![我們班的“大人物”]( "我們班的“大人物”")
- 他高高的個子，長得敦實極了，胳膊和腿就像成熟的玉米棒，連國中的大哥哥塊頭都比不過他，同學們叫他“大人物”。他為班級出了不少力，所以“大力士”的榮譽也花落他家。他就是我們的班長――闞建波。班長作為一人之下、四十人之上的班級管理者，也算是我們班的“宰相”了。“宰相肚...
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![我們班的風雲人物作文15篇]( "我們班的風雲人物作文15篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的風雲人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我們班的風雲人物作文1我們班的...
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![我們班的三大活寶]( "我們班的三大活寶")
- 六年的國小生活已經向我們揮手告別，迎接我們的則是步入國中的懷抱。想那會兒七年級的時候，剛剛才和同學們初次見面，並不是很瞭解對方，哪怕是你剛結識的好朋友，今年我已經八年級，才後知後覺的發現，原來這個四班是個整天都沉浸在歡聲笑語的一個活潑有趣的一個班級，為什麼呢？因為我們班可...
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![我們班的小能人]( "我們班的小能人")
- 我們班的小能人1說起小能人，我的腦海裡就情不自禁地浮現出了一個人，她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。小雨個子較高，身材苗條，有著長長的.“飛毛腿”。她是我校田徑隊的一員，每天都會去練習跑步，即使自己跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，也不放棄。就這樣日復一日，沒有...
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![我們班的“人才”]( "我們班的“人才”")
- 我們班的“人才”廣東省佛山中心國小六2班雷蕾兒咱們六（2）班嘛，才人可不少，就讓我來向你們一一介紹吧。音樂天才柳眉開柳眉開，儀表非凡，面如白玉，眉清目秀，頭上扎著兩個羊角辮，可愛極了。柳眉開的音樂特好，一有空就去找“聽眾”，來欣賞她那悅耳的歌聲。每次看到音樂老師她都纏著不防...
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![我們班的大俠們作文]( "我們班的大俠們作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我們班的大俠們作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我們班的大俠們作文1我們班...
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![我們班的能人作文]( "我們班的能人作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的能人作文，歡迎閱讀與收藏。我們班的能人作文1我們這一班雖不是名聞遐邇，可是人人厲害，各路英雄好漢，令人稱讚。如果你...
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![我們班的風雲人物作文(15篇)]( "我們班的風雲人物作文(15篇)")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的我們班的風雲人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們班的風雲人物作文1我們班的風雲人物應有盡有，各有千秋。飛毛腿“飛毛腿...
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![我們班的“牛人”]( "我們班的“牛人”")
- 我們班的“牛人”1說起我們班的“牛人”，那還真不少，全班71位同學都各有各的閃光點。然而最讓我佩服就是我們班的學霸江琳瑤。在我們的潛意識裡，學霸的形象是這樣的：戴著一副"恨天厚"的眼鏡，一天到晚不離開書本，不與別人相處，整天呆在書堆裡，俗稱書呆子。然而她並不是這樣的。...
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![我們班的牛人]( "我們班的牛人")
- 我們班的牛人1人世間，每個人都是獨一無二的角色,形形色色的人形成一個班級。那個在我心中有著最亮的閃光點的牛人，或許在人群中並不是那麼耀眼，可她卻有著讓我受益匪淺的精神與品質……這位牛人牛在她有著牛的精神。我還清楚的記得，那是在一次期末大考中，一直位於班級前列的....
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![我們班的大胖作文]( "我們班的大胖作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的大胖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我們班的`大胖作文1“大胖”這兩個字就能讓你知...
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![我們班的人物作文（通用14篇）]( "我們班的人物作文（通用14篇）")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我們班的人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們班的人物作文篇1我們班有三個大名鼎鼎的風雲人物，他們分別是：...
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![我們班的“肥美人”]( "我們班的“肥美人”")
- 他，是一個小胖子，一見到零食就衝過去，龐大的身影，有著100多斤的體重，猜猜他是誰？嘿，對了！他就是我們班的“肥美人”！他是一個挺搞笑的人，又有點兒貪吃。有一次，剛下課，我把藏在課桌裡的餅乾拿出來，準備等會兒吃。他的眼珠子早已被吸引了，肚子裡傳出“咕”的一聲。他眼珠子一轉，想出主意...
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![我們班]( "我們班")
- 我們班。像鳥，像石，又像霧裡行的雲。雲和霧有時分不清，故友誼像是分不清。記得國小時，我們班的同學為了表達七年來一起生活一起快樂幸福年華一起走過平凡的日子，便花了錢上街買些名人照片寫上祝福語言送給大家。當年紅極的明星，在那個時候變成了我們寄情的偶像，我們愛惜有加...
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![我們班的大俠作文]( "我們班的大俠作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我們班的大俠作文，歡迎大家分享。我們班的大俠作文1我們班有許多絕世高人，不說呀，你不知道，...
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![我們班的“達人”作文]( "我們班的“達人”作文")
- 在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們班的“達人”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我們班的“達人”作文1若要把令學生頭痛的事列一張...
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![我們班的“大王們”作文]( "我們班的“大王們”作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的“大王們”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我們...
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![我們班的“怪人”作文]( "我們班的“怪人”作文")
- 在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我們班的“怪人”作文，希望對大家有所幫助。我們班的“怪人”作文1走路像個老闆似的大搖大擺的是他，兒童節...
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![我們班的風雲人物作文]( "我們班的風雲人物作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我們班的風雲人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們班的風雲人物作文1這學期來了一個東北純爺們兒於浩，這於浩的泡妞技術還真是牛，一來...
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![我們班的風雲人物作文8篇]( "我們班的風雲人物作文8篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的風雲人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們班的風雲人物作文1鄙班七年級（3）班，人才眾多，各...
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![我們班上的風雲人物作文]( "我們班上的風雲人物作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們班上的風雲人物作文，歡迎大家分享。我們班上的風雲人物作文1在高琦國小，只要提起我們班，所有老師都會搖...
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![我們班的人作文]( "我們班的人作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我們班的人作文1我們班有一個很有趣的人，他叫戴同學。一雙大...
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![我們班的老大作文]( "我們班的老大作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的老大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們班的老大作文1我們班的“老大”是一位男生，他很...
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![我們班的“大俠們”作文]( "我們班的“大俠們”作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們班的“大俠們”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我們班的“大俠們”作文1我們班有許多...
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![我們班的傳奇人物作文]( "我們班的傳奇人物作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的傳奇人物作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們班的每一個人都有自己的特長，說也說不完，所以，我從中找...
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