![多多和豆豆]( "多多和豆豆")
- 在一个美丽的大森林里，有一所动物学校，小白象豆豆和小长颈鹿多多就在这里上学，他们的老师是山羊老师，多多和豆豆都长得非常可爱。虽然他们都很聪明可爱，但是他们两个的性格却截然不同，豆豆做什么事情都非常认真，上课认真听讲，学习也很好，他还是班里的干部呢！可是多多呢，却仗着自己聪...
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![蚕豆啊，蚕豆]( "蚕豆啊，蚕豆")
- 儿子从上海给我带回来一大包剥好的青蚕豆。知道我喜欢吃蚕豆，所以特地买的。青岛现在也能买到，但一是没有南方的新鲜，二是，儿子买的，吃到肚里美在心里。由于蚕豆是我儿时的食品之一，到了青岛尽管这里也有不少鲜美食品（像各种海鲜），但儿时生活的烙印始终不能抹去。老婆...
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![豆豆_800字]( "豆豆_800字")
- 豆豆_800字1读《窗边的小豆豆》有感这个暑假，我读了一本名叫《窗边的小豆豆》，它是日本著名作家黑柳彻子写的。我怀着兴奋的心情翻开了这本书。这本书讲述了作者上国小时的一段真实故事，作者本来的名字叫小豆豆，因为上课时总把课桌开开关关，并和路上的过往行人说话，使得老师没...
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![有关多姿多彩的同义词和造句]( "有关多姿多彩的同义词和造句")
- 【多姿多彩解释】：1.指丰富多彩，形容颜色形态多样，很多种形状，很多种颜色。下面本站小编就给大家整理多姿多彩的同义词和造句，供大家学习参考。多姿多彩的同义词【丰富多彩解释】：内容丰富，花色繁多。【五颜六色解释】：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。多姿多彩造句一、...
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![狗狗“豆豆”作文]( "狗狗“豆豆”作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的狗狗“豆豆”作文，希望能够帮助到大家。狗狗“豆豆”作文1狗狗豆豆是奶奶家的一条小狗。豆豆有...
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![小豆豆作文]( "小豆豆作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小豆豆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。小豆豆作文1小豆豆呀，小豆豆呀！你可知道第二所学校的校长是多么喜...
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![多多的故事]( "多多的故事")
- 多多是一个三岁的女孩，天真烂漫，特别惹人喜欢。多多有一句口头禅：“我要多多的！”，她不是贪婪，是总觉得多多的东西一定是好玩的。所以多多有许多属于自己的好东西，各种实木的、磁力的积木，有声的、注音的图书，红裙子、蓝裙子的芭比娃娃……。多多也收获了多多的知识，她可以自己堆积...
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![写豆豆的作文]( "写豆豆的作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写豆豆的作文，欢迎大家分享。写豆豆的作文1听妈妈说，“豆豆”这个名字是因为表姐出生时那圆嘟嘟的样子，就像一...
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![多多的诗]( "多多的诗")
- 多多（1951-），原名栗世征，出版的诗集有《在风城》（1975）、《白马集》（1984）、《路》（1986）、《微雕世界》（1998）、《阿姆斯特丹的河流》（2000）等。下面收录了《阿姆斯特丹的河流》的全部诗作。第一辑：蜜周少女波尔卡诱惑能够致太阳手艺玛格丽和我的旅行同居给乐观者的女儿图画展览会妄想...
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![《小豆豆与小豆豆们》读后感]( "《小豆豆与小豆豆们》读后感")
- 认真读完一本著作后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《小豆豆与小豆豆们》读后感，希望对大家有所帮助。《小豆豆与小豆豆们》读后感1这星期我又续读了《小豆豆和小豆豆们》，讲述了黑柳彻子寻访了坦桑尼亚，...
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![豆豆村作文]( "豆豆村作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的豆豆村作文，仅供参考，欢迎大家阅读。豆豆村作文1豆豆村的村民们听说，要来新居民了，但他们都不知道他是谁，就...
