身邊那些有特點的人作文彙編15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎閲讀與收藏。

身邊那些有特點的人作文1

一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，加上白裏透紅的臉蛋，湊成了又可愛又調皮又貪吃的弟弟。

弟弟可調皮了，有一次我正在寫作業，他拿着彩色筆在我的本子上畫畫，氣得我火冒三丈，正準備打他的時候，弟弟給我做了一個笑臉，弄得我不想打他，還有一次弟弟不小心把媽媽最心愛的花盆打碎了，媽媽氣得像一隻西犀牛。媽媽正準備打他的時候，弟弟昂着頭着頭笑嘻嘻的叫了一聲媽媽，媽媽聽了之後不打他了。

我的弟弟還非常貪吃，記得有一次，我和媽媽去商店買了一盒巧克力，弟弟看見了，就立馬跑過來，搶走了那盒巧克力，獨自在房間裏吃，我很生氣。

這個就是我又調皮又可愛又貪吃的弟弟，他雖然貪吃又調皮，但他也有可愛的'一面和獨特的一面。

身邊那些有特點的人作文2

俗話説得好“遠親不如近鄰”，每當我聽到這句話時，就會想起那位熱心腸的鄰居阿姨。

她的身材勻稱，一雙明亮的眼睛，長長的頭髮像柳條一樣。

那是一天下午，我放學回家，到家後發現家裏的門鎖上了。我這才知道媽媽沒有回來，只好在樓梯口等媽媽回來。可是我一直等到了晚上，媽媽還沒有回來。路上的燈一閃一閃的，冷風吹得我直叫冷。

這時，鄰居阿姨從窗户裏探出頭，看見我坐在外面，關切地問：“小朋友，你怎麼坐在外面呀？”我傷心地對阿姨説：“我媽媽還沒有回來，門又被鎖上了，我只好在外面等媽媽回來。”阿姨温和地對我説：“來我家坐一下吧！”我不好意思地搖了搖頭，阿姨關上窗進去了。

可是又過了一會兒，阿姨再次把窗打開了，耐心地説：“外面的風吹着很冷，來我家坐一下吧！”望着四周黑漆漆一片，我只好答應了。我邁着腳步走進這個陌生的房間，阿姨趕緊拿來一杯飲料給我，把我帶到沙發上坐下，把電視打開，隨手把遙控器遞給我。還對我説：“你想看什麼就自己換台。”我一開始還有點不好意思，但慢慢就不再拘束了，開心地看起了電視。

不知什麼時候，媽媽來到了我的身邊。媽媽謝過阿姨後，我準備和媽媽回家。臨走時，阿姨還熱情地對我説：“下次有時間再來我家玩！”我感激地對阿姨説：“好的，今天太感謝阿姨了！”

這就是我的`鄰居，一個熱心腸的阿姨。

身邊那些有特點的人作文3

他，四十三歲，是我親愛的老爸！

他是一塊行走的“肥肉肉”，我一看見他就想笑！我的老爸1米72，體重有160的多斤，一雙炯炯有神的眼睛上面，躺着一雙又濃又黑的眉毛；尖尖的鼻子像一位高高站立的戰士；小小的嘴巴上鑲着一顆顆白色的“小寶石”。他生氣的時候，眉頭皺在一起，看起來可搞笑了！他開心的時候，就更有趣了……

我的老爸是我們家的“淘氣包”！有一次，我的新自行車買回來，他幫我把自行車組裝好、抬下樓，他卻直接騎着走了，我緊追不捨，卻還是追不上他！還有一次，我們去山上玩兒，過吊橋時，吊橋左擺右晃，把我們前面的人嚇壞了，可回過頭一看，他還在那裏不停地搖，一個人玩兒得不亦樂乎！

我的老爸還是我家的`“手工達人”，我最喜歡爸爸陪我做手工了！記得小時候，幼兒園手工比賽，老爸和我用了一些不同的米和豆子，就做出了兩隻栩栩如生的小螞蟻，還獲得了一等獎！

