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以难忘为题的作文15篇

以难忘为题的作文15篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的以难忘为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以难忘为题的作文15篇

以难忘为题的作文1

小时候,我住在姥姥家。在那里,我过着无忧无虑、自由自在的生活。在那里,我可以下地摘菜,捉虫子,喂鸡和鹅……不过,给我印象最深的还是那只小刺猬。

那天,姥爷在捡鸡蛋时,突然发现菜地里有窸窸窣窣的声音,便让我去看看是怎么回事。我怀着强烈的好奇心,蹑手蹑脚地顺着那声音走去。到了那里,扒开菜叶一看,天啊,白菜底下居然藏着一只小刺猬,正津津有味地啃着大白菜叶呢!我小心翼翼地俯下身子,本想抓住它,结果却被它扎了一下,痛得我嗷嗷乱叫,吓得鸡们都呼拉呼拉地飞了起来。这时,听见我杀鸡般惨叫的姥姥、姥爷闻声而来,问我怎么回事。我指了指菜地,姥爷走了进去。过了一会儿,他出来了,进了仓库,提出来一个笼子和一个小棍子。姥爷把笼子摆到刺猬的前面,在后面用小棍赶着刺猬。刺猬慌不择路,一头扎进笼子里。从此,它便成了我的.朋友和玩伴。每天,我都和它在院子里 “跑步”,可它每次都跑得慢腾腾的。我想让它快点,可一看它那满身的硬刺,又有些“望刺生畏”,无从下手了。

后来,我回到了城市,离开了可爱的小刺猬。一年后,我再回到姥姥家时,没找到那只刺猬。妈妈告诉我:它没能挺过那个冬天,冬眠后再也没醒来过。我真怀念那只可爱的小刺猬。

以难忘为题的作文2

运动会虽然结束了,但我的心里留下了许多精彩的瞬间,令我最难忘的还是那激动人心的女子200米赛跑。

我们班王歆仪参加了女子200米赛跑,她在准备跑时,心里充满了信心。特别是在剩下大约100米的时候,王歆仪排在第三名。瞧,她腿部突然发力,节奏快了起来,下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起来,顿时,操场上一片拍打的加油声。忽然,王歆仪的节奏又快了起来,啊,她又发力了,快看,王歆仪终于和第二名打平了!可是,我们的`王歆仪同学不愿做打平的第二名,她又开始加速了。“冲啊!快啊!打败第一名!”我们的声音突然响彻云霄,王歆仪好像吃了“飞人药丸”一样,她胸挺了起来,步子也跑大了,把后面一位对手甩了1米、2米……哇,王歆仪准备攻打第一名了!她这个“飞人”看起来又加了许多油。听,我们班那个周煜最兴奋,半蹲着,把“小手”打得“咚、咚、咚……”直响,竟把小手给敲坏了!最终,王歆仪取得了第二名的好成绩,我们纷纷向她表示祝贺!

王歆仪真是一名“飞人”啊!我们祝她在今后的赛场上取得更好的成绩。

以难忘为题的作文3

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——纪老师,他是我的语文老师。

纪老师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,纪老师是大树,我们是小苗;纪老师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪老师是我最好、最难忘的老师。

记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——小动作,根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后,真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。

下课后,我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的'新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

纪老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!纪老师,我的好老师!

以难忘为题的作文4

在我的成长过程中,有许许多多事情发生,但令我难忘的,印象最深刻的,还是发生在两年前的那件事。

那天,我走在放学回家的路上。太阳火辣辣地向我发出攻击。忽然,我眼前一亮,地上有个东西,走近一看,呵,是两元钱!天气这么热,不如买根雪糕吃吧!我感觉包里有什么东西掉了,但由于沉浸在捡钱的喜悦之中,丝毫没有理会。

到了商店,我摸了摸书包,呀,我的钱包不见了。我脑子里一片空白,这可怎么办呀!那里还有我买字典的钱呢!真是罪有应得,我也终于体会了一下当失主的滋味了。

就在我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一个五六岁的小姑娘向我跑来,到我身边便说:“姐姐,你的钱包掉了!”我接过来,连忙说着谢谢。可她直摇头:“妈妈说过,捡到的东西一定要还给人家。”

