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我们班的热心肠作文(集合15篇)

我们班的热心肠作文(集合15篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我们班的热心肠作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的热心肠作文(集合15篇)

我们班的热心肠作文1

我们身边有很多极具特色的人,只要你用心观察,比如:我们班有可爱的幽默王子,有帅气活泼的运动健将,有足智多谋的智多星,有开朗爱笑的乐天派

我今天要讲的是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦!大家都喜欢她。比如,要是谁忘了带笔,她准会借给他(她);要是谁忘了带卫生纸,她也会及时递给他(她)。我清楚地记得有一次,我走在回家的'路上,一个男同学飞快地向我跑了过来,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,脚上鲜血直流,我疼得说不出话。她碰巧看见了,赶紧把我扶了起来,关切地问我:很疼吧?见我疼得直哼,她搀扶着我,把我带到了我阿姨面前,说:阿姨,她受伤了,您带她去看一下吧!阿姨连忙把我抱到车上,带我去诊所。医生看了看,说:幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后,我和阿姨走出门,就看见热心肠同学依然在外面等我,她紧张地问:怎么样了,还疼吗?我感激地对她说:不疼了,谢谢你!她只是害羞地笑了笑,这才放心离开

她就是我心中的热心肠,温暖了我,也温暖了大家!

我们班的热心肠作文2

我们班有个同学,叫朱可涵,他是个热心肠。

他有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,炯炯有神,犹如两颗晶莹剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴能说会道,他的个子中等偏高,胖胖的,皮肤白白的.,就像洗了牛奶浴一样。

有一次,我没有带铅笔盒,正当我愁眉不展的时候,朱可涵走过来,问道:“怎么了?是什么东西没带吗?”“铅笔盒忘家里了。”我闷闷不乐地说。他听完二话不说在自己的铅笔盒里找了一会,取出一支全新的铅笔,若有所思的看了一会,笑着递给我:“你就用这支吧!”我知道这是老师给他的奖品,他放在铅笔盒里,一直没舍得用,视若珍宝。我摇头说:“不,借给我那支旧的笔吧!”他说:“旧的那支笔太短了,用起来不方便,就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔,却毫不犹豫地借给我用,我很感动,他真的是个热心肠的同学,在他的帮助下,我顺利地完成了老师布置的一项项作业。

朱可涵做过的好事不计其数,擦黑板、倒垃圾......我觉得他就是个“热心肠,”是我学习的榜样。

我们班的热心肠作文3

我们班很多同学都喜欢帮助别人,比如刘嘉琪、李程敏、卢昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因为每次有同学有困难的时候她都会第一个主动站出来帮忙,我给她起了一个绰号——“热心肠”。

有一次,我们班有一个女生的涂画本被班主任老师给没收了,老师说:“学期末如果她表现好,就把涂画本还给她”。但是她却大哭起来了。“热心肠”连忙拿出纸巾帮她擦了擦眼泪,并且安慰她说:“好了,好了,你别哭了。你好好表现,到学期末老师还会还给你。”听到这个暖心的安慰,她才不哭了。

我还记得有一次班主任老师吃饭的.一张牌子掉到了办公室,“热心肠”的徐晨霖可能看出来老师有什么东西没带,她主动的问:“老师,您是不是有什么东西忘记带了?”老师说:“我吃饭用的牌子忘带了,放在办公室的桌子上了。”徐晨霖一听,马上就说:“老师,您不要着急,我去办公室帮你拿回来。”她飞奔到教师办公室,帮老师把吃饭的牌子拿过来了。

徐晨霖还经常主动帮助我们班有困难的学生,她是一个十足的“热心肠”,我们都很喜欢她。

我们班的热心肠作文4

说到热心肠,我得讲讲我的同学崔斌了。

他眼睛大大的',戴着眼镜,十分帅气。这个家伙不仅长得帅,还十分乐于助人。同学忘带文具,总是他毫不犹豫地帮忙;大扫除的时候,也总是他抢着干活......

有一次,一个同学走路不小心,从楼梯口摔了下去,血流了一地,一些同学看到了,吓得差点晕倒。场面十分恐怖,同学们议论纷纷,有的说:“这个同学好可怜呀,我们去救救他吧。”但一个人都不敢靠近;还有的人说:“他好可怜呀,我们去告诉老师吧。”但一个人都不敢去。这时候,一个身影从大家面前闪过,他就是崔斌,只见他背起同学,一个箭步像离弦的箭一般直奔医务室,那个同学血流一地,崔斌汗流一地。快到医务室的时候,那个同学对他说:“跑慢一点。”可是他却回答:“同学没关系,我还可以!”最后他的腿抽筋了,连同那个同学一起住院了。

热心肠值得我们学习,但也要节制一些,力所能及就好,可以和同学一起帮忙,可以喊老师一起帮忙。

不过,他的热心和善良令我深受感动!

