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以教养为题的作文

以教养为题的作文

以教养为题的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的以教养为题的作文 ,希望能够帮助到大家。

以教养为题的作文

以教养为题的作文 1

我是睡在稻草上长大的孩子。水泥钢筋的城市离我们很远,城里人口口声声强调的“学识”离我们很远,一如玻璃橱窗里的玫瑰花,永远不会扎根板结的黄土埂上。但农村人朴实、热情的品格,却在稻香的摇曳中,代代相传。农家娃没有城里人的阔绰,但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。我们不急于将这芬芳贴上教养的标签,因为我们追求的只是内心的富足,一辈子的安详。

金色的秋风吹来金色的梦想,10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。喧闹的村庄里鹅飞鸡叫,急不可耐的农人便肩披毛巾,头扣草帽,在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。那是一个热情、温馨、富足的年代,或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔,记录着农人的财富与成果。简单、知足,是我们生活的基调。

我不知道,这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿,是否他们眼里的农事只是低级趣味。但当我放眼张望那隔间里的三口之家,看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时;当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时,当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时,我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂,我不敢说他们的生活里有人格的芬芳,抑或教养的幼苗,真的,我不敢说。我所能传达的,或庆幸的是,我们的稻谷拥有最本真的香甜。

故乡在小河蜿蜒环绕的平原地区,大片的稻田就是农民一生的岗位,一代代的'农人在田野里劳作,将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳,那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上,融入稻谷抽芽拔节的生命节奏,也滋润了枕在稻草上生长的农家娃。

如今,生活愈来愈精致,而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。即便我发现自己已无法回到从前的日子了,但我知道那流淌在农家屋舍前的稻香已植入我的心田,温热着在异乡奔波的农人。

在故乡的柔波里,我甘心做一根稻草,安详、富足,永远散发着教养的芬芳。

以教养为题的作文 2

世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的教养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的教养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著终于完成。因此,“忍耐”这样一种教养便在后人心中多了几分沉重。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的教养,在后人的心中多了几分重量。

“忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的教养? “英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。

喜欢诸葛亮,不仅是因他的`神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德教养。我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的教养吧!

我们现在极倡素质教育,而社会上有些人缺乏的正是一种教养的基本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!

先有教养,后成大业,再做英雄!

以教养为题的作文 3

难得拥有轻松的一天,我伸了伸被家里沉闷气氛所感染的懒腰,收拾好东西,准备去图书馆看书。

地铁里的人一如既往的拥挤,车厢里的人换了又换,终于到了,我下车了。图书馆的门大大地敞开,进进出出的人们欢声笑语着,抱着一沓沓书本。

我也抱着同样的目的走进大门。电梯缓缓升上去,像一个拄着拐杖的老人叹息。我边扶着滚烫的扶手,边打量着周围的.环境。不错,图书馆都重新装修过。突然,一沓厚厚的书本把我挤到一边:“让一下让一下,真不好意思。”我看了看抱着书本的主人,他是一个小男孩,他正吃力地挪出脑袋,看着前方,仿佛终点就在眼前。见他那么吃力,我身子使劲挪到一边,目送着她那辛苦的身影。

我到了自己需要的书的楼层。穿着工作制服的工作人员来来往往,推着装满书的车,把它们运往各个书架。两边有许许多多的人伸长它们的长腿看书。我慢慢往前走,一步一步小心翼翼。看书的人慢吞吞地拿开脚,有的甚至看书太入迷,根本就没有察觉人的到来。“啊——”一声惨叫从我耳后传来,我回头一看,原来是一位女士没注意脚下,差点摔倒,胡乱间不小心踩了在旁边看书的人几脚。

“喂,你什么人呀!眼睛长到头上去了!”悲惨的人愤愤不平道。“你什么人,我还问你呢!”女士的声音尖锐的响起来,“你伸长腿,见到我不收回脚还装没听见!”“那是你自己眼瞎”那人又回了他一句。接着两个人就吵了起来,工作人员纷纷来劝架,但场内情景好像越来越糟,后来我听说两人还打了起来。

我心烦意乱地离开那片区域,忽然没有什么兴趣再看会儿书了。之前遇到的小男孩的态度与那两人比起来简直相差太远。可转念一想,自己当初不也顾着想事情,差点儿没听见小男孩的声音吗?

