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- 君主制【意思解釋】“共和制”的對稱。君主(國王、皇帝等)為國家元首,掌握全部或一部分最高權力的政體。採取這種政體的國家叫君主國。主要有君主專制制和君主立憲制兩種。奴隸制國家和封建制國家大都實行君主專制制,君主掌握國家的全部最高權力。少數資本主義國家實行君主...
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- 社會主義制度【意思解釋】見“社會主義社會”。...
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- 資本主義制度【意思解釋】見“資本主義社會”。...
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- 主君【意思解釋】1.對一國之主的稱呼。2.指諸侯互相聘問的主國之君。3.對卿大夫的稱呼。4.對一家之主的稱呼。5.對人的敬稱。6.道家謂根本。...
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- 1、夢見君王在敘述事情,預示夢者近期能受提拔。2、夢見君王互相對峙,預示夢者有意外收穫。原版周公解夢夢大雨中朝君,主該遇而不得遇之兆。《夢林玄解》夢見君王儀仗者,富。《敦煌本夢書》...
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- 君主國【君主國的近義詞】【君主國的反義詞】共和國民主國...
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- 君主立憲【意思解釋】用憲法限制君主權力的政治制度,是資產階級專政的一種形式。...
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- 成語故事通過講述一個個生動有趣的故事來說明一個道理,表達一種看法,陳述一種觀點,下面這些是小編為大家推薦的關於君入甕的主人公是誰和相關資料。來俊臣(651年—697年),雍州萬年人。武則天執政時的著名酷吏。因告密獲得武則天信任,先後任侍御史、左臺御史中丞、司僕...
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- 請君入甕是一個成語故事,你知道這個成語故事的主人公是誰嗎?下面本站小編就來告訴大家請君入甕的主人公是誰!請君入甕的主人公是誰來俊臣(651年-697年),雍州萬年人。武則天執政時的著名酷吏。因告密獲得武則天信任,先後任侍御史、左臺御史中丞、司僕少卿,組織數百名無賴專事...
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- 資本主義法制【意思解釋】亦稱“資產階級法制”。通常指資本主義國家的法律和制度,或指資產階級按照民主原則把管理資產階級國家的事務制度化、法律化。資產階級在革命時期提出了“三權分立”、“法律至上”、“法律面前人人平等”等反對封建專制的主張,並在掌握政權後寫入...
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- 君主【意思解釋】古代國家的最高統治者;現代某些國家的元首。有的稱國王,有的稱皇帝。...
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- 導讀:周興(?-691年),雍州長安人,武則天重用的酷吏之一,官至尚書左丞。周興濫殺無辜竟達數千人,創造多種刑法,用刑殘酷。天授二年(691),也被人告發謀反,被來俊臣用請君入甕之計制服,武則天將他流放,途中被仇家所殺武則天在平定徐敬業叛亂之後,決心除掉那些反對她的唐朝宗室和大臣。可...
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- 夢見君王在敘述事情,表示能受提拔。夢見君王互相對峙,表示有意外收穫。夢見君王的隊伍行走,表示有別號稱。原版周公解夢:夢見君王儀仗者,富。《敦煌本夢書》夢大雨中朝君,主該遇而不得遇之兆。《夢林玄解》...
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- 怎麼制定班主任工作計劃日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以後的工作做一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的怎麼制定班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。怎麼制定班主任工作計劃1一、班級基本情況和目標我...
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- 時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃制定,僅供參考,歡迎大家閱讀。班主任工作計劃制定1作為一名剛要進入教學崗位的新教師,我很榮幸地接任七年級(2)班的班主...
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- 一、說教材1、教材地位專制主義中央集權制度是我國封建社會佔統治地位的政治制度。該制度經過秦漢、隋唐、宋元等階段的不斷髮展,至明清時期達到頂峰。明代罷中書省、廢丞相,內閣製為中央輔政機構;清代以內閣及軍機處為中央輔政機構,協助皇帝處理軍政要務。明清兩代,以六部為...
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- 君主政體【意思解釋】1.以君主任國家元首的政治制度。...
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- 在平日裡,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的法制主題教育心得體會,歡迎大家分享。法制主題教育心得體會1我校舉行了法制教育培訓活動,通過這次培訓,上級部門要...
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- 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的法制教育主題班會總結,僅供參考,大家一起來看看吧。法制教育主題班會總結1通過...
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- 領主制經濟【意思解釋】與“地主制經濟”相對。封建主義生產關係的主要形式之一。以封建領主佔有土地和不完全佔有農奴為基礎。領主在領地上建立莊園,莊園裡的農奴分到一份土地,就要無償地為領主耕種,還要負擔其他封建義務。領主在莊園內有行政權或司法權。以中世紀的西歐最...
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- 地主制經濟【意思解釋】與“領主制經濟”相對。封建主義生產關係的主要形式之一。以地主佔有土地和不完全佔有農民為基礎。土地自由買賣。地主將土地分成小塊租給農民耕種,農民通常將收穫的一半以上交給地主。以中國封建社會的中晚期最為典型。...
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