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【荐】辩论赛作文

【荐】辩论赛作文

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的辩论赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】辩论赛作文

辩论赛作文1

第五节课下课铃声一响,我们便在班里举行了史无前例的辩论赛,我们最热烈的讨论的话题是:看闲书好不好。我们分为正方和反方,主持人有朱海若和肖巢扮演。

辩论赛开始了,首先由我方朱钟情代表辩论,比赛就此拉开序幕,当朱钟情说完时,我们正方响起了热烈的鼓掌声,热烈而持久,我们向反方投下了一颗原子弹,可谁知反方是铜墙铁壁的人,拿起利刃,请他们的首领——李浩然辩友发表反驳,张禹歌,李浩冉,周郏胤聪,也立马给自己队员加油鼓劲,教室里的场景非常的'热闹非凡,空气里散发着浓浓的火药味,对方辩友张禹歌显得异常激动,双手拍着桌子喊着:我来我来,起来时说话都有点语无伦次了。我方在后面回答得越来越吃力,当我方没人举手时个个抓耳挠腮,使劲思考着,就在山重水复疑无路时,突然一下柳暗花明又一村,气氛越来越浓烈,将隔壁的五班六班都感染到了这个活动中了。

比赛还在持续,最终胜负难分,下次还会再继续比,看我们怎么打败反方吧!

辩论赛作文2

一直以来我就就很想看一次真正的实地的辩论赛。这次我终于能实现自己的愿望了,因为在学完课程目标后,老师也组织了一次辩论会。

我们的主题是:“考试考卷是否有益”。

在老师的点名后,六名辩手走上讲台,分立在两边,开始了辩论。

第一轮,六名选手有的就用一些大家耳熟能详的观点论证自己的观点,有的则选择自己生活中的一些实例来进行论证,虽然辩论一直在不停的进展着,但是他们可能准备的不是很充足。

再加上从来没有上台辩论过,他们的声音都不洪亮,语速都有点过快,我们屏息疑神也听得不太清楚。

六位辩手中,给我留下最深印象的是佳怡。因为在第二轮辩论中,只有她敢于反驳。她用“营养品也有过期的”,有力地回击了沈亦引用的名言“书籍是全世界的营养品”。这一点让大家感到耳目一新。

辩论进行到第二轮,就进行不下去了。于是老师作了一个小结。她说,在合适的.时间、合适的地方用合适的方法看合适的书,开卷肯定是有益的,否则就未必有益。希望同学们好开卷、开好卷……

这次辩论会上,虽然没有出现我在电视里看到的唇枪舌剑、针锋相对的激烈场面,但是这是我们走上讲台的开始,相信经过勤学苦练,我们一定会百尺竿头,更进一步的。

辩论赛作文3

今天,老师让我们参加一场辩论赛,正方主题是开卷有益,反方是开卷未必有益。

我们每个人都去找资料,准备一显身手。活动开始了,支持反方的,到三四两组去。我是支持正方的,去了一二两组。反方主辩赵雪儿手上拿着许多张纸,很严肃的样子。我们的主辩冯佳娜也不敢示弱,申请专注的拿着资料。辩论开始了,正方主辩发言:“我认为开卷有益是正确的,因为古人说过,书犹药也,读书可以医愚。”反方主辩犹豫了一下,反驳说:“那么不好的'书,难道也是药,如果是这样那反而会把人引向无药可救的深渊。这也是开卷有益吗?”这样双方你一言,我一句,唇枪舌剑展开辩论,辩论赛场地的空气中好像也弥漫着火药味。正当双方不相上下的时候,反方改变了策略,反方的其他辩手也向冯娜佳发起进攻,冯娜佳在他们的车轮战下渐渐不支。而我们正方的辩手,却没有得到有力的支援。我的内心有了一股不祥的预兆,手心也出了汗。终于冯娜佳在对方密集的炮火下,败下阵来。此时我真的很遗憾自己不善言语,因为,我好几次都想到了对方言语的弱点,无法向我们的主辩提供帮助。

这次辩论赛给我留下了深刻的印象。

辩论赛作文4

今天,老师让我们展开一场辩论大赛,我和同桌辩论的话题是做人好还是做动物好。

辩论赛开始了,同桌马上就对我发起了攻击:“肯定是做动物好。人家熊猫可是国宝,谁也不能欺负它,如果我能当上熊猫那多好呀!”

我也不甘示弱:“不对,肯定是当然好人了。人类比动物聪明,比动物有才华,而且动物还不是人类的对手。”

她跟打枪一样,又对我吼道:“我不管,反正就是做动物好。”她说累了就喝了口水继续吵,“反正就是做动物好,做动物好,做动物好”

我们吵得面红耳赤,两个人都不认输,我一时没有理由了。我一想,对他和气地说:“你冷静一下,你想想是人聪明还是动物聪明呢?”