我愛我的老爸！

身邊那些有特點的人作文4

有一個昆蟲迷哥哥，今天就讓你們見識見識他怎麼喜愛昆蟲的吧！

有一次我們在外婆家玩捉迷藏，輪到他來找我們的時，我們藏了很久都不見他的`身影，還以為他走到哪裏去了。連忙走出來找他。結果我們剛走出我們藏身的地方，就看見他正靜靜地趴在草叢裏，雙手託着下巴，專心致志地觀察一條毛毛蟲。嘴裏還在念叨着什麼？看着他這麼專注，我和夥伴們不約而同的笑了。

我們小聲的叫了起來：“跳跳，你在幹什麼呢？”他好像根本沒聽到。我們又大聲喊：“跳跳你在幹什麼？”他趕緊神祕兮兮地小聲對我們説：“別這麼大聲，會把毛毛蟲嚇跑的。”説完又聚精會神地觀察起來。

他真是當之無愧的昆蟲迷啊。希望他能保持這個愛好，好好學習，將來成為一個真正的昆蟲學家。

身邊那些有特點的人作文5

他，70歲，我的爺爺，是最疼我的爺爺。

他黝黑的臉是歲月的洗禮，額頭上的紋是歲月的滄桑，他雖然老了，眼睛卻依然炯炯有神，像太陽一樣閃閃發光，眼的上方是濃濃的眉毛，豪氣沖天，鼻樑軟軟的塔拉下來，一笑起來，幾顆雪白的牙便露出來，與他黝黑的臉格格不入，但絕沒有老態龍鍾的樣子，他喜歡穿一件天藍色的短袖，把袖子挽起來，衣服外部和裏面形成一道鮮明的“分界線”——一邊黑，一邊白，胖胖的，走起路來，像一個圓圓的球在滾動。

他的性格多變，有時他很懶，去小區裏打牌，都需要騎着摩托車，有時，他又很温柔，我再調皮，他也不會生氣，有時又很開朗，因為他胖，別人便打趣的叫他“樂胖子”，他卻還笑眯眯的説：“我就是個胖子，怎麼着！”大家便笑作一團。

爺爺什麼都會幹，搬磚，做小玩意兒，開拖拉機……樣樣精通，可他現在最喜歡打牌、喝茶，為這個，他跑來跑去，從小區裏的窩棚到小區門口的.石台，再到晚市上的小茶館……終於找到了最和他心意的地方，是河邊的一個小茶館，他常約上幾個朋友，喝喝談談，偶爾帶上我，我在草叢裏鑽來鑽去，尋找代表幸運的四葉草。

這就是我獨一無二的爺爺，如果我能重新選擇爺爺，我還會選他。

身邊那些有特點的人作文6

早晨起牀，朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨，而此時的我並不厭煩，反而覺得這樣的感覺，挺好……

故事發生在不久之前，我的母親，被我稱為"嘮叨女俠"，她總是不停的嘮嘮叨叨，不論是什麼事情，她總愛嘮叨，剛才還在嘮叨天氣，轉眼間，便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩，恨不得將耳朵堵住方罷休，而當時的'我，從未注意到她每天都是第一個起牀為我們做早飯，為了知曉天氣，她從緊張的時間中抽出時間瞭解天氣，為了給我們搭配衣服，她記住了所有衣服的薄厚程度。

一天早晨，我並沒有聽到熟悉的聲音，原來母親生了病，去了醫院。我心裏一陣欣喜，總算不會聽到那煩人的嘮叨了，早飯過後，我便去了學校。下午之後，我走出校門，抬頭一看，卻發現天空陰的可怕，氣温也驟然下降，不一會兒，雨傾盆而下，而此時的我，因為缺失了嘮叨，無可奈何的被淋成了落湯雞。回到家後，母親也已回家，沒有問候，只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間，母親見我回來，趕忙從牀上掙扎起來，“餓不餓？我去給你做飯。”望着她那被風吹起的絲絲銀髮，那雙被歲月所侵蝕的雙手，眼角的層層皺紋，我再也無法控制早已在眼眶打轉的淚水，如雨而注了。“媽，我錯了，我不應該厭煩您的關心，我愛你！”

當每天早晨之時，我如約而至又會聽到那個聲音，但我覺得，這樣，挺好。

身邊那些有特點的人作文7

光陰似箭，日月如梭，生活中有些記憶並不會隨着時間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深受感動，至今歷歷在目。

