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一次小实验作文(通用15篇)

一次小实验作文(通用15篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一次小实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次小实验作文(通用15篇)

一次小实验作文1

今天,我在看《百科全书》的时候,看见了一个奇妙的小实验介绍,上面说:“一只铁棒可以把一张小纸片吸起来。”我想:一只铁棒怎么可能把一张小纸片吸起来呢?为了解决这个问题,我决定自己亲手来做一做。

我按书上的步骤,先拿来一只铁棒和一张纸,然后把铁棒在头发上来回摩擦,因为我的'力气太大了,所以头皮摩得有点痛,接着把铁棒放在纸上,再慢慢往上提,最后我发现小纸片被铁棒吸上来了。

我想:这个实验是成功了,可是其中的原理是什么呢?又一个问题让我烦恼,为了再一次解决问题,我打开了电脑,搜索了“会跳舞的纸片”实验原理,电脑上立刻出现了几个大字:“物体之间的摩擦可以产生静电,进而可以吸住纸片或其它较轻的物品。”

我看着这个实验原理,恍然大悟,自言自语的说:“原来这么简单,我终于明白其中的原理了。”我很开心!

一次小实验作文2

今天,有一项作业是做醋泡鸡蛋的实验。回到家,我连书包还没来的急放下,就去厨房做实验。我拿出一个颜色稍微白点的鸡蛋放进瓶子里,再往瓶子里倒点醋,直到醋把鸡蛋全部浸没为止,这时,我发现鸡蛋浮起来了,探出了小脑袋,我用手按它也不听话,坚持要露出小脑袋。

第二天早上,我起床后,顾不上洗脸刷牙,就迫不及待的向厨房奔去,想看看鸡蛋有什么变化。我发现鸡蛋壳的颜色跟醋的颜色差不多,用手轻轻一按,发现鸡蛋壳变软了,把鸡蛋从醋里拿出来,发现鸡蛋浑身都裂开了,像捕鱼用的网,上面的线条就像树叶的叶脉,还好像是人身上的毛细血管,还忧如空中的闪电为什么会变成这样呢?从网上查资料得知,原来是醋中的`醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生化学反应的结果。

真是一个有趣的小实验!

一次小实验作文3

听说针在水面能浮起来,我想做个实验。

于是,我开始准备材料:一杯水,针和镊子。

实验开始啦!先用镊子夹起针,放进水里,可是我刚刚挨到水面,针就沉下去了。我又夹起第二根针,又失败了,连续试了五次,都失败了。我开始灰心丧气,不想再做下去。妈妈似乎看出了我的心思,教我该怎么放。她说我一开始针夹的太斜了,应该平行一点。我夹起刚刚沉下去的`针,再次把它放在水面上,结果又沉下去了。妈妈说表面有水的针,也会下沉的。我继续夹起一根刚从盒子里拿出来的针,奇迹出现了——针居然浮起来了。妈妈也夹了几次,依然没有沉,这是为什么呢?

我上网查了查,这是受液体表面张力的影响,抵消了重力的作用,使其不下沉。正是因为这些张力存在,有些小昆虫才能无拘无束的在水面上行走自如。

通过这次小实验,我明白了只有多做小实验,才会懂得更多的科学小知识。

一次小实验作文4

今天,好奇心强的我决定做一个关于火箭的实验——火箭飞上天。这可是属于我个人的奇思妙想哦,如果成功了,还可以申请科学发明专利呢!

