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我們班的三神作文(7篇)

我們班的三神作文(7篇)

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我們班的三神作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的三神作文(7篇)

我們班的三神作文1

“呼呼呼……咦,哪裡來的呼嚕聲?哎,我們班的睡神小聰又打呼嚕了。他有一雙炯炯有神的眼睛,一對靈敏的耳朵。可是,不知道為什麼上課時不管老師說得多有趣,他也聽不進去,真是一個睡神。可是,他一聽到下課聲就像條活龍。就算鈴聲再小,他也能準時起床到操場打籃球、踢足球和打乒乓球。有一次,學校舉行體育比賽。不知道派誰去參加體育比賽,老師可為難了。就在這時候,小聰站起來說:“老師,讓我去吧!我肯定能拿第一名。”老師半信半疑,可是班裡的大多數同學都同意小聰去。老師沒有辦法,只好讓他去試一試。小聰比賽後,他得了籃球、足球和乒乓球三枚金牌,真不愧是名副其實的球神。到期末考試後,小聰拿著老師發下的試卷看了看,傷心地哭了。哎,我們班又多了個哭神。我希望他在新的學期可以發揚他的`優點,改正他的缺點。

我們班的三神作文2

“呼嚕嚕,呼嚕嚕……”一陣陣呼嚕聲傳了我的耳朵裡,哈,一定又是“三神”在睡覺了。

不過“三神”不是古代傳說中的神仙,而是我們班一個成績不是很理想的同學。這個“三神”的外號還有一段來歷呢!

“三神”在上課時是無神。不管老師是講課,還是講故事,講笑話,不管講得多麼生動,多麼有趣,他還是埋頭大睡,就連老師去叫他,同學去推他,都沒用。

在下課後,“三神”可有神啦!不管鈴聲多輕,他也能聽到,他便飛奔到操場上,叫來很多同學去踢足球,他還是他們隊的先鋒呢?有誰會想到一個上課這樣睡覺的人,下課了卻是這樣精神。

“三神”還有一神那便是傷神。他上課無神,下課有神,度過了一個學期,要期末考試了,就傷神了。他拿著試卷默默地流淚啦,因為別人都通過努力取得了滿意的`成績,等著領取爸爸媽媽的獎賞,而“三神”等待他的可能是爸爸媽媽的拳頭,能不傷神嗎?

這就是“三神”的來歷,來之不易吧?

我們班的三神作文3

我們班有個同學的外號叫“三神”。他呀!上課的時候無神,下課有神,考試時傷神。

“三神”在上課的時候一副無精打采的樣子,老師上課說的`話到了“三神”那就成了催眠曲,“三神”聽到老師說話就想睡覺了。“三神”聽呀聽,不一會兒他就趴著,又過了一會兒他就埋頭大睡,把書本和筆都丟在一邊。

他睡呀睡,不一會兒打了下課玲,把“三神”嚇了一跳,他醒了,連忙衝到操場上踢球,有人傳球給“三神”他跑得特快,他跑啊跑,把球踢到龍門。好球!

上課鈴響了,“三神”玩得正高興,他就皺著眉頭回到教室,回到班裡,他看見是考試。“三神”一看試卷,心裡想:這下死定了!一道題都不會做。他想:如果我上課時聽課,那就一定會做試卷了!

這次考試拿了零分。他低下了頭,回家告訴了媽媽。媽媽說:“這次考試試卷沒有拿滿分不要緊,以後上課認真聽課,下次考試拿滿分就可以了。”

我們班的三神作文4

在我們班,有這樣一位同學,他叫李雋澤,他長得虎背熊腰,站在我的面前,像鐵塔一樣威武。

他在我們班人送外號“三神”,但他可不是什麼神仙。這“三神”的來歷,就讓我給大家講一講吧。

上課鈴聲一響,同學們一個個都很自覺地開始朗讀課文,而他卻趴在桌上睡覺。連大家的朗讀聲都沒能把他吵醒,所以大家都稱他為“上課無神”。

只要下課鈴聲一響,他卻像滿血復活的鬥士似的,奔向操場,去玩耍了。大家都習慣地稱他為“下課有神”。

到了考試的時候,他滿臉畫滿了問號,怎麼也想不出來答案。這時的他後悔極了,心想:我真不應該在課上睡覺。這回,大家又稱他為“考試傷神”。

這就是我們班的`“三神”,我真希望他能好好改正,成為一個好學生。你們班有沒有這樣的同學呢?也來介紹一下吧!

