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乐高的作文(汇编15篇)

乐高的作文(汇编15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的乐高的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐高的作文(汇编15篇)

乐高的作文1

因为我上课积极发言,而且提前学了古诗,数学书写练习很好,还和全班同学分享了“六知六会”,所以这周我得到55颗星,被评为“班级小明星”。作为奖励,今天妈妈给我买了一个新玩具,是乐高积木。

我买的乐高积木是飞机。乐高积木很难搭,需要很长时间,还需要很好的耐心和细心。乐高积木里有说明书,我要很认真的.看说明书,才能把飞机搭好。我计划用2天时间把它拼好。

今天晚上,我已经把飞机轮子、半个机身窗户、机头、机尾、机翼拼装好,不过,我还要拼移动的登机车和运货车。但是,我相信明天肯定能拼好。

等我拼好了,我给大家看一看!现在,我先给大家看一看半成品。

乐高的作文2

我最喜欢的玩具,你们猜猜它是什么?它可以变身,可是不能乱捏,乱捏就会坏掉。坏掉就要重新按照说明书来安装。现在知道它是什么吧?它的名字叫做乐高。

它的形状有的大、有的小、有的圆、有的方、有的长。它的颜色有蓝色的、绿色的、黄色的`、黑色的。

乐高可以变身,你想变什么就变什么。只是你有足够的零件就行。乐高有铁的和塑料的。里面还有对应的人仔,人仔也是可以拼接的,他们还有对应的武器。我经常会把它拼成机器人,手臂可以动,脑袋可以旋转,我买的最多的玩具就是乐高。他可以锻炼专注力还可以开发大脑。是不是非常有趣呢?

乐高的作文3

在爷爷家那儿我有一个四年级的大朋友,我看着他玩乐高拼图,我也渐渐的喜欢玩了。

我第一次跟他一起拼图很害怕,怕拼的太烂。后来慢慢的我也学会了拼图。有一次我考试考的.好,爸爸给我买玩具我看上了乐高拼图。我的第一个目标是霹雳战车。第一次我在看着图拼,拼着拼着就越来越像放弃,就让我想到了不能像半途而废的故事里的乐羊子一样……

第二次就不同了,一想到这个故事我就没有放弃了。俗话说:失败乃成功之母。是这句话启发了我。我只要不放弃就可以成功!后来我不会再放弃了,后来我终于成功了!通过拼图让我明白了一个道理,只要不放弃就会成功!

乐高的作文4

今天,我上乐高课,是组装一把能承重的椅子。我很快就装好了。我装好了以后还给底下安装了车轮,又在车轮的轴上安了一个皮筋,小车就可以动了。但是,最后到比赛的.时候,我很紧张。

因为,我害怕我的小车动不了,确实还是动不了。下课了以后,我叫爸爸来看是怎么回事。爸爸一看,是我把车轴选错了,有些短了。爸爸让我拿一根长一点的轴换上,我装上去了以后,我的小车就跑远了。因为车轴短了车轮就卡(qia)在车身上了,所以就跑不动了。

乐高的作文5

我最喜欢的玩具是乐高积木,它能拼成各种各样的东西,只要你能想的出就能做的出,还有几个乐高小人,有红橙黄绿青蓝紫的颜色,它身体是正方形,手臂也很特别有双C字型的手碗,脚是长方形的,角的后面还有四个小圆圈,乐高小人坐在车上很威风的'那种感觉,刚买回来的时候,我天天都在玩,塔成各种不一样的形状。

因为我总是想到文具店看各种各样的乐高积木,我非常喜欢它,是我心爱的玩具。

乐高的作文6

今天,我在家里做作业,突然妈妈说:“去上课。” 我问妈妈:“是什么课?”妈妈说是乐高课。

到了乐高,我迫不及待地跑进教师,等待老师来上课。老师来了,我们不约而同的 问老师:“今天我们做什么 ?”。 老师说做弹力小车。

我们用了带孔的'长条轴,积木,轮子,皮筋,齿轮等。啊!我们终于做好了。 最后我们还想到用做好的小车来比赛,来比谁开的最远。 在比赛中我的开的有远由快。

今天我玩的很开心。

乐高的作文7

今天下午,我去上了乐高课,今天的内容是风车。张老师先在很黑板上画了风车的`样子,搭风车用到的是汉堡包结构,也就是说上面的一层有孔。

下面两层是薄板;关键的零件是两片扇叶,用电线把马达和电池连起来,这样风车就可以转了。

乐高的作文8

乐高课是我最喜欢的课,今天的乐高课给了我一个惊喜,发现教室变了个模样。

更大的惊喜还在后面,king老师说今天不学齿轮类了,要学杠杆类。老师问我们一个问题什么是杠杆,有人说外面的.翘翘板就是杠杆。在老师的帮助下,我们每个人都完成了一架天平。

接下来是最激动人心的称东西。可是我的天平只要手一放开就不平衡了,我发现原来我的两边长度不一样。我调整了一下终于平衡了。我在一边放上齿轮,另一边放小插销,慢慢增加小插销的个数,直到两边平衡,就知道一个齿轮和几个插销一样重了。

今天我学到了杠杆的用处,我们平时拿棍子撬东西也是杠杆作用呢!

