苦與樂作文(彙編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的苦與樂作文，歡迎閱讀與收藏。

苦與樂作文1

苦和樂是人生的兩種必然。有苦就必有樂，苦樂是相對而言的，所以苦樂總是一脈相承的。古語云：苦盡甘來，先苦後甜。

平凡的人生活的必然是先苦後甜。

臉朝黃土北朝天的農民伯伯，夙興夜寐，早出晚歸地：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”最後才迎來黃金之季-----秋的豐收。那是多少血汗的結晶啊！十年寒窗苦讀，每天過著三點一線的生活，早起晚睡埋頭題海。這就是“苦苦苦，不苦如何通今古。”普通如清潔工的工人奉信著：“辛苦我一人，幸福萬家人。”一切都是樂從苦中來的。

名人奇士的成功亦是苦盡甘來。

被中國人引以為豪的馬家軍，每天跑上個幾萬米，再來個“愛拼才會贏”才贏得了幾連冠，而婦孺皆知，曹雪芹舉家吃粥才得以《紅樓夢》問世，而流傳至今。愛迪生實驗失敗了幾百次才找到了“真命天子”鎢，而發明電燈造福人類。司馬遷徒受殘酷宮刑，忍憂容痛才有《史記》萬古不朽，真實寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

一個國家的興盛更是苦盡甘來。

勾踐臥薪嚐膽屈尊卑下才使吳國興盛。中國同樣是經歷了百年恥辱，起義再起義，八年抗戰，改革再改革才有今天的泱泱大國與騰飛之勢。來剋星頓的槍聲帶來了艱苦的'獨立之戰，造就了美國今天的世界強國之勢。波瀾起伏的因果資產階級革命與聲勢浩大的法國大革命，在苦苦的鬥爭後終於傲立於世！

一個苦字，包含了多少汗水和鮮血，包含了多少努力和拼搏，包含了多少痛苦和折磨。苦，是一個十字路口，付出不同，選擇不同，通向的地方也不同。人生到底是甜還是澀就決定於一個“苦”字。

一個樂字，包含了多少希望和理想，包含了多少美麗和飄渺，包含了多少決心和虔誠。樂，是一個夢樂園，到達的；路只有一條，那就是“苦”

苦與樂，是因與果。

苦與樂，是橋與路。

苦與樂，是哀與興。

苦與樂作文2

我學書法已經有兩年多了，現在寫得一手很棒的毛筆字。你想知道我是怎麼樣練的出來的嗎？在這其中有許許多多的苦與樂。

暑假的一天晚上，我和爸爸正在看電視，我用遙控器換頻道的時候，正好看到電視裡有一位大哥哥正在寫毛筆字，我目不轉睛地盯著。爸爸見我看得出了神，說：“怎麼啦？你很想學？”我聽了爸爸的話，一個勁兒的點頭。於是，第二天早上，我和爸爸一起去報名書法培訓班。

第一天來到書法班，開始了試學，老師教會了我書法最基本的筆畫。“只要你能把這些筆畫能熟讀、熟記、會寫，以後寫字對你有很大的幫助。”聽了老師的話，我立馬打起了精神，認真起來。一筆一畫都認認真真地寫，絕不馬虎。老師對爸爸說：“你這孩子很有潛力，讓她留下來和我一起學吧！明天正式上課。”我心裡像吃了蜜一樣開心。

終於到了上課的日子，我興高采烈地來到了學校。老師笑著說：“來到就馬上開始上課吧！試著寫一下吧！”我連毛筆都不會拿，怎麼會寫呢？就像拿蠟筆似的抓起了毛筆。老師慢慢地糾正了我的握筆姿勢，一步一步地教我。慢慢讓我寫出了第一個筆畫——左尖短橫，我寫出了一個又一個周圍長滿了“草”的左尖短橫。灰心喪氣的我有一點兒不想學了，被路過的老師看到了，說：“別丟去了信心，俗話不是說“萬事開頭難嗎？”過了這關，以後就簡單咯！”聽了老師的話，我信心倍增，鼓起了勇氣，繼續寫了下去。

過了一段時間，在書法班裡取得了很好的成績。一個月過去了，我不耽沒耽誤學習，書法也有了突飛猛進的`進步。慢慢地，我開始覺得練書法有一些乏味了，不感興趣了，在練習的時候，老是走神。幸虧老師發現的及時，說：“學某一種藝術都是要付出時間與代價的，而不是讓它順其自然，而是捨得練，下苦功夫。你明白了嗎？”我一臉迷惑地說：“可我覺得越來越乏味了，比不了剛開始那一股拼勁兒和新鮮感。”老師笑著說：“過了一段時間就好了，你剛開始學不久，彆著急。”聽了老師的這番話，過了一段時間似乎我又找回了當初的那一股勁兒。