教养是一种看得见但摸不着的东西。我们每一次在评价别人是否具有良好的教养,同时是否会想起自己是否也做过相同的事呢?所以我们不仅要学习,还要反思。这就是我们应当具备的教养。

以教养为题的作文 4

在寂静的车厢里,只有寥寥几个人。汽车到站了,只见上来一个残疾人。他穿着一件深蓝色的外套加一条两只库管不一样的黑色裤子。手里拿着一个拐杖。他的半只脚依靠在拐杖上,他伸出一只脚,紧接着向前伸一下拐杖,艰难地向前走去。车厢内的所有人似乎都不耐烦地看着他,就连司机也没等他坐到位置上就开车了,他只能冲向座位。

“这人怎么长得这么难看,你说都残疾了,还长成这个样子是太可怕了。”一个大妈在和他旁边的人讨论。“对呀,我一看就知道他不是个好人。另一个大叔自信地说道。虽然只是小声地讨论着,但在寂静的车厢里却显得那么大声。我向那个残疾人望去。他把头转向了窗边,用周围的东西尽可能地挡住自己的脸。可我还是看到了:小小的鼻子,甚至连耳朵也是小小的,这三个小小的器官却长在了大大的头上,一切都显得不协调。我也不禁嘲笑起他来。

汽车一直先前驶去,原本寂静的车上多了一些讨论声和嘲笑声。

“啊!我的钱包掉了,这可怎么办呀?回不了家了。”一个大妈抽泣地喊道。这时,车厢内所有的人的焦点都在这位大妈身上,并且没有一个人有要帮助她的意思。过了许久,一个颤抖的声音说道:“这些够吗?”我循着声音望去,竟是那个残疾人拿着张一百元给呢位大妈,所有人都沉默了,包括那个大妈。这一刻,我懂得了什么叫教养。大妈激动地拿着钱说道:“小伙子,你真是个大好人啊!”“没事,俺妈从小就教我要怀着善心。”他用带乡音的`普通话说道。

这个小伙子让我懂得了当别人遇到困难时,我们要积极地帮助别人,做一个怀有善心,对恩尊重的人。我们也要善待生活中的每一个人,做一个有教养的人。

以教养为题的作文 5

“呯!”随着一声清脆的响声,老师心爱的花瓶碎了。我和好朋友惊悚地望着彼此,脸上爬满了恐惧和自责——

故事发生在不久前,我和好朋友相约去老师家学习。不得不承认,七月还没到来,知了便已在大树上叫个不停了。燥热的天气令我十分暴躁,心里光想着去老师家蹭空调了。不一会儿,我们便到了老师家门口。我按响了门铃,老师见我们来了便笑盈盈地开门,邀请我们进屋。她为我们倒水,我们连声道谢。老师对我们说:“你们好好写作业,我去买菜,中饭给你们烧好吃。”

我和好朋友这时哪还有心思写作业,我们便在老师家玩了起来。我们来到了书房,看到了整整齐齐的书,有漫画集,名著等等。

这时,一个大花瓶吸引了我。“这不就是老师平时口中说的瓷花瓶啊,还真是漂亮。”“是啊,真漂亮,我也想要一个。”朋友赞叹到。我们被这漂亮的花瓶吸引了。我不停地抚摸着这个花瓶,不时地发出感慨。朋友对我说:“别玩了,等一下不小心弄破了怎么办?”便想拉我走,而我却不想离开,被朋友这样一拽,重心伏地,将一个大花瓶推倒在了地上。“呯”一声,响亮清脆,花瓶破了。我感到很惊慌,对朋友骂道:“你干什么!我好好地在看花瓶,你干嘛拉我?都怪你,都是你得错。”这时的我已经不知所措,将责任全部推给了朋友,她无辜地看着我,说道:“对不起——我不是故意的。”便低下了头,我明知道错在于我,却把责任推给了她。门铃响了,老师回来了。朋友走上前对老师深深地一鞠躬道:“对不起老师,是我将花瓶打碎了。你要骂就骂我吧!要罚就罚我吧!”只见她真诚地看着老师,道了一句又一句歉,将责任全部揽在了自己的身上。站在一旁的我,脸“唰”地一下就红了,想起了妈妈对我说的话:“做人要有教养啊!”我羞愧地低下了头。这一刻,我突然明白了教养得含义。很简单:敢于承担,敢于负责。