实验需要的材料很简单:数量足够多的火柴和一张硬纸板。可是我没有火柴,只好去央求爸爸,爸爸吃惊地问:“都这个年代了,你要火柴干嘛?”我神秘地说:“我想用它做科学实验。”或许是爸爸也期待我伟大的.发明吧,他竟然勉强地说了个“好”字,我一听高兴地飞上了天。

过了几天,火柴终于到了!我迫不及待地撕开包装,拿着宝贝火柴开始了我的科学实验:首先我把一张硬纸板卷成了一个圆锥形的纸筒,然后把火柴塞进纸筒里,这样我的“火箭”就做好了。接着我把它拿到楼顶上,找了一块空地,点燃其中一根火柴,其他的火柴就一起燃起来了,纸筒“火箭”在热空气的力量冲击下,飞了起来。但是,没飞多高就坠毁了,火箭燃烧起来。

虽然这是一次没有成功的实验,但是它让我觉得既有趣。

一次小实验作文5

水袋就是装着水的袋子,有什么好神奇的?但是,如果水袋有很多洞,但是水却没有流下来,你会不会觉得很神奇呢?今天我和妈妈就来做这个实验!

首先,我们拿来了一个可以密封的塑料袋和五支削尖的铅笔,然后往袋子里装水,水的量大约是袋子的三分之二左右,把塑料袋口密封住,再拿起一支笔飞速的插进了水袋里,只见水袋抖了几下,紧接着水袋里产生了许多水泡,有的像在跳舞,有的拼命地往洞口挤。神奇的.事情发生了!虽然水袋有两个洞,水并没有顺着洞口流出来,我们继续把剩下的铅笔依次插进水袋中,我惊奇的发现,无论插多少支笔,水袋有多少个洞,水也始终不会流下来。

我惊奇地问妈妈,这是为什么呢?妈妈说:“铅笔的表面规则而光滑,而塑料袋是有弹性的,当铅笔是穿过塑料袋之后,实际上塑料袋能够紧紧的包裹住铅笔的外缘,所以塑料袋仍然能够密封不漏。”原来是这样呀!

这个实验让我知道了,我们身边的科学知识无所不在呀!

一次小实验作文6

“叮铃铃…”上课铃响了,同学们纷纷走回教室。

我们一上课,语文老师就神秘地说:

“同学们今天我们做一个神奇的实验!”

同学们听了老师的话议论纷纷大家都想做实验。

这时,语文老师叫何嘉俊同学拿一个盆装一些水。老师一手拿着一个玻璃杯,一手拿着一张白白的`纸,把半盆水放在桌子上。

实验终于开始了。老师先拿一个杯子装满水,然后小心翼翼的盖上一张纸。我心想:老师要干啥呢?之后,老师把杯子倒过来拿。我闭着眼心想:要是水倒得满地都是咋办?

这时大家都很疑惑,七嘴八舌的说:“怎么谁没有到出来呢?”

老师笑笑了笑,连忙解释道:

“这是因为外界的大气压强,要比被子里的水产生的压力要强许多,所以会有一个向上的压力差,导致水不会漏出来”

同学们听后才恍然大悟。

啊!这真是一次难忘的实验啊!

一次小实验作文7

今天作文课上,杨老师说要给我们做一个科学小实验。我想杨老师葫芦里到底卖的是什么药啊?我们都议论纷纷。

杨老师先拿出了一个与从不同的蜡烛,样子像一个鸡蛋一样,而且边上还撒满了金色的粉,在灯光下就会闪闪发光,可漂亮了!她把蜡烛放在了桌子上,拿出打火机把蜡烛点燃,火焰慢慢地越烧越旺,像顽皮的小

孩一个活泼地上下跳跃着,蜡油就像眼泪一样流了下来,不一会儿凝结成了一滴滴的小颗粒。杨老师又拿出了一个透明的玻璃杯罩在蜡烛上,只见火焰渐渐地变小,不一会儿就熄灭了!

