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挫折的高二作文

挫折的高二作文

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的挫折的高二作文,歡迎閱讀與收藏。

挫折的高二作文

挫折的高二作文1

沮喪說:“挫折是無窮無盡的煩惱。”

失敗說“挫折是被擊倒後的眩暈。”

懦弱說:“挫折是充滿坎坷的道路。”

而我卻說:“生命如歌,挫折則為其樂章,拼搏則是其音符,有了這美好的樂譜,才能奏出美妙的音樂;生命如花,挫折則為其肥料,有了肥料,生命之花才能常開不敗,才會散發出沁人心脾的芳香;生命如畫,挫折則為其筆,有了筆,才能勾勒出美麗的圖畫。

芸芸眾生。人之一生,殊為不易,看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘,使人痛不欲生,痛苦之於人,猶如狂風之於陋屋,巨浪之於孤舟。

百世滄桑,多少人因挫折而一蹶不振。

人世多千,又有多少人因挫折而志氣消沉。

萬古曠世,更有多少人因挫折而葬身於萬劫不復的深淵。

然而,面對挫折,自強者知道如何戰勝挫折,孔子在失意的痛苦中寫出了《春秋》;屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》;曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《紅樓夢》……

是挫折,使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的'浪花;是挫折,使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?

“不經風雨,怎見彩虹”,僅僅一時的風雨交加,又算得了什麼,正因為有了狂風暴雨,雨後的晴空才更加燦爛,更加耀眼,更加值得人去珍惜。那些經歷過巨大不幸與痛苦的人,依然可以笑對人生,讓陽光灑滿心田。那麼我們又何懼之有呢?

人生的道路總會遇到荊棘,人生的道路不可能總鋪滿了鮮花,既然如此,就讓我們用堅定的意志去面對人生的風雨和荊棘,迎接人生的彩虹和鮮花吧!

願:

挫折是石,敲出星星之火;

挫折是火,點燃熄滅的燈;

挫折是燈,照亮夜行的路;

挫折是路,引你走向黎明……

朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?請記住,它會使你的成長之路變得更加光彩照人,珍惜它吧!

挫折的高二作文2

蠟梅,只有經受凜冽的寒風,才得以綻放,散發清香;雛鷹,只有忍受折翅的痛楚,才能搏擊長空;樹苗,只有歷經滄桑,戰勝風雨,才能枝繁葉茂,頂上蒼穹。我們只有勇敢面對挫折失敗,並且戰勝它,才能走向輝煌。

每個人都歷經過挫折與失敗,挫折與失敗好似一條浩瀚無涯的海洋,既然征服不了,為何不勇敢面對呢?

挫折與失敗其實是上帝給每個人的考驗。有的人勇敢面對,取得巨大成就;而有的人則選擇逃避,整天毫無目的的生活;還有一些人是失敗者,他們戰敗了,於是一直消沉墮落,從而敗得更慘。

其實回頭想想,失敗挫折有那麼可怕嗎?你若是勇者,有何可懼?或者說,挫折就是那平靜海面下的海浪,看起來平靜,其實隨時都會風起雲湧,然而暴風雨過後,風平浪靜,藍天依舊。

人生亦是如此。人活著,難免會經歷大起大落,然而它們每次都像是打噴嚏,雖然早有預感,卻總是措手不及。即使現實再怎麼殘酷,我們也要積極面的對,要知道,有心人,天不負。

我曾經就是一個懦弱的女孩,一次考試的失利讓我一蹶不振。寒假在家裡,整天看著天花板發呆。好是段日子,我昏昏沉沉,認為世人都討厭我的存在。然而,一句平凡而又非凡的話啟發了我——面對困難,人們往往羨慕幸運兒,但更驚歎於那些佔用困境的.人。頓時,我茅塞頓開。的確,心若在,夢就在,失敗了可以從頭再來。

到了下一期,我努力讀書,我不能辜負老師及家長對我的期望。最終,我如願以償,不僅考上了自己理想的學校,還挽回了顏面。

至今,我的面前仍有許多的小波瀾,我堅信,我不會輸。雖然,我不是勝利者,但我也不是失敗者,總有一天,我會成功!

