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我班的故事作文

我班的故事作文

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我班的故事作文,希望能够帮助到大家。

我班的故事作文

我班的故事作文1

班级就像一个温暖的大家庭,每个人都团结互助;班级就像一个美丽的小窝,每个人都在为班级争光;班级就像一个学习的乐园,每个人都在你追我赶。

在温暖的大家庭里面,我们互相帮助。有一次,我有道数学题不会,我抓耳挠腮的在想这道题怎么做,或许是数学课代表看到了我的样子,便急忙的跑到我这说:有什么不会的吗?我支支吾吾的说:这道题目该怎么做?他竟不厌烦的告诉我整个解题的过程然后我对他说了声谢谢,他说:不用谢,同学们互相帮助是应该的。之后,他有帮助了其他的同学。

在这个美丽的.小窝里,同学们有班级荣誉感。上次运动会,我们的接力跑输掉了,我们回到教室后,失声痛哭起来,我们在想:我们为什么会在接力跑的时候,输给了其他班级吗?最后,我们知道了答案:原来是我们前面跑步的同学体力消耗太大了,才导致最后接力跑输了。我们星期一看到公告栏上我们得了第一名,心里有说不出的开心。

在这个学期系的乐园中,我们你追我赶。期会考试的时候班主任个我们定下了一个目标:超过某位同学。期会考试过后,我们的目标都实现了,一下子拉动了我们的学习动力。

我班的故事作文2

新鲜,新鲜真新鲜!班级出现了新鲜事墨水瓶竟然会自动填满。这是怎么回事?

事情还得重头说起。在饮水机旁有个便利角,放着一瓶墨水。谁钢笔墨水用完了,就来这里吸。大多数同学都改用水笔,墨水瓶被冷落了,渐渐的蒙上了灰,坚持用钢笔的同学也不愿意用这瓶墨水了,墨水瓶便无人问津了,连空了都无人知晓。便利角的作用也逐渐失去了。

偶然,我去饮水机旁倒水,眼角无意间瞥到了墨水瓶,却发现原来只有浅浅一层的墨水瓶竟自己添满了,而且瓶身与周围被打扫得一尘不染,还细心的.准备了清洁钢笔的抹布。惊讶之余,我拉了好友a来看,a又拉我报告了班主任。班主任在班会上予以表扬,并问这是谁干的。全班冷场,平时不大言语的b站起来,打破了沉默:老师,谁做的并不重要,便利角发挥了本来应有的作用。班里响起了稀稀拉拉的掌声迎合。老师挥挥手,让他坐下了。这个为班级做好事的人成为班级一大未解之谜。

而我和a暗暗下决心要破此谜,于是我俩计划了一个行动。a带来了自己的墨水瓶与学校的调换了一下,而我们开始了早上最早来,晚上最晚走的生活,预备守株待兔。皇天不负苦心人,我们终于等到解开他神秘面纱的一刻!一天,未进教室,便听见了响动,我们连忙躲在门后。由于视力问题,只看见一个模糊的人影在灌墨水,然后到饮水槽,再排桌椅,最后晨读。我兴奋极了,等待没有白费!赶忙奔进去,待看清那个人是谁,却惊叫一声,是你?

那个人影是b,好事全是他做的,问他为什么不说,他笑笑反问道:说了又怎么样,不说又怎么样?我怔住了

原来是b做的好事,真是出人意料啊!

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