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我们班的热心肠作文(精选28篇)

我们班的热心肠作文(精选28篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我们班的热心肠作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的热心肠作文(精选28篇)

我们班的热心肠作文1

我们班有一个叫袁耀泽的人,不算很高,眼睛大大的,他是个热心肠的人。

他很爱帮助我。记得开学不久,有一次,老师上完课后布置了作业,我没有带纸来,正当我拿这笔东张西望时,袁耀泽看见了。他走过来对我说:“我这儿有纸,你拿着用吧!”我感激地点点头,对他说:“谢谢。”他只是对我微笑。

还有一次,我上课时抄老师布置作业,因为老师翻得过快,我没有看清楚,袁耀泽指了一指自己抄的`,对我说:“我给你看一下吧,我已经抄好了。”我再次感激地向他道谢,他还是对着我咪咪笑。

袁耀泽不只是帮助我,对其他同学也很关心。例如:借同学笔、借同学书是常有的事,我们班都管他叫做“热心肠”。

我们班的热心肠作文2

我们班里有一个同学叫张家淳,他长着一双紫宝石般的眼睛,短短的.黑头发,还有一只大大的耳朵,我们班的人都叫他“热心肠”。

有一次,叮铃铃下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,只有我没有出教室,因为我的作业还没有写完,所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿,我把作业写完了,可是还有一题不会,就在这个时候,他看到了就走到我旁边,一题一题地耐心教我。

还有一次,一位同学跑过来撞倒了我,他看到了,急忙跑过来把我扶起,他关心地说:“李晨,你觉得疼不疼?”我说:“不疼。”

还有一次,上语文课,我慢慢地走进教室,趴在课桌上,坚强地度过了这节课,下课了,张家淳赶紧跑过来问我:“李晨,我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对,我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头,发现我的头很热,就急忙跑出教室,向老师报告,过了一下,我被送到了医院里。

我最喜欢张家淳了,因为他是个热心肠。

我们班的热心肠作文3

我们班有个“热心肠”,他的脸黑黑的,有一双明亮的眼睛,还有一个高高的鼻梁。他就是一吕绍甫。

有一次,老师在上数学课的时候,老师让每人带一支红笔。我打开文具盒,发现红笔“失踪”了,我就在桌肚里找了找,可是还没有找到,我想:“红笔是不是“越狱”了。”我正想着,老师让数学组长检查红笔。吕绍甫走过来的时候,我对他小声地说:“吕绍甫,你有多余的红笔吗?我没有带红笔。”吕绍悄悄地对我说:“正好我多带了一支红笔,我去给你拿。”说完,吕绍甫就去他座位给我拿红笔去了。下课的时候,我去还他的红笔,发现他已经下楼了,我连忙追过去对他说:“吕绍甫,你的`红笔。”吕绍甫说:“对不起呀!我刚才没有听到。”我说:“没事,你的红笔,谢谢你借我红笔。”吕绍甫说:“同学之间就要互相帮助嘛。”自从这一件事,我和吕绍甫成了形影不离的好朋友。

这就是我们班“热心肠”吕绍甫,我为有他这样的朋友而自豪。

我们班的热心肠作文4

李奎十岁了,中等的个子,黄黄的皮肤,留着一个小平头,高高的鼻梁上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看上去很神气。他是个我们班出了名的“热心肠”!

早上,同学们正坐在教室里津津有味地早读。就在这时,我听见后面传来“痛,痛……”的声音。我回过头一看,只见张庆用手捂着肚子趴在桌上,豆大的汗珠从他的脸颊上滚落下来,嘴里不停地叫着:“痛,好痛啊!”坐在最后一桌的李奎估计也听到了,只见他连忙拿出自己的'水杯去给李奎倒来了一杯热开水。

李奎一手扶着张庆,一手端着碗,还不停地朝杯子里吹着气,让张庆慢慢地把热水喝下。过来一会儿,张庆似乎舒服了,脸上露出了一丝笑容,他充满感激地说:“谢谢你!李奎。”

“不客气。”李奎摇了摇手说,“同学之间本来就应该互相帮助的,这是我应该做的。”

赠人玫瑰,手有余香。李奎的热心肠赢得了大家的赞扬,认识他的人没有一个不夸赞的!