風雨過後便是彩虹,挫折與失敗在給人帶來失意的同時,也讓人越挫越勇。這次的失敗,讓我做好了迎接下一次挑戰的準備;風雨過後也許是晴天,也許是另一場更大的風暴,而且來勢洶洶。

勇敢面對挫折失敗吧,成功會屬於你的!

挫折的高二作文3

有一句歌詞寫得好:“不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在風雨之後才可以見到這樣美麗之景。

意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭;風吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會因為你的痛苦而再上枝幹成新葉。

坎坷也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態,一份拼搏的勇氣。試問——困難算什麼?痛苦算什麼?自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏鬥的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學高峰。義大利的.旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他並沒有一蹶不振,那風靡世界的《馬可·波羅遊記》便是在那裡誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生於鬥爭中,產生於同挫折、同命運的頑強鬥爭中。

天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛的一件事,甚至對生活失去了希望。這些都有什麼用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!

莘莘學子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現今大學聯考的競爭下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子裡,茶飯不思,夜不能寢?細想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的後悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續奮戰,微笑著面對挫折,迎接下一次的挑戰。

直面挫折,坦然而勇敢。這是對毅力的磨鍊,是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不捨的毅力,便沒有徵服不了的高峰,只要我們擁有堅忍不拔的心靈,便沒有逾越不了的障礙。

鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬鍊;絢麗的彩虹在狂風暴雨後才會出現。讓我們直視挫折、磨鍊,坦然而勇敢地面對,譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!

挫折的高二作文4

人生就像一條小路,有筆直的,也有曲折的。不論它是什麼。我們都必須走下去,因為堅持是第一選擇。但是我們一定要先走過曲折的彎路,在這條路上,有許多你意想不到的困難與挫折,你應該勇敢的去面對,去戰勝。

記得小時候我是一個性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護下,漸漸成長而我卻越來越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼,那暗無天日的世界是屬於我的,我在陰暗深處尋找一點點的快樂。在那種環境下即使有,那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上國中了。在班上沒有朋友。剛開始我覺得並沒有什麼不好,一個人也挺自在。隨著時間一重一重的問題向我走來。作業不會做的'題目怎麼解決;上課筆記沒有做到位該向誰求救;化學實驗二人合作該和誰一起;原來以為我是一個在班上最孤獨寂寞的,就算躲在角落裡哭泣也不會有人安慰。可是事實恰好相反同學們下課喜歡和我談心,每次參加什麼活動比賽他們都推薦我,老師上課也喜歡點我回答問題。我第一次正式的站在講臺上,是班會的上每個小組派代表上去發表講話。我很不情願地站在座位旁,頓時好像被什麼給死死的黏住,使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖,便要全班同學喊加油。我終於在同學們的呼喊聲中自信大方的講話完畢。我替自己感到驕傲因為我戰勝了自己我不再膽小,不再孤僻,那一刻,是屬於我的掌聲。

人生不可能一帆風順,只有經歷風雨,只有磨練意志,只有面對挫折,毫不畏懼,如果有遇到挫折,第一,應認清挫折的大小,來自哪方面的挫折,第二,如果能獨立解決最好單獨解決,第三,在挫折中學到了什麼。而不是逃避和退縮。有時候在逆境中成長,挫折伴你左右,這樣你會變得強大。

挫折就像攔路虎,會給你的人生設下重重困難,走向成功的絆腳石;挫折就像雙刃劍,有好處也有壞處;挫折就像幸運石,只要你戰勝了,它就會給你帶來幸運。面對挫折,勇於戰勝。在這條彎曲的小路上,考驗自己,會有心酸,會有傷痛,但會是快樂的。因為自己體驗過,面對過,人生的必經之路要散發出屬於自己的精彩耀人的光芒。

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