![《春天的电话》说课稿]( "《春天的电话》说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的《春天的电话》说课稿，希望能够帮助到大家。《春天的电话》说课稿1说教材（一）教材分析《春天的电话》是未来出...
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![《电磁铁》说课稿]( "《电磁铁》说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《电磁铁》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《电磁铁》说课稿1一、说教材《电磁铁...
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![《触摸春天》说课稿]( "《触摸春天》说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编整理的《触摸春天》说课稿，希望能够帮助到大家。《触摸春天》说课稿1一、文本解读明确目标捧读课文，一幅生动的画面映入眼帘：在春暖花开的美景中，一个小女孩...
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![春的说课稿]( "春的说课稿")
- 作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的春的说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。春的说课稿1一、说教材《春》是义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册第三单元的第一篇...
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![《触摸春天》说课稿(15篇)]( "《触摸春天》说课稿(15篇)")
- 作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编为大家收集的《触摸春天》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《触摸春天》说课稿1尊敬的各位评委、各位老师，大家上午好！我是17号考生，今天我说课的题目是《触摸春天》。...
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![电磁铁说课稿]( "电磁铁说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家整理的电磁铁说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。电磁铁说课稿1尊敬的各位评委、各位老师：大家好，我是12号选手，...
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![《找春天》说课稿 14篇]( "《找春天》说课稿 14篇")
- 作为一名教师，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编收集整理的《找春天》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《找春天》说课稿1尊敬的各位评委、老师大家好。我今天说课的题目是-《找春天》，下面我将从说...
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![触摸春天说课稿]( "触摸春天说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家整理的触摸春天说课稿，欢迎大家分享。触摸春天说课稿篇1《触摸春天》出自课标实验教材人教版四年级下册的第17课。课文讲...
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![课文《春》的说课稿]( "课文《春》的说课稿")
- 各位评委，今天，我说课的题目是《春》。下面，我将从教材、教法、学法、教学程序、板书五方面对本课的设计进行说明。第一、分析教材1．课文的地位及作用《春》是苏教版语文七年级上册第四单元第一篇课文。它体现了本单元的教学目标，对于学好本单元其他课文，乃至以后学习写景抒情...
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![《打电话》说课稿]( "《打电话》说课稿")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的《打电话》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材：各位评委、老师，大家好！今天我说课的内容是人教版音乐二...
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![《春天来了》说课稿]( "《春天来了》说课稿")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《春天来了》说课稿，欢迎大家分享。各位评委老师：大家好！一、说教材1、教材简析本单元的设计中以“走进大自然”作为一个切入点，从各方面感...
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![小老鼠打电话说课稿]( "小老鼠打电话说课稿")
- 作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的小老鼠打电话说课稿，欢迎大家分享。小老鼠打电话说课稿1一、说教材：（一）教材分析：听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设...
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![《看电视》说课稿]( "《看电视》说课稿")
- 作为一名教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家整理的《看电视》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《看电视》说课稿1说教材：《从看电视说起》本课从看电视的风波导入，教会学生初步具备...
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![打电话说课稿]( "打电话说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编帮大家整理的打电话说课稿，希望能够帮助到大家。【教学内容简析】“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的，问题和学生的生活经验密切结...
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![音乐《春天旋律》说课稿]( "音乐《春天旋律》说课稿")
- 作为一名教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编整理的音乐《春天旋律》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。各位老师你们好：我是xx国小的音乐教师xx。今天，我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。教材分析：本课我所用的教材是...
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![原电池说课稿]( "原电池说课稿")
- 作为一名教职工，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的原电池说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。原电池说课稿1教材分析与学生分析一、教材的地位和作用本节内容是现行高中化学试验修订本第二册第...
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![《春望》说课稿]( "《春望》说课稿")
- 作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家收集的《春望》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《春望》说课稿1尊敬的各位评委、各位老师：上午好！我叫lxxx，参赛的课题是——《杜甫诗三首》之...
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![《找春天》说课稿]( "《找春天》说课稿")
- 作为一名老师，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《找春天》说课稿，欢迎阅读与收藏。《找春天》说课稿1今天我说课的题目是《找春天》。下面我从以下几个方面来说课：一．说教材1.说教学内容《找...
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![春笋说课稿]( "春笋说课稿")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的春笋说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。春笋说课稿1一、教材分析：1、说教学内容：《春笋》是一年级下册第二单元的开...
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![《春》说课稿]( "《春》说课稿")
- 《春》说课稿1一、教材分析《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命，而本单元则是带领学生走进大自然，领略自然风光。单元中的每篇课文无一不向我们展现了色彩斑斓的大自然，学习这几篇课文既是提高听、说、读、写能力...
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![《触摸春天》说课稿15篇]( "《触摸春天》说课稿15篇")
- 作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《触摸春天》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《触摸春天》说课稿1一、说教材【教学内容】《触摸春天》是人教版实验教材语文四年级...
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![春天来了说课稿]( "春天来了说课稿")
- 作为一位优秀的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的春天来了说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。春天来了说课稿1各位领导老师好！我今天说课的题目是《春天来了》．首先...
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![说课稿《找春天》]( "说课稿《找春天》")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家收集的说课稿《找春天》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。说课稿《找春天》1一、说教材《找春天》是一篇语言优美、充满...
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![《打电话》说课稿15篇]( "《打电话》说课稿15篇")
- 作为一名教师，就有可能用到说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编精心整理的《打电话》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《打电话》说课稿1教学目标：1．让学生体会生活中有用除数是小数的除法来解决的实际问题，感受学...
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![打电话说课稿15篇]( "打电话说课稿15篇")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编收集整理的打电话说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。打电话说课稿1《打电话》是人教版五下第三组中的第四篇课文。这一单元是各种文学体裁的集中...
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