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有趣的泡泡作文15篇

有趣的泡泡作文15篇

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的有趣的泡泡作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的泡泡作文15篇

有趣的泡泡作文1

星期三下午,老师拿来一些泡泡糖。老师对我们说:“谁上课表现好,就给谁奖励——泡泡糖。”

我上课表现很好,老师就奖励给了我一块儿泡泡糖。我欣喜地接过泡泡糖一看,原来是“比巴卜”。我高兴地说:“哈哈哈,我最喜欢这款泡泡糖。我可是吹泡泡大王呢!”我迫不及待地打开它的皮衣。看到那诱人的糖,一下子塞进我的嘴巴里。我咬了咬,感觉它硬硬的,甜甜的,满口草莓的清香。咬了一会儿,它慢慢变软了。

我先把它用舌头滚成圆饼形,再慢慢地用舌头把它压扁。当它变得又扁又平时,再把它包在舌尖上,然后用牙紧紧咬紧上下两端,最后慢慢地用力一吹。“噗”一声,泡泡炸了。

没过一会儿,我又吹了一个很大很大的泡泡。同学们都夸我吹得好。后来,我和同学们玩儿起了吹泡泡比赛。有一个同学自告奋勇给我们当裁判。我和同学们的比赛很快结束了,最终我赢了。我将赢得的几块泡泡糖送给了我的家人,他们开心极了。那天晚上,爸爸妈妈,仿佛也回到了童年。

在此,我要提醒大家:吃过的泡泡糖不能随便吐。这样乱吐,很不文明。也很容易吐到别人头上,或者让别人踩到鞋上不好处理。希望大家都有这种意识。泡泡糖真好吃,你喜欢吃泡泡糖吗?

有趣的泡泡作文2

大家都吹过泡泡吧?一般我们都是在商店买一瓶做好的泡泡液,但是今天,我们要自己做泡泡液呢!我用的材料有:瓶子、吸管、白糖、手液、胶水。首先,我用瓶子接了一半的水,然后倒一点点白糖进去搅拌,之后再加一点胶水混合,再加一点洗手液,搅拌均匀,就完成了泡泡液的制作啦。

我们把自己做好的泡泡液拿到了操场上。由于都是自己做的,所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的过程中,有的同学吹得很大,比如李艺嘉的泡泡就像气球那么大。泡泡飞得最高的刘梓涵的。而黄歆棋的泡泡没有飞起来,所以有点儿不开心。

大家用来吹泡泡的工具,那就千奇百怪啦!有的同学用手吹泡泡,有的同学用吸管吹泡泡,有的泡泡圈是用铁做的,有的是用纸做的。用手吹泡泡的凌晨安泽是最酷的。让人最意想不到的是李艺嘉用纸做的泡泡圈,居然吹出了最大的泡泡。我最喜欢的是刘梓涵的泡泡圈,他是用一根铁丝卷成一朵花的模样,很漂亮。

大家吹的泡泡飞满了天空,五颜六色的,好看极了。泡泡也有各种各样的形状,有菱形、圆形,花瓣形,葡萄形、冰淇淋形……同学们把泡泡吹向天空,又飘落下来,落在了我的脸上、鼻子上,真是开心啊!

自己做的泡泡液吹起来真是太有趣了。

有趣的泡泡作文3

今天下午,妈妈带我去文具店买文具,买好文具妈妈在付钱的时候,突然问我:“想不想玩一下妈妈小时候玩的一种游戏呀?”我说:“好呀,是什么呢?”我顺着妈妈手指的方向看了过去,发现了一种叫比巴卜的泡泡糖。

妈妈给我买了五块,我很高兴,立刻撕开了一块放进嘴里嚼了起来。妈妈问我:“你会吹泡泡吗?”我说:“一点都不会。”妈妈赶紧教我,说:“先用舌头把泡泡糖摊平,顶在舌尖上,再把舌头缩回来,嘴唇稍微绷紧,要留出一点缝隙,同时再吹气,这样,就能吹出泡泡了。”我按妈妈说的试了试,不仅没有吹起来,嘴里的泡泡糖还像子弹一样飞了出去,妈妈看着我,笑弯了腰……