这是为什么呢?就在我疑惑不解的时候,一个男生站了起来,告诉我们:“火焰燃烧需要大量的.氧气。当玻璃杯罩上去的时候氧气就被隔离了,进不去出不来。当玻璃杯里的氧气燃

烧尽,火焰就自然熄灭了。”

哦,原来如此啊!我们恍然大悟。这节课使我们又懂得了一个科学道理。其实,科学无处不在,只要你留心观察就会发现。

一次小实验作文8

妈妈给我买了一本《经典科学游戏》,我可喜欢照着书里的介绍做实验了,这次我做了一个很有意思的小实验,是一个简易的过滤器。

我先准备两个水杯,往一个杯子里加混过泥土的`脏水,把一块纱布的一头放入脏水里,另一头放入一个空杯子里,过了一会儿,那个空杯子里就有干净的水了,这个实验是不是很好玩?但你知道为什么会这样吗?那是因为纱布能过滤脏水中的泥土,纱布把水吸上来,但由于泥土的分子大,无法渗透到纱布里去,于是就把土和水隔离开来了,纱布吸入的水慢慢滴到空杯子里,就只有干净的水了。

一次小实验作文9

今天,老师先让同学们说在桌子上有三个杯子,一个是空杯子,一个是装满沙子的杯子,还有一个盛满沙子的杯子,还有一个袋子里装着石头,还有装了半瓶沙的瓶子。接着老师从袋子里抓起一把石头,然后一颗一颗的放进水中,接着水就溢了出来。然后,拿起几块石头放进沙子里,石头就在上面老老实实的在上面“呆着”。

老师继续把几块石头装满了空杯子,并且问:“里面还能装别的东西吗?”话音刚落,“能”就从口中出来了,“能装什么东西呢?”老师问,同学们回答:“可以装沙子,”接着老师二话不说就用那瓶装了半沙子的瓶子装进了杯子里,敦一敦,沙子就流进去了,接着老师又问出了老问题“还可以装水”同学们回答,接着老师又把水加了进去,在石头上的'沙子和水一起进去了,做过这次实验,我明白了学习是无止境的,看似知识丰富了,其实还远远不够的。

一次小实验作文10

老师先把手绢放入水中,再小心翼翼[注:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]的划亮火柴,点燃手绢,这时,同学们个个都目不转睛[注:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]的看着这块手绢,“切!”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的!”可是,那块手绢竟然烧着而且非常旺了。老师连忙用碗扣在手绢上面,让我们猜手绢会咋么样,同学们都说烧坏了,大家瞪大眼睛看老师,只见老师把碗拿开,呀!这块手绢竟完好无损!这时,平静的教室爆发出雷鸣般的掌声,大家都在议论手绢怎么不会烧坏。这个时候,老师笑眯眯的.说“其实,我说手绢上了保险是句趣话,烧不坏的手绢是具有一定的道理的,刚才我浸的水里有70%是酒精,火烧的是酒精,只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。

一次小实验作文11

今天我放学回家,我和妈妈一起做了一个小实验。实验的名字叫做《带电的报纸》,我很好奇,也很期待,还以为是要用灯泡之类带电的'东西来做小实验。

妈妈先拿来一张好大的报纸,剪成一半,再拿来一支铅笔,我们一块儿做起了小实验。我把报纸放到墙上,一手扶着报纸,一手用笔使劲儿在报纸上摩擦,哈哈,报纸居然吸到了墙上,像粘住了一样。然后,我又轻轻揭开报纸的一角,松手后,报纸又被墙面吸了回去,好神奇呀!我问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“这就叫做摩擦产生静电!”哦!原来摩擦力这么厉害呀!最后,妈妈撕碎了几张小纸片,让我把铅笔在报纸上摩擦了几下,再放到小纸片上,小纸片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!

妈妈还跟我说:“你还记不记得冬天咱们脱毛衣的时候,哗啦的一声,还能看到点点闪光呢!这就是静电的作用。”对呀,冬天有时候,妈妈脱完衣服后,过来拉我,我还被妈妈电了呢!原来静电无处不在呢!

