队列队形比赛作文通用15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的队列队形比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

队列队形比赛作文1

今天下午两节课，我们学校举行了队列队形体操比赛，我们班是第二个，我是排头，使我感到非常紧张。

第一个班级是三一班，看着他们整整齐齐的步伐，我想：我一定要走的整整齐齐，我们班一定要进前三名。眼看他们快完毕了，老师组织我们站好队，我紧张的心情变得更紧张了。这时，听到一阵热烈的掌声，我们班上场了，这时，我的心情轻松了许多，叫队的同学说：“跑步走！”我们服从命令，认真的跑了起来，下来，我们该做操的，同学们按照老师所说的，站好了队形，音乐一放，我们就跟着领操的同学，做起操来，马上快做完操了，我们喊着口令集合了，于是，校长说：“带回！”我们整整齐齐的`带回了，终于表演完了，我感到十分轻松！

这次队列队形比赛，我们班虽然没有拿到名次，但是最重要的是我们这次比赛的过程。我相信，只要我们班经过刻苦的训练，一定会拿到一个好的名次。

队列队形比赛作文2

在星期四下午的最后两节课我们举行了队列队形比赛。

下面上场的是六年级二班，你听：

“强身健体，报效祖国！”随着这让人振奋的口号我们六年级二班的表演开始了！整齐的队伍，振奋的口号非常引人注目。你看，我们踏步时多么整齐啊！你们仿佛看到了一支庞大的军队呀！你听 “一二一，一二一……”这声音一二人的顶许多人。在听“一、二、三、四、……”这是你听到了坚定的声音。“向左——转！”……我们的.脚步仍是那么的整齐。接着，齐步走我们还是那么整齐的， 就剩下跑步和做操了。坚持到底就是胜利！我真高兴。但还得加油！终于，我们班表演完了。最终得了第一。

从这件事中，我们都明白了一件事。无论在什么是后只要我们团结。在歌里都唱：团结团结就是力量，团结团结就是力量，团结力量大！

队列队形比赛作文3

昨天下午最后两节课的时候，我们学校举行了一次三到六年级的队列队形比赛。这回是让每个班的班长来抽签决定出场顺序的.（我们班因为还没有定班长，所以让杨皓天去了），我们班是第四个出场。

下午第三节课的时候，我们刚好是体育课，所以我们直接就拿着板凳到操场去训练了。我们体力实在支撑不住了的时候，就换下一个班训练了。他们正训练，下课铃响了，这也就意味着队列队形比赛快开始了。忙碌了一会，比赛开始了。我们先奏国歌，然后就正式比赛了。第一个出场的是三年级二班，第二个出场的是六年级一班，第三个出场的是五年级二班，我们都很认真的观看他们的表演。五年级二班快表演完毕的时候，高老师就给我们班那些没有校服的借校服去了。其他人都到了，也都上场了，只有董展步因为没有来得及换衣服而没有上场。我们迈着整齐的步伐上了场。先是原地转法，再是走两圈跑两圈。最后，我们又整齐的退了场。终于到了公布成绩的时候，我们获得了第一名，我们高兴极了。

我们还不能骄傲，争取在下一次的队列队形比赛也取得第一名。

队列队形比赛作文4

星期五举行了队列队形比赛，偶们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。恨不得把别的对手都K飞，自己得第一！

其实我们的水平很一般，要是只靠这个死板的走啊跑啊肯定杀不进前三，于是孙老师使了一招，让我们“半面向右转！”然后唐艺辰说：“向老师致敬！”我们再齐声说：“老师好！”再打队礼，就差不多能勇夺第一了。而且那时我们也是超水平发挥，跑滴很齐！

再加上这个，嘿嘿嘿嘿......就是没有第一，第二也不错呀！所以我信心很足，蹲在旁边也能就很认真的.看五（5）表演啦！但是我没想到的是，他们竟然把我们的必杀技使出来了！就好像是他们创办的似的，一个个高昂着脑袋，学我们的语调，学我们的动作，就把这一招用过了。

人不能无耻到这种地步啊！

我们跑完了走完了也完成了这套动作，但是我心里有些悲愤。悲的是评委可能会以为我们是抄五（5）的，愤的是五（5）有些狡诈了！还敢抄袭！

这场比赛好激烈啊，而且牛主任还没报出来名次，说是什么什么再比一场什么的，哎......