真是“功夫不負有心人”，在某一次比賽中，我的了第三名的好成績。這就是我學書法的苦與樂，也讓我懂得了只有付出才會有收穫，我一定會繼續把這門藝術學下去。

苦與樂作文3

苦樂得相生，

伴著互纏的銀絲，

牽引著心靈的彼端，

人，才回歸了真實的世界

——題記

人生是由苦樂交織而成的，遇到事事順心，人們心情愉快，青春之氣洋溢著；當人們遇到路途中的傾盆大雨，飽受風雨的折磨，從心的苦悶也就不言而喻了。正是因為有苦與樂的牽引著人生的波浪上下顛簸，生活才會更有意思，而不是平直無味，如白開水一般。

但是，人們所做的一切，都是為了自己快樂，所以他們拼命地消滅痛苦。

學習很苦。作為奠定人生基礎的求知過程，對前路的探索。遇見未曾見過的困難，是我們學生經常遇到的事情。一篇篇冗長的作文，一道道難解的數學題，一個個無法理解的知識點。一切一切的新困難阻礙了探索的前路。有些學生不堪重負，他們放棄了學習，他們在學校裡嬉戲，逃避著一切。可憐中國仍是應試教育，到現在還沒有改變。他們始終會到達高三，面臨人生的轉折---大學聯考，那時學生的彷徨、無助，一切都再沒有用處。所以，有些人出國了，國外不是應試教育，可以不用像中國一樣那麼多的考試，可以盡情的玩耍，可以快樂。但是，人生還是沒有變，你以後還是沒用的廢物，一樣的要被淘汰。

苦，也一樣會緊緊扼住你的心，讓你不能呼吸。

學習，其實也可以很快樂。有人會因為解出了一道困難的數學題而無比的興奮，有人會因為寫出了一篇好文章而無比的歡快。興奮、歡快，其實也常穿插在學習的過程中，而得到快樂的條件是要有一條汗水匯成的道路。但是，很多人不知道，所以很多人沒有去嘗試，快樂也只有隨風而去了。

人生到處都有著這樣的情況，沒有了苦，真正的快樂始終不見蹤影，無法尋覓。兩個人在找水，一個人奮力地在地上挖了一個幾十釐米深的口子，他見到的仍是乾燥的黃沙，他放棄了，理由是：“這裡沒有水。”另一個人不斷的向下挖，水終於出來了，伴著他的淚水，澆溼了大地。他的辛苦的汗水，帶來了快樂的'微笑，值得嗎？得到快樂的人會說是，而沒有得到的會說否。

汗水是苦的過程，而快樂是幸福的瞬間。如果人沒有經歷苦的洗禮，沒有辦法得到快樂的真諦。

苦與樂的相生相滅，帶來了人生的曲折與意義。這是希望人們付出了辛勤的汗水，可以得到快樂的回報

苦與樂作文4

這一個星期天可不是一般的星期，為什麼呢？因為我們要開始五天的軍訓。

我們早上七點半到達了登封登封一中門口。找到了我們班，我第一眼就看到了我們六二班及我一，我一我一簽到我就進入了班級，過了一會兒我們直接進入學校登封一中太大了。有體育管，羽毛球，籃球場還有足球場。

我們的教官是一位個子高的胖胖的，眼睛小小的。我們給他起了一個都很喜歡叫他的外號就叫做胖教官 ，並且他非常的幽默和搞笑。雖然他搞笑，但是他嚴格起來真的很讓人害怕。我們先是排隊排完隊之後就開始訓練，第一項就是要學練軍姿，這一站就是要站很長的時間，真的很累的。

我們站在這麼毒的太陽下沒多久就熱的頭痛，又過一會兒老師讓我們坐下休息一會兒，頓時我們刷的一下全部坐下真的是太舒服了，忽然老師又讓我們全部都站起來，原來是因為有人不聽話亂講話。老師就對我們懲罰起來。