一次小实验作文12

在科学课上,老师带着我们做了一个小实验。

老师先把一根磁铁做的管子倾斜着放在地上当作跑道,拿了一辆黄色的玩具小车放在上面,用手一推,只听“呼——”的一声,车子就冲了出去,老师计时:小车走完整个管道用了3.5秒。

这时,老师让我们把车轮拆掉,再放了一块强力磁铁到车里。我疑惑不解:没了轮子,又增加了重量,这辆车子还有用吗?同学们也都好奇地瞪起了眼睛。只见老师把车子放到跑道上,呀!车浮了起来!老师又用手轻轻一推,我们还没反应过来,车子已经悄无声息地抵达了终点,老师计时:1.26秒!我们惊讶得说不出话来。

为什么没有轮子的.小车能走得那么快呢?原来这就是磁悬浮的基本原理,是利用磁的吸引力和排斥力来使物体在空中浮动,而不依靠其它外力的方法。通过利用电磁力来对抗引力,可以使物体不受引力约束,从而自由浮动。科学家正是利用这个原理发明创造出了磁悬浮列车!

一次小实验作文13

今天,我用一个生鸡蛋做了个有趣的小实验。

我拿了两个同样大的塑料盆,分别加入一样多的清水,把生鸡蛋放入其中的一个盆中,生鸡蛋马上落到盆底,横躺在那里。接下来把生鸡蛋放在另一个盆中,再放点食盐,生鸡蛋也是横躺在盆底的,随着加入更多的食盐,生鸡蛋居然慢慢浮起来立在盆底,这是为什么呢?我上网查阅了资料,原来这是浮力的作用,在水中加盐就会增加液体的`密度,水的浮力会增大,所以生鸡蛋才能浮起来。

我以后要多观察周围的事物,多发现科学中的秘密。

一次小实验作文14

一个月前的一个中午,奶奶在种菜,我在一旁观察植物的生长需要,看着看着,我心里产生了一个问题:如果把种下去的.菜,拔了,然后再次种下去,一株菜能成活吗?于是我便问奶奶,奶奶听了,哈哈大笑,说:“自己试一下,看看结果,不就知道了吗?”奶奶边说边把毛刀给了我。

我拿起茅刀,便找起好的菜来,忽然,我眼前一亮,看见一株又大又绿的菜,我拿起茅刀,使劲一按,一株又大又绿的菜,被我拔了起来。接着上,我把菜重新种到土里,为了不跟另外的菜搞混,我特意找来一根小木棍,把它插到那株菜跟前。完工以后,我每天放学到家都来到那株菜跟前,可是一个月过去了,那株菜还是没有长高。又过了几天,那株菜渐渐变黄,枯死了!我跑去问奶奶,奶奶笑着说:“甜甜,植物一但被拔出土,它的根就断了,所以不管怎么样被拔出土的植物必需当天吃掉,或者当天被扔掉,不然它就会发黄。”我听了奶奶的话,高兴地笑了。

一次小实验作文15

有一天,我在电视上看到一个小实验——“鸡蛋浮起来了”。我很好奇:鸡蛋这么重,怎么可能在水中浮起来呢?我想做个实验。

我来到厨房,拿出一个玻璃杯,先往里面倒了大半杯清水,接着往水里撒了一勺盐,盐慢慢地融化了。我把鸡蛋轻轻放入盐水中,可是鸡蛋却沉了下去,我疑惑不解地看着鸡蛋,心想:咦,鸡蛋怎么没有浮起来呢?难道是我的盐放的`太少了?

虽然实验失败了,但是我并不气馁,我将鸡蛋拿出来,决定继续进行实验。我往盐水里又加了两三勺盐,再用筷子搅了搅,接着把鸡蛋再次放入水中,鸡蛋竟然晃晃悠悠地浮起来了,露出了半个身子。“实验成功了!”我激动地叫起来。

为什么会这样呢?第二天,我去请教科学老师。原来清水的密度小于鸡蛋,鸡蛋就沉入水底,如果往清水中放入大量盐,盐水的密度超过鸡蛋,鸡蛋就会浮起来。

原来,这就是科学,它是那样的有趣而又神秘,我们应该多了解科学知识,科学让我们的生活更加丰富多彩。

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