“捡到的东西一定要还给人家”这句话,深深地印在了我的脑子里,使我的.脸上火辣辣的,心中十分羞愧。久远的事情,并未因时间的流逝而模糊,反而让我记忆犹新!因为我懂得了做人的道理。

以难忘为题的作文5

我从小喜爱科学,而且爸爸以前是自然老师,自然爸爸就从小叫我自然科学。

我的“课堂”就是家,宽敞的阳台,,明亮的客厅,有一张大桌子......记得在这里,我就开始了最初的.自然课教学。

那大概是20xx年,我一二年纪时,爸爸就教我开始从元素周期表开始学:“氢、氦、锂、铍、硼”直到“硫、氯、氩、钾、钙”。几乎是每天讲,每天记。我能背出来是因为爸爸每天在我耳边说,这样我才背出来。

爸爸还给我讲了凸透镜成像原理:当物距大于一倍焦距时,我们可以在位于凸透镜的另一侧的屏上接受到物体的像,而物距小于一倍焦距时屏上就接受不到象了,但可以用眼透过凸透镜在与物体的同一侧看到它的像。能用屏接收到的是实相;能够看到但不能够用屏接收到的像是虚像。我们能够看到虚像是因为物体发出的光线通过透镜进入眼,经过大脑作用,引起视觉。我们感到光 好像是从像点发出的,但弄非真正来自像点。爸爸还给我举例:照相机要照得景物都要在2倍焦距外。爸爸还给我做实验,爸爸点燃了一支蜡烛,拿起一张纸,在蜡烛和纸之间放上一个放大镜,再移动放大镜,在纸上的图像正如爸爸所说的一样!

爸爸还教我什么是“物理变化”,什么叫“化学变化”,爸爸还在实验室里和我一起做实验:加热高锰酸钾是什么变化,大理石加盐酸是什么变化,水变成冰是什么变化......

如果当初没有爸爸的启蒙教育,就没有我对科学的热爱。

以难忘为题的作文6

打开记忆的大门,往事如天上的繁星多得数不清,有的事使我坐立不安;有的事使我开怀大笑;有的事使我难以忘怀……

记得那是我读三年级的时候发生的事。我要下去参加练习跑步时,把钥匙放在裤子的口袋里,走到楼下时,就惊呆了——钥匙不见了!我心想:惨了!我下午会被杨老师臭骂一顿的!我该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。说还是不说呢?我犹豫不决,最后决定还是先不说,再找找看看。到了下午,我把后门开了,可前门还没开,我心里像堵了一块石头似的——压得我喘不过气了!突然,前门出现了一道缝——原来是杨老师来了!“昕昕,你怎么没关后门?是不是钥匙丢了?”老师厉声的'问。“我、我…我……”我支支吾吾地吐不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。接着杨老师又说:“你不要小看一把钥匙,正是这把锁将军看守着咱们整个班级的财产,你想要是坏人捡到这把钥匙,来我们班搬东西,那我们的班集体的财产就会遭到损失。”我听得眼泪像断了线的珠子落个不停,原本,我天真地想:不就一把钥匙,不过三五块钱,事情很快就会过去的。现在,老师的一番话语像一把棒槌敲醒了我。使我明白了责任:我是保管钥匙的,那么就得负起责任,负起保管集体的财产……

这件小事虽然已经过去很久了,但它却在我的心里烙下深深的印,它使我明白:我们生长在社会大家庭,我们每个人都必须肩负起责任。

以难忘为题的作文7

每个人都经历过许多第一次,它们像天上的繁星;像海边的贝壳;像沙滩的彩石,为生活增添了许多乐趣。我也不例外,第一次溜冰的经历,让我一直记忆犹新,也受益匪浅。

我4岁时在广场上看见许多哥哥姐姐穿着溜冰鞋自由自在来回穿梭的潇洒样子我心里羡慕极了。于是我一回到家里就求妈妈给我买一双溜冰鞋。在我的.甜言蜜语之下,妈妈终于答应了。当时我高兴得差点儿就一蹦三尺了。第二天妈妈带着我到溜冰鞋店去挑溜冰鞋。我在各式各样的溜冰鞋中选了一双,妈妈付钱后就回家了。我提着崭新的溜冰鞋,迈着有力的步伐,怀着兴奋的心情回到家外面的空地里就让妈妈扶着我学溜冰。当时我一穿上溜冰鞋我的重心就开始不平衡了。妈妈对我说:“宝贝啊,你要知道只有勇敢地面对并打败挫折,才会成功。”于是我不用妈妈扶着了,我自己小心地走了起来。虽然每次一溜都会跌倒,但是我从不放弃,都会重新爬起来继续练习。学了半天,我终于学会了,当时我的心情无法用语言形容。那时候爸爸妈妈总会不厌其烦地看我溜冰,他们令我充满信心。后来我的溜冰技术越来越好,我也越来越爱溜冰。

