當前位置:言語館 >

有關漢音的大全

漢音的意思和解釋是什麼
  • 漢音的意思和解釋是什麼

  • 漢音【意思解釋】1.漢土的音信。2.指漢語。3.日文中漢字字音的一種。一般認為是隋唐時傳入日本的中國北方音。如"人"讀■■。可供研究漢語音韻史的參考。...
  • 3199
漢語拼音作文(20篇)
  • 漢語拼音作文(20篇)

  • 在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的漢語拼音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。漢語拼音作文1二〇〇六年八月二十八日的上午,我在創新街國小的一(三)班上了我的第一節語文...
  • 24659
漢語拼音表
  • 漢語拼音表

  • 1958年2月11日,第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》,並批准公佈推行。2008年為漢語拼音方案頒佈50週年,漢語拼音已經走過了50載,在不斷的發展和完善中,漢語拼音走向了成熟。用於解釋漢語拼音用法和標準的《漢語拼音方案》是中國拼音文字方案的國家標準,也是聯合國...
  • 11796
學習漢語拼音繞口令
  • 學習漢語拼音繞口令

  • 韓語拼音主要用於漢語普通話讀音的標註,作為漢字的一種普通話音標。以下是本站小編為你整理的學習漢語拼音繞口令,歡迎大家閱讀。學習漢語拼音繞口令【經典篇】h:《華華和紅紅》華華有兩朵黃花,紅紅有兩朵紅花。華華要紅花,紅紅要黃花。華華送給紅紅一朵黃花,紅紅送給華華一朵...
  • 20880
我與漢語拼音作文
  • 我與漢語拼音作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我與漢語拼音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。我與漢語拼音作文1我第一次接觸“拼音”是讀幼兒園...
  • 29417
羅漢請觀音歇後語
漢字諧音歇後語
  • 漢字諧音歇後語

  • 扯掉畫皮的惡鬼——凶相畢露扯著老虎尾巴——抖威風城隍廟裡的小鬼——老瞪眼睛不開腔城隍廟裡扯牌九——鬼場合城隍廟裡著了火——小鬼的嘴裡都冒煙城隍娘娘害喜——懷的鬼胎城隍爺撲蝴蝶——慌了神城隍廟裡內江一鬼打鬼城隍廟裡的豬頭——有主的城隍廟裡的判官——嘴牙...
  • 27724
漢語拼音方案
  • 漢語拼音方案

  • 一、字母表二、聲母表三、韻母表四、聲調符號五、隔音符號一、字母表字母名稱AɑㄚBbㄅㄝCcㄘㄝDdㄉㄝEeㄜFfㄝㄈGɡㄍㄝHhㄏㄚIiㄧJjㄐㄧㄝKkㄎㄝLlㄝㄌMmㄝㄇ字母名稱NnㄋㄝOoㄛPpㄆㄝQqㄑㄧㄡRrㄚㄦSsㄝㄙTtㄊㄝUuㄨVvㄞㄝWwㄨㄚXxㄒㄧYyㄧㄚZzㄗㄝ二、聲母表bpmfdtnl...
  • 13012
漢字的拼音化問題
  • 漢字的拼音化問題

  • 問:我想研究漢字的拼音化問題,您認為是否妥當?答:20世紀50年代曾經將漢字的拼音化作為文字改革的方向。1986年召開的全國語言文字工作會議不再提拼音化方向。當前國家語言文字工作的方針是促進語言文字的規範化、標準化,使語言文字在社會生活中更好地發揮作用。至於漢字拼音...
  • 27789
漢語拼音注音字母的正確使用
  • 漢語拼音注音字母的正確使用

  • 1.大小寫:句子的首字母大寫;詩行的首字母大寫;專有名詞每個詞首字母大寫;標題、標語可以全部大寫。2.分連寫:詞內連寫,詞間分寫。例:“公共場所請勿吸菸”GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN以上未按《漢語拼音正詞法基本規則》標註,不規範。以下標註規範:“公共場所請勿吸菸”GONGGONGCHA...
  • 10529
漢字的拼音、解釋及部首是什麼
  • 漢字的拼音、解釋及部首是什麼

  • 漢拼音:hàn部首:氵筆畫數:5五筆輸入法:icy基本解釋:漢(漢)hàn天河:銀漢。雲漢。氣衝霄漢。成年男人:漢子。老漢。中國人數最多的民族:漢族。漢人(a.漢族人;b.指漢代的人)。中國朝代名:漢代。漢隸(a.漢代的隸書。b.具有東漢碑刻風格的隸書)。Chineseman筆畫數:5;部首:氵;筆順編號:44154筆順:捺捺橫折捺...
  • 23471
我與漢語拼音_600字
  • 我與漢語拼音_600字

