![夏課的意思和解釋是什麼]( "夏課的意思和解釋是什麼")
- 夏課【意思解釋】1.唐代舉子，落第後寄居京師過夏，課讀為文，謂之"夏課"。其間所作詩文亦稱"夏課"。2.泛指舉業。...
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![夏]( "夏")
- 南方的六月裡酷熱的，室外的氣溫將近四十度，窗外的太陽白晃晃亮得刺眼。午後一絲風都沒有，所有的樹木都無精打采的站著，所有的葉子都靜默無聲的垂著。只有知了在拼命地鳴叫，單一的聲調成了夏日午後唯一最響亮的聲音。透過玻璃，你可以清楚看到遠處的水田冒出的絲絲熱氣，一...
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![夏夏的作文]( "夏夏的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夏夏的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。夏夏的作文1雨在嘩啦嘩啦地下，而我的心情就是這樣—...
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![《夏》說課稿]( "《夏》說課稿")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？以下是小編精心整理的《夏》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《夏》說課稿篇1各位評委老師：上午好，我今天說課的題目是《夏感》（板書：夏感樑衡），下面我將從...
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![夏娃]( "夏娃")
- 我開始決意為夏娃寫點什麼了，是在我最後一次向她懺悔之後。她依舊是毫不放在心上的語調，讓我不知所措。就是這樣一個女孩，曾如此衝擊了我初開的情扉。一個我永遠也不敢直面的女孩了，我決意為她紀念一下。那是早在我認識小瓶子之前的高二。剛剛擺脫理科羈絆而飽嘗分班...
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![二年級音樂《夏天雷雨》說課稿]( "二年級音樂《夏天雷雨》說課稿")
- 作為一名教職工，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的二年級音樂《夏天雷雨》說課稿，歡迎閱讀與收藏。一、教材分析：這堂課我運用的是國小二年級（蘇少版）的教材，主要內容是——《夏天的雷雨》。《夏天...
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![夏夜多美說課稿]( "夏夜多美說課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，是說課取得成功的前提。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編整理的夏夜多美說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。夏夜多美說課稿1一、說教材大家好，今天我說課的內容是《夏夜多美》第二課時。《夏夜多美》是人教版一年級下冊第15...
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![夏雨]( "夏雨")
- 走在五月夏天的路上，陽光熱情似火。地面被驕陽燒烤加熱，路面也散發出陣陣讓人難愛的熱氣，使得人走在上邊有種窒息的感覺。如果前路有道旁樹，腳步會不自然的加快。因為那樹蔭在這時是如此的引誘人，走在它的下邊就能得到渴望以久的清涼快意。驕狂的陽光，悶熱的空氣。使得...
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![夏天的雷雨說課稿]( "夏天的雷雨說課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編為大家整理的夏天的雷雨說課稿，希望對大家有所幫助。夏天的雷雨說課稿1一、教材分析這堂課我運用的是國小二年級（蘇少版）的教材，主要內容是《夏天的雷雨》...
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![夏天的詩—《夏夜嘆》]( "夏天的詩—《夏夜嘆》")
- 《夏夜嘆》原文永日不可暮，炎蒸毒我腸。安得萬里風，飄颻吹我裳。昊天出華月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，開軒納微涼。虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。物情無鉅細，自適固其常。念彼荷戈士，窮年守邊疆。何由一洗濯，執熱互相望。竟夕擊刁斗，喧聲連萬方。青紫雖被體，不如早還鄉。北城悲笳發，鸛鶴號...
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![描寫夏天的詩句—《孟夏》]( "描寫夏天的詩句—《孟夏》")
- 《孟夏》原文江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管絃。《孟夏》註釋孟夏：初夏，指農曆四月。慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。蜃氣：古人以為蜃(大蛤)吹氣可成樓閣虛景，實際是光線穿過不同密度的空氣，經過折射，把遠景顯現在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管絃：形容...
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![夏天]( "夏天")
- 瀲灩的春光下有鳥兒飛過，呼啦啦的一片，嘲雜地很快樂。如以往的每天，漫步青石板上，迎面撲來的溫熱氣息是春日慣常的暖氳。從冬衣過渡到春裝，不過一個星期的時間，身上的輕鬆倒未減少，每日滿滿的課程，不得不揹負更多的書籍以備課業。陽光明媚到炫目，抬頭望天，不免跟著製造“哈啾、哈啾...