終於要快中午啦，我們要開飯啦，我已經餓的肚子咕咕叫。我們整體的排著隊伍來到了一個大很大的一個餐館，我們整我們整體的我們整齊的坐在一個桌子美味的菜餚已經放在了桌子上，看上去非常的誘人。有米飯還有稀湯。我喜歡吃米飯，吃完以後我們還要，我們還要去體育館裡，聽說可以午休，我聽了非常高興，因為我真的體力不支了。

等我們休息完去到也是已經到了，下午是最熱的時候，太陽毒辣辣的晒在我的身上，我們開始學，正走正步，腿要特別齊刷刷的'走起來挺起胸。不一會兒，我覺得我自己走的有點兒像模象樣了。我們喊著口號121，121，我的心裡也是非常的激動，我們還學唱了國歌唱歌唱了我們的祖國，在歌唱我們的祖國的時候，我的內心激動的很，我想我長大以後一定要為祖國效力。等到快該結束的時候已經是下午六點鐘，我們就要就要休息了，雖然很期待休息，但是我的內心還是非常的開心。回到家中其實我有我有一點膽，有一點退縮，心想這麼難受，我明天是不是就不能不要去了，但是媽媽給我了鼓勵我還我又加把勁兒想明天我一定會比今天練得更好。

這次軍訓雖然辛苦，但是我卻很開心，得到了很大的鼓舞。讓我知道做什麼事情一定要有始有終。加油我，我是最棒的。

苦與樂作文5

讀書中的“樂”確實不多，“苦”卻常常存在。但是往往苦得越多，最後嚐到的甜也就越多。學習中的苦與樂，依據一定的條件可以互相轉化。世上之所以出現出類拔萃的偉人，就是因為他們在學習中正確地對待苦。在苦中前進，在苦中尋樂。偉大發明家愛迪生，他一生的發明（樂）不知其數，而他在發明以前的學習過程中經受的失敗（苦）更是不知其數。

他曾為一件發明做過8000次失敗的實驗，每次失敗都對他的努力作了否定，給他帶來了痛苦。而他並不因痛苦而停止努力，反而說，這8000次的失敗雖然使我痛苦，但我也從中感到了樂；因為它們至少使我知道這8000種實驗方法是行不通的。他不因失敗的'痛苦而感到失望，反而是從中吸取教訓，得出經驗，頑強不屈地繼續走這一條既有苦，又是通向樂的曲折道路。苦雖是對樂的否定，但也能引導人們逐步走向樂，這就是“苦中有樂”。但是，樂不是苦的積累，而是對苦的總結。不懂得這一點就會導致“苦得望越多就越樂”的謬論。苦雖然顯示了學習中的錯誤，但要想得到樂，還要從苦中摸索，找出導致苦的原因。眾所周知的平行公理在它真正誕生以前，也經過了一段曲折的道路。在它剛剛問世時，人們對它大加懷疑。

許多科學家、學者以畢生的精力致力於平行公理的證明，但得到的只是失敗。過了幾個世紀，有個科學家經過七年的論證，得出了平行公理不可論證的結論，從而創造了聞名世界的新學科——非歐幾何學，這個科學家受到全世界人們的尊敬，得到了樂。那麼，除了這個科學家以外，其他學者為什麼盡是苦（失敗）呢？其原因就在於他們沒有從失敗中（苦）中得到正確的教訓，而這個科學家之所以得到成功（樂），就是因為他善於在失敗中科學地總結，終於找了通向成功之路。所以，樂並不是苦的海的簡單的積累，只有在苦中認真總結，才能最終嚐到成功的甜頭，享受到樂。

苦與樂作文6

這學期初，我們學校計劃組織大課間活動，並很快緊鑼密鼓地準備起來，設有很多專案，如打乒乒球、羽毛球、集體舞、越障礙物……，這麼多的活動，我們全班同學都興奮不己，都盼望著早點開展這些活動！

啊，我們五年級跳集體舞選派人員了，這個活動肯定很有趣，我生怕沒有機會參加，趕緊去報了名！

終於如願以償被選上了，我心裡暗暗地高興！伍老師負責教我們，第一個階段學習集體舞的基本動作，動作非常簡單，我們一下子就學會了，覺得很好玩、很有趣。可是幾天訓練下來，才知道“苦日子”剛剛開始，每天下午我們都要訓練，動作也越來越難學了，特別是學到第二階段變換隊形，從一個十乘十方陣變換成四個四小圈，再從四個四小圈變換成四個四大圈。起初，我們老是亂了章法，同學們像無頭的蒼蠅一樣亂跳，不知道自己的位置在哪。我怕跳錯，常常在心裡提醒自己，可是一跳起來，手腳老不聽使喚，總是跳不到指定的位置，急得我滿頭大汗。經過幾天的訓練，在老師們耐心地指導下，總算能有序地變換隊行了，我們都鬆了有口氣。接下來是第三階段訓練，更難了，老師不再給我們打拍子，要我們聽著音樂來跳。沒有老師叫節拍，我們又亂成一鍋粥。可時間卻不等人，距離展示越來越近，所以在最後幾天裡，同學們加倍努力，練得更認真了。通過老師和我們的不斷努力，這套集體舞終於練成了。