“你吹的时候别伸着舌头,把舌头缩回去就会吹起来的。”妈妈耐心地说。我又试了一次,这回舌头还是伸着,但是能吹出一个黄豆大小的泡泡了。我就按照妈妈教我的方法练习几次,终于能吹得比黄豆大了,像个蛋黄,接着又吹出了个乒乓球,偶尔还能吹个大苹果,我终于学会吹泡泡了,我非常高兴!

有趣的泡泡作文4

今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的`水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。

哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

有趣的泡泡作文5

今天,老师请来一个小小魔术师,它就是——泡泡。

老师先吹,只见老师快速地拿起小瓶子,慢慢拧开盖子,老师把小棒子移到嘴边,小棒子像一个数字8,又像一个绿色的葫芦,还像一个没有成熟的绿色的梨。老师轻轻一吹,泡泡就接二连三地飞出来了,大一点的泡泡像一块圆圆的橡皮,不大不小的泡泡像一颗扣子,最小的像小小的五彩缤纷的宝石。泡泡五光十色。单个的泡泡像一个独自散步的人,两个连在一起像两个好朋友在聊天,三个泡泡连在一起像米老鼠的头,又像一朵小花,许多泡泡在一起像一大堆人围在一起讨论问题。泡泡飞的样子像一群蜜蜂在采花蜜,又像天 使 飞向天堂,还像从天上落下来的雨滴。同学们迫不及待的想吹泡泡。终于老师把泡泡水发给了我们,教室里的气氛一下热闹了起来,大家就开始吹泡泡,有的泡泡在桌子底下,好像在和我们玩捉迷藏;有的泡泡在角落里,好像被赶走了;还有的泡泡在同学的头发上,好像在给同学洗头。泡泡到处都是,教室里是泡泡的海洋!

吹泡泡真有趣,这堂课同学们都很开心!

有趣的泡泡作文6

那天,科学张老师带领我们在被阳光明媚的操场,进行了一次有趣的吹泡泡活动。

同学们一个个拿着不同的吸管,有的是打结的,有的是直直的,还有的是粗粗的。大家一个个都把吸管伸进了自己研制的泡泡水中,有的同学慢慢的吹出了一个个又大又圆的泡泡,可有的同学却因为吹的太急就吹出了一个个比绿豆还小的泡泡。泡泡的颜色五彩缤纷,各式各样,有的是圆形,有的是椭圆,有的还是半圆形的。我也开始吹起了泡泡,我生怕泡泡破了就慢慢的吹,可是泡泡还是破了,我不灰心,又吹了一个,这回我吸取了上会的教训,我不仅慢慢的吹,而且还找到了一个没有大风的地方。

我吹呀吹,终于我吹出了一个大大的泡泡,我高兴的大叫起来:“我成功了!我成功了!”可是话音刚落,只听“嘭”的一声,我的大泡泡破了。我既生气,有开心,生气的是我好不容易吹出的大泡泡瞬间就破了,高兴是因为泡泡很大,破的时候把水溅了我一身,可好玩耶。之后我又吹了几个泡泡都很大,只不过有的刚一吹起就破了。时间过的真快呀,随着下课的铃声响起,我们有趣的吹泡泡活动结束了。

