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![張先：木蘭花]( "張先：木蘭花")
- 張先相離徒有相逢夢。門外馬蹄塵已動。怨歌留待醉時聽，遠目不堪空際送。今宵風月知誰共？聲咽琵琶槽上鳳。人生無物比多情，江水不深山不重。【賞析】原題作“和孫公素別安陸”。此詞言送別，沒用一般寫景傷懷或悽楚哀怨的苦調，而是以諳盡別離況味的超然態度，從虛處著筆，靠對慣常送...
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![蝴蝶蘭]( "蝴蝶蘭")
- 雖然我不會養花，但很喜歡賞花！凡是花，不論什麼品種，名貴的或是普通的，盆栽的或是馬路邊野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星點綴的，我都喜歡！每次初見花的綻放，總要為它的美麗駐足好久！校園裡的角角落落都砌有花池，池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季，有紅有...
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![先不先的意思和解釋是什麼]( "先不先的意思和解釋是什麼")
- 先不先【意思解釋】1.方言。猶言首先。...
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![吊蘭]( "吊蘭")
- 吊蘭1“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛菊，不愛牡丹，也不愛蓮，獨愛那貌不驚人的吊蘭。剛寫好開頭，卻不知從何寫起，吊蘭的美麗讓我陶醉，吊蘭的益處讓我詞窮，吊蘭的精神令我讚歎，真不知應該從何寫起。不說碧綠的莖，深深扎進土裡，如...
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![湯素蘭]( "湯素蘭")
- 美得讓人心儀：湯素蘭湯素蘭，女，生於1965年，湖南寧鄉人，1985年本科畢業於湖南師範大學中文系，1991年研究生畢業於浙江師範大學中文系兒童文學研究所，碩士。歷任郴州地區商業學校教師，湖南少年兒童出版社編輯，期刊編輯室副主任。中國作家協會會員，湖南省文聯委員，民進...
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![《蘭蘭過橋》教學反思]( "《蘭蘭過橋》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的《蘭蘭過橋》教學反思，希望對大家有所幫助。《蘭蘭過橋》教學反思1《蘭蘭過橋》一文選自於人教版一年級下冊，全文篇幅較長但文字淺顯，通俗易懂，主要...
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![白玉蘭]( "白玉蘭")
- 白玉蘭1山野裡，有一株美麗而又驕傲的白玉蘭，它芳香四溢。每天天，白玉蘭在明媚的陽光下陶醉，詩人一樣憂鬱的黃鸝為它送來婉轉的歌聲。而啄木鳥呢?它卻是不停地為這美麗而驕傲的公主細心地服侍著。啄木鳥就這樣不停地照顧它，可是有一天，白玉蘭卻突然大聲呵斥啄木鳥：“太吵了，你趕快...
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![廣玉蘭]( "廣玉蘭")
- 又到了廣玉蘭盛開的季節。窗前的廣玉蘭彷彿在一夜之間甦醒了似的，一朵一朵在粗大的枝椏間綻開了笑靨。潔白的花瓣如同少女般的羞澀，半卷著湘簾半掩著門，從綠葉叢中探出了半邊身子。微風吹過，馥郁的清香撲面而來，令人陶醉。廣玉蘭又稱荷花玉蘭，花朵潔白、花瓣光滑細膩，用...
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![蘭姓的來源,姓蘭的名人]( "蘭姓的來源,姓蘭的名人")
- 蘭鄭穆公名蘭，支裔以祖名為氏。漢有蘭廣。南朝梁有蘭子云。隋有蘭興洛。唐有蘭宗周。明有蘭茂，蘭以權。清有蘭第錫。...
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![波蘭諺語]( "波蘭諺語")
- 人的天職在於探求真理。類別:真理...
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![富蘭克林]( "富蘭克林")
- 能忍耐的人才能達到他所希望達到的目的。富蘭克林相關內容富蘭克林讀書名言富蘭克林熱愛生命富蘭克林珍惜時間BenjaminFranklin富蘭克林BenjaminFranklin富蘭克林富蘭克林經典名言富蘭克林...
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![君子蘭]( "君子蘭")
- 君子蘭1我們班有一盆美麗的君子蘭。老師讓我們好好照顧它。每一天同學們都給它澆水。我們辛辛苦苦養了它年，他終於開花了，那盆花開滿了橘黃色的花朵，每一朵都那麼迷人。你看，那花舒展平伸，不彎腰，不低頭，象徵著剛正向上，百折不撓，給人一種蓬勃向上，勇於創新的精神。多像一位正直的...
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![蘭亭]( "蘭亭")
- 蘭亭110月3日，天氣晴朗，太陽公公終於收斂了暴脾氣，溫柔地撫照著我們。媽媽說，這樣的好天氣正適合出遊。於是，我們一家人來到了書法聖地——蘭亭，這曾是大書法家王羲之的園林住所。一下車，我就迫不及待地往裡走，入了大門，看到兩邊都是粗壯的大樹，挺直了腰，彷彿在歡迎我們。再進去些，還...