我記得有一次，在寒冷的冬天，有位滿頭銀髮的老爺爺，推着車子，在賣烤地瓜，我一看就直流口水。我向媽媽要了五塊錢，穿上棉襖，直奔地瓜攤。我一開門，那寒風迎面撲來，簡直寒風刺骨。我馬上跑過去，挑選了兩塊烤地瓜，問道：“這兩塊多少錢？”老爺爺稱了稱，回答：“四塊五！”四塊五！我驚得下巴都快掉到地板上。我説：“才兩個，就那麼貴，我要告到消費者協會！”他説：“告唄！愛買不買。”嘶……嘶，太冷了，我不跟他討價還價了，我馬上把錢給他，拿了兩個烤地瓜，連忙跑回屋子裏。可因為又冷又餓，我馬上吃了起來。

過了幾天，我和媽媽拿了點舊衣服和被子去捐給山區的窮孩子。我們來到了捐東西的地方，我看見了上次坑我錢的摳老頭。我聽到了那位老頭跟別人的`對話。那人説：“老爺，又來捐錢啦！”“是啊！這幾天我賣烤地瓜掙了不少錢哩！”然後，老爺爺把錢給了工作人員。我頓時羞愧不已。

在我們的身邊，總有一些人，他們並沒有過多的言語，也沒有偉大的舉動，僅僅是用一雙手傳遞一份愛心。

那份關愛，讓我們感動；那份温暖，讓我們心醉。

身邊那些有特點的人作文8

我有一個愛臭美的老媽，接下來我來講一講吧。

我的老媽無比臭美，早上一早起來第一件事可不是做早餐，也不是換衣服，而是洗臉。先把她的手洗得一乾二淨，再把她要用的`東西拿過來把她的臉弄的白白的，然後手上捧一堆化粧品，洗完臉了，她還會問幾遍美嗎？我無奈的點了點頭。

又有一次我要上課了，媽媽在衞生間呆了很久了，眼看要就要遲到了，我像一隻熱鍋的螞蟻，一直在催她。終於她出來了，她也很喜歡買衣服，每個月一發工資她就出去買。瘋狂買衣服，我和爸爸的衣服都不知道放在哪好，我和爸爸的衣服加起來都沒她的多，她也給美食化粧，因為我們出去吃飯的時候，我和爸爸剛想吃，媽媽説等我先給美食消一下毒，所謂的消毒就是拍照片，她下載了一堆美食美粧“化了粧”過後發到朋友圈裏分享。

這就是我愛臭美的老媽，你們喜歡嗎？能告訴我你們的老媽嗎？

身邊那些有特點的人作文9

我們班的“拖拉機”

你知道我們班的“拖拉機”是誰嗎？如果你不知道就聽我説説吧！

他每次考試都是我們班的倒數第一，作業完成得很糟糕，寫字速度也很慢。記得有一次，老師讓我們利用上午的時間把數學家庭作業做起，拖拖拉拉的那個同學，一會兒在書包裏找作業，一會兒在文具盒裏拿鉛筆，找了十分鐘才把東西找到並放在桌子上。做作業才一會兒，他就東張西望，不是摸摸玩具就是要上廁所，攪得班上無法安寧，過了半小時，才做了一小題，簡直讓人無言以對，而他的同桌卻和他恰恰相反。

他的同桌做事非常利索，同樣是一節課的.時間，她只用了十分鐘就把數學家庭作業全搞定了。剩下多餘的時間她就畫畫呀，做會兒語文家庭作業呀，幫同學解決有疑問的作業呀等等。因為他的熱心腸，同學們都笑稱她為“救世主”。也因為她各方面表現好，老師還把她選為新一學期的班長，她也深受同學們的歡迎和喜愛。

