![《正比例的意義》說課稿]( "《正比例的意義》說課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展說課稿準備工作，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《正比例的意義》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《正比例的意義》說課稿1一、說教材正比例的意義是九年義務...
- 27813
![黑白對比說課稿]( "黑白對比說課稿")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編整理的黑白對比說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。黑白對比說課稿1說教材各位評委老師下午好！我今天說課的內容是人美版六年級上冊第五課《線描畫中...
- 30629
![小數意義說課稿]( "小數意義說課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的小數意義說課稿，希望對大家有所幫助。小數意義說課稿1作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫說課稿，通過說課稿可以...
- 2930
![比的認識說課稿]( "比的認識說課稿")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編為大家收集的比的認識說課稿，歡迎大家分享。比的認識說課稿11、教學內容：本節課的教學內容是人教版數學第十一冊第四單元《圓》的第一節內容《圓的認識...
- 10450
![比尾巴說課稿]( "比尾巴說課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。說課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的比尾巴說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。比尾巴說課稿1《松鼠的尾巴》是一篇常識性的科學童話，通過3個故事把小松鼠...
- 30464
![比一比說課稿]( "比一比說課稿")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的比一比說課稿，希望能夠幫助到大家。比一比說課稿1尊敬的各位領導、老師：大家好！我叫***，來自*******國小。我說課的...
- 4265
![《分數的意義》說課稿]( "《分數的意義》說課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《分數的意義》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《分數的意義》說課稿篇1教學內容：教學目標：1、在具體的情境中，進一步認識分數，發...
- 17191
![比多少說課稿]( "比多少說課稿")
- 作為一名教師，通常需要用到說課稿來輔助教學，是說課取得成功的前提。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的比多少說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。比多少說課稿1一，說教材，學情。本節課是20xx年最新審定的人教版一年級數學第6頁至第8頁的內容。學習它之前，學生已經學習了...
- 22002
![正比例：反義詞和近義詞是什麼]( "正比例：反義詞和近義詞是什麼")
- 正比例【正比例的近義詞】【正比例的反義詞】反比例...
- 14294
![《比尾巴》說課稿]( "《比尾巴》說課稿")
- 作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備說課稿，是說課取得成功的前提。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編幫大家整理的《比尾巴》說課稿，希望能夠幫助到大家。《比尾巴》說課稿1今天，我要說的是人教版義務教育課程標準實驗教材第一冊第十課《比尾巴》。葉聖陶先生曾說過：“語...
- 29379
![《組織比賽》說課稿]( "《組織比賽》說課稿")
- 作為一名人民教師，編寫說課稿是必不可少的，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編精心整理的《組織比賽》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《組織比賽》說課稿1教學內容：北師大版國小數學一年級下冊第8單元第85頁“組織比賽”。教材分析“就...
- 3335
![分數的意義說課稿]( "分數的意義說課稿")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的分數的意義說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。分數的意義說課稿1教學目標1．使學生了解百分數的意義，會正確讀寫百分數。2．指導學生在理解百...
- 17560
![《比例的基本性質》說課稿]( "《比例的基本性質》說課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《比例的基本性質》說課稿，希望對大家有所幫助。《比例的基本性質》說課稿1各位評委：大家好，今天我說課的內容是人教版國小六年級...
- 6872
![認識比說課稿]( "認識比說課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的認識比說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。認識比說課稿1一、說教材【教學內容】教材第73～74頁【教材分析】11～20各數的認識是幫助學...
- 24360
![《按比例分配問題》說課稿]( "《按比例分配問題》說課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《按比例分配問題》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《按比例分配問題》說課稿1一、教學背景（一）教材分析《按比...
- 19312
![比的應用說課稿]( "比的應用說課稿")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫說課稿，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的比的應用說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。比的應用說課稿1我認為，中等職業學校計算機學科的總體教學目標是使學生擁有紮實的計算機...
- 27704
![小數的意義說課稿]( "小數的意義說課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小數的意義說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小數的意義說課稿1教學目標（一）在學生初步認識分數和小數的基礎上，進一步理解小數的...
- 3850
![《正比例》說課稿]( "《正比例》說課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的《正比例》說課稿，希望能夠幫助到大家。《正比例》說課稿1各位領導、老師：上午好！今天我說課的課題是《正比例》，這是北師大版六...
- 7603
![分數意義說課稿]( "分數意義說課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的分數意義說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。分數意義說課稿1一、說教材1.教學內容人教版國小數學五年級下冊第四單元第一課時《...
- 2443
![《比例的基本性質》說課稿9篇]( "《比例的基本性質》說課稿9篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？以下是小編收集整理的《比例的基本性質》說課稿，歡迎大家分享。《比例的基本性質》說課稿1教材分析：比例的知識在工農業生產...
- 9128
![比長短說課稿]( "比長短說課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展說課稿準備工作，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的比長短說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。比長短說課稿1【目的要求】：1、在遊戲活動中通過對應比較的方法感知物體的長...
- 20266
![《比的應用》說課稿]( "《比的應用》說課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《比的應用》說課稿，歡迎閱讀與收藏。《比的應用》說課稿1一．教學內容分析：列分式方程解決應用問題比列一次方程（組）要稍微...
- 21342
![方程的意義說課稿]( "方程的意義說課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的方程的意義說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。方程的意義說課稿1各位評委老師上午好！今天我說課的內容是人教版...
- 8353
![《方程的意義》說課稿]( "《方程的意義》說課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《方程的意義》說課稿，歡迎大家分享。《方程的意義》說課稿1各位評委老師大家好，我說課的內容是《方程的意義》一、教材分...
- 5154
![正比例的意思和解釋是什麼]( "正比例的意思和解釋是什麼")
- 正比例【意思解釋】對於兩個相互關聯的量x和y，如果在變化過程中它們的比值保持不變，則稱此兩個量x與y成正比例，記作x∝y或x＝ky，非零常數k稱為比例常數。...
- 30422
言語館