只有拥有了敢于承担的`责任,获得他人的尊重,化为性格,才是一个真正有教养的人。

以教养为题的作文 6

“嗯?”我从迷糊中支起身子,头晕的原因只是因为刚才的梦吗?我不知道,但我在看到闹钟的那一刻,我知道,要迟到了。

“啊,啊,啊,老妈,你为什么不叫我起床啊!”我慌乱地脱掉睡衣,对着客厅大喊,但回答我的只是老妈出门忘关的外屋木门的吱呀声。

我慌忙把昨晚写完的作业扔进书包,把外套披在身上,经过餐桌时,胡乱拿了块面包,塞进口里,然后靠在沙发上穿鞋。

“阿志,阿志,快迟到了,怎么搞的,第一天上班就想迟到啊?你的这个职位要看住喽!”对门那边家人开门了,哦?隔壁那位小夫妻,女的还在给男的穿西服外套,男的一只手系着腰带,一只手整着自己的领带,看来他好像也要迟到了,我艰难地咽着面包,边开着铁门想着。

但是人生意外实难预测,正当我扭了锁最后一下,正欲推门而出之时,犹如北京天坛广场上砸了一口破锅,马蹄子踢到了锁,“咣”的一声巨响,直震得我手臂发麻。原来我推门的那一刻,对门阿志也推开了门,可能是因为走道太窄,我们俩脑子在那一瞬间都想推门儿的缘故罢,碰撞在所难免,把别人的门撞得那么重,对方情况又那么急,听说在急的时候人什么事都干得出来……我缩着脖子等着一句粗口或一巴掌或是一掌推开,但阿志的行为却着实让我在那种焦急的情况下停了下来,凝不住自己的`心神。

阿志马上往后退,把开门的空位留给了我,并一边说着“给你添麻烦了”,一边朝我鞠躬致歉,并在我如机械般呆滞地锁好门,站在电梯口等电梯时,才从门里出来。

在这个过程中,他的妻子两次想说些什么,但身材高大的他沉默地用手制止了妻子,仿佛时间在他看来还有很多。

是的,虽然我俩一起坐电梯下楼,但我因为内心的惭愧和对他富有教养的行为所震惊得无法作出反应,我只能沉默不语。

走出电梯,我们跑向相反的方向,但他身上的一种味道却始终伴随着我,让我纳闷这味道是什么牌子的,哦,我明白了:原来是教养牌。

这就是教养的味道:克制自己,宽容别人。

以教养为题的作文 7

教养,是一种体谅,一颗体谅他人,站在他人立场上的心。体谅了他人,最终会获得他人的尊重。在那一刻,我真正懂得了什么叫教养。

那一天,刚下完雨,天气放晴,太阳钻出厚厚的云层,探出了头。我决定去图书馆看书,便等在车站。这时,迎面走来了一个穿白裙子的小女孩,手里拉着她的爷爷,两人都笑呵呵的。小女孩在阳光的照耀下显得十分美丽动人。他们走到我边上,与我一同等待。

还没等到公交车,只见一辆摩托车飞快的从我们身边驶过,带起一阵风,溅起一片水。车站边的脏水因为这车一带,肆无忌惮地溅起来,溅到旁边的座位上,同时也溅到了我和小女孩的.身上。我拿出纸巾擦了擦,抱怨了几句。还好我穿了一身黑衣,有脏水溅到也看不出来。但那小女孩不一样,她原来那美丽的白裙子上多了许多脏水渍,斑斑点点的。

我看她拿出纸巾,原以为她是要好好擦擦她的裙子,没想到的是,她转过头,走到了同样被溅到的座位上,细心的擦拭起了座位上的水渍。不久,脏脏的座位变得焕然一新。她的脸上洋溢起了开心的笑容。

她爷爷说:“莹莹,你的裙子脏了,来,擦擦吧。”她这才低头看,意识到裙子脏了。她说:“爷爷,我裙子脏了没关系,可是,座位脏了,很多人会受害的,要先解决这件事。”她爷爷笑笑,高兴地摸了摸她的头。

我心底对小女孩的敬佩油然而生,回想自己刚才的行为,觉得自己太自私了,不如小女孩善良。

曾经,我彷徨着,不知该如何让面对生活中的一切。但现在,我领会了,我要像小女孩一样,做一个善良、无私、有教养的人。

就在那一刻,小女孩解开了我心中的谜团,使我懂得了什么叫教养。

以教养为题的作文 8

当今世界,已经处于高科技时代,人们的生活条件越来越好,但人们的道德素质却向茹毛饮血的原始人退化,让我们不得不高呼:教养哪儿去?