这次的吹泡泡活动真有趣,我们玩的很开心,可更重要的是,我们一边玩吹泡泡,同时也了解水的张力和好多有趣的科学知识。

有趣的泡泡作文7

昨天,我们在公园里举行了一次吹泡泡比赛,我们大家的心情都非常开心,也非常的期待参加这次比赛。

开始吹泡泡了,大家都拿着自己的泡泡在公园里开心地吹了起来。一个个泡泡慢慢地升上天空,大大小小的泡泡有的像苹果一样大,有的像乒乓球一样小,有的甚至比苹果还大,比乒乓球还小。忽然,一个大泡泡凌空飞起,它在天空中翩翩飞舞着。“?纭钡囊簧?,泡泡碎了,变成了一个个连在一起的小泡泡,好像一串甜甜的葡萄。泡泡们自由地在天空中飞舞着,在阳光的照射下,泡泡们闪着五彩缤纷的颜色。有的泡泡是蓝色的,有的是红色的,还有的是绿色的。一个个五光十色的泡泡在天空中满悠悠地飞舞着。我们快活地在草地上喊叫着,在公园里高兴地吹泡泡。

一个个有趣的泡泡就像一种种好吃的水果,有的像一串串晶莹剔透的葡萄,有的像香甜的苹果,有的像酸酸的柠檬。假如,我能乘着那有趣的泡泡自由的飞翔,我一定会到美丽的台湾看看风光秀丽的日月潭,一定要去我们伟大的首都北京看看我们伟大的建筑―长城和天安门,一定会去宇宙看看别的星球有没有奇形怪状的外星人。一个个有趣的泡泡慢慢地升到空中,就像一张张小朋友们可爱的笑脸。

我非常喜欢吹泡泡,它带给我无限的欢乐,无限的遐想。

有趣的泡泡作文8

在我的童年生活中,我喜欢许多的游戏,譬如说:放风筝、捉迷藏、老鹰捉小鸡等等。其中,我最喜欢的是吹泡泡。

你知道吗,泡泡要在阴雨天气吹最好,那样不容易破。泡泡水可以有许多东西来做。可以用洗洁精、洗衣粉、洗头膏,还可以用洗衣服用剩的碎肥皂放在容器里,加上水搅搅,它们融化在水里泡泡水就制成了。吹的时候可以用笔套管、饮料吸管等。吹的方法更简单,只要拿吹管沾点泡泡水,仰起脸轻轻的一吹,那圆圆的气泡便会从管子那头渐渐长大。我轻轻一抖泡泡就飞走了,那圆圆的气泡在空中飞呀飞,我接着沾,不停地吹。那泡泡像顽皮的孩子从气管里蹦蹦跳跳飞跑了。我再对着飞动的气泡轻轻吹口气,它们越飞越高。看着那一个个五彩缤纷的球儿,是那么的光亮、那么的晶莹、那么的自由自在,我也多想变成一个泡泡飞向远方呀。

这肥皂泡可好看了,大的像核桃一样大,小的犹如绿豆。中间的大大小小的数不胜数,那吹起的泡泡上有五彩的光在上面打转,飘飘悠悠的。我一会朝上吹,一会朝下吹,一会转着吹,那些泡泡也在头顶、脚下、四周飘浮。我看着闪闪的小泡,觉得好像在童话世界一般。

亲爱的同学们,你们喜欢吹泡泡吗?快和我一起来吹泡泡吧!

有趣的泡泡作文9

从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉的最有趣的一种游戏就是“吹泡泡”。

有一天,下着毛毛细雨,不能到别的地方去玩,于是我就坐在椅子上着磨着要玩什么游戏。妈妈走到我的身边问“你为什么而苦恼呢?”我说:“妈妈,现在下着毛毛雨,我要到哪里去玩?”妈妈说:“玩吹泡泡呀!”我听了妈妈的话马上就去找做泡泡所需要的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。

我要开始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上风滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄,泡泡液就做好了。

接下来我要来吹泡泡了,我拿着做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用那吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地从吸管里跑了出来,一个个在空中飞来飞去,有的四、五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……

吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

有趣的泡泡作文10

“泡泡好大呀!哎呀!真可惜呀……破了!”这是怎么回事?哦,原来是时代作文四(班)的同学们在举行吹泡泡比赛呀!让我来给你们讲讲比赛吧!