到展示那天，全區各校的.領導與體育老師都來到我們學校觀看我們的大課間，雖然氣氛有點緊張，但我們胸有成竹，因為我們已經跳得很嫻熟，我們一定行！隨著音樂節奏，我們跳起來了，舞姿是那麼優美，動作是那麼協調，我們臉上都露出開心的笑容。優美的曲調，瀰漫在空中，校園處處都能感受到運動帶來的生機與活力，同學們的歡聲笑語久久地在校園上空迴盪！區領導與老師們給我們相當高的評價，還要我們代表黃埔區去參加廣州市大課間活動的比賽呢！一聽到這個好訊息，同學們都歡呼起來，覺得平時訓練的苦與累早就飛到九霄雲外去了，真開心！

苦與樂作文7

璀璨的燈光照耀在舞臺上，照耀在我激昂的聲音裡，照耀在我的淚水裡，照耀在我的心裡。

那是兩個月前的事了......

當時已經學習了一年演講的我懷著一顆好奇的心興致勃勃地報名了“明日之星”英語風采大賽。當時英語還不夠純熟的我可是被才藝展示這個難題給難倒了，我現在學得還太簡單，為了通過淘汰賽，老師幫我找了一篇不算太難的.稿子，我嘗試著背誦，竟達到了出乎意料的效果，就這樣我順利地進入了決賽。

我有一點得意：決賽有什麼難的？我只要回答幾個問題，再來一段演講就可以了。不過，決賽的門檻也不是像我想得那麼低。這次比賽最難的內容是看圖說話，這項內容非常考驗選手們的詞彙量、語言組織能力以及表達方式。不過這些題目實在是太難了，老師決定把這十幾張列印成稿子讓我們一一背誦。

我望著這一篇篇比“麵條”還長的稿子，心裡頓時打起了退堂鼓：我真的可以背下來嗎？我真的可以做到嗎？到下次培訓的時候發現好多同學和我一樣一篇也沒背下來。這時老師怒氣衝衝地走過來，說：“這次比賽，只是為了讓你們明白差距，別人臨場發揮，而你們相當於把答案背下來，可你們卻說背不下來，堅持不了的可以退出。”

老師的一番話讓我們羞愧萬分，我們雖然已經比別人差了，但也要努力趕上來。還有一個星期就比賽了，在這一個星期裡我創造了前所未有的奇蹟。

每天晚上，我都賣力地朗讀，然後背誦，許多不認識的單詞用手機查詢，並試圖記住。有一張我印象最為深刻。是一幅疫情期間，一位醫生給病人測量體溫的，這位醫生看起來年紀很大了，這個醫院裡到處都是病人，所以內容極長。其中“新冠病毒”這個單詞更長，我聽著錄音，在腦海中想著，終於用了很長時間記住了它。也許是因為太累了吧，我趴在課桌上睡著了......

一個星期後，我在璀璨的燈光下，在萬眾矚目的舞臺上，在短短五分鐘的時間內創造了奇蹟。

我獲得了一等獎，我是多麼的自豪啊！我忘記了苦，在我心中只有著甜甜的回憶。

苦與樂作文8

以前總聽別人說：“軍訓苦，軍訓累。”可我卻覺得：軍訓也沒什麼，不就是站一站，走一走，這誰不會呀！可當軍訓結束的時候，我卻再也不這麼想了。

第一天我們36中新生在聚華體育場集合，我們毫無規矩，自由散漫，直到教官來了，我們才站好。我仔細打量這個身著綠色軍裝，精神抖擻，英氣十足的人，我聽見主席臺上總教官的一一介紹，原來這就是我們班的教官。

伴隨著總教官的一聲哨響，我們為期五天的軍訓生活正式開始了。

教官把我們帶到訓練地點，告訴我們：“雙腳開啟六十度，五指併攏，身體微微前傾。這就是站軍姿。”我們按照他說的.做，也一個個站起了軍姿，我站的這個位置特別不好，面對著陽光，而且操場上飛蛾特別多，撲到臉上，特癢，但我卻不能動。