我们班的热心肠作文5

说起我们班最乐于助人同学,我觉得那应该是施杭鸿了。

他长着一头乌黑的短发,一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学习成绩不是太好,但他是班上最乐于助人的人。

记得那是一个夏天我们在操场上集会。烈日当头照着,我们都觉得头发像着了火似的,热的不能再热了。

在操场上站还没几分钟,我们班体弱多病的`吴汝威就顶不住烈日的考验了——他中暑了,一下子就呕吐了出来。

见状,在他周围的同学赶紧往旁边退了几步,远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的人。

老师见他中暑了便问:“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着:“他现在那么臭谁会陪他去啊!”就在同学们都不想去时,我的耳边响起了一阵声音:“老师,我去。”我顺着声音的方向一看,原来是施杭鸿。

只见他走了过去,扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后,他又主动去操场拿了一些沙子,倒在那堆呕吐物上,把那对呕吐物给扫掉了。

除此之外他帮助同学的事数不胜数,如:帮同学补习功课,帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。

施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你!

我们班的热心肠作文6

我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。

“热心肠”扎着高高的马尾辫,苗条的.身材。她的歌声十分悦耳动听,在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育,春季运动会上,在女子跳高比赛上还拿过第二名呢!

“热心肠”有很多优点,但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次,我们班刚上完音乐课,体育委员带我们回四楼教室。

后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬,当我爬得气喘吁吁,想稍微休息一下时,突然听见“哎呀”一声,抬头一看,原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤,看起来很疼,“热心肠”三步并作两步,急忙跑过去,将她扶起来,边扶边问:“你没事吧,用不用去医务室啊?”她扶着那个同学,走了几步,那个同学说:“不要紧,就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。

我看到后,心中默默的为她点了好多个赞,因为我知道,她不是为了给路过的同学一个好印象,而是发自内心的帮助,我因此很敬佩她。

“热心肠”并不只是这一次帮助了同学,在生活中,只要有同学遇到了麻烦,她都会想办法尽力去帮助同学。

这就是我们班的“热心肠”,一个助人为乐的小女孩!

我们班的热心肠作文7

在我们班上,有一个“热心肠”——朱彤彤。她是我们班的班长,长得有点胖,平常会扎一个马尾辫,笑起来脸上会有两个可爱的小酒窝。

“热心肠”——朱彤彤很乐观、善良、乐于助人。有一次,语文考试后,试卷发下来了,有一位同学考的成绩不及格,老师在班里批评了她。下课后,被批评的'这个同学就趴在桌子上哭起来了,我们班的“热心肠”就走过去,劝说这她:“你不要难过了,成绩这次没考好,下次再认真学习,以后一定可以考好的,而且,我以后会和你一起学习的”。从这件事发生后,“热心肠”真的经常帮助那位同学复习语文知识,不久,那位同学语文考试成绩真的提高了很多。

“热心肠”喜欢帮助别人,她已经成为人尽皆知的榜样了。我曾经问她:“你为什么会经常帮助别人呢?”“热心肠”说:“我们在帮助别人的同时,也能获得快乐和进步,也会交到更多的好朋友,这样朋友就会越来越多,朋友也会越来越喜欢你!”

从这位“热心肠”的身上,我明白了一个道理:在别人遇到困难的时候,我们要帮助别人,这样我们也可以收获更多的快乐和朋友,做人要和善、乐观。

我们班的热心肠作文8

我们班上有非常多的同学,每个同学都不一样,他们都有自己不同的特点,今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮,非常可爱。他学习也非常用心,不像马小跳那样调皮。

有一次,班上一位瘦小的女同学腰扭伤了,上学的时候不能背书包上楼,正当她急得团团转的时候,“热心肠”正好走了过来,他看见了这位同学便问:“你怎么了?怎么还不上教室呢?马上就要上课了!”女同学说“我的`腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去,一边走一边说“快点走吧,别迟到了”。

“热心肠”不光在生活上爱帮助同学,还会帮助同学学习。有一次我数学考的不好,有一道题错了但是我看不出来错在哪里,正当我百思不得其解的时候,他过来热情地说“怎么啦?有难题吗?我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次,看我还不懂又讲解了一次,然后说“你现在明白了吗?”我说“明白了,谢谢你。”他说“没事,我们是同学,应该互相帮助的。” 你知道这位同学是谁吗?他就是我们班上的谢源同学,你们喜欢他吗?