教养哪儿去?这是一个令人深思的问题。当今社会,总有一些人坐在爱心座椅上而刻意忽略身边人的那一头白发;总有一些人在公共场合大声喧哗而自动过滤掉周围人那忧怨的目光;总有一些人看到摔倒的老大爷却快速离去,却不顾惜那一条奄奄一息的生命……我们的教养在哪里?难道我们被那些冰冷的机器同化吗?什么时候开始,冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想占据我们的身心?

做个有教养的人吧!

做个有教养的人,要有爱心、知廉耻。在车上主动让座给老人和孩子;看到纸屑要弯下腰,将它拾起并送到它该去的地方。做个有教养的人,要知廉耻。不以小偷小摸为炫耀的资本,要学会审视自己。

做个有教养的人,要知礼节,懂礼貌。中华民族是个讲究礼仪的民族。大到待人接物,小到穿衣吃饭,无不体现出中华民族的涵养。你是否因为在校的不顺心,而回到家里向父母发火?你是否因为别的同学的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的话,请向父母说声:“对不起”,不要让他们伤心。学会尊重长辈,你要深知没有他们就没有你。

做个有教养的人,要多阅读,提高自己的内涵。教养是从内心出发的,不是可以伪装的,它是浑然天成的。一个有教养的`人,他的行为举止必定是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他的一举一动必定牵动着周围人的目光,这是模仿不来的。

做个有教养的人,不是刻意做作,而是从心出发。一个有教养的人,必定是一个善良的人骂他的一举一动一定是从心体现的。有教养的人并不是伪善的人,也不是做作的人。他们的教养要求自己要时刻保持优雅,要做到最好。

做个有教养的人吧!从心出发,做到不做作,不伪装;做到有爱心,知廉耻;做到知礼节,懂礼貌。

教养哪儿去?

教养从心出发!

以教养为题的作文 9

当今世界,已经处于高科技时代,人们的生活条件越来越好,但人们的道德素质却向茹毛饮血的原始人退化,让我们不得不高呼:教养哪儿去了?

教养哪儿去了?这是一个令人深思的问题。当今社会,总有一些人坐在爱心座椅上而刻意忽略身边人的那一头白发;总有一些人在公共场合大声喧哗而自动过滤掉周围人那忧怨的目光;总有一些人看到摔倒的老大爷却快速离去,却不顾惜那一条奄奄一息的生命……我们的教养在哪里?难道我们被那些冰冷的机器同化了吗?什么时候开始,冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想占据了我们的身心?

做个有教养的人吧!

做个有教养的人,要有爱心、知廉耻。在车上主动让座给老人和孩子;看到纸屑要弯下腰,将它拾起并送到它该去的地方。做个有教养的人,要知廉耻。不以小偷小摸为炫耀的资本,要学会审视自己。

做个有教养的人,要知礼节,懂礼貌。中华民族是个讲究礼仪的民族。大到待人接物,小到穿衣吃饭,无不体现出中华民族的涵养。你是否因为在校的不顺心,而回到家里向父母发火?你是否因为别的同学的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的话,请向父母说声:“对不起”,不要让他们伤心。学会尊重长辈,你要深知没有他们就没有你。

做个有教养的.人,要多阅读,提高自己的内涵。教养是从内心出发的,不是可以伪装的,它是浑然天成的。一个有教养的人,他的行为举止必定是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他的一举一动必定牵动着周围人的目光,这是模仿不来的。

做个有教养的人,不是刻意做作,而是从心出发。一个有教养的人,必定是一个善良的人骂他的一举一动一定是从心体现的。有教养的人并不是伪善的人,也不是做作的人。他们的教养要求自己要时刻保持优雅,要做到最好。

做个有教养的人吧!从心出发,做到不做作,不伪装;做到有爱心,知廉耻;做到知礼节,懂礼貌。

教养哪儿去了?

教养从心出发!