队列队形比赛作文5

4月16号，星期二的下午，我换上干净的校服，系上鲜艳的红领巾，穿上洁白的小白鞋，怀着激动而又紧张的.心情，早早来到学校，因为我要参加年级队列队形比赛。

到教室后，热心的阿姨给我们精心地化了妆，我们都带上提前准备好的白手套，走出教室，排着整齐的队伍，一个个精神抖擞地向学校操场出发，我远远看到，学校操场已有两个年级已做好等待。这时激烈的比赛马上开始，第一个比赛的是二年级十一班，我看见我的好朋友，只见他昂首挺胸，严肃而又认真，我心想：“等我比赛时我也要向他那样，努力做好自己”。不一会儿，就到了我们班级了，我们就像钢铁战士一样，笔直地站在那里，精力集中，认真地听好郝星辰同学口令，齐心协力做好每一个动作，“阳光健康，幸福成长”响亮的口号传遍操场的每个角落，老师和同学们给我们最热烈的掌声，我们都激动万分，很快我班的队形队列比赛就这样短暂的结束了。

通过这次比赛，我觉得做任何事都要认真对待，只要付出，必有收获！

队列队形比赛作文6

星期四下午，我们学校三到六年级在操场举行了一学期一次的“队列队形比赛”。先是向左转、向右转、还有向后转，然后是走两圈跑两圈，跑步变走步走不变跑步，最后是做广播体 操，

比赛快开始了，我们班杨老师上去抓阄，结果我们班是第二名上场的。第一个是三年级一班，你看，他们迈着轻盈的步伐想我们走来，步伐多么整齐，一排向一个人似的，然后是跑步，虽然有 点乱，但是每个人都是进自己最大的努力去比赛的`，我非常紧张，他们开始做广播体操了，我的心跳得“扑通扑通”的，他们做完了，该我们了，我想：一定要把心静下来，不然的话我们的步子就乱套 了。“刚上场，就迎来了一阵阵掌声，我感觉不紧张了，就用我最大的努力去比赛，比赛完了又迎来了一阵阵掌声。

这次活动我永远忘不了！

队列队形比赛作文7

星期五的下午，我们学校举行了队列队形比赛。那真是紧张的一天。

队列队形比赛开始了，五年级的大哥哥大姐姐们比的时候我都看呆了，“哇”好整齐。到我们的时候，我好紧张，我喊完队后，站到了队伍的中间去，喊了一声“跑步走”，全体同学都挺胸抬头的跑起步来，“秀出自信”当我喊完这句口号后，同学们用响亮的声音完成了口号。

一会，我喊了一声“半面向右转”因为有一个附加题，就是“特色”，所以这是我们班的一个特色，等我们喊完队，向老师问完好，我们集合后就带出操场了。

“哎”终于完成了，真是紧张啊，由于我们的校服是棉的.所以，都把我紧张的一身汗了。虽然我们不知道我们班的成绩是多少，但是我相信一定会超过四班的。

队列队形比赛作文8

今天下午第一节课后，我们全校学生就开始队列队形比赛了，我的心情有点紧张。

首先，我们的体育委员把我们带入了操场，这时杨老师说：“我们的队列队形比赛，是从教室走到操场，再从操场走向教室。”还说，我们是先从五年级开始比，然后是四年级、三年级、二年级、一年级了。五年级上场了，看到他们的'比赛真的是挺好，就是，他们的队列不太整齐，他们比完了就是我们四年级的了，我好紧张啊！

开始了，我们四年级两个班站成一行，四班的体育委员，带着哨子，全学校都带哨子，就我们班不同，我们的体育委员是带着一个麦克风，我们班的郑文琦就在队伍后面，提着一个音箱，我们班有特色吧！四班的同学走在我们班的前面，然后我们班再跟上，唐艺晨用麦克风喊得声音好大啊，好像全校都能听见，我们被唐艺晨带入了操场，我们的队伍一直很齐，唐艺晨站到我们的队伍中间，说了一声，半边向左转，我们班所有的同学全部转向了打分的老师，说了一声，“老师，您辛苦了。”打了一个队礼，就右边面向右转了，我们又随着唐艺晨的喊声带出了操场。

四年级的比赛完了，我相信我们班一定会赢了四班，因为我们班很有特色，并且我们下了很多的努力。

队列队形比赛作文9

那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。

“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了，我的心像十五个吊桶打水一样七上八下，可是正是因为这样才始我方向转错了，下了战场，我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢？明明上场的时候都告诉你了吗？你怎么还转错呀！我们班如果得最后，那都怪你！”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我。”正在我们听排名时，我们都在心中暗许：不要最后，不要最后……”“三等奖——……”我一听没有我们班，心里一块大石头落地，松了一口气”二等奖——35班。”“耶！”可高兴的'心情里还掺杂着一些失望。