五分鐘過去了，十分鐘過去了……

我感覺渾身乏力，腿發抖，頭髮暈。可我暗想：堅持，堅持就是勝利。時間好像停滯了一樣，特別漫長，終於教官看了一眼手錶，說了一個我們期待已久的詞“休息”。“啊！太好了”我腿一軟坐在了地上，正當我準備去喝口水時聽到教官指令，“全體起立！”“什麼？”我情不自禁的喊了出來，心道：這還沒開始休息呢，就又要開始訓練了，這哪是軍訓，分明是魔鬼訓練營嘛！可轉念一想：參加軍訓不就是為了磨練意志，培養吃苦拼搏的精神嗎？！。想到這，我蹭地站了起來。之後我們又學習了跨立、稍息、轉向、向右看齊。教官呢，是瘋狂地教。我們呢，是不怎麼瘋狂地學，可就算是這樣，一天下來，我還是感覺十分累。

後來，我們得知軍訓最後一天有一個給校領導的彙報演出。這可是我們班在全年級的頭一次公開亮相，關係到班集體的榮譽，所以我們全班同學齊心協力，發揚吃苦耐勞的精神，卯足了勁練習正步走，齊步走，都期待最後一天能有一個精彩的表現，我們還有了自己響亮的口號——十班十班，非同一般。團結奮進，勇奪第一。

時間過得飛快，轉眼間就到了最後一天。當我們喊著響亮的口號，排著整齊的佇列，邁著矯健的步伐，正步走過主席臺時，我笑了，由衷地笑了，因為我感到了前所未有的自豪！

酸甜苦辣，一應俱全，這就是軍訓吧！

苦與樂作文9

漸漸地，我已淡忘國小生活，慢慢熟悉了國中生活。

國中生活又酸有鹹，有苦也有甜，在國小，多麼輕鬆自在，而在國中，多的是學習，少的是……或許等到國中快結束時的那段時間我會懷念現在我的抱怨，要是到了初四估計連抱怨的時間都沒有了，要是初四有那閒時間來抱怨自己的煩勞該多好啊！所以現在，我們必須充分利用時間，為初四的繁忙打下堅實的基礎。

國中生活，當然會有男生參與其中，而我卻覺得有些彆扭，男生要麼高得太高，要麼矮的無法想象，有的胖有的瘦，據我觀察，把他們挑幾個中等的集合一下，再除以人數就等於平均值，應該就好點兒了，公式：（胖的+瘦的+高的+矮的）/4=標準身材。

我覺得這樣還不錯呢。

男生最讓我頭疼的就是：上課說話；小動作多的是……毛垚威、曹澤坤、段惠斌和張延璐正好座位排的是一條線，上課正好方便“積極發言”啦，左右開說，說完左邊聊右邊，真為他們悲哀，他們其中有一人竟然把盛新宇的紅色走珠筆弄得是直漏筆油，知道他怎麼弄的嗎，上課沒事拿筆轉著玩，而且那筆還不是他的，無辜的盛新宇啊，無奈的我只能為你沉痛哀悼三秒鐘：一——二——三……

當然啦！國中生活並不是沒有高興的事，比如在下課時與同學的`開心一小聊，有時會讓他們笑得止不住，例如張宇笑得都快“抽了”，可是，也有無奈的時候，

不過，在宿舍裡還是不錯的（人員全到齊），尤其是中午，但到晚上就冷清了下來，就6個人了，胡鶴語走了，“哼哈”二將也就解散啦那晚上就只有燕金芊一個人唱獨角戲了，自然起不了什麼作用，說幾句話便悄無聲息，無奈的睡覺吧！

國中生活距離結束（初四畢業）還有三年多，但是不知道寂寞孤獨有多長時間，真希望可以輕鬆一些，但與此同時，我們在抱怨上學太累，而某一個地方卻有人抱怨無法上學，多麼大的的差距啊，我雖然有時真的不想學了，停下吧，但內心卻在抗議為什麼不學，努力就有希望成功，而不努力決不可能成功。我尊敬我內心的抗議，好好學習，天天向上。