以教养为题的作文 10

我站在窗前,望着屋外渐渐变大的雨,想到今天无法外出游玩,心中一阵烦闷。

不知不觉已到中午。爷爷喊我吃饭了。我跑到餐桌旁,拉过椅子懒懒坐下。爷爷笑着将热菜一碗碗端上餐桌。我的目光冷冷地扫过:炒青菜、煮萝卜、西红柿炒蛋,就这些菜?

爷爷把盛有米饭的碗放到我面前,笑着问:怎么了?全是素菜!连个荤菜都没有!爷爷呵呵一笑,不再说什么。我夹几个菜放入碗中,混着饭一起扒进嘴里。嚼着嚼着,猛一抬头,嗖地站起,对爷爷大吼:这菜怎么这么咸?!

爷爷一脸惊讶,也去夹那菜,尝了尝,过了许久才说:不咸啊。我怒道:怎么不咸,还有这、这、这,都是咸的!吼完我便上楼了。

回到房间,我寻找一件可做的事。环视一周后,我把目光停留在书柜上。我随便翻开一本书,却没有一篇文章能吸引我。书快到最后一页了,终于有一个题目勾起了我的好奇心

我往下看去:一个青年因父亲的衣着不体面,说话不漂亮,经常对父亲发火,责备他。他的父亲总是默不作声,在无人的角落悄悄流泪。

看到这,我情不自禁想到了刚才那一幕,我侧耳倾听,发现整幢房子,只有时钟在嘀嗒。爷爷会不会也和书中的那位父亲一样呢?我心怀愧疚,带着忐忑的心情向楼下缓缓走去。

站在门口,我见爷爷还在吃饭,似乎并无异常,心中便松了一口气,低头向爷爷走去。当见到爷爷那平时常挂笑脸,此刻却被泪水沾满的脸庞,心中一激动,大声道歉:爷爷,对不起!我不该挑剔您做的菜,更不该对您发火。对不起!

爷爷似乎还搞不清状况,愣在那。过了好半晌,他才站起来,有些僵硬的脸上,勉强挤出一个笑容,对我招招手,示意我过去重新吃饭。

饭后,雨过天晴。爷爷提议外出游玩。我想起书翻在那里,还未看完最后一段:

对亲近的.人挑剔是本能,但克服本能,做到对亲近的人不挑剔是种教养。最好的教养,就是不对亲近的人发火,给予他们足够的尊重。

以教养为题的作文 11

“别理他,他就一乞丐,衣服破破烂烂的,看着我都觉得恶心!”我独自走在江边时,听到旁边的一个女子对与她同行的人说。

看着那名衣衫褴褛的乞丐被那名衣着奢华的女人给粗暴地推开,我不仅心生厌恶,这个女的看上去挺有教养的,没想到是这样的一个人,乞丐怎么了?乞丐就应该受到歧视吗?

看到这个女人的行为,我想到了我的一个要好的朋友:小黄。

小黄是一个很懂礼貌的人,每当出电梯时,他都会一直摁着“开”,等人都出去了,他才出来。

但最让我佩服他的是,他对任何人都不抱着任何的歧视。还记得那一次我们一起出去看电影,看完后我们也在一起吃饭。

我们各自买了一杯咖啡,喝了几口以后,我们坐在一块儿打游戏,可是我们都没注意到我们的饮料放在极其口靠近桌边的位置,而且忘了盖上盖子。

当我们玩得正起劲的时候,一位捡垃圾的老婆婆走了过来,不知道是不是年纪大了行动不便,她在路过我们的时候不小心摔了一跤,而且失手把我们放在桌边的咖啡给打翻了。

“哗啦”滚烫的咖啡洒到了他新买的裤子上面,可是他没有一点的不高兴,反而连忙焦急地去扶那位摔倒的老太太,而且还注意不让弄脏的地方碰到老婆婆。

老婆婆不停地道歉,生怕要让她赔钱,可是小黄没有任何的不悦,反而不停的安慰老太太。等老太太要走的`时候,还特意扶了几步,一边走还一边说:“老人家,以后走路要小心一点,看着路上有没有障碍,哎,哎,小心点,那里有块石头!”送走了老人以后,他坐了回来。我问他裤子要怎么办,他却说:“没事儿,不就一条裤子,回头洗一洗就得了。”

思绪又回到了现在,看看那个女人,再想想我的同学,真是一个地下,一个天上。虽然那个女人衣着华丽,但依旧掩饰不了她心中的丑恶。

尽管我们现在的生活条件很不错,从头到脚件件名牌,可我们也不能去歧视其他在吃穿上可能不如你的人,因为真正的教养不体现在外表上,而是每个人的内在!

