三年級小實驗的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級小實驗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級小實驗的作文1

水，洗潔精，食用油大家一定都懂！今天，我的實驗是關於他們的三種液體。

請注意。實驗已經開始了。

第一個實驗，我拿出一個透明的杯子，往杯子里加水，然後把食用油滴入水中。嘖嘖！油怎樣浮在水面不下沉？水比食用油重嗎？我帶著問題開啟電腦，一遍又一遍的查，終於找到了，哎！結果就是水的比重比食用油重！

第一個實驗結束了，我們來看看第二個實驗。我拿出一個透明的杯子，加了和第一個一樣多的水，然後把洗潔精滴入水中。我猜它一定浮得像油一樣！沒想到洗潔精不但沒浮上來，也沒沉入水中，竟然消失在水中。是假貨。對，是假貨。我想告訴我媽媽。我心想。想著我，我跑去告訴媽媽。

“傻小子，這不是假貨。這是因為水溶解了洗滌劑。”媽媽笑著說：

第三個實驗開始了。在這個實驗中，將前兩個杯子中相同量的液體倒入一個新的透明杯子中，水變得清澈。很困惑，開啟電腦查了一下。原來洗滌劑可以分解油性成分，使其與水相容。

同學們，只要仔細觀察身邊的小事，就會獲得很多知識。

三年級小實驗的作文2

針能浮在水面上嗎？針頭會“仰泳”嗎？

暑假期間，我看了一本有趣的科學實驗書，書名是《科技活動》。第一篇文章引起了我的注意，“小實驗——浮在水面上的針”。

我們家家戶戶都有針頭，但它怎麼能浮在水面上呢？強烈的好奇心讓我迫不及待地想繼續讀下去。實驗用品很好找，只需要一根針，一碗水，一把叉子。

接下來，我來做實驗。有興趣的同學可以和我一起試試。

首先，我準備了實驗用品，一根針，一把叉子和一個盛滿水的碗。我選擇大碗是因為游泳經驗告訴我，水越深，浮力越大。

第一步，用叉子把針拖過來，小心翼翼的放在水面上。在這一步，我屏住呼吸，小心翼翼地去做.不要看這樣的小手勢，我的額頭都是滿頭白髮了。我不知道我的手是興奮還是緊張，有些不太聽話。握叉的手微微顫抖，這樣小心翼翼的平動作可不容易。

注意下一步是成敗的關鍵一步。

第二步，慢慢取下叉子，針就會浮在水面上。拔叉的時候一定要慢，千萬不要握手，不然會失去之前所有的努力。漂浮在水面上的針太有趣了。就像學仰泳一樣。它只是平躺在裝滿水的碗裡，靜靜地…

是不是很神奇？那麼這是為什麼呢？

我繼續在書中尋找答案，原來是緊張！水的表面張力支撐著針頭，使針頭不會下沉。這種表面張力是水分子形成的內聚連線。

緊張程度驚人！一起做實驗的同學，你們有像我一樣拿到仰泳針嗎？

三年級小實驗的作文3

我們接觸過各種小的科學實驗，豐富了我們的科學知識。接下來我想做的是“吃”瓶裝雞蛋的實驗。

上週日早上，在家吃煮雞蛋的時候，我把一個剝了殼的雞蛋放在玻璃上。突然，一個想法閃過我的腦海。玻璃杯能“吃”雞蛋嗎？之前看過一個玻璃可以“吃”書裡的雞蛋的實驗。於是，吃完早飯，我開始做手術。

我先準備了實驗材料：一個煮雞蛋，一個瓶口比雞蛋略小的玻璃杯，一些沙子，酒精，棉球，打火機。在玻璃瓶裡鋪上一些沙子，在棉球上灑上酒精，用打火機點燃棉球，放在玻璃杯裡，然後用煮雞蛋塞住玻璃口。玻璃杯裡的火熄滅後，雞蛋撲通一聲掉進了玻璃杯裡。

“太好了，我成功了！”我狂喜地大叫。“可是為什麼會這樣？”我好奇地想。於是，我上網查資料。原來是酒精棉燃燒導致瓶內氣體受熱膨脹，而瓶內氧氣耗盡。由於整個玻璃口被去殼的雞蛋堵住，外界空氣無法進入瓶中替代消耗的氧氣。火焰熄滅時，瓶內氣體的溫度和壓力下降，具有一定彈性的雞蛋被吸入瓶中。

做完這個實驗，我明白了一個道理：多觀察，就會有新發現。

三年級小實驗的作文4

我喜歡有趣的小實驗。

有一天，爸爸一回來，我就纏著他給我一個題目做。父親說：“好吧！”

他拿出一個盤子，裝滿水，問：“我怎麼才能把裡面的水抽出來？”我想起來了，你能像吸塵器一樣嗎？其原理是使電機高速運轉，內部產生負壓，利用負壓產生的吸力吸起灰塵。關鍵是負壓，我想出了一個好辦法。

我找到了一個玻璃罩，一支蠟燭和一個打火機。我把點燃的蠟燭放在盛滿水的盤子中央，最後用火焰蓋住蠟燭。

我平靜地觀察到：起初，玻璃罩內外沒有任何異常。看著這一幕，我有點擔心，心想：哪一步錯了？時間流逝，慢慢的，一切都變了：玻璃罩外面的水少了，但是玻璃罩裡的水越積越多。與此同時，蓋子裡的蠟燭隨著水的增加而變弱。我很興奮，我的實驗將會成功。最後蠟燭滅了，但是周圍的.水還在繼續往蓋子裡滲。結果，一盤水被吸進玻璃罩。我自豪地對父親笑了笑。

爸爸豎起大拇指，一邊問我：“太好了，你知道為什麼嗎？”

我“噠！ta！哎！”他跺著腳說：“火是需要氧氣的，但是玻璃罩裡的氧氣一旦被消耗掉，罩內的氣壓就小於罩外的大氣壓。這時候水就擠到蓋子裡了！”“我真的對你印象深刻，你已經可以整合科學原理了！”爸爸自豪地說。

三年級小實驗的作文5

前幾天曹老師給我們做了一個小實驗，詹老師讓我們寫作文。為了更好的觀察實驗，我決定再做一次。

週六，太陽落山的時候，我和媽媽去買小蘇打。我們去了很多商店，但沒有找到小蘇打。最後我們在市場買了小蘇打，高高興興回家了。

一回到家，我就把小蘇打放在桌子上，然後衝到廚房向奶奶要白醋。想都沒想，就準備開始下面的步驟。但是我媽提醒我要看書，要做。於是我拿著書，飛快的看了一遍，就開始做了。我先倒了三勺白醋，然後又倒了一勺小蘇打。只聽到“嗤——嗤”的聲音，像是肉放進煎鍋的聲音。一眨眼的功夫，清澈的白醋立刻變白如奶，立刻變得非常渾濁。而且液體越來越高，出現了肥皂泡一樣的氣泡，越來越大。這時，我不停地用手捂住玻璃嘴。慢慢地，液體開始下降，渾濁的液體變得清澈。然後我點燃一根火柴，把它放在杯子裡。當火柴放入杯子約三釐米時，奇怪的事情發生了，火滅了！我覺得這是因為白醋和小蘇打混合產生的二氧化碳。

實驗結束後，突然看到杯底有一塊錢的存款，一直冒泡！從上面看，它像一個漩渦，從側面看，氣泡像龍捲風一樣冒出來。

原來自己做實驗比看老師做實驗有意思。