乐高的作文9

早上,妈妈发现我有很多散乱的乐高零件没拼,就跟我打赌说:如果你能把所有乐高零件拼成一个东西,我就带你出去吃饭。我想这个很简单,就愉快地答应了。

我仔细观察了每个乐高零件,决定拼一个机器人。首先我用几个大的乐高零件做身体,然后用很多小的乐高零件拼成的手、脚、头。最后,我发现还有两个吊桥没有拼上去。吊桥就像一个大手掌,我把两个吊桥装在了机器人的左右两边。不知不觉2个多小时过去了,一个四手机器人就这样装好了。

我觉得今天很开心,家里散乱的乐高零件变成了我喜欢的'四手机器人,同时我也吃到了我喜爱的美食。

乐高的作文10

今天,我和爸爸下午装乐高了。我们先拿了一个老的挖掘机,然后我们想开始测试。测试的时候发现一边的`轮子不动了。

爸爸拆开一看原来是一个齿轮没有装到位爸爸让我把齿轮装好,我装好了以后,我和爸爸又测试了一下修好了。

我和爸爸就开始玩了。

乐高的作文11

我爸经常抽烟,我和我妈劝过他很多次,但是我爸从来不后悔。

我今天要去说服我父亲。

“爸爸,你能戒烟吗?太呛了!”我不喜欢说。

“我想,但是我戒不掉!”爸爸认真地说。

“要知道,一根烟里含有的尼古丁可以毒死一只老鼠,二十五根烟里含有的尼古丁可以毒死一个人。不要吸烟,吸烟者的肺和不吸烟者的肺差别很大。”我告诉了我父亲。

“我也想退出。你能让我戒烟吗?”爸爸问。

“是的,”我高兴地回答。“一:在我和妈妈的监督下戒烟;二:我坚持不抽烟,学会经得起诱惑,坚持自己。”

“好吧,我戒烟。”爸爸无奈的回答。

是的',计划成功了!

乐高的作文12

我最喜欢的玩具是乐高积木,能把它拼成各种不一样的东西,拼成自己想要拼的东西有红橙黄绿青蓝紫黑的颜色,它身型有正方形长方形圆形各种形状,手臂也很特别有双C字型的手碗,脚是长方形的.,角的后面还有四个小圆圈,乐高小人坐在车上很威风的那种感觉,只要去了玩具店都会让妈妈买给我,我天天都在玩,能让我开发我的想象能力,塔成各种不一样的形状。

到了玩具店我都会看各种各样的乐高积木,我非常喜欢它,是我心爱的玩具。

乐高的作文13

我最喜欢的玩具是乐高积木,它是大伯给我买的。乐高积木和我们玩的其他积木不一样,它是由很多颜色,很多形状的零件组成的,积木的形状多种多样有大的小的长的短的方的扁的等等……。颜色也多样有红色,黄色,蓝色,绿色,黑色等……。

刚开始买回来的时候,看着这大大小小花花绿绿的一堆零件,不知道该如何下手,妈妈告诉我,你可别瞧这些零件,只要你够聪明。就能按照你的'想法拼出许多有趣的造型。在妈妈的帮助下慢慢的我拼出了各种模型。现在我越来越喜欢玩乐高积木了,因为它让我感受到了动脑的快乐

乐高的作文14

我最喜欢乐高玩具。因为它可以拼成一个房子、汽车和灯塔,我觉得他很好玩。

有时候我睡不着中午觉的时候我就去拼玩乐高。我写完作业没什么事干的时候,也可以去拼乐高。我心想我要拼什么东西?再看一下,比如说我一辆车,我先想一下,有没有轮子零件,有没有长条板,零件车头等等。我先想好零件再来拼,如果我拼了那辆车,我觉得还有零件零件多的话,我可以再拼一辆车和有灯的房子等等。

让我最开心的`是,它可以让我拼出各种形状和一些物体,小卖部啊,机器人啊,等等,它让我很开心。

乐高的作文15

每个星期日下午我都要去上乐高课,这是我唯一的兴趣班,我非常喜欢乐高课。这个周日我们班新增加了一个男孩子,名字叫源源,他长得白白胖胖的`,一点也不怕生,马上和我们这四个老生打成了一片。

今天的课老师教我们认识“关节”,我们每个人自由创意,用乐高积木搭出一个个关于“关节”的作品来。我搭了一个太空武士,我给他搭出了眼睛和身体,用轴和联动杆做出了他的手和脚。

我的创意来自昆虫,所以我给他也搭了三对手足,老师夸我的作品很有想法,还奖了我一个大气球。下课后,我们这五个好伙伴在乐高玩了好久,非常开心,真希望下个星期天早点到来,我们又可以一起玩了。

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