以教养为题的作文 12

“教养不是道德规范,也不是学生行为的转折,其实也不跟文化程度、经济水平挂钩,他更是一种体谅,体谅到别人的处境与习惯。”这是老师对我说的一句话,他在我的名言警句中时常出现,但我却不能神神的去读懂了,但是有一天我懂了。

那一天我去外婆家,坐上班车,就坐在座位上玩起了手机,玩了一会又一会,正当我玩的滋滋有味的时候,我闻道了一身恶臭,我好奇的抬起头,想看看到底是谁,就看到了一张满是皱纹的连,脸上还有一些黑黑物体,把我吓了一跳,立马低下头没有去看。

一阵阵的气味传来,我很想站起来去骂一顿,也是因为我胆小吧,就一直低着头,奖状玩手机,但玩什么自己都不知道,就在这时,一阵如冷冷泉水的声音想起:“老奶奶去那里坐吧。”我抬起头,看见一个只有67岁的小女孩对着那位发出恶臭的人说,那位老奶奶笑了笑,很慈祥的.说道:“谢谢你,小朋友,你去吧,我不累,”但只见小女孩说道:“老奶奶走吧,我也快下车了。”于是,他弯着腰,慢慢的走向座位,这时,我感觉到周围好多人火辣辣的目光向我看来,我羞愧的低下了头,不知不觉中,我想起了老师的那一句,让我多次记录到名言警句中的话,教养不是道德规范,也不是学生行为的转折,其实也不跟文化程度、经济水平挂钩,他更是一种体谅,体谅到别人的处境与习惯。

那一刻,我懂得了什么叫教养,教养就是迷茫痛苦之中,仍能保持自我反省,仍能力求每天学习与进步,仍能对他人表示尊重,怀有青山,教养,坚持一身成为习惯,化为性格,最后利于不败的命运。

以教养为题的作文 13

教养最好的体现莫过于一个人的语言和行为。但在言行这方面体现出的问题着实令人堪忧,语言更是成为了一个重灾区。

现如今,人们的物质生活也有了极大的提升,但在素质教养方面提升空间巨大。诸如“我祝福你”“亲爱的小可爱”“一万匹神兽在奔腾”一类的低俗语言,很多人张口就来,从另一个角度达到了“出口成脏”的境界。然而,不仅在私人场合,在公众场合也总会有人不顾及自身形象和他人感受,肆无忌惮的满口喷粪。

在学校也总会有害群之马,作为新时代的好学生,我们本应该有着积极向上的学习态度,做到对不合时宜的东西“非礼勿视,非礼勿听”,但各个场合响起的不合时宜的言语引起了校方的警觉。为压制住学校里此起彼伏的“草本植物”“尔母婢也”这类不和谐的声音,校方也是重拳出击,校长更是在一次早会上痛斥这类低俗语言的不良影响,表示对这类行为绝不姑息。

语言的文明与否,直接体现一个人的教养高低,而教养则是你家庭的映射。你教养的高低反映了你父母给予你怎样家庭教育,更是直接决定了外人对你父母的态度,你如果言行得体,外人便会对你的家庭高看一眼,反之你将会得到别人不屑的目光。

语言是一门艺术,是一种交流工具,而非互相伤害的武器。你用肮脏的语言对他人实行人身攻击,只会让你在他人的眼中更加不堪,只会让你的家人在外面抬不起头。文明用语是一个人的基本准则,它反映了你本身的教养,家庭的'教育,你生活环境的人优良中差。你若是一个蛮横无理,对谁都出言不逊的人,大家都会对你不屑一顾,对你的家庭、生活环境不屑一顾。有教养不仅让自己得到尊重,更可以为自己的亲朋好友赢得尊重。

文明用语是一个有教养的人的基本准则,只有做到文明用语,才不会让外人因为你出口成脏而不待见你,才不会因此为外人所诟病。

以教养为题的作文 14

“教养”一词相信很多人都听说过,但却不能理解它的含义。我起先也不明白,然而在那一刻,我懂了什么叫教养。

记得那天,表哥来我家做客,然而天公不作美,窗外雨下得很大,风似乎也不甘落后,一阵比一阵大。表哥在我们的挽留下呆在了我家。但不久,噩耗传来,表哥的父亲在回家的路上出了车祸,听到这个消息,我们都惊呆了,表哥更是愣住了。等我们赶到医院的时候,叔叔却已经离世。