我们班的热心肠作文9

我们班有一位女生叫李晴。浓浓的眉毛下面一双小眼睛炯炯有神,瘦小的身材显得格外苗条、伶俐可爱。所以同学们常常称她“小可爱”,她是我们班的热心肠。

只要是班里的同学遇到困难,我们班的热心肠常常会凑过来,为你排忧解难。记得有一次,我因为上学时没有认真检查,快要上课了,我才发现文具盒忘记在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只热锅上的蚂蚁,不知如何是好。正在这时候李晴来到我身旁问我:“你这样慌慌张张的在找什么?”我告诉她:“我的`文具盒找不到了,我不知怎么办才好?”她二话没说跑到自己的座位上拿出文具盒连忙送到我面前说:“我的钢笔、铅笔、橡皮、尺子都有多准备的,你需要哪些快选一选吧!”我按照她的吩咐选下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我悬在半空的心终于有了着落。李晴还是我们班的语文科代表,每天检查同学们的语文作业她都非常用心,只要发现有谁没有认真完成,她都会亲自过问,有谁不会做,她都会耐心辅导,每天上学她总是来得很早,都要帮着值日生打扫教室,指导同学们整理学生物品。

这就是我们班的热心肠,她对我的帮助至今让我记忆犹新。她这种助人为乐的好品质值得我们每一位同学学习。

我们班的热心肠作文10

我班有一个“热心肠”的同学。她披着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛下长着一张樱桃小嘴,可爱极了。每当我们有困难的时候,她就会“飞”过来,帮助我们,她就是我们班的黄安琪。

一次,上画画课时,老师让我们拿出画画本画画,我连忙去书包里拿画画本。“咦,我的画画本呢?今天早上明明带了呀!怎么会没有呢?”我不相信地继续找,还是没有。看着老师慢慢走来,我急得像是热锅上的`蚂蚁,坐立难安。就在这时,黄安琪见我心事重重,小声地问:“朱思萱,你怎么了?”我难过地说:“我的图画本不见了!我一定会被老师批评的,怎么办?怎么办?”黄安琪急忙说:“朱思萱,你别着急,我借一个图画本,我带了两个。”说完,就从书包拿出一个新的图画本,递给了我。我感激地对她说:“谢谢你安琪,太谢谢你了!”她笑着转过头去了。我赞叹道:“可真是个热心肠!”

还有一次大课间,我们都在操场玩,一个男孩不小心把我撞倒了,我坐在地上疼得都没力气站起来了。这时,黄安琪连忙跑过来问:“朱思萱,没事吧?去医务室吗?”“不用了!”我忍着疼痛说,但她依然扶起我,送到了医务室。

这就是我们班的“热心肠”。她乐于助人的品质,打动了我,也让我知道了在生活中要做一个热心肠的人!

我们班的热心肠作文11

她是我们班的卫生小卫士,个子不高,白皙的脸上镶嵌着一双清澈的大眼睛,跳起绳来脸两边的肉便会一跳一跳的,显得恬静、可爱。她不但工作细致认真,而且是个热心肠。

记得有一次,我有一道题不会做,急得抓耳挠腮。她看见了,走过来,热心地问:“怎么啦?有什么不知道的.问题吗?”“我有一道不会做,你能教教我吗?”我像见到了大救星,两眼发光地望着她,她看着我,笑了:“当然可以!”说着,她走到我身边认真地读了一遍题,就开始认真,详细地讲解。她讲完题,我豁然开朗,一下就把那题做出来了。

还有一次,在穿过一道铁门时,不知是前边的同学把挡门的石板踢开了,还是石板自己松动了,在我过铁门的一瞬间,石板被门猛地推开,铁门朝我撞了过来。我吓呆了,心里想着要跑,可脚却像生了根似的,怎么也迈不开。我站在那儿,怔怔地望着扑来的铁门。就在这时,一个黑影冲了过来,她正是我们班的热心肠。只见她在离门四米处开始冲刺,只离门半米时,她把上半身缩成一个球,双腿一蹬,一跃而起,半空中,她一扭腰,落在地上,铁门被她挡住了!我走过去说:“谢谢你!如果你没有挡住铁门,我已经被铁门撞成肉饼了!”她笑着,不说话了。

你猜到这个助人为乐的“热心肠”是谁了吗?她就是我们班的xx。

我们班的热心肠作文12

她是我的好朋友——赵梦凡。她的头发是自来卷,小脑袋和毛绒球一样,就连小辫子的末梢也是卷的呢!她走起路来小辫子摇摇摆摆,样子很可爱。她的皮肤黑黑的,一双大眼睛水汪汪的.,鼻子翘翘的,只要一笑就会露出雪白的牙齿。她是一个热心肠的女孩,不管谁有困难她都会帮助。

有一天,饮水机里没水了,而我又非常渴。她看见了,立刻对我说:“我们去水房搬水吧!”我高兴地说:“好呀!”