我们班的热心肠作文5

最近,我发现我们班上多了一个“热心肠”。他经常帮助同学,他是谁?我就来和你讲一讲吧!

他有一头乌黑乌黑的头发,大大的眼睛像一颗颗黑宝石,上面有像香蕉一样弯的眉毛,他的皮肤白白的.,胖胖的身子,圆圆的肚子像个小圆球。他就是我们班的“热心肠”。

有一次,我忘戴红领巾了,而妈妈去上班了。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,忽然他看见我着急的样子走过来问我,知道原因后他立马从书包里面拿出一条递给我说:“我这有两条,给你一条戴着!”我有些不好意思地说:“谢谢你!”他说:“不用客气!大家都是同学,应该互帮互助!”听完后,我的心情才平静下来。

还有一次,上英语课,胡老师说:“大家把铅笔拿出来,我们来听到单词。”我没带铅笔,找周围同学借,他们都没有借,在我很无助的时候他毫不犹豫地递给我一支铅笔,我的心情立马由阴转晴。

这就是我们班上的“热心肠”——赵文斌,一个经常帮助同学的人,我要向他学习这种精神。

我们班的热心肠作文6

我们班有一个叫肖智煊的同学,长得不算很高,眼睛大大的,他是个热心肠。

他很爱帮助我,记得开学不久,有一次,老师课后布置了作业,我没有带纸来,正当我拿这等东张西望时,肖智煊看见了,他走过来对我说:“我这有纸,你拿着用吧。”我感激地点点头,对他说:“谢谢。”他只是对我微笑。

还有一次,我上课时抄老师布置的作业,我没有看清楚,肖智烛指了一指自己抄的`,对我说:“我给你看一下吧,我以经抄完了。”我再次感激地向他道谢,他还是对我笑笑。

不过他还有一个缺点,就爱发小脾气,有一次,我们从教室出来,开始吵嘴了,我们两个你一句,我一句,后来我们对方都不理会对方,但是过了一会儿,我们开始了自我反省,我想事情应该是我的错,我不应该和你斗嘴,所以我们两个到现在还是好朋友。

肖智煊不只是帮助我,对其他同学也很关心。例如:借同学第手借同学书是常有的事,我们班都管他叫热心肠。

我们班的热心肠作文7

我们班有个热心肠她的名字叫做陈燕欣,为什么要说她是热心肠呢?如果你想知道就请听我细细述说吧!

记得有一天,不知,是不是老天爷爷脾气大发,下起雨来。这可叫我着怎么办呢?因为我没带雨伞,所以我就像热锅上的蚂蚁。忽然,陈燕欣叫郑涛你是不是没有雨伞呀!我说!“对”她又说;干脆我把你送到你家去吧!我答应了。我的泪水挤满了眼睛。平常我是那样的对她,而她现在是这样的对我。后来我每当陈燕欣有什么帮忙的,我就尽量帮。陈燕欣的学习好,人品也非常的不错。终于,人分别有三日就地另眼相看。我在陈燕欣的帮助下我也变成了一个热心肠。从此以后我一定要学会做人的方法,因为陈燕欣让我从那天下雨的.那件事情明白了一个道理。一个人对你平常好或是不好你都要帮助他。陈燕欣让我明了这个道理。

这就是我们班的热心肠陈燕欣。

我们班的热心肠作文8

我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。

解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的'声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。

你们说说解正霖是不是很热心肠呀!

我们班的热心肠作文9

我们班有个热心肠,叫夏小雨。她长着一双大大圆圆的眼睛,樱桃搬的小嘴,一头乌黑乌黑的头发。她不仅成绩优秀还很乐于助人。

有一次我因为起床起晚了,匆匆忙忙赶到学校,忘记带了铅笔盒。上课时,老师让我们记笔记,我东翻西找,也没有找到我的笔。就在我十分焦急的时候,夏小雨伸出了她的手,把铅笔递给了我,小声地说:“快!你先用我的笔。”我十分感动,接过她手里的'笔,连声说:“谢谢,谢谢!”

