刻幫媽媽開開電腦，用“百度”查，不一會兒“百度”就搜出了答案。真棒!

在很多網站上，可以購買許多東西，我現在使用的、看的'很多東西都是從這些網站上購買到的。

可以説網絡帶給了我們方便又快捷的生活。可是，這只是網絡好的一面，網絡也有它壞的一面。

很多人因為迷戀網絡遊戲，做出了許多犯罪活動，把自己送進了牢房。

其實我們只要正確的使用網絡，網絡就可以成為我們最親密的朋友。

我相信，在不久的將來，世界上就會沒有犯罪，永遠平安!在那時，網絡會成為我們最親密無間的好朋友!

網絡——我的朋友!

寫我的朋友作文4

轉眼我已經上八年級了，好朋友也有很多，但我有一個特別好的朋友，也是我的同桌。記得那時剛開學的時候，已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌，她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子，她的性格與我相反，她很安靜，而我卻很活潑，和她在一起，我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。

記得那次，老師考試，下課的時候，同學們都在忙着髮捲子，我和她還在説笑呢，當卷子發到我們這裏的時候，我看了一眼，只錯了兩道題，也沒太在意，可她只錯了一道題，當時她就陰下了臉，坐在那裏，5分鐘後，桌子上就出現了幾張密密麻麻的.草紙，而她臉上的陰雲也散了。她這種精神，非常值得我學習。

還有一次，是上體育課，她那天剛好有點不舒服，可她還是堅持上了，有好幾個人都請了假，可她沒有，她堅持跑完了800米，休息的時候她還吐了，可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒，第二天她還拖着病體上了學，她的堅持不懈讓我佩服。

還有很多的事情，我就不一一為你們講了，如果你們有興趣的話，那就快來找我啊!

這就是我的好朋友兼同桌，真的很不想和她分開，直至我們變成“舊”同桌!

寫我的朋友作文5

我這個人特別好客，心腸很好，所以在班特別受歡迎，當然心腸好，朋友也就多了，我有三個朋友，我分別給他們列了個級別：A、B、C朋友。

A朋友

A朋友是我的外甥——梓韜，他胖胖的，肚上層層肉，足足三層，所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”，看他走路的樣子，小肚子上下搖，像抱着個“游泳圈”，所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖，動作樣利索。打起籃球可叫棒，在學校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。

B朋友

B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”，到這你可能會問了，既然是兄弟了，為什麼被稱為死對頭呢?事情是這樣的，為了排行，我與志超吵得叫個熱鬧，爭得面紅耳赤，最後我成了小三，他成了老大，事後，我直騷擾着他，我要打破砂鍋——問個到底，我問，他閃，就這樣問閃，我與他鬧翻了天，見到面就“吵”，直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。

c朋友

c朋友的外貌簡直像只貓頭鷹，跟加上黑眼圈，更像只實在的貓頭鷹了，就是他——郭明哲，因為他的相貌加上他學習上的`什麼問題都難不倒他，成了我們班的“萬事通”只要你喊“萬事通”他就以風的速度般衝了過來，什麼難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學習上的好朋友。

我的同學各種各樣，但他們同樣是我的朋友，我的親人。國小五年即將過去，可留在我腦海的同學們卻永遠抹不過去，他們似乎掉進了我回憶的流年。

寫我的朋友作文6

我們現在住的樓裏，沒有一隻狗，連個玩伴都沒有。我特別想要一隻既可愛又漂亮的小狗，讓它成為我的朋友。

星期三下午放學後，我的'心情特別好，剛蹦蹦跳跳回到家，一開門就看見了一隻漂亮的小狗，它披一身金黃色的外衣，瞪着一雙明亮的大眼睛，站在那兒，一眨不眨地看着我，彷彿在問我：“你是誰?怎麼到了我家呀?”多麼可愛的小狗呀，我不管媽媽同意不同意，就自作主張地説：“得趕緊給他取個名，以後咱們就叫它花花吧!”小狗好像聽懂了我的話，懂事地搖了搖尾巴，像是答應了。從此，我就多了一個朋友，也多了一項義務，就是負責“花花”的吃喝拉撒。我的關懷得到了它足夠的回報，要是我睡覺睡過了頭，它就會衝着我汪汪地直叫，它是怕我遲到了。

我高興時，它陪着我，我不高興時，它安慰我。有一次，我的考試成績不理想，爸爸媽媽很不滿意，好幾天都不理我，我心裏特別難受，只有“花花”來到我身邊，好像説：“小主人別灰心，下次再努力，你能行!”我輕輕抱起了“花花”，它才是我真正的朋友。

自從有了這個不會説話的朋友，我的生活就有了更多的樂趣，無論幹什麼，都有了新動力。

寫我的朋友作文7

我和鍾莎莎是好朋友，也是同班同學。我們每天一起迎着朝陽上學，一起踏着夕陽回家，幾乎成了影不離。

我的朋友鍾莎莎長得非常可愛。她長的矮矮的，披着一個娃娃頭，紅撲撲的小臉蛋，一雙黑葡萄似的大眼睛，一個櫻桃小嘴巴，看上去簡直是一個剛上一年級的小女孩。

你可別中了她的“美人計”哦!看上去，她非常可愛，但是她脾氣暴躁，還很“奸詐”呢!