“当然是人聪明啦!”

我又问:“那是人厉害还是动物厉害?”

“还是人厉害呀!”

“这就对了,所以当人要比当动物好。”

同桌又大吼起来:“我才不管呢,不信你问别人是做人好还是做动物好?”

我们问了三个人,三个人都说当人好,同桌气得火冒三丈。直到结束我和同桌都没有辩论好。

再见啦,看样子同桌又要找我辩论了。

辩论赛作文5

愚公移山是经典的民间故事,讲了愚公的家前有两座山,并决定要移走它们的故事,不过我觉得愚公搬家才是最好的'选择。

首先,愚公移山在一定程度上破坏了生态平衡,万一山上有什么珍贵的动植物,这一移,这些东西就没了,而且挖到山脉,山一崩,不仅人没了,家也没了,这就关系到人命了。

如果这些事都没发生,但也可能会拖累子孙,把子孙珍贵的时间用来移山,这就体现出愚公的自私。也防避不了一些子孙会放弃移山。

还有一个问题,就是山移完了,已经过去几十年,世界也会有变动,总不能一直住在这小屋子里吧?一直都在移山,就会与社会脱节,到那时,他的子孙连一个物品也不认识。

也许有人会说,搬家不也得使用人力物力财力吗?但移山用的人力物力财力不更大吗?山这么大,财力得用来买工具,挖坏了还得再买,这就得动用多少财力,人力也是必不可少的。

搬家就像一道简单的题,动一下笔就行了,而移山就像一题很难的题,需要思考很久,搬家在收拾一下行李,然后去一个没有山的地方。就这样不花费几天就行了,不像移山,要移个几十年。

这场辩论,最终我们赢了,所以搬家才是最好的选择。

辩论赛作文6

今天是育苗学校作文班上课的日子,我们这节课正在进行一场辩论赛,正方是大人,反方是我们小孩子。 正方的观点是:“当大人难,当小孩好”。反方的观点是:“当大人好,当小孩苦”。

辩论赛开始了,今天一共进行四场辩论,两方各派出三位代表。我认为第一场最激烈。正方一辩说:“当大人工作压力很大,辛苦了一天,晚上要很晚才可以回来,你们小孩子还可以去玩”。反方一辩说:“我反对!当小孩子会受到限制。有一回我作业写完了,还不许我看会电视,还要继续学习”。话音刚落,班里就开始鼓掌了。正方二辩说:“我们大人不仅上班苦,回家还要做饭、做家务,你们小孩子不要做饭也不要做家务,多舒服啊。”正方二辩刚落话音,反方二辩说:“我们不用做饭,但要写作业,要做很多作业,没有玩的'时间。”正方三辩说:“还是当小孩子好,我们大人还要教育子女,这也是最辛苦的。”反方三辩说:“如果考试成绩不好,就会被你们打,所以还是小孩子苦。”

激烈的辩论赛继续进行着,大家你一言我一语的,都在诉说自己的辛苦。这次小小辩论赛给我留下了许多思考,其实做大人也是很辛苦的,大人的压力要比我们小孩子大。这次辩论赛锻炼了我们的口才能力,我很喜欢这次辩论赛。

辩论赛作文7

今天,我们举行了一次辩论赛,题目是:培训班是有利还是有弊,我通过抽签成为了反方的一员。

开始第一轮辩论了,场上的气氛紧张极了,陈建兴作为正方一号辩手,首先抛出了一个问题:“如果不上培训班,会沉迷于电脑,电视”。我立刻站起来回答:“可以不玩电脑,在家可以看看书,做暑假作业,还可以帮家长干一些力所能及的`家务。”正方的一位同学说:“在家肯定要玩电脑的。”大家你一言我一语的争论不休。最后还是老师来宣布说:“第一轮结束,反方获胜,最佳辩手是正方的一号陈建兴。”

正方不服,老师说:“反方反驳有理,气势也很高涨,所以反方获胜。”过了一会儿,第二轮马上要开始了,我仍然是在反方营中充当第一号司令,但这一轮我们输给了正方,因为这一轮的势气我们没有高过正方。

辩论赛作文8

王樱然:

我方认为,电子书会取代纸质书。

1、电子书比纸质书更加环保节能。纸质书耗材多,需要大量的树木,会造成污染的漂白剂,在能源日益匮乏的今天,电子书取代纸质书是一个必然的趋势。一节电池,一个薄薄的平板,里面就能装下海量的书籍。