还有一次,班里的蒋昕泽受伤了,夏小雨看见了,连忙冲了过去,把他扶了起来,关心的问道:“你没事吧。痛吗……”接着她小心地扶起了蒋昕泽,搀扶着他走向医务室。

她就是这样一个善良、乐于助人的“热心肠”,我们班的同学都很喜欢她!

我们班的热心肠作文10

“这个我来”,这是我们班一位男同学的口头禅。你知道他是谁吗?他的头大大的,脸长长的`,看起来虎头虎脑的。

有一次,班里有人呕吐了,这时候,有的同学捏着鼻子躲到了一边,有的同学嫌弃地跑开了,还有的同学默默地戴上了口罩。只听他大声说道:“这个我来”。然后他立马抓起拖把,像离弦的箭一样向呕吐地冲去,三下五除二就把地面处理干净了,同学们向他投去了敬佩的目光。

还有一次,我在给全班同学发杂志,大家把我团团围住,惦着脚尖伸长着脖子问:“有我的杂志吗?有我的杂志吗?”正当我忙得不可开交的时候,只见他大步流星地走过来,把同学们一一推开,还很热心地对我说:“需要我帮忙吗?”我欣然点头。在他的帮助下,我们很快就发好了杂志。

这就是我们班的“热心肠”,你猜对了吗?没错,他就是沈吕典,你喜欢他吗?

我们班的热心肠作文11

我们班的同学都各有各的特点,有的同学是一个“小书虫”,有的同学是一个“昆虫迷”,有的'同学是一个“故事大王”,而让我印象最深刻的是我们班的“热心肠”,这个“热心肠”就是小章。

有一次我数学考试只考了八十多分,放学后我便看着这个红红的八十四分伤心地流下了眼泪。这时,小章看见了,便走过来安慰我说:“小林,不要哭了,你考了八十四分已经很好了,我只考了七十几分,你就不要太难过啦!”说完,我们就一起回家了。第二天,我才知道小章其实考了九十八分,她是为了安慰我才说她只考了七十几分。

还有一次,我和小章开心地在路上走着,突然,我踢到了一块石头,摔了一跤,我大喊“啊!啊!”这时小章看见我的脚流血了,便扶我回家清理。因为很疼,所以我的眼泪不禁流了下来。小章就扶我到路旁的椅子上坐下来,还一直跟我说别哭,等我停下了哭声,小章再扶我回到家。我感动极了,真庆幸能交到她这样的好朋友啊!

这就是我们班的“热心肠”的同学——小章,她陪我一起度过了快三年的国小时光。

我们班的热心肠作文12

他长着像葡萄似的眼睛,嘴巴小小的,像个小香肠,两腮圆嘟嘟的,像嘴里含着两块棒棒糖。他每天都是大忙人,有时满头大汗,但仍笑眯眯地面对老师、同学。猜一猜他是谁?对啦!他就是我们班的热心肠邹嘉程。如果同学们有困难,他都会伸出援助之手。

有一次,上美术课时,老师说:“必须要用彩纸来进行装饰。”一听完老师的`话,我连忙在美术包里找彩纸。翻啊翻啊,美术包里乱糟糟的,材料是很多,可是,美术用的彩纸却忘在家里。邹嘉程瞄了一眼,看见我正急忙忙地在美术包里找彩纸,就轻轻地把椅子挪过来一点,悄悄地对我说:“我把我的那包彩纸借给你,你就不用在美术包里找了。”话刚说完,老师发现了,就请我和邹嘉程站起来。我低下了头,在我低下头的那一瞬间,他坚定地对老师说:“老师,蒋昕泽没有彩纸,我说我要把我的彩纸借给他。”老师原本生气的脸笑开了一朵花:“真是乐于助人的邹嘉程啊!”说完,邹嘉程开心地挠了挠自己的后脑勺,说:“谢谢老师夸奖!”随后邹嘉程把仅剩的一包彩纸借给了我。

我要感谢邹嘉程对我的帮助,也要向邹嘉程学习,学习他乐于助人的品质。

我们班的热心肠作文13

她是我的好朋友——赵梦凡。她的头发是自来卷,小脑袋和毛绒球一样,就连小辫子的末梢也是卷的呢!她走起路来小辫子摇摇摆摆,样子很可爱。她的皮肤黑黑的,一双大眼睛水汪汪的,鼻子翘翘的,只要一笑就会露出雪白的牙齿。她是一个热心肠的女孩,不管谁有困难她都会帮助。

有一天,饮水机里没水了,而我又非常渴。她看见了,立刻对我说:“我们去水房搬水吧!”我高兴地说:“好呀!”