有一次，她的同桌吳明不小心超過了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜，雙手叉腰，用手指指着她同桌來了一個河東獅吼：“找死啊!”吳明也不甘示弱：“我又不是故意的.。”她被氣得滿臉通紅，厲聲教訓吳明：“喂!你講不講道理的呀!上次我們不是説好了嗎?‘誰要是超過這條三八線——找死’!”吳明生氣地説：“哼!‘三八線’早就過期了!”他裝作不知道，説：“什麼時候呀?該不會是你想耍賴吧!”同桌更加生氣了，大聲吼道：“鍾莎莎!上次你超線了就説過這條三八線過期了!”她把頭扭到一邊，説：“我才不管呢!反正你就是超線了!除非，你請我吃冰激凌。”吳明鬥不過她，只好請她吃冰激凌。

這就是我的朋友，我真希望她能早日改掉這些壞毛病。

寫我的朋友作文8

濃濃的眉毛，大大的眼睛，天天咧着嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。

在國小五年級時，他調到了我們那個組裏，開始我還挺歡迎他，但是還不到一天，我就認識了他的真面目。

他每天不論是下課還是上課，手和腳總是閒不住。下課時，他總是愛拿我的東西，到了他的手裏，那就是壞掉。我説了他好幾次，他都不聽，仍然毀壞我的東西。我認為這沒什麼，所以就沒有告訴老師。

上課時，老師剛説完：“小組討論”或者是“把XX背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦，就是往我的.書上亂畫，我真是很生氣。真想讓老師把他調到別處去。過了幾天，他真的調走了，離我的座位還很遠，我真是開心極了。但是，自從他調走以後，我覺得一點兒也沒意思了。

我想，這可能是我太想他了吧，他在之前生活還是那麼好，但是他走了就變成灰暗的了。

他活潑開朗，樂於助人，我就是應為他的這個的特點和他交朋友的。我吩咐他什麼事情，他總是熱心的幫助我；我哭的時候，他會逗我開心，逗我笑……

上了七年級，我們分到了一個班，座位也離得很進，他還是改不了他的性格，他的快樂，使我羨慕，我也學着他做着一個快樂的人……

朋友們，其實一個人有優點也有缺點，每個人都不是大家想象得那麼完美，我們要學習他人的優點，努力做一個優秀的自己！

寫我的朋友作文9

我的朋友，她在我最陌生時，成為我第一個朋友;在我慌張時，她熱心地幫助我。

她的名字叫——塗怡紅。剪着一頭像蘑菇的頭，她學習成績很優異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經受到她的幫助。

那次，我剛轉到曲鬥，人生地不熟，到了學校，和媽媽站在那裏，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，她親切地問：“你讀幾年級?”而我卻輕蔑地轉過了頭，對她不理不睬。後來才知道，原來她也讀三年級，我們還是同班同學呢!她竟還是一班之長。

有一次，老師佈置了一篇作文，我不懂寫，乾脆就放着沒寫，這一次，讓我僥倖逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認為沒寫沒關係，誰知，出乎意料的事情發生了，老師在批改作業時，知道有人沒寫，就嚴厲的説：“誰沒寫，上課就去教室外面寫。”這時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內容，在這一剎那，我的好朋友拿來了她的`作文，把她寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝她。

她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現在轉學了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學校交到像她這樣優秀的人。

寫我的朋友作文10

我的朋友叫葛夕銘，他有一雙不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起來時，嘴巴旁邊有一個小酒窩，因為他的皮膚特別黑，所以，我給他取了個非常有趣的.外號——黑米。

有一次，我在教室裏寫數學作業，就在這時，我被一道題難住了，我想來想去還是想不出解答的方法，於是，我就坐在那兒發呆，這時，葛夕銘走進來，看見我坐在座位上，便跑過來問：“朱培源，怎麼了？”

我回答：“我有一道數學題，想了半天，也沒想出解答的方法，你幫幫我好嗎？”