通过溜冰我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只有对自己充满信心从能成功。

以难忘为题的作文8

炎热的暑假像个淘气的小孩,一溜烟地跑了。不知道这个暑假大家过得快乐吗?我过得非常快乐,再细细地想想,有一件事让我非常的难忘。

一天,我去体校打乒乓球。出发时还是晴空万里,可刚一到体校,忽然,来了一位不速之客:“哗啦啦!”下起了倾盆大雨。下课了,我和妈妈下了楼,只见楼下像水漫金山寺似的,一片积水。我和妈妈只好趟着水,一步一步小心地走着。我一边走,一边暗自高兴,这是我第一次碰到这种情况,觉得很好玩。可后来,事情并不像所想的那么有趣。没过一会儿,我又冷,又害怕,又担心。积水越来越深,漫过了我的膝盖。我不停地喊着:“妈妈,我怕!”妈妈搂紧我的肩,说:“别怕,勇敢点,小心脚下。”这时,我忽然想到灾区的小朋友们面临洪水时,他们会怎么做呢?顿时,我有了勇气。

后来,我们站在站台上,焦急地等着公交车。终于,我们的救星———一辆12路车来了,我们赶紧上了车。汽车开到北京马路后,积水突然消失得无影无踪。我和妈妈的心才像一块大石头一样落了地。

回家后,我舒舒服服地洗了个澡,然后坐在沙发上看电视。电视里正播着灾区的人们无家可归,想想自己衣食无忧,不由下定决心,一定要好好珍惜自己所拥有的一切。也希望灾区的人们尽快地重建家园,过上幸福的.生活。

这次的大雨给我留下了深刻的印象,它使我懂得了遇到困难时一定要勇敢。这一天是我最难忘的一天,我永远不会忘记。

以难忘为题的作文9

今天是12月24日,圣诞节的前一天。这天,我们柳州市剑桥少儿英语培训中心举办了一次圣大的“圣诞party”。

时间没到时,所有的剑桥少儿英语的成员都穿着漂亮的`衣裳,带着精彩的节目来到了学校。我和班长付诗琪荣幸地成为了主持人。当老师说:“我正式宣布,圣诞party现在开始!有请主持人上前台来完成第一个项目,高声朗读节目表,并请各位同学按顺序表演自己的节目,大家欢迎!”我心里很紧张,但马上又平静了。我想:我一定不能紧张,不能输给任何人!我高声朗读节目表上的名单,看着同学们愉快地表演着各式各样、丰富多彩的节目,我也很开心。轮到我时,我自信地和合作伙伴们在前台一起表演了团体四人组朗诵和我自己的英文歌独唱。

……

最后一个项目是发贺卡。我和同学们轮流上前台跟老师说“Merry chistmas(圣诞快乐)”,就会得到一张精美的贺卡。每个同学的贺卡都是不一样的。我的贺卡上有一棵圣诞树,树上结满了五颜六色的小礼物。树的尖顶有一颗黄星星,星星的上面住着一位可爱的小姑娘。瞧,她正咧着小嘴朝你笑呢!圣诞树上是一片洁白如雪的天空,空中飘动着蓝白相间的雪花,真好看呀!

今天真是一个快乐的圣诞party啊!

以难忘为题的作文10

在我的记忆深处,有一件事令我十分难忘,永远抹不掉。

一次,我跟一位朋友买了两支一模一样的笔。回到家,正当我想用新买的笔写作业时,发现找不到笔了。我急得像热锅上的蚂蚁。翻箱倒柜的找,家里像进了贼似的,乱成一团。我想:如果她问起来该怎么办呢?