到了水房,我们发现唯一一个有水的桶被挤在一堆空桶的最里边。她说:“你先到旁边站一下,我把水桶搬出来。”我说:“不用,咱们一起搬吧!”她说:“没关系,我来搬!”她边说边搬。

我们把水桶搬到水房门口时,看到二年级的小朋友满头大汗地来搬水,可是水房里已经没有水了,她二话不说就把水桶给了二年级的小朋友,还帮他们把水搬进教室了。回教室后,她又把自己的`水分给我了。

我非常喜欢她,我们班的同学也都很喜欢她,像她这样可爱又乐于助人的同学,又有谁会不喜欢呢?

我们班的热心肠作文14

我有一个好朋友,他有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,右嘴角边有一颗黑痣,笑起来还有一对酒窝。别看他个子小,但是动作很敏捷,灵活得很呢!他经常带着一顶黑帽子,身着运动装,手拿着各式各样的玩具枪,梦想着以后能当一名军人,保家卫国!他就是我的好朋友、好邻居——舒靖杰。

他是一个助人为乐、有爱心、勇敢的小男孩。记得读一年级的时候,有一次书法课,我手握铅笔,伸了一个懒腰,一不小心用铅笔的金属头碰到了舒靖杰的'脸,脸上还破了一点皮。我当场就吓坏了!连忙说:“对不起,对不起!”可他很勇敢,并没有哭,也没有责怪我,我马上用手去摸了摸,向老师报告了情况,老师给他擦了些药,幸好没有什么大事。我立马向他道歉,也反思许久,下回我可一定要小心啊!

记得还有一次,我们一去上学,到校门口下车后,突然下起了大雨,我俩飞速地冲向教室,我跑得太快,路滑一不小心,摔了个四脚朝天,跑在前面的舒靖杰,立刻转身跑回来把我扶起来,帮我拍了拍裤腿。我十分感动,一个劲地说:“谢谢你,谢谢你!”他不但没有因为上次铅笔的事生气,现在还这么帮我,我觉得很不好意思。最后,雨停了,太阳公公露出了笑脸,一道彩虹挂在天上,我俩手牵着手开开心心地冲进了教室。

我和他每天一起去上学,一起回家,一起打球,一起写作业。我们还在小区一起骑自行车,比赛谁骑得更快,有时我们还一起玩枪战,挑战各种积木游戏,进行烧烤等活动。

我俩一起玩耍,一起学习,互相关心,互相帮助,共同进步。这就是我的好朋友,我们班的“热心肠”——舒靖杰!

我们班的热心肠作文15

一个活泼可爱的小女孩,留着一头又黑又顺的秀发,头发披下来如瀑布一般,一直到腰部,真令人羡慕啊!白里透红的脸蛋上嵌着一双宝石一般晶莹剔透的大眼睛,闪着智慧的光芒。她喜欢笑,每当笑起来,总会露出洁白的牙齿。

她乐于助人,是一个热心肠的孩子。有一次,我在玩游戏,正玩得热火朝天的`时候,一不小心踩到小石子,滑倒了。我龇牙咧嘴地爬起来,紧紧捂着膝盖,轻轻地吹着伤口,紧皱眉头,喃喃自语:“好痛啊,好痛啊。……”

其他人只顾玩游戏,没有注意到我受伤了。只有她看到我坐在地上捂着膝盖,就飞奔而来,见我的白色长袜被鲜血染红了,她立马俯下身子,慢慢地卷下我的长袜,关切地说:“你的膝盖流血了,而且伤得比较严重,我扶你去医务室吧!”我扶着栏杆慢慢地站起来,抖了抖腿,忍着疼痛,勉强地说:“没事,我自己可以去。”我每走几步,那条受伤的腿开始抗议了,不听使唤,她似乎看出了我的遮掩,说:“你看,你膝盖都流血了,走也走不稳,别逞强,还是我来扶你去吧!”