哦，對了。還沒有告訴你他們的名字，做事慢吞吞的叫×××，班長叫做×××。我真希望這個男生能利索點，做事快一點，上課多主動發言，這樣也許你就能趕上你的同桌！

身邊那些有特點的人作文10

一聽到“吃貨”，我就想起我可愛的小弟，可是，小弟卻是個“假吃貨”，到底是怎麼個“假”法？今天就跟着我這個當姐的一起來看看吧。

“這是新疆，新疆有葡萄和哈密瓜，我想吃；這是黑龍江，黑龍江像一隻大鵝，我想吃鐵鍋燉大鵝；這是四川，四川有麻辣燙，媽媽的最愛，我能吃兩碗；這裏是重慶，重慶有火鍋，我能吃四碗……”咦，這是哪位奶聲奶氣的聲音？哈哈，當然是我小弟了唄，小弟在拼中國地圖，一拼到有吃的的地方，他就不由自主地説他想吃。

下面的故事更精彩。有一回我剛吃完飯，爸爸拿着手機神祕地説要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調動起來，一看是一個“大鍋”。爸爸説：“這個‘大鍋’叫‘中國天眼’，是世界上最先進的射電望遠鏡，專門用來探索太空宇宙，它的.直徑有500米呢！”看到我一臉蒙圈，爸爸又問：“你猜猜，如果這是個大鍋來做炒米飯的話，可以夠多少人吃？”我猜是夠好幾萬人吃，可爸爸説夠全世界75億人每人吃4碗！一旁的小弟聽到“吃”字，脱口而出：“啥，炒米飯？我要吃5碗。你看我好厲害吧！”我不懷好意地逗他：“你吃五碗了，那我就吃三碗唄。”

爸爸和我都笑起來了，小弟不知道我倆為啥笑，也跟着傻呵呵地笑了。

可是，如果你以為我小弟真的很愛吃很能吃就錯了，他實際很挑食，也吃得不多，就是愛吹牛！

怎麼樣，我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎？

身邊那些有特點的人作文11

記得有一次我回家在巴士上遇見了一位斤斤計較的人，但他又改變了一個人的一生的命運。

巴士上大家極度勞累地睡着了，只有一對夫婦為一個小孩忙上忙下沒有停過，而小孩一聲不響，安靜地熟睡，像是極其享受這份寧靜。突然，在某處巴士過大橋時，一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼，各自埋頭自己的世界。我也順勢戴上耳機，聽起了歌。就在這時，那位熟睡的'孩子被呼嚕聲驚醒，放聲大哭，越鬧越大聲，如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了，只見他不耐煩地衝着那對夫婦破口大罵。大體上只聽得清他一個勁叨叨不停：怎麼當父母的，一個娃娃的哄不好！

約莫過了五、六分鐘，眾人實在都聽不下去了，紛紛勸説道：不要再爭吵了，何必和一個孩子較真，何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此，大叔還是不肯做罷，更提出無理要求，讓夫婦倆把孩子留下。

見此番情景，人羣中也不知是什麼人報了警。等到警察趕到時，經一翻詢問後，只見剛才還據理力爭的夫婦，現在竟吱吱唔唔，不敢做聲。正當大家都好奇時，夫婦倆竟被警察帶走了。事後才知曉，原來那對夫婦竟是人販子。大叔也是無意間發現他們的鬼計，才不得不出此下策。人羣立刻響起了熱烈的掌聲。

而我也為初始對大叔的想法感到羞愧，原來是錯怪了大叔。

身邊那些有特點的人作文12

本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動物，常言説，膽小如鼠，而我卻是一個光明正大不怕事的人。

在班上，沒有誰敢惹我，就連我的學霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正託着疲憊的頭枕在課桌上準備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤上”，我努力裝着微笑説：“同桌，腳超線了，請拿回去。”“我就不！”他擺擺手。“你是不是非要這樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰爭”拉開幃幕。

“你把腳拿回去，我再説一遍。”我皺着眉頭説。

“我偏不！”他不以為然地説。

“好呀，那你的腳就給我當墊腳是吧！”我笑着説。

我踩上他的'腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地説：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”

“好，我準確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的説。

“你！”

“你什麼你，不會説話了，成啞巴了！”

“桌子是你家的嗎？學校是你家的嗎？老師給你權利讓你霸佔別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。

“這些我都沒有。”他悻悻地説。

“那你這個沒有，那個也沒有，你告訴我，你憑什麼把腳伸到我的地盤裏，請你給我一個理由。”我生氣地説，他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。

