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- 聽了童老師執教的三年級下冊《搭配中的學問》，收穫頗多！教師先從生活實際出發，談話匯入新課，讓學生感受數學知識來自生活，體會數學知識與生活的密切聯絡。接著教師出示衣服卡片，兩件上裝和三件下裝，問：“能不能分類呢？”，培養學生分類的能力。如果一件上裝只能搭配一件下裝，你有多少...
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- （1）主謂搭配不當例如：①我國棉花的生產，過去不能自給。（不能自給的是"棉花"而不是"生產"。）②中國人民的解放在民族關係上起了基本的變化。（"中國人民的解放"沒有"起變化"，"起變化"的是"民族關係"。正確的表達應是個兼語句，要改"在"為"使"）（2）動詞和賓語搭配不當...
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- 隨著網路社交蓬勃發展，大家都接觸過很多優秀的文案吧，文案具有文字簡練、意義鮮明的特點。還在苦苦尋找個性、獨特的文案嗎？以下是小編精心整理的吃大餐晒美食搭配的文案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。吃大餐晒美食搭配的文案11、愛的火把在廚房點燃。2、春宵苦短，...
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- 作為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《搭配》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《搭配》教學反思篇1第一課時我運用了分組合作、共同探究的學習模式，讓學生互相交流，互...
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![病句搭配不當專項訓練]( "病句搭配不當專項訓練")
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- 作為一名優秀的人民教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的四年級下冊《搭配的規律》教學反思，歡迎閱讀與收藏。四年級下冊《搭配的規律》教學反思1本節課在設計上以生活情境為主線，讓學生自主探...
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- 說明本表以量詞為條目，共選收常見量詞45條。可與表中所列多個量詞搭配的名詞，以互見形式出現。1、把bǎ菜刀、剪刀、寶劍(口)、鏟子、鐵杴、尺子、掃帚、椅子、鎖、鑰匙傘(頂)、茶壺、扇子、提琴、手槍(支)2、本běn書(部、套)、著作(部)、字典(部)、雜誌(份)、賬3、部bù...
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- 詞語搭配不當的病句一不小心就很容易忽略的，所以修改病句時要細心。詞語搭配不當的病句有哪些呢?下面是本站小編整理的詞語搭配不當的病句，歡迎閱讀詞語搭配不當的病句1.主謂搭配不當。表現為謂語不能陳述主語;有時主語或謂語由聯合短語充當，其中一部分不搭配。①太陽隊近來...
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- B型主管中，有很多人都是靠上級或長輩的特別賞識來加以提撥，然後才嶄露頭角的。最後，他們往往又靠這些強有力的後盾才榮登主管寶座。通常，B型人都很有主見，有個人獨立的行為準則。對他來說，關心自我的行為和動機，總是要先於他對社會的野心。所以B型人要想充分施展自己的才華，必須...
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