![張正煌簡介]( "張正煌簡介")
- 張正煌．寶島“老兵”新篇章“江山無限美，吾愛國與家。”民族的大義，老兵們的信任，使他在“解甲”之後又重新挺身而出，為實現祖國的統一大業奔忙。斯普里河在望，柏林牆遺址不遠。2000年夏天，600多位來自臺灣海峽兩岸和世界各國的炎黃子孫聚首德國柏林，召開了一次“全球華僑華人推...
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![張正坤簡介]( "張正坤簡介")
- 張正坤：浴血奮戰為革命張正坤，1898年出生於湖南省瀏陽縣。1926年10月加入中國共產黨。1927年馬日事變後，參加十萬農軍圍攻長沙的戰鬥，1929年冬參加黨領導的游擊隊，1930年任游擊隊瀏北第一支隊支隊長，後任瀏陽赤衛軍特務連連長。1931年3月，任湘鄂贛紅軍獨立第一師三營營長。1933...
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![張煌言(1620-1664)的意思和解釋是什麼]( "張煌言(1620-1664)的意思和解釋是什麼")
- 張煌言(1620-1664)【意思解釋】南明大臣。號蒼水，浙江鄞縣人。崇禎舉人。1645年起兵抗清，據守浙東一帶，多次出師，力圖恢復。官至兵部侍郎。1659年與鄭成功合兵，進入長江，圍攻南京。魯王政權覆滅後，又派人與荊襄十三家農民軍聯絡抗清。1664年因大勢已去，遂解散餘部而隱居。不久被...
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![張居正改革]( "張居正改革")
- 民間故事以明確的某個人物、地方、史事、風俗、自然物或人工物等為物件，具有一定的歷史性。本站小編為大家整理了《張居正改革》的故事，希望大家喜歡。《張居正改革》明世宗死後，由他的兒子朱載繼位，改年號為隆慶，這就是歷史上的明穆宗。這一次皇帝的更替和以前皇帝的更替一樣...
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![走向輝煌作文]( "走向輝煌作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的走向輝煌作文，歡迎大家分享。走向輝煌作文1我是從“光輝”中學得“輝”字，明白“輝”是伴隨七彩霞光；...
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![張煌言簡介]( "張煌言簡介")
- 張煌言（1620～1664）清初抗清領袖之一。字玄箸，號蒼水。浙江鄞縣（今浙江寧波）人。清兵渡江後，江南人民紛起反抗。順治二年（1645）張煌言、張名振和錢肅樂等在浙江起義。張煌言到台州（今浙江臨海）迎接南明魯王朱以海監國於紹興，並據守浙東山地和沿海一帶。永曆帝曾遣使冊封張煌言為兵部尚...
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![繼續輝煌作文]( "繼續輝煌作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的繼續輝煌作文，歡迎大家分享。繼續輝煌作文12011年,我們告別了“十一五”，邁進了“十二五”的門檻。回顧“十一五”的5年，我們遭受並...
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![謎語：煌煌太宗業（打一人名）]( "謎語：煌煌太宗業（打一人名）")
- 謎面煌煌太宗業謎語型別打一人名謎底李國盛...
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![張居正(1525-1582)的意思和解釋是什麼]( "張居正(1525-1582)的意思和解釋是什麼")
- 張居正(1525-1582)【意思解釋】明代政治家。字叔大，湖廣江陵(今湖北荊州)人。1567年入閣，後為首輔。萬曆初年，神宗年幼，前後主持國事十年，進行改革：清丈土地；推行一條鞭法，把各項稅役合併為一，按田徵銀；裁汰冗員，減少支出；用名將戚繼光等練兵，加強武備；用潘季馴浚治黃河，均有成效。病死...
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![張本正簡介]( "張本正簡介")
- 張本正姓名：張本正性別：男出生年月：1940年12月籍貫：遼寧省營口縣職業：實業家職務：清華紫光股份有限公司總裁張本正，1940年12月生於遼寧省營口縣。1959年考入清華大學工程物理系，1965年畢業，榮獲清華大學優良學生獎狀。畢業後留校一直工作至今，先後從事科研工作、管理工作。1983年至...
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![張正見簡介]( "張正見簡介")
- 戰城南張正見薊北馳胡騎，①城南接短兵。雲屯兩陣合，劍聚七星明。旗交無復影，②角憤有餘聲。③戰罷披軍策，④還嗟李少卿。⑤【作者】536－584，字見賾，清河東武城（今山東武城縣西）人。在樑歷邵陵王國常侍、彭澤令等職。陳受禪，官至通直散騎侍郎。有集十四卷，已佚。【註釋】①薊北：古薊縣...