比赛的办法是:六个人为一组,每局两分钟,最后一局三分钟,分为四组,每组选出两名胜者参加半决赛,半决赛中选出四名胜者进行决赛,选出冠军、亚军、季军。

比赛开始了,先是小组赛,老师一说开始,我立刻开始撕糖纸,将糖放进嘴里咯吱咯吱的地嚼起来,等甜味没有后再吹泡泡……最后比赛结果出来了,我竟然进入了半决赛。

半决赛是我与另外7为同学比,大家你追我赶,各显身手,一个个泡泡像梨子、像苹果、像小葫芦在教室里面飞舞。时间到了,产生了5名同学进入决赛,没有想到我也是其中之一。

决赛开始了,我还是用小组赛的战略,可是总是吹不出来,决赛可是用了两块泡泡糖!我也是太紧张了,每次都吹得泡泡都不愿意长大,或者刚长大就破了,我心急如焚,后来索性连一个也没有吹成功,哎!时间到了。我真笨!

有趣的泡泡作文11

作文课上,王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器,眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀!同学们都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韩异好,他的眼睛死死地盯着泡泡,我觉的他就像一个3岁的小朋友。

老师说:“今天,我们来吹泡泡,吹完了再写作文。”同学们听了,高兴地跳着,欢呼着,当然我是最开心的。

一会儿,老师给我们发泡泡器,我抢先一步,是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器,右手拿着泡泡棒,准备吹,我心里数着“三二一!”我—吹,哇!吹出许多泡泡,有连环的泡泡,好似一串糖葫芦。同学们看我一吹,他们大喊:“哇!泡泡军团。”同学们很高兴,也很兴奋。我吹完了,把泡泡器交给了温家怡,她吹了好多个泡泡,又大又圆的泡泡,五颜六色,就像一个泡泡的世界。温家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韩异好的头上,韩异好看见巨大的泡泡,他就像老虎见到兔子一样,追着泡泡,用手抓泡泡。

这节课,教室里成了泡泡的王国,教室是一片欢乐的海洋。

今天的作文课,真是开心呀!

有趣的泡泡作文12

星期天,我和妈妈逛超市买了一大盒泡泡糖。

回到家,我叫来我的伙伴们一起吹泡泡。伙伴们来了,泡泡糖比赛正式开始。我们打开盒盖儿,发现包装纸的颜色各不相同,有红色的,绿色的、紫色的、巧克力色的……打开包装纸,展现在我们面前的是一张张形态各异的贴画。贴画下面藏有一个泡泡糖。我将泡泡糖扔进嘴里,浓浓的香甜味在我嘴里回荡。泡泡糖越嚼越软,越软甜味越淡。等我觉得嚼到最软的时候,我试吹了一下。只听“砰”的一声,刚吹起的泡泡炸了。小伙伴们,也都争先恐后地吹出了泡泡。过了一会儿,我们不吹泡泡了,整个屋子都能听到“吧唧吧唧”的咀嚼声。

我真喜欢吹泡泡啊!你会吹泡泡吗?如果会吹,那我们可以比赛了。但大家要记住:千万不要把吃过的泡泡糖吐到地上呀!否则别人就可能会踩上去,给他带来不必要的麻烦。记得有一次,我将一个泡泡糖吐到了地上。妈妈踩上去了,弄得满屋黑兮兮的。当时妈妈生气了,罚我把泡泡糖从地上刮去。我刮了一个下午,都没刮干净。我都后悔死了。你们可不能像我似的乱扔泡泡糖呀。因为我们要保护环境,做一个爱护环境的好少年。

泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有机会我们切磋一下吧。

有趣的泡泡作文13

这次的课和平时不一样,因为今天我们要吹泡泡,上一节老师让我们带泡泡的工具,我欣喜若狂,但在高兴中也有一个问题,是上课带吹泡泡的工具干什么?平时妈妈、爸爸不让玩,这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来,我把杯子里灌了一半的水,把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去,就大功告成了。

来了教室我们跟教师一起迅速把液体摇两下,发现浑浊的液体一分为二了,上面有许多泡沫,要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子,白色的泡沫像无数颗小小的珍珠,还像一座壮观的、雄伟的雪山,又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾,好象天刚朦朦亮,也有一种朦胧的感觉。

我观察完了,最想干的一件事就是吹泡泡。

我们开始吹泡泡了,还没等老师开口说开始,同学们都开始吹泡泡了,我拿起吸管,在液体里沾了一上,然后轻轻地吹,越吹越大,越吹越多,慢慢地泡泡离开我的吸管,可不到2秒钏泡泡就破了,溅了我一脸液体,而教室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋,在灯光下泡泡五颜六色,真好看!