于是,她搀着我的胳膊小心翼翼地往医务室走,去医务室的路上,我俩一边走一边聊。不知不觉,来到了医务室,她立即搬来一张椅子让我坐下,医务室老师帮我消了毒,我休息了一会儿,然后,她又扶我回教室,问我:“你的脚好些了吗?”“好多了,谢谢你。”“没事,这是我该做的。”此刻,我心中的每个角落都洋溢着温暖和幸福,鼻子酸酸的,晶莹的泪水在眼眶里不停地打转。

她就是这样一个热心肠的小姑娘,也是我的好榜样。你们猜到她是谁了吗?

我们班的热心肠作文16

在我们班上,有一个“热心肠”——朱彤彤。她是我们班的班长,长得有点胖,平常会扎一个马尾辫,笑起来脸上会有两个可爱的小酒窝。

“热心肠”——朱彤彤很乐观、善良、乐于助人。有一次,语文考试后,试卷发下来了,有一位同学考的成绩不及格,老师在班里批评了她。下课后,被批评的这个同学就趴在桌子上哭起来了,我们班的“热心肠”就走过去,劝说这她:“你不要难过了,成绩这次没考好,下次再认真学习,以后一定可以考好的,而且,我以后会和你一起学习的”。从这件事发生后,“热心肠”真的经常帮助那位同学复习语文知识,不久,那位同学语文考试成绩真的提高了很多。

“热心肠”喜欢帮助别人,她已经成为人尽皆知的'榜样了。我曾经问她:“你为什么会经常帮助别人呢?”“热心肠”说:“我们在帮助别人的同时,也能获得快乐和进步,也会交到更多的好朋友,这样朋友就会越来越多,朋友也会越来越喜欢你!”

从这位“热心肠”的身上,我明白了一个道理:在别人遇到困难的时候,我们要帮助别人,这样我们也可以收获更多的快乐和朋友,做人要和善、乐观。

我们班的热心肠作文17

我们班上有非常多的同学,每个同学都不一样,他们都有自己不同的特点,今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮,非常可爱。他学习也非常用心,不像马小跳那样调皮。

有一次,班上一位瘦小的女同学腰扭伤了,上学的'时候不能背书包上楼,正当她急得团团转的时候,“热心肠”正好走了过来,他看见了这位同学便问:“你怎么了?怎么还不上教室呢?马上就要上课了!”女同学说“我的腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去,一边走一边说“快点走吧,别迟到了”。

“热心肠”不光在生活上爱帮助同学,还会帮助同学学习。有一次我数学考的不好,有一道题错了但是我看不出来错在哪里,正当我百思不得其解的时候,他过来热情地说“怎么啦?有难题吗?我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次,看我还不懂又讲解了一次,然后说“你现在明白了吗?”我说“明白了,谢谢你。”他说“没事,我们是同学,应该互相帮助的。”你知道这位同学是谁吗?他就是我们班上的谢源同学,你们喜欢他吗?

我们班的热心肠作文18

我们班很多同学都喜欢帮助别人,比如刘嘉琪、李程敏、卢昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因为每次有同学有困难的时候她都会第一个主动站出来帮忙,我给她起了一个绰号——“热心肠”。

有一次,我们班有一个女生的涂画本被班主任老师给没收了,老师说:“学期末如果她表现好,就把涂画本还给她”。但是她却大哭起来了。“热心肠”连忙拿出纸巾帮她擦了擦眼泪,并且安慰她说:“好了,好了,你别哭了。你好好表现,到学期末老师还会还给你。”听到这个暖心的安慰,她才不哭了。

我还记得有一次班主任老师吃饭的一张牌子掉到了办公室,“热心肠”的徐晨霖可能看出来老师有什么东西没带,她主动的.问:“老师,您是不是有什么东西忘记带了?”老师说:“我吃饭用的牌子忘带了,放在办公室的桌子上了。”徐晨霖一听,马上就说:“老师,您不要着急,我去办公室帮你拿回来。”她飞奔到教师办公室,帮老师把吃饭的牌子拿过来了。

