国小三年级日记必备[8篇]

一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的国小三年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

国小三年级日记 篇1

20xx年12月6日

星期二下午，老师在62个同学中，挑选出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，让我最害怕[这么说还有害别的怕喽！]的是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候，走到角时把国旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。星期四下午，老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看三分钟，演讲竞赛，我非常高兴，因为我去看演出了。

修改后：

20xx年12月6日

星期二下午，老师在62个同学中，挑选出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的队会表演。让我害怕的是在出旗仪式的.时候，从大厅门口走进一位小哥哥，他举着队旗，身后有两位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路线，走到我前面时突然把队旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。 星期四下午，老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看《三分钟演讲竞赛》。我非常高兴，因为我又可以去看演出了。自我点评： 这篇日记令人明显犯晕，主要原因是叙述不清楚。“让我最害怕的是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候，走到角时把国旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。”就这一段话吧，“最害怕”、“走四方形的时候”、“走到角时”、“把我吓着”，简直是一塌糊涂。还有，队会用得是队旗，怎么会用五星红旗呢？我只有一个字：“晕！”

国小三年级日记 篇2

今天，我可终于明白什么是——因祸得福了。

下午，我从家中翻箱倒柜地地从家中找到了一把黄金毛瑟。黄金毛瑟全身通体为黄色，它的黄可比黄金，对了，它的手把是巧克力棕。当我找到这把枪时，兴奋不已，因为——我的队伍中多了一位守关大将。

我拿着枪，兴冲冲地跑过去给爸爸看，爸爸一看：“哎，这哪来的一把枪？”说着就要挂档，我觉得奇怪：挂档时应当听的'是“啪”，怎么是“呯”？再一看我的“大将”，成了两块。我一看，“哇——”的就哭了：“爱枪呀！为什么你走的那么早啊！我的大将呀！你为什么英年早逝呀？我不甘心……（以下省略10000字）”最后，老爸答应赔我一个新的，我才停止“下雨”。

这就是“因祸得福”。

国小三年级日记 篇3

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，每每清明节都是下雨的时节。可今年的清明节老天爷愣是没下起雨来，阴晴不定的，实在是琢磨不透，但丝毫没有影响大家去上坟的意向。

今天一大早爷爷和奶奶带着我和弟弟回老家上坟，路上来来往往的人们都带着上坟用的祭品匆忙的赶路。

“为什么清明节要带着祭品去上坟呢”？

“是为了纪念死去的前辈，这是对他们的`尊敬”，听着奶奶的解释我似懂非懂，不一会我们就到啦。

坟地是一大片麦地，中间起着一个个土堆，老家的几个爷爷已经到了，弟弟看见他们就在坑坑洼洼的地里跑了起来，快到跟前时狠狠的摔了一跤，三爷爷说：“你们看宇昊一来就磕头，你老爷老奶肯定保佑你考个大学”，结果弟弟没哭出来就笑了。爷爷摆上供品，焚烧纸钱，嘴里还念念叨叨的不知道说些什么，完了还放了一挂火鞭，看着他们严肃的表情我们也安静了许多，好像对清明节了解了一些。

国小三年级日记 篇4

10月8日，是我的生日，妈妈送我一本带锁的'日记本，我吃完晚饭就迫不及待地开始写日记了。我问妈妈日记应该怎么写？妈妈说：“你要写上日期，再把想写的事情写进去就可以了。因为你没有学过写作，所以想怎么写，就怎么写好了。而且这是你的本子，你只要珍惜本子，不乱涂乱画就可以。”

好吧！我马上就开始写了。我认真地画了几条直线，然后就开始写了。这一次，我把赵老师教我们的句型“先……，再……，然后……，最后……”也用上了，不过我写好以后，发现这个日记好像太短了。两句话就把日记写好了。我害羞地拿给妈妈看，妈妈还说，日记不能随便看的。我说：“妈妈，这是我同意的，你帮我看看写得怎么样？因为我觉得太短了。”妈妈说：“宝贝，没事的。你第一次写，已经很不错了！”

听了妈妈的话，我小心翼翼地把日本记放好了，心里想：“以后我要把有意义的事情都写进去。”

国小三年级日记 篇5

放假了，我感到超级无聊，每天除了写作业，还是写作业，几乎没有什么有趣的活动。

到了晚上，本以为可以玩个痛快，可是这个严格的.妈妈不允许啊！还偏偏要我再写几页。到了现在，我的三本寒假终于写完了。本以为可以晚上一会了，可是妈妈又开始让我把别的作业写完不让我歇一会这真是可恶！我掐指一算，离开学还有20天，我真希望快点开学。

国小三年级日记 篇6

这天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。此时最后等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的.样貌去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。

于是我明白了，放风筝不仅仅要有必须的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。

国小三年级日记 篇7

万圣节那天，最后一节课是少先队活动，我做完眼保健操的时候大吃一惊，原来是因为叶老师在黑板上画了二个南瓜灯，陈老师写了“万圣节快乐”五个字。

陈老师先给我们介绍南瓜灯和万圣节的由来，再让我们看了一些照片，然后让我们来抢答。如果对了就可以为自己性别的那一小组加分。最后老师让我们上去咬苹果。

今年万圣节是玩的.一次。

国小三年级日记 篇8

“环境保护，从我做起！”这句话对你我都不陌生，每个人都想好好保护环境。我有一个好习惯：我的垃圾不乱丢，他人垃圾我必捡。

然而，“南辕北辙”的事情还少吗？环境需要你的保护，更需要你的帮助。请问：你有本想丢掉的废纸却紧紧攥在手心，直到垃圾桶出现的经历吗？你有弯下身去把别人扔在地上的`垃圾及时捡起送回垃圾桶吗？你有看到别人想乱丢垃圾时勇敢地去阻止过吗？

我就是属于有其一二的人。有时，在学校食堂吃完饭回教室的路上，只要我看到花坛上有纸片杂物等，我就会三步并着两步奔向那里，轻轻地弯下腰，轻轻地把纸片杂物从花坛里捡起来。每当这时，我总听到小花对我说：“小同学，谢谢你把这些纸片、果皮等杂物捡起，让我再次把美丽展现给世界……”小花还在感激地说着，我已经把垃圾全部捡完了，回头一看，花坛分外美丽整洁了。

有时妈妈带我去小山公园爬山，看到公园台阶上有垃圾，我总二话不说，见垃圾就捡，从不偷懒，从不绕过。这时我总听到小路仿佛对我说：“谢谢你，国小生，人们总爱来公园锻炼，就不知道我很爱干净！”我总看到叔叔阿姨向我投来赞许的目光：“这学生哪个学校的，真有教养！”我总感觉到妈妈在心里表扬我：“孩子长大了，懂事了！”我还感觉到小山公园的台阶就像平地一样好爬……

我是环保小卫士，希望大家能和我一样有一个好习惯,那我们生活的家园定将更加美丽!