我们这次的第二，下次一定的第一！

队列队形比赛作文10

昨天下午，3——6年级在操场举行了队列的形体操比赛。

3——6年级通过抓阄的方式来确定那个班第一，我们班是第六个，第六个是个吉利的数字，六六大顺嘛！。比赛前老师帮新生接校服、白鞋，如果老生去什么到了我们班，就去接。当我看到六年级一班的体操比赛和队列队形比赛整齐的队伍时我的心里就像有一只兔子舩来传去，因为六年级一班声音洪亮，队伍整齐。比赛时，我看到每个班给给我们班的加油鼓励，我心里又有了信心，我就不信我们班赛不过你们班，于是我们班都努力去做好每一个细节。表演完了又有一阵激烈的掌声响起来了。比赛后，我们班的'同学都松了一口气，对老师说：“老师刚刚我们的心情可紧张了。”

这次活动既增加了我们的体育以意志，又增加了我们的团结一致，我永远也忘不了这次的队列队形体操比赛！

队列队形比赛作文11

上一星期三，高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛，大家都很激动。

我们是第六个，一会儿，就到了第四个， 过了一小会儿，该我们上场了，由此看来，我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了，我们班也不甘示弱，体育委员的叫口号洪亮，步伐整 齐，动作也很标准。我们班的同学齐心协力，团结一心，因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩，我们班的`成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。

下一次，队列队形比赛，我们一定要表现得更好，更出色，一定要的第一，这次活动即丰富了校园生活，有增强了同学们的体质，我希望学校今后多安排一些这样的活动。

虽然队列队形体操比赛已经过去了，但是它令我记忆犹新。

队列队形比赛作文12

今天，我们利用早操时间进行了队列队形比赛。

六一班、六二班，该到我们班了，我的心情从高兴变成了紧张。”蹦蹦“我的心都快跳出来了，但又想起老师的话，我的心平静了许多。我们口号非常响亮地走了上去。”向左——转。“我们迅 速的向左转了起来，”向右看起。“我们迈着零碎步想左看起了。该报数了，我生怕报错了数，但一切进行得很顺利。我觉的`我们走地还不错，就是拐弯的时候排面没有对齐。如果想得第一的话，就要 看评委老师的平分了。我相信我们班是最棒的，Ｇ——Ｏ！ＧＯ！加油！

比完赛的时候，我们班的许浩楠说了一声：”五一五一，世界第一；六二六二，世界第二；六一六一，倒数第一；五二五二；倒数第二。“为此，我还编了一个口号：五一五一，乘风破浪，勇往直 前。

队列队形比赛作文13

我们学校将举行一次队列比赛。姚老师让我们赶紧训练，免得耽误上课。

训练时，姚老师给我们做了示范，告诉学生几个要点：站姿不动时，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，脚不要抬得太高；练习转身法时，手指要贴在裤子的接缝处，不要随意扔。密码官员徐子轩带领学生们练习。我在练习转身法的时候犯了一个错误。向后运动应该是从右边，但我是从左边转的。下课后，我举起右手，反复练习，以摆脱这个错误。

比赛开始了，高二一班第一个上场。我仔细看了他们的比赛，但是密码管理员和队员配合的不好。第二个玩家是我们二班。徐子轩喊着口令，我们迈着整齐的步伐走在球场上。学生们大声报出了数字。密码员喊道：“现在掉头左转……”每次喊口令，队友都大声喊：“一，二”。我们配合密码，小心而熟练地完成了整套动作。3班在上课，虽然很整齐，但是密码员和组员的声音太低了。

高年级学生的比赛多精彩啊！球员都戴着白手套，每一个动作都那么整齐漂亮，真的很值得学习。

比赛结束后，曹先生宣布成绩，我们班获得年级组第一名。我真的为我的班级感到高兴，为我的'班级赢得荣耀，我所有的同学都很高兴。这是集体荣誉，也是师生共同努力的结果。

队列队形比赛作文14

那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。

“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的'同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。

我们这次的第二，下次一定的第一！！！

队列队形比赛作文15

就在昨天，我们在操场举行了一场队列队形比赛，这场比赛可真激烈，让我永久难忘。

首先上场的是三年级二班，你看他们迈着整齐的步伐向操场走去，操场上走去他们穿着整齐的校服，像一片火海一样，他们走去来，就赢来了，阵阵掌声，他们表演完毕以后，就该我们上场了，我怀着激动的心情上场，我挺胸抬头，希望我们班会的第一名，体育委员说向右转，向左转时，我认真地听着，害怕有一点转错，比赛结束以后，我的心还没有静下来，我希望我们班一定要得第一名，我看见六年级二班那雄赳赳气昂昂的`样子，我害怕我们班会得不上第一名了，队列队形比赛结束后，老师开始发奖，认认真真，仔仔细细的听着，第一名是六年级二班，听到这个消息全班同学都像霜打的茄子一样垂头丧气，五年级一班第二名，六年级一班第三名。

这次的比赛可真激烈，虽然我们班没有得到第一名，但下一次我们班会全力以赴，得到第一名。