徐晨霖还经常主动帮助我们班有困难的学生,她是一个十足的“热心肠”,我们都很喜欢她。

我们班的热心肠作文19

她长着两个水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸蛋,长长的眼睫毛,双眼皮。她笑的时候,脸上就会出现两个小酒窝。她的鼻子棱角分明。最好看的是她两排牙齿,洁白整齐,就像是两排银白色的珍珠,闪闪发光。没错,她就是刘思雅。

有一次,我玩的时候不小心把腿划破了,刘思雅就一步一步搀扶着我,晚上,她给我贴了一个创可贴,虽然我腿非常疼,但是我心里却是暖暖的。

还有一次,我肚子疼,她就格外的关心我,她一会儿给我揉肚子,一会给我倒水喝,一会儿帮我告诉老师。我吐的时候,她没有嫌弃我,还陪我去医务室看病。

她是我的.好朋友,但是她就像一位亲人照顾我。她还是我的“知音”,只要给她一个手势动作,她一下子就会懂得我的心思。

还有一次,我和别人吵架了,她知道后就跑过来安慰我。她用温柔的语气说:“没事,你快别气生气了,听说生气人容易老,别跟他斗了。”没想到听刘思雅一说,我气真的就消了。

她就是名副其实的“热心肠”。她不仅帮助过我,还帮助过好多人呢!不信,你去问别人吧!

我们班的热心肠作文20

他,一张樱桃小嘴,一双机灵的眼睛里总透着智慧。他不仅是老师身边的得力助手,还是同学们眼中的“热心肠”

热心肠,顾名思义就是喜欢帮助别人。当别人摔倒时,他会毫不犹豫地去把他扶起;当有人题目不会的时候,他也会耐心地去教他。

那一天,大雪如鹅毛般的从天空中飘下来。学校里最后一节课的下课铃打响了,同学们收完书包,在走廊里整齐地排好队,准备回家。

走在路上,一个小女孩,大概二、三年级的样子,不知道什么原因站在马路边,帽子和书包上都落满了雪,可大家都想没看见她似的,从她身边走过。就在这时,“热心肠”出现了,他走到小女孩的.旁边,亲切地问:“小朋友,你为什么不回家呀?”

小女孩的声音很小,轻轻地说:“我的爸爸还没有来接我,我就在这里等他。”

“那你的伞呢?身上这么多雪,肯定很冷吧。”

“早上走得太急,忘记带伞了。”小女孩有点后悔的回答到。

“那这样吧,”“热心肠”说着,把自己的伞也举到小女孩的头上“我们先共用一把伞,等你爸爸来了之后我再走。”

小女孩忙摇着头,不好意思地说:“不用了,不用了,我自己在这等爸爸就可以了,这样太麻烦你了。”

“这怎么行呢,老师常教育我们要多帮助别人,今天就让我来帮助你。”“热心肠”温和地说。

“那,好吧。”小女孩点点头同意了。

就这样,“热心肠”和小女孩一起站在路边等待着小女孩的爸爸。在这过程中,“热心肠”还时不时讲几个笑话给她听,她也常常被逗得哈哈大笑。

时间一分一秒地过去,小女孩的爸爸开着辆黑色的汽车来了,小女孩走到爸爸的旁边,爸爸把汽车窗户摇了下来,她向爸爸讲了这件事,爸爸听了,满怀感激地对“热心肠“说:“孩子,今天真是太谢谢你了,帮助了我女儿。”“没事儿,这是我应该做的。”“热心肠”笑着说。

这个“热心肠”,就是我们班上的周铭煊。

我们班的热心肠作文21

我们班有个同学,叫朱可涵,他是个热心肠。

他有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,炯炯有神,犹如两颗晶莹剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴能说会道,他的个子中等偏高,胖胖的,皮肤白白的,就像洗了牛奶浴一样。

