捕鱼作文600字八年级5篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的捕鱼作文600字八年级5篇，欢迎大家分享。

捕鱼作文600字八年级5篇1

见过捕鱼吗？见过收网时那一条又一条、成千上万条白色的灵魂颠上颠下吗？你是觉得惊心动魄，还是顺理成章，抑或是另外一种滋味。

我就是鱼，一条靠着精饲料吹大或者填大的鱼。当然现在这年头，像我这么雄心勃勃的鱼光靠着内销的东西是不行的，没有美国的芹菜，英国的牛奶，意大利的麦子，你能分辨出蛋白质和核酸来吗？你能响亮地唱着A、B、C，念着X、Y、Z吗？不然，我怎么能游弋在这么漂亮的池塘里呢？别看我小，却也是“落网”两次了。第一次，网很大很大，眼儿也很大很大，我很小，但没跟着他们出去，幸运地被移到了另一个池塘里。第二次，网小了点，眼儿也不那么大了，坐在网里，我便来到了这儿。

听前辈们说，这里又有一张网，网很小很小，眼儿很细很细，你不仅要被网到，你更要被挑选。知道鱼儿怎么跳龙门吗？只有被网到了，才能搭车去龙门。

我很害怕，但很快我感到网在一点一点地收紧。我和我的伙伴互相依偎在网格边，想着明天升起的太阳。网是残酷的，当网中的鱼相互拥挤，相互比斗时，那更是悲惨的'。

不幸的鱼儿被挤出了网，或永远地沉了，或愤然地游走，或执着地等着下一网。

有的鱼也会被早早地提出网。瞧，那一条是韩寒，那一条是满舟。一个是新概念的骄子，一个是网络的奇才。这两条美丽的鱼被人在网外和网内拎着巡回展出。这其实不是在展示网的老化和陈旧，而是更多地告诉人们网的多元和被网罗的喜悦与成功。

你是否已经懂得我对网的认识。作为鱼儿，是必定要被网捉住的。这是网的使命，也是鱼儿的归宿。不抱怨任何一张网，只在乎寻找一张合适的网。当蝌蚪爬上了岸，他就是勇敢的青蛙。同样，当我们真正被网到陆地上，并被释放出来，我们就将是世界的主宰。人生来就不是为了被打败，人可以被毁灭，但不可以被打败。当一张张的网还未被挣破，鱼儿怎能离开自己的岗位。捕鱼的时代就是为了寻找最好的鱼，而网的使命就是挑选最好的鱼。

捕鱼作文600字八年级5篇2

六月，正是鱼产卵的时期，也是捞鱼的好日子。今天，万里无云，我和妈妈来到了那水平如镜的胜溪湖鱼塘边。

阳光明媚，找个有阴凉处和有平滑石头的地方坐下来，放下水桶，把鱼饵放入网中，把网撒入水中，一系列工作准备就绪，便开始了漫长而焦急的等待。过了一会儿，一只蝴蝶飞入了我的视线，它是那样的美丽，好想一把把它抓住，就干就干，我迅速把鱼网扔掉，去追蝴蝶玩，它就像在捉弄我一样，一会儿下降，让我来捉，一会儿又上升，让我捉不到，一会儿，停着不动，终于它厌倦了这种游戏，远走高飞了，只留下气喘吁吁的`我站在那里。我垂头丧气地回到原地，鱼饵也被吃得干干净净了。无奈的我只好从头再来。一旁的妈妈只是笑笑，没有任何语言。不一会儿，又飞来了一只粉色的蝴蝶，它比前面的那一只可美丽多了，我的心又痒痒了起来，我止不住着美丽蝴蝶的引诱，又去捉它玩，它也像前一只蝴蝶一样，戏弄我一番后，拍拍翅膀飞走了。我灰头土脸地走了回来，妈妈看见了我这一脸狼狈样，微笑着问：“这滋味不好受吧。”我没说话，但心里却默认了。妈妈又说：“鱼没钓到，蝴蝶也飞走了，现在的你一无所获，做事情可不能三心二意，不然会一事无成的。”

我坐下来细细地品读着妈妈的话，我懂了，一心一意，永不放弃才是真本领。我下定决心再来一次，这时又有一只紫色的大蝴蝶飞了过来，它比前面任何一只都美丽。但是这一次，我沉住了气，不去看那只蝴蝶，专心致志地钓鱼，黑色的鱼儿进网了，一条，两条，三条......回家的路上，我看着这沉甸甸的“果实”，快乐地笑了。

生活中不时会有一些诱惑向我们招手，但是我们要专注于一件事并坚持做好这件事，不能三心二意。在那水平如镜的池塘边，我得到了永久的回忆和终身的启示。

捕鱼作文600字八年级5篇3

说到捕鱼，大家可能都会想到坚持不懈，而我却有不同的感悟，因为我有着亲身体会。

记得一年暑假，我回到了老家，我、姐姐和表哥对奶奶说：“奶奶，有红烧鱼吃吗？”奶奶微笑着对我们说：“宝贝，我可以做给你们吃，不过家里没有鱼了，你们带上渔网去附近小溪里捕鱼吧！”我们不约而同地说：“遵命，奶奶大人。”表哥背着渔网，姐姐提着桶，我屁颠屁颠地跟在后面。一路上，我们有说有笑，来到了小溪边，有趣的捉鱼活动开始了……