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![夏日課堂歡樂多七年級作文]( "夏日課堂歡樂多七年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的夏日課堂歡樂多七年級作文，供大...
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![《夏夜多美》說課稿範文5篇]( "《夏夜多美》說課稿範文5篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到說課稿來輔助教學，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？以下是小編收集整理的《夏夜多美》說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《夏夜多美》說課稿範文1一、說教材本單元課文是以快樂的夏天...
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![夏天以後的夏天]( "夏天以後的夏天")
- 烈日，高照。空氣流動一絲絲微風，夾著紫藤花的味道。望著刺眼的陽光，任身體蒸發，在這夏天，所有的愛，所有的傷都一一撲向死亡。出生於夏天卻不喜歡夏天，遇見你卻緣於夏天，是宿命？還是機遇？透著盛夏悶熱的氣息，附和著知了漫長的下午，只因你的驀然回首，便深深記住了這個眼神。...
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![大班說課稿《春夏秋冬》]( "大班說課稿《春夏秋冬》")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編精心整理的大班說課稿《春夏秋冬》，希望能夠幫助到大家。大班說課稿《春夏秋冬》1一、說教材：我選擇的說課的科目是語言，課題內容是《春夏秋冬》，這篇看...
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![盛夏]( "盛夏")
- 盛夏1我有一段盛夏的青蔥，說不上多刻骨，但至少還在心中。那年盛夏，樹木茂盛，只聽見“哐”的一聲，水像猛獸一般衝出鍋爐，濺到了我的身上。那種無法言喻的疼痛，佔據了我的大腦，眼淚由內而上湧現出來，一滴一滴如流水般沾溼了胸襟。你見我被燙的地方只有點紅就沒在意，而我心中卻有難以...
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![夏夜多美－說課稿]( "夏夜多美－說課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的夏夜多美－說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、說教材大家好，今天我說課的內容是《夏夜多美》第二課時。《夏夜多美》是人...
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![描寫夏天的詩—《夏意》]( "描寫夏天的詩—《夏意》")
- 《夏意》原文別院深深夏篥清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。《夏意》的作者介紹蘇舜欽(1008—1048)北宋詩人,字子美，梓州銅山(今四川中江)人，遷居開封(今屬河南)。曾任縣令、大理評事、集賢殿校理，監進奏院等職。因支援范仲淹的慶曆革新，為守舊派所恨，御...
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![初夏]( "初夏")
- 今天我實在悶得很，拖著華和我出去逛逛，這個傢伙對我的無賴行為可是一點沒轍的。深圳這個海濱之城，剛到夏天天氣就熱了起來。我們覺得也沒什麼地方去，就來到了紅樹林。說是紅樹林，其實一棵紅樹也沒有，不知道是誰想的這個名字。紅樹林是依海而建的，海的對面就是香港，遠遠望...
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![《夏天的歌》說課稿]( "《夏天的歌》說課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常要開展說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《夏天的歌》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《夏天的歌》說課稿1一、設計意圖詩歌《夏天的歌》，教材選自幼兒園綜合活動課程主...
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![夏夜]( "夏夜")
- 夏夜1夏夜的夜晚，星星在天空中眨著眼睛，大地靜悄悄的，偶爾聽見蟈蟈的叫聲。七八月的連續高溫，簡直讓人受不了。峻青所寫的《海濱仲夏夜》的那種感覺，恐怕是戴上眼鏡也找不到。當然，那是寫的在一個特殊的場合—海風吹拂的'沙灘上。我們這兒可沒有那樣的條件，但是各有各的特點。...
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![夏日]( "夏日")
- 夏日1七月的風牽來了熱情的夏日，在沁人心脾的薔薇花中，暑悄聲無息地來了。夏天的荷花是千姿百態的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。那些荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，有了這些大圓盤，荷花被映襯得更加美麗、潔白。夏天的水...
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![《夏天的歌》說課稿3篇]( "《夏天的歌》說課稿3篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《夏天的歌》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《夏天的歌》說課稿1一、設計意圖歌曲《夏天歌》旋律活潑歡快、內容形象生動，...
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![描寫夏天的詩句—《孟夏》]( "描寫夏天的詩句—《孟夏》")
- 《孟夏》原文江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管絃。《孟夏》註釋孟夏：初夏，指農曆四月。慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。蜃氣：古人以為蜃(大蛤)吹氣可成樓閣虛景，實際是光線穿過不同密度的空氣，經過折射，把遠景顯現在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管絃：形容...
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