有一次,我没有带铅笔盒,正当我愁眉不展的'时候,朱可涵走过来,问道:“怎么了?是什么东西没带吗?”“铅笔盒忘家里了。”我闷闷不乐地说。他听完二话不说在自己的铅笔盒里找了一会,取出一支全新的铅笔,若有所思的看了一会,笑着递给我:“你就用这支吧!”我知道这是老师给他的奖品,他放在铅笔盒里,一直没舍得用,视若珍宝。我摇头说:“不,借给我那支旧的笔吧!”他说:“旧的那支笔太短了,用起来不方便,就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔,却毫不犹豫地借给我用,我很感动,他真的是个热心肠的同学,在他的帮助下,我顺利地完成了老师布置的一项项作业。

朱可涵做过的好事不计其数,擦黑板、倒垃圾......我觉得他就是个“热心肠,”是我学习的榜样。

我们班的热心肠作文22

她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圆圆的脸蛋,红红的樱桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可爱,对了,她就是周嘉琦。她乐于助人,有着一副热心肠。

星期二,我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间,不料扑通一声,糟了!我的水杯掉进马桶里了!我连忙大喊:沈欣怡,快让开!快让开!我的水杯掉马桶里了!她赶紧走开,正在这时,厕所里的人都来围观,纷纷议论起来。我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呀!

要不然把它捡起来?不,不,不!这时,热心肠周佳琦十分镇静地走上去,毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上,有的同学捂着鼻子跑开了,有的同学连声抱怨道:好臭啊好脏啊还有的.同学围在一起议论纷纷。只有她,一声也不吭,对这些人不闻不顾,小跑着把水杯拎到水池里。我发现,大家都已经跑开了,只有她镇静地拧开水龙头,用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说:我自己来洗吧。我本以为她会走开,但是出乎我的意料,她却说:没事,让我来帮你吧!话音刚落,她又开始专心致志地洗水杯了。

伴着那哗哗的水声,一阵暖流在我心中激荡

我们班的热心肠作文23

杨艺萱是我们班上的热心肠。她经常帮助同学们。每次我遇到难过的事,都是杨艺萱帮我排除的`。

有一次,上课老师叫我回答问题,没有答对,我心里很难过,课下我伤心地哭了。

她问明原因后,耐心地鼓励我,说爱迪生小时候孵小鸡的故事给我听。看到我破涕为笑,她也开心地笑了。

我们班的热心肠作文24

我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。

“热心肠”扎着高高的马尾辫,苗条的`身材。她的歌声十分悦耳动听,在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育,春季运动会上,在女子跳高比赛上还拿过第二名呢!

“热心肠”有很多优点,但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次,我们班刚上完音乐课,体育委员带我们回四楼教室。

后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬,当我爬得气喘吁吁,想稍微休息一下时,突然听见“哎呀”一声,抬头一看,原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤,看起来很疼,“热心肠”三步并作两步,急忙跑过去,将她扶起来,边扶边问:“你没事吧,用不用去医务室啊?”她扶着那个同学,走了几步,那个同学说:“不要紧,就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。

我看到后,心中默默的为她点了好多个赞,因为我知道,她不是为了给路过的同学一个好印象,而是发自内心的帮助,我因此很敬佩她。

“热心肠”并不只是这一次帮助了同学,在生活中,只要有同学遇到了麻烦,她都会想办法尽力去帮助同学。

这就是我们班的“热心肠”,一个助人为乐的小女孩!

我们班的热心肠作文25

我们班的“大王”有很多,有“书法大王”张嘉旺,“绘画大王”方祝君,“硬笔大王”王灏宸……可我今天要说的是我们班的“热心肠”张嘉兴,他很喜欢帮助别人。

有一次,下课了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,还把别人的书包碰下地了。我正准备把他的'书包捡起来,忽然有一只手向我伸来,原来是我们班的“热心肠”张嘉兴。他把我扶了起来,关心地问道:“你没有事吧?”我拍拍腿说:“没事,不疼。”我的话刚话完,他就顺手把别人的书包捡起来,拍了拍灰尘,笑着对我说:“以后要小心,得看路哦。”

还有一次,体育老师带着我们去上体育课,老师说:“你们绕着操场跑几圈吧。”王同学跑到第二圈时,不小心被绊倒了。“热心肠”张嘉兴看到了这一幕,立刻跑了过去,把王同学扶到一边去休息了。老师连忙问:“没事吧?”张嘉兴又“出马”了,他举起手,微笑地说:“老师,要不我把王同学送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地将王同学扶回了教室。

看,我们班的“热心肠”是不是特别爱乐于助人呢?