第二天,我跟她一起写作业时,胆战心惊,生怕她问起,结果发现她用的就是我俩一起买的笔,我把我俩买了两支一模一样的笔这件事,抛在脑后。我二话不说,一把抢过来,恶狠狠的瞪着她,她现在是丈二和尚摸不着头脑。我完全无视他,拿着笔,怒气冲冲的'走了。太阳下,是她孤单而无助的身影。

第三天,她找到我。将我俩之前买的笔给我后,她回去了。我后悔极了:她平常对我很好的,就算我做了什么对不起她的事,她都会原谅我,可我却因她拿我的笔,一件小事跟她斤斤计较,真是不值。我飞奔到她家,说了一声对不起,我们相视一笑,和好了。

小区里,又出现了我们那形影不离的身影。

晚上,我发现桌上有两支那种笔,脸上出现疑惑的神情。慢慢的,我恍然大悟,原来,并不是她拿了我的笔,而是我乱放。她为了和好又买了一只。

从那以后,我格外珍惜友谊。

虽然,她搬家的,但那支笔还在,有着我俩的回忆。每当我看着那只笔,我会想起她,同时我记住要珍惜友谊,不要轻易怀疑和责怪朋友。

那一件事,令我永远难忘!

以难忘为题的作文11

光影似箭,岁月如梭。眨眼间,六年的国小生活马上就要结束了,毕业的步伐向我们走来。现在回头想想,还真有几丝留念,有几丝不舍。

在这两千多个日子里,老师就是园丁,培育着我们这些春日刚破土的嫩苗。她把我们从一群无知懵懂的儿童,教育成成熟懂事的少先队员。同班同学就如同兄弟姐妹一般,我们互帮互助,团结友爱。在这难忘的国小生活中,有很多令人回味的故事。

国小生活是甜美的。在一次阳光体育活动中,五年级按照学号轮流投篮。轮到我了,我拿着篮球,对准球架猛地一投,球不偏不倚正好穿过球框。我不敢相信自己的眼睛——因为我在班级里体育不太好,特别是投篮,每次我都是笨手笨脚的,可这次既然投中,这让我惊喜万分。

国小生活是温暖的。有一节美术课老师要求全班同学画一幅水彩画,可我偏偏忘带了颜料笔,急得火烧眉毛。就在这时,后座的同学把他的水彩笔借给了我。顿时,我的'心中涌起了一阵暖流。

国小生活是苦涩的。有一次,学校组织大合唱,尽管我们唱得很投入,但最后还是得了倒数第二名。一连几天,老师和同学的脸上都没有笑容。

时间时间一去不复返,在美好的东西也只能成为回忆,这难忘的国小生活我永记心头,他会伴我随风起航。长大后,我一定带着辉煌的成就回来看望母校。

以难忘为题的作文12

星期天,妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼,我高兴极了,心想:这下可好,我那“冰箱养鱼”的`实验可以开始了。

我先拿来一个盆,倒进清水,再放进鲤鱼,只见鲤鱼摆动尾巴快乐地游着。我打开电冰箱,放进鱼盆,关上冰箱门。闹钟“滴答滴答”地响,15分钟过去了。我兴奋地打开冰箱门一看,水还没有起冻,鱼还慢慢地游着。接着,我又拨了拨调节器,使温度变低,又关上冰箱门。

大约一个小时过去了,我想:一个小时了,水一定冻上了。便打开冰箱门。“冻上啦!冻上啦!”我高兴地叫了起来。我把冰块倒了出来,拿来菜刀,打碎冰块,但鲤鱼始终没有动。接着,我又端来清水,把鱼放进去,鱼还是不动,我仔细一瞧,鱼已经死了。

不一会儿,自行车铃声响起来了,爸爸回来了。他走到我跟前,望了望地上冻成冰块的鱼,又望了望我那通红的脸,笑着说:“傻孩子,鱼怎么能放在冰箱里养呢?”我羞愧地说:“电视里说,冰箱里可以养鱼,我想试试。”

“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验是件好事,爸爸不怪你。”爸爸轻声说。

虽然今天我干了件“糊涂事”,但是我很高兴。有些事必须亲自去做,才能知道它是否正确。这件事深深地印在了我心里,怎么也忘不了。

以难忘为题的作文13

今天,爸爸妈妈带我去了天安门,但我们先去的是军事博物馆,可是,刚到了军事博物馆,我们傻了眼,正在施工,不让进,无奈,我们只好站在外面拍几张照片,我们拍完照片后,讨论着去哪玩好,爸爸说:“要不咱们去天安门吧。”“好!”我说,于是我们就出发了。