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![先有雞，先有蛋]( "先有雞，先有蛋")
- 今天討論的並不是比較嚴謹的科學問題。就是真正的科學也還沒有得出雞和蛋先後問題的肯定結論。但我覺得還是有必要普及一下雞和蛋的問題。比如說小雞是從雞蛋是從哪裡出來的，是他們的爸爸和他們的媽媽發生了關係，還是和蛋發生了關係才有了出來小雞。也值得研究一下。...
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![謎語：樹先進，唱先進，學先進（打一字謎）]( "謎語：樹先進，唱先進，學先進（打一字謎）")
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![蘭蘭過橋教學反思]( "蘭蘭過橋教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的蘭蘭過橋教學反思，希望對大家有所幫助。蘭蘭過橋教學反思1《蘭蘭過橋》是一篇科普文，文章寫了身為橋樑工程師的爺爺為蘭蘭介紹了潛水橋和塑...
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![玉蘭魂]( "玉蘭魂")
- 吾居鄉里，索然無味，乃植白玉蘭者一株，高數丈，以寄情懷，然經冬之摧殘，餘一身枯槁。偶作感慨悲鳴之語，以嘆生之艱辛與命之無常。不意其於百花未放，葉苞未吐之際，悄然攀搭於枝頭而堅然屹立於天地。皚如山上之新雪，皎如雲間之明月，似雪而予其以溫潤，如月而配其以香醇，清素淡雅...
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![蘭花]( "蘭花")
- 蘭花1在萬物復甦的春天，百花盛開，萬物吐綠，馬路兩旁的玉蘭花卻是格外的引人注目。每天早晨我乘公交車上學時，都會看見繡林大道兩旁盛開的玉蘭花，樹上開滿了白色、粉紅色、粉紫色的小花。有的全部綻放了，像一個個小小的寶蓮燈；有的是半開放的，過不了多久就會綻開紅紅的笑臉；有的只...
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![呼蘭河]( "呼蘭河")
- 呼蘭河1看了蕭紅以直率樸拙、平易近人的手法塑造出的沉悶、迷性而又有色彩、很有趣的《呼蘭河小城》，我萬分感慨。在呼蘭河小城中，人們過著簡單、平凡、樸實的生活。大家總是把陳舊的事擺出來當作新鮮的事，對於自己有好處的.事，置之不理，抱著一種隨它去的心態；而對於自己有害的...
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![秋菊堪餐，春蘭可佩，留待先生手自栽。]( "秋菊堪餐，春蘭可佩，留待先生手自栽。")
- 出自宋代辛棄疾的《沁園春·帶湖新居將成》三徑初成，鶴怨猿驚，稼軒未來。甚雲山自許，平生意氣；衣冠人笑，抵死塵埃。意倦須還，身閒貴早，豈為蓴羹鱸膾哉。秋江上，看驚弦雁避，駭浪船回。東岡更葺茅齋。好都把軒窗臨水開。要小舟行釣，先應種柳；疏籬護竹，莫礙觀梅。秋菊堪餐，春蘭可佩，留待先...
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![蟹爪蘭]( "蟹爪蘭")
- 蟹爪蘭1我最喜歡獨具特色的蟹爪蘭。初次見到它們時，被奶奶擺成一排放在窗臺上。一盆盆簇擁在一起，像極了一道道綠色的小瀑布，又像一根根綠辮子上扎著一個個紅色的蝴蝶結。蟹爪蘭的樣子非常奇特。沒有葉，只有莖，每根莖被分成好幾節，扁平肉食，形似粗壯的蟹腳，像一道道有序的盾牌肩...
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![張先《木蘭花·乙卯吳興寒食》詩詞賞析]( "張先《木蘭花·乙卯吳興寒食》詩詞賞析")
- 木蘭花·乙卯吳興寒食宋代：張先龍頭舴艋吳兒競，筍柱鞦韆遊女並。芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來不定。行雲去後遙山暝，已放笙歌池院靜。中庭月色正清明，無數楊花過無影。譯文吳地的青少年在江上競賽著小龍船，遊春少女們成對地蕩著竹鞦韆。有的在水邊採集花草天晚依舊留連。秀美郊野...
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![蘭蘭過橋說課稿]( "蘭蘭過橋說課稿")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的蘭蘭過橋說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。蘭蘭過橋說課稿1【原文】蘭蘭的爺爺是橋樑工程師。有一天，他開著小汽車帶蘭蘭去玩。...
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![夢見蘭花]( "夢見蘭花")
- 夢見蘭花盛開——將獲男嬰。...
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