我喜欢吹泡泡!

老师点评:小作者的观察很细致,对泡泡的制作过程进行了介绍,对泡泡的比喻很形象、生动,篇幅也很大,希望以后继续努力!

有趣的泡泡作文14

今天的国学课上,王老师让我们在教室举行了一个很有趣的游戏——吹泡泡。

我们拿出吸管,准备出泡泡水,开始了吹泡泡比赛。王老师一声令下:“开始”,同学们就争先恐后的吹起泡泡来。我很着急,可怎么也吹不出来。王老师说:“心急吃不上热豆腐,慢慢学,才能学会”。

我照着老师的话,一点儿一点儿得吹,终于吹出了一个个大泡泡。那泡泡五颜六色的飞向上空,好像一个个飘在空中的气球。这时,我看见杨劲把吸管插在泡泡水里,用力一吹,吹出了许多小泡泡,像一个圆形的水立方。再看要芷琪,他把吸管正对着桌子,小心翼翼的吹出了一个像小虫子样子的泡泡,他又用力吹那个泡泡,泡泡便缓缓地前进,他得意洋洋得说:“看,我的“小虫子”还会走呢!”同学们听了哄堂大笑。“哇,快看!她吹了一个葫芦形状的泡泡,真漂亮!”我回头一看,原来是徐逸菲吹了一个葫芦泡泡。我也学着她的样子,一下一下地吹,也吹了出来。还有一个同学吹了个像糖葫芦一样的泡泡,那泡泡一个接一个,接了四个呢。接下来,老师又让我们玩泡泡接力,泡泡一个个在教室上空飘动着,好看极了。

“叮铃铃”下课铃响了,快乐的游戏结束了。我从中懂得了一个道理,做事不能着急,心急吃不上热豆腐。要耐心仔细的做,才能把事情做得更完美。

有趣的泡泡作文15

随着一个个又大又圆的泡泡,我们来到了操场,举行了一场无与伦比的“泡泡节”。

我们簇拥着戴老师,你一言、我一语,笑得特别开心。我也不例外。拿出“秘制”的泡泡水和工具,用吸管蜻蜓点水般沾水,再深吸一口气,轻轻一吹,一道 彩虹似的泡泡从吸管里“飞”出来。戴老师站在蔡杰安面前,托着照相机,“喀嚓”一声拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔细盯着他吹泡泡的工具。好 像在哪见过似的。哈,想起来了。他那吹泡泡的工具和那抽马桶的工具太……

紧接着,汤凌峰吹出了一连串的彩色泡泡。同学们情不自禁地“哇”起来。我比他们更兴奋,一边跳,一边扯着嗓子大声叫:“戴老师快来,快来。”戴老师笑得特别开心,看到汤凌峰吹出这么多泡泡,笑得更开心了。笑归笑,戴老师赶紧提起照相机拍了下来。

戴成志是我觉得在整个泡泡节泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵娇艳的美丽的花。可有些人说戴成志吹的像一家人,中间的是爸爸和妈妈,旁边的是崽崽。戴老师连声称赞戴成志很聪明,吹的泡泡很漂亮。

我抬头看了看天空,在天底下,泡泡像小精灵一样飞来飞去。但是一会就结束了它小小的生命。

在天底下,我们快乐地玩耍、嬉戏。下课铃响了。我们的隆重的泡泡节结束了。泡泡围着我们。把我们送回了家。

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