國中生活，換種心態迎接，相信自己and you 。

苦與樂作文10

正如品味苦的茶，只有嚼碎了其中的苦澀的味道，才能品嚐到一縷縈繞舌根的清香。國中，在這艱辛的追夢歷程中，每一步足跡都蘊含著我的歡笑，浸染著學習的苦與樂……

步入國中的大門，學習的壓力驟然加大，也隨之給我帶來無限的煩惱，尤其是數學，站在數學的山腳，仰望雲遮霧罩的峰頂，心中不免有幾分畏懼。抽象難懂的概念，變幻莫測的公式，玄妙深奧的定理，時常讓我一頭霧水，在我心中不由得暗暗叫苦。數學，我幾乎是在學習中痛苦，在痛苦中學習。

一道道難題，一張張試卷，一沓沓提綱壓得我喘不過氣來。頻繁的小測，考試更讓我難以適應，每一次考試都是因為數學拖後腿，讓我覺得抬不起頭。面對自己薄弱的學科，難堪的成績，我曾經彷徨，曾經流淚，曾經為之深深的嘆息，那滋味怎一個苦字了得。

值得慶幸的是這學期我遇上了數學王老師。王老師的數學課上得簡單，生動，充滿樂趣。他講一堂數學課演繹得風生水起，簡直就是一門藝術的課程。王老師特能創造數學情境，激發我們探究的慾望。幽默風趣的語言，深入淺出的講解，再輔之以形象的肢體語言，常常都得我們哈哈大笑。輕鬆和諧的數學課堂簡直成了我們的樂園。

更讓我感到意外的是：王老師竟選我這樣數學極差的學生當課代表，還不時表揚我聰明，頭腦靈活。為了不辜負王老師的`期望，我開始像牆中的柱子——倍兒使勁。每天，我堅持課後額外做二十道計算題。漸漸地，我的腳步跟上了老師的節奏。初嘗收穫的甜後，我開始對數學有了信心，學數學開始漸入佳境，僅用了一學期，我的成績就從不及格躋身到了優秀生的行列。考試之中，當自信的筆尖在卷子上流暢的滑翔時，我的心情無比自豪。

陽光總在風雨後。苦，是人生的必經之路，學數學，我漸漸體悟出了苦與樂的真諦。我們莘莘學子在無涯學海中揚帆，用夢之槳裡學海中劈波斬浪，那是生命中一道亮麗的風景線！

苦與樂作文11

歡樂，憤怒，悲傷和歡樂是我們每個人所擁有的情感。當我們成功時，我們將快樂，當我們幸福時，我們將笑，當我們幫助他人時，我們的心將會甜蜜。當我們跌倒時，我們會大聲哭泣，遇到挫折時我們會感到沮喪。簡而言之，“痛苦”和“幸福”在任何時候都伴隨著我們，永遠不會離開。

我現在正在讀國小六年級，現在將要進行一點緊張的升遷。爸爸媽媽竭盡全力幫助我為小幅上升做好準備。我已經申請了很多課外課，回家後我必須做很多問題。因為我的課外知識很少，所以我必須更加努力。所以我的日子艱難了。我不僅每天都會在學校暈眩，回家後會做完功課和吃飯，而且還會繼續做課外問題。 “母牛吃草問題”，“拆分項總和”，“百分比詞問題” ...這些問題像螞蟻一樣出現在我的面前，這真使我眼花azz亂。終於完成了。英語單詞一個接一個。我每天一次又一次地練習我的舌頭。我可以讀一個發音十多次。每天我都覺得那些注音符號似乎長著腿，在我周圍晃來晃去，似乎在嘲笑我。無法阻止他們。我真的很羨慕那些外國孩子，我真的希望將來漢語會成為世界通用語言，並且我們將不再需要學習英語。

但是，無論工作多麼努力，無論收穫多少，沒有風雨都不會看到彩虹。

這樣的`“艱苦日子”太多了，我逐漸感受到了樂趣。在考慮了數學問題之後，我輕鬆地解決了這些問題，並在課外課堂中多次受到老師的稱讚。踏上難題的成功感使我感到興奮和滿足。這種成功感使我更有動力去思考下一個問題。在反覆的練習中，我每天都能流利地說英語，並且參加了很多比賽並贏得了很多獎項。即使有一天，我也幫助了一個外國人在路上指引方向。當他用不好的中文對我說“謝謝”時，我的自尊心自然增強了。

學習就像一杯綠茶，在苦味中帶有一絲甜味，在甜味中帶有一絲苦味。痛苦和愉悅，正是他們的結合使這個世界變得非常完美！

苦與樂作文12

生活就像五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣俱全，今天就談談我的“苦”與“樂”。

別看我年紀小，煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評，也不是媽媽不允許看電視，而是為長得胖心煩意亂。其實，我自己並沒有為胖發愁，而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。