  • 我今年10歲了,上國小二年級。五歲時在幼兒園學前班我就開始認識漢語拼音了,課本上每個拼音字母旁邊都有張漂亮的圖畫,它們和拼音字母長的像極了!可那時我不知道老師讓我們學這些字母有什麼用。為了做個好學生,我認真的學習。很快,我就認識了漢語拼音後來,我上了一年級,又開始學漢...
  • 5410
漢語拼音
  • 漢語拼音

  • 漢語拼音是幫助識字和學習普通話的工具。在國小階段要求熟練掌握聲母、韻母、拼音、聲調、整體認讀音節和一些拼寫規則,能正確地拼讀、拼寫音節;能按順序背誦、默寫字母表,認識大寫字母,會用音序查字典;能運用拼音識字,正音和學習普通話。1、聲母、韻母、聲調一般說來,一個漢字...
  • 19569
漢語拼音教學總結
  • 漢語拼音教學總結

  • 總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的漢語拼音教學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。漢語拼音教學總結1對於剛進小...
  • 6218
漢字音、形、義的辨別
  • 漢字音、形、義的辨別

  • 要準確地表達自己的思想感情,其中一個重要的因素,就是不能寫錯別字。要怎樣才能做到這點呢?一是思相上要高度重視,不隨便增加或減少筆畫,要認真辨別漢字的音、形、義,勤查字典,多學多問。練一練一、形近字組詞滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩騰仰燥佛撕暸僚洛淹藤柳澡沸斯繚潦路俺揣煦釀熟馱...
  • 23241
漢語拼音順口溜
  • 漢語拼音順口溜

  • 漢語拼音是中華人民共和國官方頒佈的漢字注音拉丁化方案,於1955年-1957年文字改革時被原中國文字改革委員會(現國家語言文字工作委員會)漢語拼音方案委員會研究制定。下面本站小編為大家整理了漢語拼音順口溜大全,歡迎大家閱讀。漢語拼音順口溜一:拼音用處漢語拼音用處大,看...
  • 5042
漢語讀音音變字詞訓練
  • 漢語讀音音變字詞訓練

  • 一、讀準帶“一、不”的雙音節詞語:一一yīyī一半yībàn一定yīdìng一般yībān一起yīqǐ一生yīshēng一路yīlù一天yītiān一體yītǐ一行yīxíng不好bùhǎo不顧bùgù不夠bùgòu不屈bùqū不能bùnéng不及bùjí不想bùxiǎng不日bùrì不拘bùjū不適bùsh...
  • 6793
漢語拼音作文
  • 漢語拼音作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的漢語拼音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。漢語拼音作文1漢語拼音我的好朋友。它,我的啟蒙導師,教我無窮的知識;它,我的摯友,陪我健康成長;它,我的...
  • 8603
漢字的字音的掌握
  • 漢字的字音的掌握

  • 字音是會考語文每年必考的內容。這道試題的難度一般都不大,然而不少學生卻總做不好。究其原因,主要有二:一是部分學生認為複習範圍太大,試題分值不高,就不認真複習;二是部分學生雖然認真複習了,但由於複習不得要領,事倍功半。那麼,怎樣複習字音才算是“得要領”呢?建議大家關注以下...
  • 15163
漢字諧音的歇後語
  • 漢字諧音的歇後語

  • 泥水匠整耗子--敷衍(眼)了事泥水匠無灰--專(磚)等著泥水匠招手--要你(泥)泥水匠的瓦刀--光圖(塗)表面泥菩薩身上長草--慌(荒)了神泥鰍打鼓--亂談(彈)怯木匠--就是一句(鋸)空中掛燈籠--玄(懸)了空梭子補網--沒法治(織)空棺材出喪--目(木)中無人空蒸籠上鍋臺--爭(蒸)氣肩膀上放烘籠--惱(腦)火線板上...
  • 3081
漢語拼音教學計劃
  • 漢語拼音教學計劃

  • 漢語拼音教學計劃時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的漢語拼音教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。漢語拼音教學計劃1一、教材分析:全冊教材由“培養良好的學習習慣(一)”、...
  • 27948
觀音齋羅漢,羅漢齋觀音歇後語
《漢語拼音》教學反思
  • 《漢語拼音》教學反思

  • 身為一位優秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編收集整理的《漢語拼音》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《漢語拼音》教學反思篇1一年級新生,剛剛入學不久,還保留著很多幼兒的...
  • 6820
漢語拼音說課稿
  • 漢語拼音說課稿

  • 作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的漢語拼音說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。漢語拼音說課稿1我說課的內容是義務教育人教版一年級上冊的...
  • 30831
漢語拼音教學反思
  • 漢語拼音教學反思

  • 作為一名優秀的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編收集整理的漢語拼音教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。漢語拼音教學反思1b和p兩上聲母字形相似,學生很容易混淆,因此在指導學生識記字形時得下點功夫。我是...
  • 18774