2、有一本书叫做《断舍离》,告诉我们的就是该断的要断,该舍的要舍,该离的.要离。“一切都简化”是现代人类的观点。购买很多的纸质书,尤其是精装版的,除非你是藏书家,有极大的空间来装书,有固定的时间来打理。时间久了,纸张会泛黄磨损。对于大多数的普通人来说,十分耗时间精力和金钱。

3、一些认为纸质书不会被电子书取代的人,他们的理由是纸质书有几千年的历史,这是无法替代的。但是,从结绳记事到甲骨刻字,从汗青竹简到蔡伦造纸,都有着漫长的过程,最后,随着时代发展,新事物被人们普遍接受。现在我们站在科技的飞速发展道路上,电子书无疑是一种新的方式,但是随着社会发展大趋势,它终将会取代纸质书。

辩论赛作文9

今天,我们班开展了一次辩论会,这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方;认为“开卷未必有益”的是反方。.

辩论会开始了,正方的张敏胸有成竹的说:“我赞成开卷有益,因为那些作家又不是才生下来就是作家,就能写出好的作文,而是读了很多书之后学会了不少的写作方法才写出了好作文,最终才成为作家的,我的发言完毕。”反方的张怡然也不甘示弱,反驳道:“我赞成开卷未必有益,有一话说‘读一本好书就是与一个高尚的人谈话。’要读一本‘好书’才能写出好作文,如果你去读那些漫画书或鬼故事等黄色的`书刊对你的写作水平不但不会提高,反而会使你的写作水平不断的下降,我的发言完毕。”台下立刻响起了震耳欲聋的掌声。其它的选手都各自发表了个自的观点。最终,正方还是被反方有理有据的说服了。

从这一次辩论会使我明白了一个道理:我们要读对学习有益义有帮助的书籍。在读书的过程中画出好词好句,恰当的用在自己的作文当中,就能写出别出心裁的文章。

这真是一次难忘的辩论会呀!

辩论赛作文10

今天我们作文课展开了一回辩论赛,我是上在开卷有益,大家辩论得十分激烈。

辩论赛开始,刘老师一声令下,同学们分成正方和反方,反方是开卷未必有益,正方是开卷有益,紧接着精彩的比赛开始了。我们这对的理由是读书可以让人增长更多的知识,导致性情修养,身心,能言善辩,受人尊敬,而反方的理由是书不一定有好处,有些书是件不健康的不文明的,不利于我们身心的发展,对我们的.成长会产生有所影响。

古人云,开卷有益,确实博览群书,能使人拥有学问。古代诗圣杜甫所看过的书简直不可计数,虽然许多的书被他翻烂了,但书中的知识深深的印在脑中,在他写文章的好词好句并写成诗,但大家传颂,读书是人类的知识源泉,是发表自己的观点。反方不甘示弱也要发表意见,现在同学大多爱看武侠漫画小说书刊,有时候一旦入迷就没心思学习了,成绩会下降,只有看好书才有意义。

大家按评论的顺序讲了,就是自由辩论,还有对代表发言总结。大家都很开心,不论输赢,我们每一个人都收获满满,因为友谊第一,比赛第二。通过这一次的辩论,使我真正了解到什么是开卷有益,我们必须做到读好书。

辩论赛作文11

在星期三,我们班举办了一场有趣的辩论赛。

辩论赛的内容是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我所在的小组是正方,也就是“开卷有益”。辩论赛开始了,我方的队长是周紫麒,周紫麒说道:“书可以滋润人们的'心灵,书可以净化人的心……”反方队长王舒琳立马反驳道:“书虽好,但也分好书和坏书,如果是看坏的书,那就开卷未必有益了”。罗嘉钦说:“虽然书分好书和坏书,但只要书看得多了,就分得清好书还是坏书”。彭贝妮立马讲了一个故事:“赵国有一位将军叫赵破,他只会纸上谈兵,说得头头是道,但在现实中,他缺少实践,使得赵国失去了四千万大军”。张心怡反驳道:“我们学的语文书第一课《窃读记》里面的作者林海音,因为小时候爱读书,所以她成为了一个有名的作家。”………最后在两名队长的辩论下,这场辩论赛结束。

我认为开卷是有益的,书籍是我们的精神食粮、书籍是我们遨游学海的翅膀、书籍是我们通向未来的一盏明灯。书籍是我们的知心朋友,书籍是我们的良师益友,所以我们要多读书、读好书。

辩论赛作文12

随着优美的上课铃声响起,一场精彩的读书辩论赛开幕了。这次的主题是开卷是否有益。教室里洋溢着紧张的气氛。老师站在讲台上宣布:“开卷是否有益辩论赛现在正式开始。”台下响起一阵热烈的掌声,正方的一员大将王小三给反方来了当头一炮:“读书小到可以修身养性,大到可以治国平安,知识可以填饱空荡的大脑,可以将汲取的知识内化,转化成自己的智慧。反方,这有什么不好呢?”说着,便向反方的队员挤了几眼。我在台下暗中为王小三喝彩,心想:“嘻!我方必胜,开头就给他来了个下马威。”