“當然可以。”他回答道。於是，他便開始想這道題的解法，只見他臉上的表情非常嚴肅，一聲不吭的，完全忘記了身邊的我，他大概在想：這道題我好像在哪裏看見過，但是，我怎麼就想不起來了呢？不行，我一定要把這道題想出來。只見他一會兒看數學書，一會兒看參考書，好一會兒，終於，臉上露出了勝利的微笑，接着，就把解題方法告訴了我。

還有一次，我和葛夕銘在玩遊戲，玩着玩着，他停了下來，若有所思地對我説：“朱培源，我覺得這樣玩沒意思，要不，我們自己想一個遊戲出來吧。”

“那太好了！”我一聽也來了興致。

於是我們回到座位上，開始想，突然，葛夕銘大叫：“有了，我知道我們玩什麼好了，朱培源，我們快到外面去。”

我跟他來到樓下的欄杆邊，他指着欄杆説：“來，你先把我弄在欄杆上，我用力往外擠，而你不能讓我擠出去。”

他一説完，我們就開始了遊戲，這一次，我們玩得很開心。

這就是我最要好的朋友——葛夕銘！

寫我的朋友作文11

我有一個好朋友她叫金柯成，由於她在唱歌方面有天賦，我們都叫她“未來的歌星”。

她長着一雙黑乎乎的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個又圓又可愛的鼻子，還有一雙大耳朵，天真可愛。

有一次，金柯成在我們班講台上唱歌，路過我的座位時，故意拉長嗓門“嗯”的`一聲，我被嚇住了，我拖長聲音説：“金柯成，幹什麼？”她説：“沒什麼。”她便從講台走了下來。

那時，放學後，同學們排隊回家。我摔了一跤，剎那間，我捏了一把汗，金柯成擔心我回家捱揍，心裏忐忑不安。金柯成望着我那種尷尬害怕的樣子，便自告奮勇地護送我回家。

我回家後，媽媽果然很生氣，不由分説隨手拿起一根棍子就要打人，金柯成見狀不對，立刻搶先一步，跳到我的前面護住我，並笑嘻嘻地對我的媽媽説：“且慢！請伯母大人息怒。俗話説：‘君子動口不動手’，今天您若是要開了個‘打戒’，是不是要為我們今後打人做個示範？”

金柯成的俏皮話，把圍觀的鄰居都逗樂了。媽媽呢，像被人撥掉門嘴一樣，“嗤”地一笑，氣全消了。

這一席話説得我臉上直髮熱，我彷彿看到了金柯成的形象越來越高大，她胸前的紅領巾像一團烈火一樣燃燒，我猛然感到自己和金柯成比，是那麼渺小

我為自己有這樣一個小夥伴而感到自豪！我的好朋友----金柯成。

寫我的朋友作文12

朋友是在你成功時與你一起分享快樂的人，是在你孤獨時默默陪伴你的人，更是在你遇到挫折時給你鼓勵與安慰的人。

翻開書，一片片金黃的落葉映入了我的眼簾，這是她送給我的禮物，那紋理清晰的葉片彷彿是一件細小的工藝品，雕刻着她的微笑以及生活中那一個個細小的片段……我不能接受這個現實，眼前不斷浮現出比賽前的情景。樹蔭下有我們一起背單詞的身影，温暖的陽光使我不再感覺到單詞的枯燥乏味；教室裏有我們一起閲讀的身影，時間流逝的聲音襯托出了教室的寂靜；傍晚有我們手拉手一邊比誰單詞背得熟，一邊往家走的身影，夕陽將我們的影子拉得修長……

比賽前，我們共同揮灑汗水，努力做準備，可結果還是失敗了。而此時她正用那雙幽邃得如同夜空中的'星星般的眼睛望着我，她白淨的臉上浮着兩朵緋紅的雲，她的神情令我捉摸不透，不知為何失敗了還能保持微笑。正當我胡思亂想之時，她拍了拍我的肩，説：“有付出，就會有收穫。雖然沒有得獎，卻也提高了我們的水平。”她的笑就像是陰雨過後的一縷陽光使我無比温暖。

如今，她已經轉學了，但看着那一片片落葉書籤，我似乎覺得她就在我身旁。歲月帶走了樹葉原本的顏色，只留下了金黃色的蛛網般的細密紋路，在陽光下閃閃發光，它們不會消失，只會像我們的友誼一樣越來越美。

寫我的朋友作文13

在我的一再要求下，媽媽終於同意讓我養了一隻小貓，我們給它起了個可愛的名字“球球”。它是黑白相間的，長着一雙圓溜溜的大眼睛，兩隻毛茸茸三角形的小耳朵，一個小小的鼻子下面有着一張小巧玲瓏的嘴，嘴邊還有幾根白色的鬍鬚。