一次，我飢腸轆轆地回到家，看到最愛吃的餃子，便狼吞虎嚥地吃起來。媽媽皺著眉頭說：“晚上不能吃太多東西，吃四個餃子就行啦！”我聽後，委屈的淚水在眼裡打轉，頓時沒了胃口，只吃了兩個餃子就去寫作業了。媽媽呀，自從我的體重從七十斤飛昇到八十斤，您就讓我和零食斷絕了關係。每次看到愛吃的美食，我都只能咽咽口水，心裡安慰自己：“那個不好吃，那個油太大……”要知道，我可是個超級吃貨呀！

媽媽，既然您已經讓我和美食說拜拜了，為什麼還要用那些話來傷我心呢！哪個女孩兒不愛美？！可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的，還想吃這吃那，低頭看看你的肚子”“看看人家的體型，又瘦又高，看看你，圓滾滾的，像個球”……

雖然我知道這只是玩笑話，我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的身體，可這每一個字都刺痛著我的心，無形地傷害著我的`自尊心。

減肥的過程中，有太多的苦，但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上，我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學習階段，媽媽滑稽的舞姿總會引發許多笑話。那些酷酷的動作經常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”，我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。

偶爾，我們還會出去跑步，比賽誰跑得快，一路追趕著跑回家。就這樣，我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓練，讓減肥像玩耍一樣快樂！

這就是我酸酸甜甜的生活。胖，讓我痛並快樂著！

苦與樂作文13

我從5歲時開始學鋼琴的，已經學了6年，彈鋼琴已經成為我生活中不可缺少的一部分。回想起學琴時的酸甜苦辣，也給我的生活增添了不少情趣。

記得是剛上幼兒園的時候，我偶然在電視上看到了一位年輕女孩兒在彈鋼琴。那嫻熟靈巧的手指在琴鍵上躍動，優美的鋼琴聲真讓我無比痴迷。過後，因為小時候看見什麼都覺得稀奇，天真的.我，就吵著鬧著要學鋼琴。恰巧，我所在的幼兒園裡有一位老師正在教鋼琴，於是，媽媽便為我報了名。從此以後，我認認真真地跟著老師學鋼琴，因為家裡還沒買琴，所以回家我總是捧著琴譜念半天。一個月後，媽媽看我“學鋼琴”刻苦認真，就為我買了一架鋼琴。看著黑白相間的琴鍵，再加上媽媽為我買的公主輕紗琴套，我愛不釋手，撫摸個不停。上學後，我每天放學都先練一小時的琴，考級時還要練上七八個小時。天天練，月月練，兩三年下來，我終於感到厭倦了，再也不想練琴了。可事實由不得我，我只好強迫自己練鋼琴。一次，在一本書上，我看到了這樣一句話：“表面喜歡並不是愛，而發自內心的喜歡，才是真正的愛。”回想起來，當初，我不就是自己鬧著要學鋼琴嗎？如果半途而廢，那我之前所有的努力，就等於前功盡棄。於是，我堅強起來，學了一首首名曲：《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《童年的回憶》、《梁祝》、《羅密歐與朱麗葉》……

現在，我已經成功地考上十級。平日，我經常彈些世界名曲，悠揚的琴聲在家裡迴盪，鄰居無不說我琴彈得好，當聽到這些話時，我都十分高興和滿足。我激動時，彈激烈的曲子；高興時，彈活潑的曲子；傷心時，彈憂傷的曲子……鋼琴為我帶來生活中的充實與愉快，雖然在學琴路上我有過磕磕絆絆，有過無數委屈，但鋼琴還是為我帶來了無窮樂趣，音樂還是為我帶來了無限憧憬！我相信：只要堅持，就一定會成功，一定會有美好的明天！

苦與樂作文14

生活，我們每個人來說，苦樂交替的。苦猶如一杯未加任何東西的清咖啡，苦澀，麻嘴。但在苦與累之後，總會有一塊甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之後或許又是澀嘴的苦咖啡，苦與樂的交替變換中，我體會到了生活的樂趣。