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![《窗边的小豆豆》的好词好句_窗边的小豆豆词语和句子摘抄]( "《窗边的小豆豆》的好词好句_窗边的小豆豆词语和句子摘抄")
- 《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的感动和笑声，成为20世纪全球最有影响的作品之一。本站小编这里为大家整理了一些关于《窗边的小豆豆》的好词好句，希望大家喜欢。《窗边的小豆豆》好词小心翼翼恋恋不舍破烂...
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![多多超市]( "多多超市")
- 森林里小猴子多多的多多超市开业了，超市门前站满了前来祝贺和购物的动物们。多多看到来了这么多顾客心里特别高兴，她对大家说各位顾客朋友今天多多超市开业大吉，所有商品一律7折，还有，凡购买商品满100元的顾客，可到服务台办理会员卡，会员卡可以终身享受9折优惠。动物们听了多多...
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![小狗豆豆作文]( "小狗豆豆作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小狗豆豆作文，欢迎大家分享。小狗豆豆作文1我有一个好朋友，它的名字叫豆豆。我的邻居家...
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![我的豆豆作文]( "我的豆豆作文")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的豆豆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的豆豆作文1被绑起来的豆豆家门前，有一只从未看见过的大型斑...
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![我的“豆豆”作文]( "我的“豆豆”作文")
- 在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的“豆豆”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的“豆豆”作文1我一向喜欢狗，看吧，它又在与我嬉戏，它由我的脚，爬上了我的肚...
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![窗边的小豆豆]( "窗边的小豆豆")
- 窗边的小豆豆1《窗边的小豆豆》这本书的主人公是一个一年级的可爱女生——小豆豆。这本书主要讲了小豆豆因为在学校里淘气被退学。后来到巴学园进行的一段国小生活。在巴学园的校长——小林先生的细心指导与关爱下，原来在别人心目中淘气的女生小豆豆，渐渐变得可爱了，变得大...
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![多一份信任，多一份和谐]( "多一份信任，多一份和谐")
- 光阴荏苒，转眼间新中国已走过55个年头。这是中国人民挺直脊梁扬眉吐气的55年，也是中国人民改天换地创造辉煌的55年，尽管其中走过一些弯路，可我们毕竟走过来了。从贫穷到温饱，又从温饱奔小康，经济高速发展，社会沐浴在一片民主、和谐的春风中。然而不可否认，我们的生活中还有不少不...
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![豆豆_350字]( "豆豆_350字")
- 豆豆_350字1奶奶家有一只可爱的小狗，名字就叫豆豆，很好听吧，它长着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，一身黑白相间的绒毛，四肢短短的四肢，一撮尾巴的小白毛，真是不无比的可爱呐！豆豆睡觉时，两只大耳朵耷拉在地上，倾听着任何动静，每当吃饭时，它会用俩只狗爪爪护住食物，不是的查看四...
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![多多和她的同学]( "多多和她的同学")
- 一、开学第一天8月下旬，正是上海闷热难当的天气。浦东某一个新社区的大街小巷，小孩好像忽然之间多了起来。原来，社区唯一的一所学校今天返校。多多读三年级，前两年都在浦西的一所中心国小就读，因为搬家，转学到这里，今天是第一次报到。走在马路上，多多一直低着头，妈妈的话一句没听...
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![《艾薇和豆豆》读后感]( "《艾薇和豆豆》读后感")
- 当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的《艾薇和豆豆》读后感，欢迎阅读与收藏。《艾薇和豆豆》读后感1书中的主人公是两个可爱的小女孩，一个叫艾薇，一个叫豆豆，一个爱...
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![拼多多作文]( "拼多多作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的拼多多作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。拼多多作文1一提到拼多多，或许大多数人都不会陌生了，有...
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![我与豆豆作文]( "我与豆豆作文")
- 在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我与豆豆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我与豆豆作文1我和豆豆是一对形影不离的好朋友，她既是我的同班同学，又是我的同...
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![豆豆的作文]( "豆豆的作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的豆豆的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。豆豆的作文1我的老家有一只泰迪狗，是我舅舅从路边捡的，我们给它起名叫“豆豆”。因为豆...
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![小豆豆读后感]( "小豆豆读后感")
- 细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的小豆豆读后感，希望对大家有所帮助。小豆豆读后感1暑假里，我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看...
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