鼠也要當虎。你如果想認識我這隻隨時都可能爆發的“母老虎”。歡迎來沙河國小四（六）班找我。

身邊那些有特點的人作文13

説起身邊那些有特點的人呀，我頭一個想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。

記得有一次，下課鈴聲響了，他一動不動地坐在座位上看課外書，只有眼珠子時不時地轉，彷彿是一尊雕像。他對周圍那些熱鬧的情景不聞不問，整個世界對他來説好像消失了似的。

他全神貫注，一會兒就看了好多頁。忽然，陳哲宇的臉上露出了欣喜的微笑，他的嘴巴彎成了月牙，眼睛眯成一條縫，時而眼中閃着喜悦的光芒，時而不住的點頭。

這時，他的同桌忽然在陳哲宇身後冒出來，“啪”了一下他的'肩膀，還做了鬼臉，説：“我們出去玩吧！”他絲毫沒有反應。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地説：“喂，你有沒我聽我説話呀！”陳哲宇連頭也沒抬地説：“我要看書，你自己出去玩吧！”

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不捨地把書放進抽屜裏。

陳哲宇可真是一個名副其實的小書蟲。

身邊那些有特點的人作文14

我有一個可愛的弟弟。他一頭烏黑的頭髮，有雙可愛的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴，唯獨一對耳朵大大的，笑起來還有迷人的小酒窩，小眼睛更是眯成一條線了。

別看弟弟人小，但在我眼裏他將來一定是個英語學霸和圍棋學霸。在我家，外公一直對於我學圍棋沒有堅持到底而耿耿於懷，而弟弟卻在悄悄學圍棋。弟弟對媽媽説:“媽媽，你給我買圍棋網課吧！”小小的`人，卻一直纏着媽媽幫他買網課呢。他常自言自語自己就想聽聽看看圍棋課。

過了一段時間，弟弟把自己學過的網課裏的圍棋口訣都背下來了。為了考考他圍棋網課的實際效果，我經常會問他一些問題，他竟然都不假思索地回答出來了，讓我吃驚不小。平時是外公拽着我講圍棋，而弟弟在旁邊一直常常是拉着外公的衣角，連聲追問：“外公，這個棋子怎麼下?這道題目怎麼做呢？”弟弟學圍棋認真的態度讓我佩服，他學圍棋很專心很用心，可以獨自跟着網課自學一個小時。媽媽見了，忍不住勸勸外公騰點時間陪弟弟練練圍棋呢！

其實弟弟將來可能會成為國小霸，也有我的功勞。因為我整理的學習資料，弟弟時常會隨手拿來翻看。有這麼一個弟弟，真讓我感到很驕傲。

身邊那些有特點的人作文15

小朋友，你是否有很多問號？為什麼，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對着鋼琴説話？別人在玩遊戲，我卻靠着牆學我的ABC？聽着周杰倫的《聽媽媽的話》，我就想起我的壞媽媽。她常常含着笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，顯得文靜又好看。

回想起學鋼琴的時光，我就恨我的媽媽。因為每次練琴，媽媽的要求非常嚴格，説一不二。如果彈錯了音符會捱罵，手背會被打紅。我經常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態度，總是兇着對我説：你上課有沒有認真聽啊？就這幾個琴鍵也不會按啊？我一旦反駁，她手中無情的戒尺定會打在我的.手背上，她平時那温柔的笑容消失了。此時，給我的感覺是冰冷的，無法接近的樣子。我只能順從，從一個個音符的識別，到結結巴巴地合手，再一遍又一遍地反覆練習我累得渾身要散架了，心中暗想：媽媽真壞。

別的孩子可以玩手機，我不可以；別的孩子可以吃零食，我不可以；別的孩子可以隨便玩，我不可以

在這樣一個壞媽媽的教育下，我成為了一個人人誇獎的好孩子。細品起媽媽的壞，還真的透着無限的好。媽媽上了一天的班，十分辛苦，卻還要陪我練琴。生活中，經常用不可以來教育我，都是對我的愛啊！媽媽為了我，奉獻了太多太多！

我愛我的壞媽媽。