球球第一次到我家時還不是很熟悉，連進屋都是小心翼翼的。有一次我發現球球進屋先用幾根鬍鬚往門上對一對，接着好像感覺不對，往後退了一步，然後又把鬍鬚伸進去探了探，最後才放心的進去了。我們家球球最喜歡吃的就是火腿腸，每次我給它拿火腿腸的時候它都會迫不及待的跟着我一路小跑，直到吃到嘴裏，它才安靜下來。

這個小東西還是個暴脾氣，有一次我不小心踩到了它的.尾巴，一下子把它給惹火了，我走到哪它跟到哪，用它的小爪子使勁的抓我，還不時的用嘴狠狠的咬我，我實在是防不住了，只好躲了起來，球球找了半天也沒找到我，最後終於累得睡着了。我小心翼翼的出來，從它的身邊走過去生怕它聽到聲音起來撓我，怕它冷我輕輕的給它蓋上了被子。我也累的倒在牀上睡着了。我做了個夢，夢見球球又起來撓我，我也開始反擊，球球用它的小爪子，我用我的小木棒狠狠的向它打去，可是它輕巧的躲開了，突然張開它那鋒利的爪子向我撲來，我閉上了眼睛心想：“這下可完蛋了……”突然我睜開眼睛，看見球球正在我的身旁乖乖的躺着熟睡，我看到球球睡的那麼香那麼甜我開心的笑了!

我非常高興，因為我有了球球!它讓我不在孤單!它給了我快樂，我喜歡它!!

寫我的朋友作文14

太陽花是一種很堅強的花，不管天氣怎樣壞，它都能存活下來，每次看到窗台上的太陽花，我都會想起歆——一個堅強的女孩。

歆長得不漂亮，甚至可以稱得上平凡。短頭髮，小巧的臉，一雙不大的眸子裏讓人可以讀懂什麼是堅強，她從不在別人面前哭泣。歆也喜歡太陽花，喜歡它堅強的本性。

記得有一次，我和歆的大院裏玩，歆一不小心摔倒在地上，恰好碰到一塊石頭，歆的腿好像弄傷了。我跑過去問：“歆?你沒事吧?”歆擺了擺手，笑了：“能有什麼事呢?”説着，便拍了拍褲子上的灰塵，又跑了起來。是啊!太陽花被風吹着，仍倔強地抬着頭，決不向風低頭，也決不倒下。

歆跑着跑着，不知怎麼的`，又一次撲倒在地上，這次歆的手被擦破了皮。我扶着歆坐到旁邊，捲起她的褲子和衣袖。啊!歆的腿上有一塊地方出血了，其它地方被弄破了皮。我小心地幫她拭掉血，歆邊推開我邊説：“唉!真的沒事，自已來就好了!”這裏，我看到她的牙齒緊緊地咬着下脣，臉上露出了難以忍受的痛苦，但嘴上還説：“沒事，一點兒小傷算什麼?這不正如太陽花被風折斷花梗，仍不認輸嗎?還努力地抽出新的芽，繼續與困難做鬥爭。

歆就像一朵堅強的太陽花，雖平凡，但堅強;雖不起眼，但勇敢。

多麼堅強的”太陽花“呀!

寫我的朋友作文15

你知道我的好朋友是誰嗎？告訴你們吧！我的好朋友就是楊丹，她平時最惹人愛了。

她個子矮矮的、瘦瘦的，眼睛和鼻子都小小的，嘴巴也不大哦！真像一個可愛的小寶寶。

別人把她當作小寶寶的時候，她也願意做小寶寶，裝做一個很可愛的樣子，逗別人開心。因此，別人都喜歡和她玩。

她最大的優點是：上課非常的認真，回答問題很積極，問題也答得很準確，經常得到老師的表揚。因此，她的成績很優秀。她也經常在學習上幫助我。有一次，我不知道詞句手冊上的一個題目，就在認真地思考。她看見了，連忙跑過來對我説：“你在幹嘛！”我説：“我在想一道題，還沒想出來。”她拿起書看了看，想了想，説：“我知道了！”她很快就告訴了我，我也知道了。

可她也有一個缺點。就是有一回，老師看了她的`作業就跟她説：“楊丹，你的作業怎麼少寫了兩行呢？”我想：她有可能是粗心大意忘了吧！

她就是我最好的朋友，我希望她能不斷進步。

老師的話：小作者從外貌、性格、優點、缺點等方面描寫了自己最喜歡的一個朋友。轉住了人物可愛、優秀的特點。文章結構完整，條理清晰，感情真實。