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![敦煌經典童謠]( "敦煌經典童謠")
- 敦煌有悠久的歷史，燦爛的文化，敦煌經典童謠大家一定聽過不少。以下是本站小編為你整理的敦煌經典童謠，歡迎大家閱讀。敦煌經典童謠一你紮根於沙漠一千多年最有唐的遺風難道是因為佛的庇護才在風塵中超凡脫俗我，站在乾枯的河床旁想象嘩嘩有聲的泉響對岸飄過來的歌唱是誰的寄想...
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![張煌言簡介]( "張煌言簡介")
- 張煌言簡介１６２０-１６６４,南明將領、詩人，民族英雄。字玄著，號蒼水。浙江鄞縣人。崇禎舉人。南京失守後，與錢肅樂等起兵抗清。後奉魯王，聯絡１３家農民軍，並與鄭成功配合，親率部隊連下安徽２０餘城，堅持抗清鬥爭近２０年。後被清軍俘獲，不屈而死。其詩文多是在戰鬥生涯裡寫成。其詩質樸悲壯，充分表現出作家...
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![輝煌的句子]( "輝煌的句子")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對句子都再熟悉不過了吧，根據句子的語氣用途不同，句子可以劃分為不同型別。句子的型別有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的輝煌的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。輝煌的句子11、歲末，又到歲末。感謝您一年的付出與拼搏，感謝您與公司一起快...
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![張居正的名言]( "張居正的名言")
- 1、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。明·張居正《翰林院讀書說》有修養有名望的人務求實際，而不圖外表好看；致務於自身的修養鍛鍊，而不計較自身以外之物。——張居正2、用人必考其終，授任必求其當。——張居正3、懼則思，思則通微；懼則慎，慎則不敗。——張居正...
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![正大堂煌的成語用法和成語意思]( "正大堂煌的成語用法和成語意思")
- 正大堂煌拼音zhèngdàtánghuáng簡拼zdth近義詞正大堂皇、堂堂正正反義詞感情色彩褒義詞成語結構聯合式成語解釋亦作“正大堂皇”。猶言堂堂正正。成語出處太平天國·洪仁玕《英傑歸真》：“其名銜之正大堂煌，尊榮已極，何謂名銜太新，實爾等聽聞未久，覺以為新耳。”成語用法作...
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![《張居正講解論語》讀後感]( "《張居正講解論語》讀後感")
- 當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《張居正講解論語》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《張居正講解論語》讀後感1以前看過給孩子買的"育靈童"全套國學經典中的論語...
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![衛立煌簡介]( "衛立煌簡介")
- 衛立煌衛立煌(1897.2.16—1960.1.17)，字俊如，安徽合肥人，國民黨二級陸軍上將(1936.9)，愛國將領，著名的軍事家、統帥。衛立煌生於1897年2月16日，安徽省合肥城東郊衛場村人。父親衛正球是本縣石塘橋鎮的田賦宮，囡收入低微，無錢在官場中應酬，被擠掉了飯碗。1905年，合肥地方瘟疫流行，衛...
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![遊敦煌作文]( "遊敦煌作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的遊敦煌作...
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![輝煌時刻作文]( "輝煌時刻作文")
- 在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的輝煌時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。輝煌時刻作文1一個暑假過來了，我...
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![亮煌煌的意思和解釋是什麼]( "亮煌煌的意思和解釋是什麼")
- 亮煌煌【意思解釋】1.形容非常明亮。...
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![敦煌遊記作文]( "敦煌遊記作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敦煌遊記作文，歡迎大家分享。敦煌遊記作文1八月十三日，我們來到了盼望已久的敦煌，鳴沙山、月牙泉...
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![敦煌的作文]( "敦煌的作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的敦煌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。敦煌的作文1“先生，長官讓您前去審訊新來的犯人。”聞言，...
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![張居正簡介]( "張居正簡介")
- 張居正（1525～1582）明朝政治家。字叔大，號太嶽。江陵（今屬湖北）人。嘉靖二十六年（1547）進士，被選為翰林院庶吉士，得徐階等器重。二十八年改授編修。同年上《論時政疏》，抨擊宗室驕恣、庶政曠廢、吏治因循、邊備未修和財用大匱等時弊。後因不滿嚴嵩專權而託病家居。在家三年，潛心研究當...
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![再創輝煌作文]( "再創輝煌作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的再創輝煌作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。再創輝煌作文1下午放學後，我校足球隊迎來了第四場小組賽。比賽開始...
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