到了水房,我们发现唯一一个有水的桶被挤在一堆空桶的最里边。她说:“你先到旁边站一下,我把水桶搬出来。”我说:“不用,咱们一起搬吧!”她说:“没关系,我来搬!”她边说边搬。

我们把水桶搬到水房门口时,看到二年级的小朋友满头大汗地来搬水,可是水房里已经没有水了,她二话不说就把水桶给了二年级的小朋友,还帮他们把水搬进教室了。回教室后,她又把自己的水分给我了。

我非常喜欢她,我们班的同学也都很喜欢她,像她这样可爱又乐于助人的同学,又有谁会不喜欢呢?

我们班的热心肠作文13

我们班的“大王”有很多,有“书法大王”张嘉旺,“绘画大王”方祝君,“硬笔大王”王灏宸……可我今天要说的是我们班的“热心肠”张嘉兴,他很喜欢帮助别人。

有一次,下课了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,还把别人的书包碰下地了。我正准备把他的书包捡起来,忽然有一只手向我伸来,原来是我们班的“热心肠”张嘉兴。他把我扶了起来,关心地问道:“你没有事吧?”我拍拍腿说:“没事,不疼。”我的`话刚话完,他就顺手把别人的书包捡起来,拍了拍灰尘,笑着对我说:“以后要小心,得看路哦。”

还有一次,体育老师带着我们去上体育课,老师说:“你们绕着操场跑几圈吧。”王同学跑到第二圈时,不小心被绊倒了。“热心肠”张嘉兴看到了这一幕,立刻跑了过去,把王同学扶到一边去休息了。老师连忙问:“没事吧?”张嘉兴又“出马”了,他举起手,微笑地说:“老师,要不我把王同学送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地将王同学扶回了教室。

看,我们班的“热心肠”是不是特别爱乐于助人呢?

我们班的热心肠作文14

我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云,可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大,大大的眼睛炯炯有神。瞧!“热心肠”-童子宸来了,奇怪的是,今天他身上总是背着两个书包,左边一个,右边一个,““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的女孩,来到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦额头的汗,再把一只粉红色的书包,轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上,这是怎么回事呢?原来宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏,是热心肠陪她来上学的。下课了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看见宿思原弯下腰去拿杯子,怎么也够不到,我正想去帮忙,“热心肠”-童子宸像小精灵的'出现了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身,拿起宿思原的水杯。让她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,对“热心肠”-童子宸说了一声,“谢谢!“放学的时候,“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包,向宿思原那边走去,帮她理好书包,扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕,都特别敬佩他,都叫他“活雷锋。”

我们班的热心肠作文15

一双炯炯有神的大眼睛,鼻子微微翘起,一头乌黑的长发,配上那能说会道的嘴巴,凑成一个活泼可爱又“热心肠”的你。

记得有一次,我和“热心肠”约好一起去游乐园玩,我们每人带了二十元。刚踏进游园。“哇!哇!”一阵哭声便传入我的`耳里,还来不及反应过来,“热心肠”已经一阵风似的冲了过去。“等……等等我!”我累得气喘吁吁。“小弟弟,你怎么了?”“热心肠”连忙问。“妈……妈妈给我的……给我的二十元丢了!”小弟弟伤心不已地说。“哦?姐姐刚刚在那边的树下捡到二十元,应该是你的!”“姐姐,谢谢你!”小弟弟破涕为笑,开开心心的走了。

“慧慧,我们是好朋友吗?”“当然了。”“那你能分十元给我吗?反正你也带二十元了。”“为什么?”我惊讶地问。“你看,我把我的钱给刚才的小弟弟了,你看他哭得多惨呀!”“热心肠”神秘地眨了眨眼睛,这意思只有我知道。无奈,我将兜里的钱分了一半给她,谁让我拿她没办法呢。

“热心肠”还喜欢提问题。我的印象中这个问题最有意思!三年级时,“热心肠”在老师上日积月累的时候提了这么个问题:“老师,既然近朱者亦的“朱”是红,那么为什么不直接一点儿,改成“近红者红”呢?”惹得全班同学哈哈大笑。

这就是我们班的“热心肠”——小明。

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