我们到了天安门之后,便看了看地图,找到了步行街后,我们便在那里逛了起来,过了好一会,我的'肚子饿了,妈妈说:“要不咱们先找个地方吃个饭再接着走吧。”我们就开始找餐馆了,可是,走过了好多个餐馆,都没有进去,最后,我忍不住了,对爸爸妈妈说:“咱们就在这家餐馆吃吧。” 我们吃完了之后,就出去了那个胡同,找到了一条小吃街,这可让我大饱口福了,我和爸爸妈妈一会吃点这个,一会尝尝那个,一会又跑到另一边尝尝其他吃的,我再给你们举几个我们吃过的东西,比如说:烤羊里脊、新疆羊肉串、卤煮火烧······还有好多呢!以后慢慢跟你们说,不一会,铛铛车来了,我正奇怪:铛铛车是个什么东西······“哎呦!”爸爸妈妈突然回过头问我:“儿子你怎么了?”我说:“我想上厕所。”爸爸妈妈带我去找厕所,上完厕所后,爸爸妈妈又去看了看铛铛车一个人的价钱,最后得知:一个人20元。之后我们拍了几张照片就回家了。

这一次去天安门,不仅让我大饱口福,还让我开阔了眼界,并且令我永远难忘。

以难忘为题的作文14

今天是中秋节,又叫团圆节,在这个美好的夜晚我要大显身手——自制月饼。

这个想法很久以前就得到了爸妈的认可,在这个特别的夜晚,我亲手做月饼庆团圆真是太有意义了。

真是责任重大而又极富意义呀,我信心十足。首先是和面,做月饼馅。对面的要求很高,面要反复多次地揉和才行,累得我是腰酸背痛,妈妈说要帮我,被我拒绝了,我要自己独立完成这项意义重大的`任务。

面终于和好了,月饼馅也拌好了,就看我的小巧手了。我将月饼馅包进面中,揉和,并用果酱在上面画了一个个笑脸,把吉祥与快乐包进了月饼中。

接下来是放进烤箱,就等我的作品大功告成了。十几分钟后,打开烤箱,一股香喷喷的味道扑鼻而来,金灿灿黄澄澄的月饼出炉了。

我将自己亲手制作的月饼送给了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,看着他们吃着月饼那幸福的样子,我感觉自己是世上最幸福的人了。

中秋的月亮真圆真亮呀,中秋之夜我亲手制作的月饼真甜真香呀!

难忘中秋之夜,难忘中秋的那个夜晚我亲手制作的月饼!

以难忘为题的作文15

在我印象中,有许多难忘的事,有贴福字、有放鞭炮、还有舞龙灯……但最让我难忘的事还是那次抓青蛙。

那是一个阳光明媚的下午,我和小伙伴们一起去公园的池塘里找蝌蚪。我刚进公园的大门就闻到一股清香,我立马向池塘边跑去。池塘里的荷花都开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

我和小伙伴们在池塘边找蝌蚪的时候,发现荷叶上有一只快乐的小精灵。这只小精灵在荷叶上上蹿下跳,一会儿蹦到那儿,一会儿跳到这儿。等它停下来,我就仔细地观察它的外形。它穿着碧绿的衣裳露出雪白的大肚皮,圆圆的眼睛下面有一张大大的嘴巴。看到这么可爱的青蛙,我的脑海里不禁有一个念头:把它抓住吧。我下定决心,一定要把这只青蛙抓住。我悄悄地靠近青蛙,担心我的一举一动会惊动它。忽然我的手迅速地伸向它,想把它的腿抓住。可是当我快要成功的一瞬间,我的'手不小心碰到了一片叶子,青蛙逃走了,逃到远处的叶子上。

虽然失败了,但我不能放弃。这次我从家里拿来捕虫网,走到青蛙站的叶子下面。我看了看那片叶子的高度足足有一米,我怕它摔下来摔断腿,所以我从家拿来了捕虫网。我戳了一下那片叶子,青蛙马上就跳了下来,我连忙用网兜去接。只听“砰”的一声,青蛙掉进了我的捕虫网。我刚想欢呼,青蛙就从捕虫网跳了出来逃走了。

看着它蹦跳着跑远,我不追了,干脆去做其他的事情了,不过,这件事令我难忘。

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