兒時的歡樂與夥伴的友情會永遠珍藏在心中的。但那的苦與樂，我是永遠不會忘懷的。

依舊是那所學校，那個操場，那個運動會，那場比賽……

“呯!”一聲槍響劃破了操場上的安靜，所人都喊起來，我與同伴如離弦的箭般飛奔而去，半圈，所人都慢了下來。我努力使清醒，這可是1000米長跑啊!是耗體力的，按我這麼跑下去，估計我還沒跑一半就昏倒了，我不由的放慢了腳步，穩穩地跑起來。可說是放慢了速度，但跑了沒兩圈就不行了，耳邊依舊是同學們的加油吶喊聲，可我一點也聽不進去，我感覺我快要倒掉放棄比賽了。汗水如雨般彷彿要將我吞噬掉，六月的大地如蒸籠一樣，我感覺我似乎被烤焦了。那麼難受!剛剛喝下去的水好似孫悟空在我肚子裡大鬧天宮，肚子疼，頭暈，難受這三個詞彷彿是為現在的我量身定做的。多想放棄比賽啊!可是既然我選擇了參加比賽，就要跑完全程，哪怕是最後一名，我勝利者。我下去了，我扶正了心中的那面搖擺不定的信心之旗，奮力向前跑去。

只剩最後半圈了，勝負一舉，只要超過她我就贏得了這場比賽。我在心裡說道。我推開了在跑道邊上送水的同學，嚥了咽口氣，奮力向前衝刺。勝利的曙光就在前方，我放棄。五米…四米…兩米…半米，我挺胸一跳，哦!我勝利了!!!早在我前就守候在終點的同學將快要倒下的我扶住了。

那杯苦咖啡我喝到了!

……

在運動會發獎典禮上，那份激動的心情，那張沉甸甸的證書，讓我感到苦是由樂而來的`。我高興的性情與我歡快的喜悅是無法言喻的。

那顆甜糖果我也嚐到了!

人生道路上的苦咖啡我喝過不少，但仍然要喝下去;那顆甜糖果我也嘗過，要嘗下去的。在理想的最高峰前，每個人的每一步都在彈奏這隻屬於的苦與樂的樂章。

苦與樂作文15

儘管繁星璀璨，黑夜終究是黑夜，因為明星畢竟不是能撕碎黑幕的太陽，然而就算是光輝的太陽也無暇顧及角落的陰影。

人生不會總是光彩的，但一兩抹黑無法改變它整體的顏色，希望永遠是人生的主色調！然而人們總是急於抹除汙點，追求著更好更完美的人生，總向著更高處伸手。在越來越高的追求後又有什麼能滿足自己呢？人的能力是有限的，在無止境的追求背後只剩空虛的慾望。即使有了遠高於常人的美滿生活也無法得到真正想要的——快樂。這時不妨放慢腳步，停下來，想想曾經的苦難，想想自己所擁有的，就會知道快樂其實觸手可及。正所謂憶苦思甜，只有在經歷苦難後才會容易滿足，只有學會滿足才懂快樂。

白，因為黑的存在才是白，沒有了黑就只剩下一片空白。

快樂還有些附贈品——快感和快慰。而人們往往為了他們而奮鬥，殊不知自己就像為了小玩具而纏著父母說要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求著一時的快慰，沉浸在快感中無法自拔，甚至為此走上歧途。據說如果給老鼠一個按鈕以刺激它的多巴胺（主要負責大腦的`情慾，將興奮及開心的資訊傳遞）分泌，它會一直按到死，這也許就是那些人的結局吧。而苦痛能使人清醒，看清現狀，從而做出正確的選擇，追求真正的快樂。

苦痛，就像墨鏡，濾去浮華的光亮，助人看清事物本質，不至於飛蛾撲火。

堅硬的殼裡藏著美味的仁，普通的頑石裡藏著碧綠的玉，鳳凰浴火涅槃後才能重生。在那人人都想回避的痛苦裡是否也藏著令人嚮往的快樂呢？有這樣一個故事：弟子們要去朝聖，師父讓他們帶一隻苦瓜，沿途用聖河的水浸洗，並帶入聖殿參拜它。回來後師父吃了那個苦瓜後說道：“苦瓜用聖水洗過還被參拜過怎麼還是苦的呢？”因為苦瓜的本質是苦的，無論怎麼修行也無法改變它的本質。痛苦同樣如此，如果遇到無法轉化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它！從艱辛與苦難中品出的甜和從享樂得到的甜的本質是不同的，前者更真實，更真切。

咖啡和乾紅很相似，初嘗時都是苦澀的，但細細品味就會發現有其中的美妙的味道。