我们班的热心肠作文26

我们身边有很多极具特色的人,只要你用心观察,比如:我们班有可爱的幽默王子,有帅气活泼的`运动健将,有足智多谋的智多星,有开朗爱笑的乐天派

我今天要讲的是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦!大家都喜欢她。比如,要是谁忘了带笔,她准会借给他(她);要是谁忘了带卫生纸,她也会及时递给他(她)。我清楚地记得有一次,我走在回家的路上,一个男同学飞快地向我跑了过来,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,脚上鲜血直流,我疼得说不出话。她碰巧看见了,赶紧把我扶了起来,关切地问我:很疼吧?见我疼得直哼,她搀扶着我,把我带到了我阿姨面前,说:阿姨,她受伤了,您带她去看一下吧!阿姨连忙把我抱到车上,带我去诊所。医生看了看,说:幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后,我和阿姨走出门,就看见热心肠同学依然在外面等我,她紧张地问:怎么样了,还疼吗?我感激地对她说:不疼了,谢谢你!她只是害羞地笑了笑,这才放心离开

她就是我心中的热心肠,温暖了我,也温暖了大家!

我们班的热心肠作文27

我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云,可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大,大大的眼睛炯炯有神。瞧!“热心肠”-童子宸来了,奇怪的是,今天他身上总是背着两个书包,左边一个,右边一个,““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的'女孩,来到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦额头的汗,再把一只粉红色的书包,轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上,这是怎么回事呢?原来宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏,是热心肠陪她来上学的。下课了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看见宿思原弯下腰去拿杯子,怎么也够不到,我正想去帮忙,“热心肠”-童子宸像小精灵的出现了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身,拿起宿思原的水杯。让她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,对“热心肠”-童子宸说了一声,“谢谢!“放学的时候,“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包,向宿思原那边走去,帮她理好书包,扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕,都特别敬佩他,都叫他“活雷锋。”

我们班的热心肠作文28

要问起我们班的“热心肠”是谁?不用猜,首先想到的就是我可亲可爱的同桌。她可是随时随地都会帮助别人,我们直接叫她“热心肠”。

她是一位外表美,而且心灵也很美的好同学。她浓浓的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次她笑的时候都会露出一排整齐的牙齿,会心的.微笑让人如沐春风。

为什么我们叫她“热心肠”呢?一次美术课时,我突然发现图画本没有带。非常着急,急得我把书包翻了个底朝天,都没有找到。这可怎么办啊?当时的我急得满头大汗,正当我心急如焚时,“热心肠”同桌看到了,一眼就猜出我没有带图画本而着急。从容大方地把新买的图画本递给了我,可亲地说:“不用着急,我有新的,给你用。”一边说着,一边将新的图画本递给了我,接过图画本,我不禁感激地连声道谢,耳边又飘来“不用这么客气,我们不是好同桌吗?所以我们要相互帮助才对。”我笑了起来,心情顿时豁然开朗。“热心肠”真是雪中送炭,在我最需要帮助时帮助了我。

下一节体育课上,同学们都在篮球场上热火朝天地练习打篮球。有位同学被不小心绊倒了,重重地摔倒在地,腿上划了一条很长的伤口,鲜血流了出来。同学们都被这突如其来的场面吓到了,只有她镇定地上楼,迅速地来到教室,拿起医药箱直奔篮球场,小心翼翼地用消毒棉球给同学的伤口消毒,一边擦拭一边止血。还不忘安慰同学“没事的,不要害怕。消毒有点疼,忍着点。马上送你去医务室。”有了她的鼓励和安慰,受伤的同学配合着处理好了伤口,也不那么害怕,坚强地说:“已经不那么疼了,谢谢你!”在场的同学看到受伤的同学好转后,都向“热心肠”投来了赞许的目光。

这样的事情还有很多很多,无论是哪位同学遇到困难,她能帮助的一定鼎力相助。她总说:“赠人玫瑰,手留余香。”

这就是我们班同学都很喜欢的“热心肠”——黄观露同学。

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