在处理后事期间,我们到了表哥家,只见阿姨似乎又苍老了十岁。看到我们来,嘴角挂起一丝微笑,招呼我们坐下。我哪里坐得住,急忙飞奔上楼,来到表哥的房间。我轻轻地站在他的身后,看到他手里正拿着他和叔叔的照片。“你没事吧,表哥?”我轻声地问。他一愣,这才注意到我站在他身后,他勾起一抹笑,对我说:“没事,没事,我能有什么事啊,你就别担心了。”然而,他眼角还没来得及擦去的泪珠却出卖了他……

自从那以后,表哥家的生活变得拮据。为了舒缓他的心情,我提议一起去外面逛逛。走在路上,突然看到了一位残疾的老人。他头发花白,衣着很是破烂。走前头,摆着一些宣纸,前面挂着一挂牌“书法作品,二十元一幅。”我撇了撇嘴,转身就要离去,而表哥却拉住了我,朝老人走去。我一愣,随即说道:“表哥,你不会要去买吧,一个破乞丐的.字能有什么好的,而且你家现在……你自己也没有过多的零花钱啊!”那老人显然听见了我的话,头低得更低了。而这时,表哥把脸一沉,呵斥道:“你这是什么话,人家是生意人,是靠自己的本事吃饭的,而不是乞丐。再说了,我想人都有失意的时候,这个残疾的老人都能靠自己赚钱,我们应该尊重他,而不是嘲笑!”

听了这话,老人猛地抬起了头,一改刚才的垂头丧气,整个人变得自信起来。我久久地呆立住了,看了看老人,又看了看表哥,心里不禁明白了什么。

表哥在自身家庭困难的时候,不仅没有消沉,反而能对他人表示尊重。那一刻,我懂了什么叫教养!

以教养为题的作文 15

阳光和煦,微风丝丝地轻拂着我脸颊,小鸟在树上鸣叫,一切仿佛都是这么美好。我前往兴趣班的路上,低头看看手表,时间还早,我不禁放慢了脚步。

车站还有几步路就到时,一位乞丐吸引了我的目光。现在正是人多的时期,来来往往的路人并没有多留意这位衣衫简陋甚至破了几个洞的乞丐。我见他弯着腰背,右手拄着一根拐杖,左手持着一个塑料杯,杯中有零零碎碎的硬币。再看这位老年人,岁月早已占据了他的脸庞,褶皱的如山沟般的一道道裂纹在他的额头上格外显眼。一对饱经沧桑的眼睛深深地陷了下去,脸上有几滴豆大的液体,我不知那是泪水还是汗水。腿脚已残疾的他,让我动了恻隐之心。看着,已直到了车站,我知道他会步履蹒跚地走过来,于是我事先拿了两个硬币握在手中等着给他。

“死老头,滚开!别把你的晦气给我!”突然的'一声辱骂闯入我耳中,我循声望去,是一位穿着长裙的中年妇女,看她的穿着打扮,言行举止应该是一个有修养的人,怎么会说出这种不堪入耳的话呢?这位老乞丐畏畏缩缩,周围的人居然都如看免费好戏一般等待着,还不时用鄙夷的眼光瞟这位老乞丐。我感觉时间仿佛过得特别快,乌云居然开始聚拢来,看来要下大雨了。

这时一位年轻小伙走过来,在乞丐的杯中放入一张10块,并尊敬地对老乞丐说:“实在不好意思,我没有更多的钱了,对不起。”那位妇女在一旁脸涨得通红,竟目瞪口呆,待老年走远后,才怪道:“你怎么可以给这种人钱呢?妈从小怎么教你的?”小伙子耐着性子说道:“妈,你从小不是跟我说要做一个有教养的人吗。可是你刚刚在大庭广众之下说出侮辱他人人格的话又算怎么回事?”

周围的人纷纷鼓起掌来,那一刻,我受教了,我懂得了什么叫教养,它是对人基本的礼貌和尊重。

天上的乌云散开了,它仿佛也意味到了什么吧……

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