河水清澈见底，我的脚一踏进去，炎暑便消失得无影无踪。我的“火眼金睛”不断动，很快便发现了一条与众不同的小鱼儿。我快马加鞭地跑了过去，喊：“你给我站住啊！”鱼儿似乎听懂了我的话，对我回眸一笑，就箭一般地游走了。我呢？不到黄河不死心对它穷追莫舍。鱼儿拼命地游，我拼命地追，上演了一出惊天地泣鬼神的.“猫追老鼠。”突然，鱼儿被前面的石头挡住了去路，进退两难。我“嘿嘿”地奸笑了几声，心想：“这回你可逃不出我的‘五指山’了！嘿嘿！”

我猛地扑了过去，哪知道这只玲珑娇小的鱼儿如此诡计多端，身手敏捷。它不慌不忙地从我的左边势如破竹地冲了过去。而我呢？一扑就扑到了石头那边的表哥，把表哥吓了一跳。他见我狼狈不堪，就猜到的出师不利，便为我指点迷津。

我听取了表哥的教训，便小心翼翼地绕到鱼儿的后面，屏息静立，我生怕它发现了我。当我接近它时，一场真正的战役开始了。我对它围追堵截，它前无去路，后有追兵。被我歪打正着地捉住了，任我摆布。自从这第一炮打响之后，我便屡战屡胜，屡胜屡战，捉了七八条鱼。回家之后，受到奶奶的夸赞。吃鱼的时候，也吃得津津有味，至今还回味无穷。

捉鱼让我明白了：看来，不光要坚持不懈，还要有正确的策略！

捕鱼作文600字八年级5篇4

今天早上，我和爸爸、妈妈、姐姐等人一起去广维的鱼塘玩。

我看见叔叔把鱼塘里的水都抽干了，奇怪地问：“叔叔，为什么要把鱼塘里的.水全都抽干呢？”叔叔笑着说：“塘里的鱼都长大了，我和你爸爸把一些鱼捕上来煮了，不然鱼塘就太挤了。”于是，捕鱼大战就开始了。

爸爸和叔叔穿上胶靴、胶服，拿着网兜，跳下了鱼塘，与鱼儿们展开了一场大战。我们在一旁认真地观察，突然，妈妈大叫：“这里有一条大鱼！”我们一看，一条大鱼钻到了满塘的泥浆上面，爸爸眼疾手快，“啪”地一声把大鱼网住了，他举起网兜，“哐”地一声把鱼倒进桶里，得意地说：“看，我厉害吧？”正在这时两条鱼从爸爸背后窜出来，“啪”地一声甩了一下尾巴，把泥浆溅到爸爸的脸上，爸爸顿时成了大花脸。再看叔叔那边，叔叔比爸爸也好不了多少，满脸泥浆，我们看了都哈哈大笑。我们又细心地找鱼，我看见一个角落里冒起一阵气泡，就喊：“爸爸，这里有一条大鱼！”爸爸猛地把网兜往下一捞，再转过网兜，一条鱼就被爸爸“俘虏”了。我们一看，哇！有几斤重呢！爸爸真厉害！爸爸正洋洋得意的时候，那条大鱼使劲一蹦，“扑嗵”一声又蹦回了鱼塘，好像运动员在跳水一样，真好玩！

后来，我们捕了许多鱼。晚上，我们用这些鱼煮了一大锅鱼汤，我吃着新鲜鱼，喝着美味的鱼汤，觉得好吃极了。

捕鱼让我懂得了：做事不仅要动手，动眼，还要用脑子思考，这样才能做好事情。

捕鱼作文600字八年级5篇5

作为鱼，跳到陆地上，就死无葬身之地了；作为渔民，看到鱼跳到陆地上，就口水直流，想着可以赚到一大笔金钱了。今天，我们举行了一种游戏叫“捕鱼达人”。

我们听到又有新“东东”了，又开心地叫了起来。远远望去，就看见了无数障碍物和道具。老师先把我们带到了长廊上，我们个个都十分兴奋，想“哈哈！今天又有新玩意了，肯定我们赢。”

“开始捕鱼了！”一个同学大叫起来，“在哪里啊？鱼呢？”哈哈，原来是我组的丁丁把我给迷惑了。

老师把我和丁丁一组，剩下来的人一组。老师说：“谁来当渔民啊？”“我！我！”丁丁叫起来。没办法，我只好和丁丁一起当渔民了。另一组当飞鱼队。

飞鱼队拿着“鱼软球”往我们的“渔民基地”扔去，听老师说：“飞鱼队一定会声东击西的。”我心想：“哈哈！老办法已经被我解破了。”三十六计走为上计，我们两个人拿好方口捞鱼网故意去接另一条“鱼”，而另一条“鱼”在我们身后，那条“鱼”正要往水里扔的时候，我就像离弦的箭一样猛飞出去，哈哈！一条“鱼”被我的.鱼网接住了。

第一回合胜利了，到了第二回合，我们当“飞鱼队”。老师又教给我们一个方法，就拿着“鱼”用力往水里扔，把水花溅到“渔民”的身上，那个“渔民”就被淘汰出局，如果一条“鱼”可以一箭双雕的话，那“渔民”可就惨了啊！听了这个新方法，我就用一条“鱼”来试试，哈哈！果然这个办法不错，我们就这样淘汰了全部的“渔民”，这一回合我们又轻而易举得战胜了。

今天，是我最难忘的一天，不仅让我感受到了当“捕鱼达人”的开心，还让我感受到了捕鱼的艰辛，哈哈！我爱捕鱼。