反方也毫不示弱,李四站了出来反唇相讥:“正方,读书也未必有多大好处。有许多青少年喜欢看武侠小说,被迷得一塌糊涂,常常会走火入魔,你觉得好吗?”说着,他在哪儿得意洋洋,我不禁为正方捏了一把汗。

这时,在一边静观其变的王小三又斩钉截铁地说:“陷入武侠泥塘是可以改正的'。”双方你一言我一语地开始了一场没有硝烟不动兵卒的战争。

最后,我方只有王小三一个人孤军奋战,不敌反方轮流进攻,只有招架之力而无还手之力而甘拜下风。老师走上讲台上宣布:“开卷是否有益辩论赛反方胜利!”

这真是一场有趣而又精彩的辩论赛啊!

辩论赛作文13

伏尔泰说过:“读书使人心明眼亮。”朱熹却说:“读无益书与不读等。”于是,一场水火不容的辩论会在教室里炸开了锅。

正方为读书有益,反方为读书未必有益。

正方代表王浩伊开始了自己演讲。王浩伊嘴皮子功夫可真厉害,她首先强调了我方观点:“我认为开卷有益狄德说过:“不读书的人思想就会停止。”王浩伊用了名言表达我方的观点,引得下面窃窃私语。

反方仍愣了愣,也毫不示弱,反方辩手反驳道:“读一些不好的书,还不如不读,有些小朋友看了言情小说,打打杀杀的会导致早恋,或学那些危险的动作,在教室打架。”

正方辩手徐枫哲说到:“如果你的'意志足够坚定,,怎么会被影响,而且你知道那是不好的书,为什么要看。”

反方主辩林恩泽说:“那有些人意志不够坚定被坏朋友教坏了,动摇了那怎么办?”

辩论双方唇枪舌剑,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张……

最后张老师做了总结,两方有理有据,打了个平手,反方应该说某个看了不好的书怎么,正方可以从名人里举列子,谁很爱看书有了一定的成就,期待下一场辩论赛。

辩论赛作文14

今天,我们502班上了一节与从不同的语文课,这是一次激烈的辩论会,主题是:开卷是否有益。

早上,快要上课了,有几个同学已经把资料拿了出来,准备开始了。“叮零零,叮零零”这时上课铃响了,老师走了进来。辩论会终于开始了,先由认为开卷有益的人开始。第一个举手的'是杨清同学,她不慌不忙地说:“古代诗人杜甫曾说过一句话,读书破万卷,下笔如有神,所以,看书就一定有益处……”她说得滔滔不绝,听得令人点头称是。这时,我们反方的夏韵涵马上站起来反驳说:“这不一定,看不好的书难道有益?再说……她的理由也很充足。接下来,其他同学也开始争辩起来,有的同学用名言来说,有的同学用身边一些例子来辩论。同学们你一言我一语,唇枪舌剑,真是公说公有理,婆说婆有理呀!看看大家争得面红耳赤,都不落后,最后,汪老师叫我们花几分钟时间,各派出一位代表来做最后的战斗。又经过一番激烈的辩论之后,终于,这场辩论赛结束了,我们平局。

这堂课,使我明白要看好的书才有益,现在我们辩别能力差,还不能看坏书,所以要看老师、家长推荐的好书。

辩论赛作文15

曾经的我,望着那些在辩论会上侃侃而谈的辩手,用引经据典的语言把对方辩得哑口无言。我一直十分羡慕,但又因为怯场的缘故,心有余而力不足。如今的我,试探着尝试了第一次。或许有些紧张,或许会有些结巴,或许会有些仓促,但我知道,这是我迈向成功的'第一步。从来没有人能一步登天。

同样,这次辩论会还让我找到了辩手幕后的“十年功”。线上交流辩词,互相完善稿子,将这个观点不卑不亢地平静地阐述出来,需要多加练习。每一个段落,每一个用词,都要细细地检查,以批判的眼光审阅。通过我们的交流,我深深地感受到团队配合的重要。有时,你需要一个队友去校验,有时,你需要一场演习来领悟,有时,你需要一个团队来交流。队友总是你坚强的后盾。

辩论也是一个很考验风度和耐心的比赛。保持心平气和,不嘲笑,不挖苦讽刺,尊重对方辩友才能赢得更多的支持。在反驳对方时,措辞严谨得当,让对方无话可说才是真正的胜利。如果只是停留在我没成功的气恼中,只会使比赛充满戾气。

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