我們班的三神作文5

她,長著一張清秀的臉,大大的眼睛,高高的鼻樑,一張包子臉,就好像是從童話世界裡走出來的。她就是我們班的“畫神”——謝樂盈。

提起她的畫,大家都說是活的,畫條清溪能流淌,畫朵彩雲滿天飄,畫中小狗能撒嬌,畫顆寶石能閃爍……,她畫的畫賽過神筆馬良,簡直可以與達芬奇媲美了。

一次美術課上,美術老師要求畫動物。同學們聽了都抓耳撓腮,頭疼不已,我也有些茫然。因為畫動物太難了!首先五官要均勻,況且神態也很難畫出感覺。這時只見“畫神”略一思忖,便拿起畫筆迅速地三筆並作二筆,“嗖嗖”便勾勒出了一隻雄獅的.輪廓。這獅子的眼睛炯炯,有神,十分逼真,那露出的利牙十分尖銳,賽過筆尖兒,那四隻爪子彷彿隨時都會向你抓來。她又用粗筆“唰唰”的二下,凜冽的毛髮就出來了,不一會兒,顏色也上好了。

同學們見了,嗡嗡地說著話,將她圍了個水洩不通。

“真漂亮!”,“真的啊!”

“怎麼畫的,教教我行嗎?”

謝畫神聽了並沒有絲毫驕傲,反而依然保持著謙然笑意。

這就是咱班的畫神--謝樂盈。

我們班的三神作文6

我們班有三神,分別是睡神、看書神、作文神。

我們先來看看睡神,看吶,他已經睡著了。不過,他還是沒有逃過老師的“火眼金睛”,所以被老師罰寫標點符號。經過老師的多次批評,他已經改變了不少。

再來看看這個作文神,這種“榮謄”就非我們的“衛生之星”莫屬。上次老師也講過了,發作文最多的是吳大俠。老師讓我們向她學習,我們既要學習衛生,也要學習這種發作文的精神。

我記得有一次,老師選了她去寫科普讀後感,然後她凱旋而歸拿了個第一名回來,我們當時又驚又喜,不愧是我們班的作文神。

接下來就是那麼期待的看書神,他就是我們班上的`鄭大俠。

有一次,她在樓梯上看書,被安全委員給制止了,她等到那個人離開鄭大俠的視線後,她繼續看書。

而且她近視眼,我猜想應該是因為離書太近了。如果是這樣的話,千萬別學她喲。

這就是我們班上的三神,其實是有意思吧。

我們班的三神作文7

我們班有三神,分別是睡神、看書神、神。

我們先來看看睡神,看吶,他已經睡著了。不過,他還是沒有逃過老師的“火眼金睛”,所以被老師罰寫標點符號。經過老師的多次批評,他已經改變了不少。

再來看看這個神,這種“榮謄”就非我們的“衛生之星”莫屬。上次老師也講過了,發最多的是吳大俠。老師讓我們向她學習,我們既要學習衛生,也要學習這種發的精神。

我記得有一次,老師選了她去寫科普讀後感,然後她凱旋而歸拿了個第一名回來,我們當時又驚又喜,不愧是我們班的神。

接下來就是那麼期待的看書神,他就是我們班上的鄭大俠。

有一次,她在樓梯上看書,被安全委員給制止了,她等到那個人離開鄭大俠的`視線後,她繼續看書。

而且她近視眼,我猜想應該是因為離書太近了。如果是這樣的話,千萬別學她喲。

這就是我們班上的三神,其實是有意思吧。

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