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游敦煌莫高窟作文(3篇)

游敦煌莫高窟作文(3篇)

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的游敦煌莫高窟作文,希望对大家有所帮助。

游敦煌莫高窟作文(3篇)

游敦煌莫高窟作文1

各位女士们先生们大家好,我是青海旅行社的导游:王铭桦,大家可以叫我小王。欢迎大家来到历史悠久的敦煌莫高窟,敦煌莫高窟是四大石窟之一。四大石窟还有:龙门石窟,云冈石窟和麦积山石窟。但这些石窟都不能跟莫高窟相比美,敦煌莫高窟是世界上最大且历史最悠久的石窟。下面我们就进去看看吧。

首先我们来到的是位于敦煌莫高窟西南方的一个洞窟:西千佛洞,这个洞有2.5公里长,整个莫高窟的移塑有2415个,这些彩塑个性鲜明、神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有这一尊卧佛长达16米,侧卧着,眼睛微闭,神态安详。

再往里走,我们看到的是精妙绝伦的壁画,它有四万五千多平方米,非常宏伟。它的内容非常丰富多彩。这有记录佛教故事的,描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。

现在我给大家讲一个关于释迦牟尼成佛前的故事。故事是这样的:从前有三个王子,他们都很善良,最善良的`是小王子。有一天三位王子出门玩,小王子的两位哥哥被一只美丽的小鹿吸引了目光,便丢下小王子去追小鹿。这时候,小王子发现了一只快要饿死的老虎,于是小王子想也没想就躺下来让老虎吃,可是老虎饿得连吃人的劲也没有了,小王子就把衣服脱了让老虎吃……这个善良的小王子就是释迦牟尼。

好了,有关于敦煌莫高窟我就先介绍到这里了,剩下的时间大家自己参观吧。另外要注意安全,保护好自己的随身物品,也不要乱涂乱画,乱扔垃圾。我们到点集合,现在,解散。

游敦煌莫高窟作文2

说到敦煌莫高窟大家一定不陌生吧,它属于中国四大石窟之一,而且还是世界文化遗产呢,暑假我就亲自了解了莫高窟的历史故事。

莫高窟的意思是沙漠里最高的洞穴,它坐落于河西走廊西端的崖壁上。一进入莫高窟映入眼帘的就是九层塔,九层塔一山而建,那高耸的飞檐上每一处都刻画得如此细致,它采用了楼梯一样的结构往崖壁上升,一层比一层深入,九层塔内有着世界最大的佛像,这尊佛像盘腿而坐,非常尊严,让人看一眼便会肃然起敬。

接着我们去了洞窟,洞窟里面的壁画深深吸引了我,这些壁画讲诉了古代人们的生活与非凡的想象力。古人用壁画表现了王宫的宴会、狩猎的场景与想象中的天神。导游告诉我们这些壁画是非常珍贵的,这些壁画花费了许多人的财力和精力,比如古人先要找到五颜六色的石头,并将这些石头捣碎,捣碎到比细沙还细用来做颜料,然后在墙上涂上白色颜料并打磨光滑,请来著名的画师在上面作画,由于是石头做颜料,壁画至今保持住鲜艳。

参观完莫高窟,爸爸带我们看了下沉式情景剧《又见敦煌》,该演出没有固定的舞台,观众随着灯光和情节演出走动,演出讲述了莫高窟的`历史:张骞出使西域,“卖国贼”王道士卖莫高窟的藏经。当演出开始时,就如同走进了时光隧道,回到几千年前,陆陆续续将敦煌的历史重演一遍,我们随着演员来到“沙漠”,来到“皇宫”,来到“雪山”,我仿佛亲身经历了敦煌的历史,这演出精彩极了。

莫高窟蕴藏着古人上千年的伟大智慧,我们要好好保护,让他们源远流长。

游敦煌莫高窟作文3

听说在祖国的西部有一处世界遗产,它就是莫高窟,我很想一睹它的真容。今年暑假,爸爸带我圆了这个梦想。

暑假的一天,爸爸对我说:“女儿,你不是一直都想去敦煌莫高窟吗?今年暑假爸爸带你去,好不好!”我一听要去莫高窟,心里万分激动,一口答应了。

在路上,爸爸给我讲解了敦煌和莫高窟:“敦煌是丝绸之路的一个重要城市,它和张掖、武威、酒泉并称河西四郡。在敦煌还有两处著名的边关,分别是玉门关和阳关。”讲到这时,我马上说:“我知道,有古诗这样写‘春风不度玉门关,西出阳关无故人’。”爸爸说:“是的,莫高窟是敦煌的一处文化景观,也是我们国家的重点文物保护单位。”

坐了两天的车,终于到了莫高窟,我们先看了介绍莫高窟的形成和莫高窟壁画影片,接着又到实体洞窟。哇!怪不得叫莫高窟了,一座山崖上布满了大大小小的石窟,星罗棋布的'排列在三危山上。我们跟着讲解员一起步入石窟,讲解员阿姨讲了很多我不知道的故事,从石窟屋顶的构造、壁画,再到石窟的彩塑,我如同听天书一般。爸爸对我说:“你还小,听不懂很正常,等你大了,就会对中国文化产生热爱。”

一路上,我们去了好几个石窟,其中一个就是莫高窟的第一大佛——96号窟。它好大呀!光脚背就可以坐四五个人。人熙熙攘攘,我与讲解员走散了,精彩的讲解自然错过了。后来,我了解到莫高窟的第一大佛叫九层楼,因为它的外围建有九层楼阁保护着,它也是莫高窟的标志性建筑。

夕阳西下,我们结束了一天快乐的旅行。这一天,我学到了许许多多的知识,莫高窟是我们祖国的瑰宝,体现了我们祖国的博大精深文化!

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